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       LE BULLETIN...
Message du directeur
Le mois de janvier nous apporte, comme à l’habitude, son lot de
résolutions et de décisions. Les élèves viennent à peine de recevoir
leur premier bulletin scolaire. Il est important de continuer à
travailler fort et à demeurer impliqué dans la vie étudiante.
J’apprécie la participation et l’encouragement des parents qui s’assurent que leurs
enfants soient toujours engagés dans l’apprentissage, les activités et qu’ils
développent leur capacité au maximum.

Félicitations et merci à Mme Cécile Bélanger-Bouchard, au comité de spectacle du
groupe ENVOL ainsi qu’aux membres du personnel et aux élèves participants pour
l'organisation et le montage d’un magnifique spectacle de Noël. Je tiens aussi à
remercier les parents et la communauté qui se sont déplacés en grand nombre lors
de notre traditionnel déjeuner aux crêpes. Nous apprécions votre présence et votre
collaboration active. Merci !!!

Notre conférence Clair2012 sera présentée du 9 au 11 février 2012. Au moment
d’écrire ces lignes, plus de 160 participants ont confirmé leur participation. Nous
sommes aussi très heureux des nombreux commanditaires de notre communauté
qui nous appuie financièrement dans cette belle aventure. Merci !!!

Bonne et heureuse année 2012 !!!
                                                                                                                  Roberto Gauvin,
                                                                                                                        Directeur

            Le C@HM, c’est aussi... apprendre pour la vie...




En novembre dernier, 4 élèves de la 8e année   L’activité «Just Dance» a permis d’amasser plus   Les élèves de 5e année ont eu la chance
ont travaillé très fort à la présentation de   de 1200 $ dans le cadre de la campagne de         d’approfondir leurs connaissances en anglais en
l’atelier «  La vie dans la station spatiale   l’arbre de l’espoir.                              présentant un «Fashion Show». Merci aux
internationale ».
                                                                                                 nombreux parents et amis qui se sont déplacés
                                                                                                 en grand nombre !
Dates                       Élèves du mois d’octobre 2011
importantes




Janvier
9- Retour du congé
de Noël
18- Mercredi
pédagogique

Février
1- Mercredi
pédagogique
13 au 17- Semaine
d’appréciation au
personnel de
l’éducation
15- Formation
continue pour les     Voici les «Élèves du mois de novembre 2011» au CAHM. Encore
enseignants.          cette année, en plus de recevoir un certificat de mérite, les
29- Mercredi          élèves sont invités à partager un léger goûter offert par
pédagogique           Goody’s Café de Clair et le Comité de la cafétéria de l’école.
                      Les élèves se sont donc régalés de pâtisseries et d’un verre de
                         lait pour souligner l’excellent travail qu’ils ont accompli en
                           classe.     Nous remercions nos partenaires avec cette
     Il reste quelques
                           activité et félicitons les élèves pour cette belle réussite.
     places gratuites
   pour les parents du 1ière rangée : Dylan Veilleux, Rémy Picard, Abigail Nadeau,
        C@HM qui        Gabrielle Bernier, Amy-Lee Boulay et Alexa Boucher.
       aimeraient
       participer à    2e rangée : Tristan Nadeau, Danick Corriveau-Duval, Justin
    Clair2012. Merci   Lavoie, Nathan Cyr, Gabrielle J. Bouchard et Krissy
     de contacter la
                       Pelletier.
    direction si vous
                       3e rangée : M. Roberto Gauvin- directeur, Véronique
   êtes intéressés...
                       Nadeau, Alexe Lapointe, Marie-Soleil
                        Dufour et Pierre Olivier Valois.

                        Absente au moment de la photo : Audrey
                        Pelletier.
                                                                                    2
Vie scolaire au C@HM en caméra libre...




                                          3
Rapport annuel du président...
                                     par Charles Albert
                             Président du comité de cafétéria CAHM 2008 inc.


Je tiens à remercier les parents qui se sont déplacés pour assister à notre
troisième réunion annuelle en tant que Cafétéria C.A.H.M 2008 inc. Permettez-
moi de vous élaborer les faits saillants qui ont marqué notre troisième année
d’existence…. Au cours de cette année se terminant le 31 juillet 2011, nous avons
tenu deux réunions dont une réunion annuelle et une régulière afin d’en assurer
le bon fonctionnement. Étant donné que la cafétéria fonctionne maintenant à plein
régime, nous nous réunirons seulement quand le besoin s’en fera sentir…..

Nous avons préparé un nouveau menu santé correspondant à la politique 711 du
Ministère de l’Éducation et procédé à l’embauche de nouveaux membres du
personnel afin d’en assurer le service . Au cours du calendrier scolaire nous
avons servi tout près de 24690 repas. De ce nombre c’est 4872 repas qui ont été
servis gratuitement aux élèves qui en étaient dans le besoin. N’eut été de la
généreuse contribution financière de la Fondation Bob Fyfe, du Comité du tournoi
de golf des canadiens ,Groupe Westco, Le Centre Chrétien de Clair, Mitch Meat
Market et Clarence St-Jean ce geste humanitaire n’aurait été possible. Alors au
nom de tous les élèves un sincère MERCI. Pour la prochaine année étant donné
notre saine gestion nous maintiendrons le coût du repas à 4$, soyez assurés que
notre objectif sera de geler le coût des repas à un niveau le plus bas afin que tous
puissent en bénéficier.

J’aimerais remercier publiquement notre personnel de la cafétéria , Johanne et
Mario qui ont travaillé chaque jour pour vous servir un bon repas. Nous leur
imputons toute la réussite du service de la cafétéria. Un merci sincère également à
Lise et Shirley pour la collecte quotidienne des repas. J’aimerais également
souligner l’apport de certains directeurs du comité en la personne de Manon Lee
qui s’occupe du volet financier, ainsi qu’à Josée Richard pour la bonne tenue des
minutes de réunions. Et à vous tous directeurs un merci spécial pour votre
assiduité aux réunions, sans votre bénévolat ce service n’existerait pas . Je ne
voudrais pas oublier Roberto pour sa présence à nos réunions et pour sa
coopération continue quand il s’agit du bien-être de ses élèves…

Merci!

                                                                                      4
Prévention de l’intimidation au C@HM
 Les conflits et l’intimidation à l’école;       Une répétition d’incidents, de
comprendre la différence entre les deux         gestes ou de parole; ne se produit
    pourrait faire une différence...            pas juste une fois;
Nous avons vu dernièrement, dans les
médias, plusieurs articles traitant de          Se fait par une personne ou par un
l’intimidation à l’école. L’intimidation        groupe;
est une réalité présente dans les écoles
et ailleurs dans nos communautés. En            Se fait pour obtenir de l’attention
général, les élèves peuvent vivre des           ou de la popularité;
conflits avec leurs pairs. À l’école, ces
                                                Se fait pour obtenir ce qu’on veut
conflits se règlent habituellement par de
la médiation et une rencontre avec les          ou des choses matérielles;
élèves. Lorsqu’il y a intimidation, le
                                                Se passe entre enfants qui ne sont
code de vie de l’école prévoit certaines
conséquences qui peuvent aller jusqu’à          pas amis et qui ne jouent pas
une suspension prolongée. Dans ce cas,          régulièrement ensemble.
nous devons adapter cette conséquence
en fonction de l’âge de l’enfant et du  Il est donc impor tant d’avoir
contexte de chaque situation.           régulièrement avec nos enfants, des
                                   Il est
important pour les parents et les       discussions sur le déroulement de leur
éducateurs de comprendre et de          journée à l’école. Il est important aussi
reconnaitre la différence entre un      de contacter l’école le plus rapidement
conflit et l’intimidation.               possible lorsqu’il y a des doutes ou des
                                        inquiétudes. Finalement, nous devons
Plus en détails;                        apprendre à nos enfant à s’affirmer par
                                        la parole et non par la violence pour
Le conflit  : C’est une opposition, un régler nos conflits et surtout; dénoncer
problème, un désaccord entre deux ou l’intimidation !
plusieurs personnes qui sont
habituellement des amis. Il est normal Un dépliant a été remis le 16 décembre
de vivre des conflits et il est normal à dernier avec plus de détail. Celui-ci est
tout le monde d’avoir des désaccords maintenant disponible en ligne ou en
avec les autres puisqu’on est tous c o m m u n i q u a n t a v e c l ’ é c o l e a u
différents.                             992-6006.

L’intimidation : L’intimidation est par
conséquent :

     Un déséquilibre de pouvoir
     (psychologique, physique ou
     social);

                                                                                      5
Nouvelles communautaires...
                     Mme Cécile Bélanger-Bouchard
                  Intervenante communautaire au CAHM
                                  •••
Station Spatiale Internationale; Nous avons eu le plaisir de présenter un
atelier de la SSI (Station Spatiale Internationale). Cette trousse nous
provenait du «  Musée des sciences et de la technologie  du
Canada ». Des élèves ont acquis plein de connaissances
sur la vie sur la station spatiale internationale.
Ils ont aussi découvert les compétences et les
aptitudes des astronautes ainsi que la vie dans
l’espace. Les élèves de la 1ère à la 8e année ont
participé à environ une dizaine d’activités qui
étaient animées par nos valeureux animateurs de
la 8e année. Les 4 élèves se sont préparés
ardemment pendant 2 semaines à lire et
expérimenter les  différentes activités. Bravo et
merci à Édouard Bastille, Brandon Cyr, Alexandre
Clavette et Harrison Ward qui ont accepté d’étudier,
d’expérimenter et d’animer ces ateliers.
 
Spectacle de Noël; C’est jeudi le 8 décembre qu’a eu lieu
le spectacle de Noël annuel. Bravo à tous les
enseignants et élèves pour leur participation. Ce fut
un grand succès. Nous voudrions également
remercier Mme Stacey Pelletier, Mme Murielle
Nadeau et Mme Jamie Corriveau pour leur
implication à l’organisation de ce spectacle. Merci
Beaucoup de votre générosité.
 
Opération Nez Rouge pour le conseil des élèves ; Samedi soir le
10 décembre, les parents et amis du Conseil des élèves ont travaillé
comme Nez Rouge. Leur service a permis d’amasser 500$ pour les élèves du
CAHM. Merci au Groupe Westco d’avoir fait confiance au Centre
d’apprentissage du Haut-Madawaska.  Également un grand Merci à  nos
généreux bénévoles suivants: Mme Jeannique Blier, M. Claude Chassé,
Mme Stacey Pelletier, M. Bruce Coulombe, Mme Marie-Pier Plante, Mme
Pauline Clair, M. Marc-André Pelletier, Mme Chantal Doiron-Pelletier

                                                                        6
Un autre
   commanditaire                                   EDMUNDSTON TOYOTA
    hors-pair !!!
                                                                                         Edmundston Toyota est situé au 121
Partenaire avec le CAHM dans                                                             chemin Canada d’Edmundston. Les
                                                                                         propriétaires sont M. Luc Nadeau et
notre communauté
                                                                                         M. Charles Albert
        Edmundston Toyota
             •••
Nous voulons saluer ce
mois-ci, l’entreprise
Edmundston Toyota
d’Edmundston. Les
propriétaires M. Charles
Albert et M. Luc Nadeau
ont toujours su nous
supporter dans nos                         Merci à Luc et Charles pour leur appui
                                           depuis plusieurs années avec l’agenda
projets et contribuer                      scolaire et de nos colloques Clair2010,
financièrement à                            Clair2011 et Clair2012.

plusieurs initiatives.
Edmundston Toyota commandite depuis plus de 4 ans, la distribution gratuite des
agendas scolaires. De plus, cette entreprise est un important commanditaire des
colloques Clair2010, Clair2011 et Clair2012 en permettant l’utilisation d’une
voiture et d’un chauffeur pour nos conférenciers.

Au nom des élèves, des membres du personnel et de la
communauté, nous vous remercions !!!


                                  CONNAISSEZ-VOUS ?




Mme Mona Bélanger, était depuis         Mme Cécile Bélanger-Bouchard est             Ashley Durepos est la vice-présidente
plusieurs années, présidente du         notre agente de développement                du Conseil des élèves. Elle est en 7e
Comité d’appui parental de parents du   communautaire. Elle participe à              année. Plus tard, elle aimerait
C@HM depuis plusieurs années. Elle a    l’élaboration de plusieurs projets et        devenir coiffeuse. Ashley est active au
cédé sa place cette année, à Mme Tina   initiatives de l’école. Merci !              sein du conseil et participe à plusieurs
Émond. Merci Mona !                                                                  projets. Merci !
                                                                                                                               7
Projets douances au CAHM
                      Plus de 10 600 $ ont été remis au CAHM
                                        •••
Le district scolaire 3 avait demandé aux écoles de
soumettre des projets dans le cadre de projets pour
élèves doués. Nous sommes heureux d’annoncer que
nos trois projets soumis ont été retenus. C’est donc
un montant de 10 600 $ qui a été donné à l’école
pour réaliser ces projets. Le programme ENVOL
qui permet le développement d’intelligences
multiples recevra 4000 $ pour permettre la
continuation du programme ainsi que l’achat de
matériel.   Le programme d’harmonie du CAHM aura
4000 $ pour permettre à un plus grand nombre d’élèves doués en
percussion de s’intégrer à l’harmonie et pour l’achat d'équipement.        De plus, le
programme de robotique «RobotMATic» du CAHM recevra un montant de 2600$ pour
permettre la présentation de divers ateliers en robotique avec des élèves de la 4e et de la
5e année. Nous remercions le district scolaire 3 pour leur confiance et pour le support
dans la continuation de nos projets. Merci !!!




    Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié le
               premier lundi de chaque mois de septembre à juin.
    Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école.

                   Page web de l’école : apprendrepourlavie.com


                  Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska
                     323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5
                 Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003

       Directeur : Roberto Gauvin Directrice adjointe : Claudine Dionne
Conseil des élèves : Président: Pierre Couturier, Vice-Présidente: Ashley Durepos,
            Secrétaire: Catherine Gagné et Trésorière: Mélanie Dufour
                                                                                          8

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Le "Bulletin du CAHM" de janvier 2012

  • 1. apprendrepourlavie.com Le 9 janvier 2012 LE BULLETIN... Message du directeur Le mois de janvier nous apporte, comme à l’habitude, son lot de résolutions et de décisions. Les élèves viennent à peine de recevoir leur premier bulletin scolaire. Il est important de continuer à travailler fort et à demeurer impliqué dans la vie étudiante. J’apprécie la participation et l’encouragement des parents qui s’assurent que leurs enfants soient toujours engagés dans l’apprentissage, les activités et qu’ils développent leur capacité au maximum. Félicitations et merci à Mme Cécile Bélanger-Bouchard, au comité de spectacle du groupe ENVOL ainsi qu’aux membres du personnel et aux élèves participants pour l'organisation et le montage d’un magnifique spectacle de Noël. Je tiens aussi à remercier les parents et la communauté qui se sont déplacés en grand nombre lors de notre traditionnel déjeuner aux crêpes. Nous apprécions votre présence et votre collaboration active. Merci !!! Notre conférence Clair2012 sera présentée du 9 au 11 février 2012. Au moment d’écrire ces lignes, plus de 160 participants ont confirmé leur participation. Nous sommes aussi très heureux des nombreux commanditaires de notre communauté qui nous appuie financièrement dans cette belle aventure. Merci !!! Bonne et heureuse année 2012 !!! Roberto Gauvin, Directeur Le C@HM, c’est aussi... apprendre pour la vie... En novembre dernier, 4 élèves de la 8e année L’activité «Just Dance» a permis d’amasser plus Les élèves de 5e année ont eu la chance ont travaillé très fort à la présentation de de 1200 $ dans le cadre de la campagne de d’approfondir leurs connaissances en anglais en l’atelier «  La vie dans la station spatiale l’arbre de l’espoir. présentant un «Fashion Show». Merci aux internationale ». nombreux parents et amis qui se sont déplacés en grand nombre !
  • 2. Dates Élèves du mois d’octobre 2011 importantes Janvier 9- Retour du congé de Noël 18- Mercredi pédagogique Février 1- Mercredi pédagogique 13 au 17- Semaine d’appréciation au personnel de l’éducation 15- Formation continue pour les Voici les «Élèves du mois de novembre 2011» au CAHM. Encore enseignants. cette année, en plus de recevoir un certificat de mérite, les 29- Mercredi élèves sont invités à partager un léger goûter offert par pédagogique Goody’s Café de Clair et le Comité de la cafétéria de l’école. Les élèves se sont donc régalés de pâtisseries et d’un verre de lait pour souligner l’excellent travail qu’ils ont accompli en classe. Nous remercions nos partenaires avec cette Il reste quelques activité et félicitons les élèves pour cette belle réussite. places gratuites pour les parents du 1ière rangée : Dylan Veilleux, Rémy Picard, Abigail Nadeau, C@HM qui Gabrielle Bernier, Amy-Lee Boulay et Alexa Boucher. aimeraient participer à 2e rangée : Tristan Nadeau, Danick Corriveau-Duval, Justin Clair2012. Merci Lavoie, Nathan Cyr, Gabrielle J. Bouchard et Krissy de contacter la Pelletier. direction si vous 3e rangée : M. Roberto Gauvin- directeur, Véronique êtes intéressés... Nadeau, Alexe Lapointe, Marie-Soleil Dufour et Pierre Olivier Valois. Absente au moment de la photo : Audrey Pelletier. 2
  • 3. Vie scolaire au C@HM en caméra libre... 3
  • 4. Rapport annuel du président... par Charles Albert Président du comité de cafétéria CAHM 2008 inc. Je tiens à remercier les parents qui se sont déplacés pour assister à notre troisième réunion annuelle en tant que Cafétéria C.A.H.M 2008 inc. Permettez- moi de vous élaborer les faits saillants qui ont marqué notre troisième année d’existence…. Au cours de cette année se terminant le 31 juillet 2011, nous avons tenu deux réunions dont une réunion annuelle et une régulière afin d’en assurer le bon fonctionnement. Étant donné que la cafétéria fonctionne maintenant à plein régime, nous nous réunirons seulement quand le besoin s’en fera sentir….. Nous avons préparé un nouveau menu santé correspondant à la politique 711 du Ministère de l’Éducation et procédé à l’embauche de nouveaux membres du personnel afin d’en assurer le service . Au cours du calendrier scolaire nous avons servi tout près de 24690 repas. De ce nombre c’est 4872 repas qui ont été servis gratuitement aux élèves qui en étaient dans le besoin. N’eut été de la généreuse contribution financière de la Fondation Bob Fyfe, du Comité du tournoi de golf des canadiens ,Groupe Westco, Le Centre Chrétien de Clair, Mitch Meat Market et Clarence St-Jean ce geste humanitaire n’aurait été possible. Alors au nom de tous les élèves un sincère MERCI. Pour la prochaine année étant donné notre saine gestion nous maintiendrons le coût du repas à 4$, soyez assurés que notre objectif sera de geler le coût des repas à un niveau le plus bas afin que tous puissent en bénéficier. J’aimerais remercier publiquement notre personnel de la cafétéria , Johanne et Mario qui ont travaillé chaque jour pour vous servir un bon repas. Nous leur imputons toute la réussite du service de la cafétéria. Un merci sincère également à Lise et Shirley pour la collecte quotidienne des repas. J’aimerais également souligner l’apport de certains directeurs du comité en la personne de Manon Lee qui s’occupe du volet financier, ainsi qu’à Josée Richard pour la bonne tenue des minutes de réunions. Et à vous tous directeurs un merci spécial pour votre assiduité aux réunions, sans votre bénévolat ce service n’existerait pas . Je ne voudrais pas oublier Roberto pour sa présence à nos réunions et pour sa coopération continue quand il s’agit du bien-être de ses élèves… Merci! 4
  • 5. Prévention de l’intimidation au C@HM Les conflits et l’intimidation à l’école; Une répétition d’incidents, de comprendre la différence entre les deux gestes ou de parole; ne se produit pourrait faire une différence... pas juste une fois; Nous avons vu dernièrement, dans les médias, plusieurs articles traitant de Se fait par une personne ou par un l’intimidation à l’école. L’intimidation groupe; est une réalité présente dans les écoles et ailleurs dans nos communautés. En Se fait pour obtenir de l’attention général, les élèves peuvent vivre des ou de la popularité; conflits avec leurs pairs. À l’école, ces Se fait pour obtenir ce qu’on veut conflits se règlent habituellement par de la médiation et une rencontre avec les ou des choses matérielles; élèves. Lorsqu’il y a intimidation, le Se passe entre enfants qui ne sont code de vie de l’école prévoit certaines conséquences qui peuvent aller jusqu’à pas amis et qui ne jouent pas une suspension prolongée. Dans ce cas, régulièrement ensemble. nous devons adapter cette conséquence en fonction de l’âge de l’enfant et du Il est donc impor tant d’avoir contexte de chaque situation. régulièrement avec nos enfants, des Il est important pour les parents et les discussions sur le déroulement de leur éducateurs de comprendre et de journée à l’école. Il est important aussi reconnaitre la différence entre un de contacter l’école le plus rapidement conflit et l’intimidation. possible lorsqu’il y a des doutes ou des inquiétudes. Finalement, nous devons Plus en détails; apprendre à nos enfant à s’affirmer par la parole et non par la violence pour Le conflit  : C’est une opposition, un régler nos conflits et surtout; dénoncer problème, un désaccord entre deux ou l’intimidation ! plusieurs personnes qui sont habituellement des amis. Il est normal Un dépliant a été remis le 16 décembre de vivre des conflits et il est normal à dernier avec plus de détail. Celui-ci est tout le monde d’avoir des désaccords maintenant disponible en ligne ou en avec les autres puisqu’on est tous c o m m u n i q u a n t a v e c l ’ é c o l e a u différents. 992-6006. L’intimidation : L’intimidation est par conséquent : Un déséquilibre de pouvoir (psychologique, physique ou social); 5
  • 6. Nouvelles communautaires... Mme Cécile Bélanger-Bouchard Intervenante communautaire au CAHM ••• Station Spatiale Internationale; Nous avons eu le plaisir de présenter un atelier de la SSI (Station Spatiale Internationale). Cette trousse nous provenait du «  Musée des sciences et de la technologie  du Canada ». Des élèves ont acquis plein de connaissances sur la vie sur la station spatiale internationale. Ils ont aussi découvert les compétences et les aptitudes des astronautes ainsi que la vie dans l’espace. Les élèves de la 1ère à la 8e année ont participé à environ une dizaine d’activités qui étaient animées par nos valeureux animateurs de la 8e année. Les 4 élèves se sont préparés ardemment pendant 2 semaines à lire et expérimenter les  différentes activités. Bravo et merci à Édouard Bastille, Brandon Cyr, Alexandre Clavette et Harrison Ward qui ont accepté d’étudier, d’expérimenter et d’animer ces ateliers.   Spectacle de Noël; C’est jeudi le 8 décembre qu’a eu lieu le spectacle de Noël annuel. Bravo à tous les enseignants et élèves pour leur participation. Ce fut un grand succès. Nous voudrions également remercier Mme Stacey Pelletier, Mme Murielle Nadeau et Mme Jamie Corriveau pour leur implication à l’organisation de ce spectacle. Merci Beaucoup de votre générosité.   Opération Nez Rouge pour le conseil des élèves ; Samedi soir le 10 décembre, les parents et amis du Conseil des élèves ont travaillé comme Nez Rouge. Leur service a permis d’amasser 500$ pour les élèves du CAHM. Merci au Groupe Westco d’avoir fait confiance au Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska.  Également un grand Merci à  nos généreux bénévoles suivants: Mme Jeannique Blier, M. Claude Chassé, Mme Stacey Pelletier, M. Bruce Coulombe, Mme Marie-Pier Plante, Mme Pauline Clair, M. Marc-André Pelletier, Mme Chantal Doiron-Pelletier 6
  • 7. Un autre commanditaire EDMUNDSTON TOYOTA hors-pair !!! Edmundston Toyota est situé au 121 Partenaire avec le CAHM dans chemin Canada d’Edmundston. Les propriétaires sont M. Luc Nadeau et notre communauté M. Charles Albert Edmundston Toyota ••• Nous voulons saluer ce mois-ci, l’entreprise Edmundston Toyota d’Edmundston. Les propriétaires M. Charles Albert et M. Luc Nadeau ont toujours su nous supporter dans nos Merci à Luc et Charles pour leur appui depuis plusieurs années avec l’agenda projets et contribuer scolaire et de nos colloques Clair2010, financièrement à Clair2011 et Clair2012. plusieurs initiatives. Edmundston Toyota commandite depuis plus de 4 ans, la distribution gratuite des agendas scolaires. De plus, cette entreprise est un important commanditaire des colloques Clair2010, Clair2011 et Clair2012 en permettant l’utilisation d’une voiture et d’un chauffeur pour nos conférenciers. Au nom des élèves, des membres du personnel et de la communauté, nous vous remercions !!! CONNAISSEZ-VOUS ? Mme Mona Bélanger, était depuis Mme Cécile Bélanger-Bouchard est Ashley Durepos est la vice-présidente plusieurs années, présidente du notre agente de développement du Conseil des élèves. Elle est en 7e Comité d’appui parental de parents du communautaire. Elle participe à année. Plus tard, elle aimerait C@HM depuis plusieurs années. Elle a l’élaboration de plusieurs projets et devenir coiffeuse. Ashley est active au cédé sa place cette année, à Mme Tina initiatives de l’école. Merci ! sein du conseil et participe à plusieurs Émond. Merci Mona ! projets. Merci ! 7
  • 8. Projets douances au CAHM Plus de 10 600 $ ont été remis au CAHM ••• Le district scolaire 3 avait demandé aux écoles de soumettre des projets dans le cadre de projets pour élèves doués. Nous sommes heureux d’annoncer que nos trois projets soumis ont été retenus. C’est donc un montant de 10 600 $ qui a été donné à l’école pour réaliser ces projets. Le programme ENVOL qui permet le développement d’intelligences multiples recevra 4000 $ pour permettre la continuation du programme ainsi que l’achat de matériel. Le programme d’harmonie du CAHM aura 4000 $ pour permettre à un plus grand nombre d’élèves doués en percussion de s’intégrer à l’harmonie et pour l’achat d'équipement. De plus, le programme de robotique «RobotMATic» du CAHM recevra un montant de 2600$ pour permettre la présentation de divers ateliers en robotique avec des élèves de la 4e et de la 5e année. Nous remercions le district scolaire 3 pour leur confiance et pour le support dans la continuation de nos projets. Merci !!! Le Bulletin du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska est publié le premier lundi de chaque mois de septembre à juin. Une copie de tous les bulletins est disponible sur la page web de l’école. Page web de l’école : apprendrepourlavie.com Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska 323 boulevard Long, Clair, N.-B., E7A 2C5 Téléphone : 992-6006 Télécopieur : 992-6003 Directeur : Roberto Gauvin Directrice adjointe : Claudine Dionne Conseil des élèves : Président: Pierre Couturier, Vice-Présidente: Ashley Durepos, Secrétaire: Catherine Gagné et Trésorière: Mélanie Dufour 8