SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ,[object Object]
PROPIEDADES Algunos de los requisitos que ha de cumplir cualquier manifestación para poder considerarse como texto. ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN GRAMÁTICA
ADECUACIÓN  ,[object Object],[object Object],[object Object]
ADECUACIÓN  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COHERENCIA  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COHERENCIA (2) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA TEXTUAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA TEXTUAL  ,[object Object],[object Object],[object Object]
ASPECTOS QUE INCLUYE LA COHERENCIA TEXTUAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COHESIÓN ,[object Object],[object Object]
COHESIÓN: formas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GRAMÁTICA  ,[object Object],[object Object]
GRAMÁTICA  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

NIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICONIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICOMELINA(LCL)
 
Anáfora y catáfora
Anáfora y catáforaAnáfora y catáfora
Anáfora y catáforaMaxel5
 
Presentación coherencia y cohesión 8°
Presentación coherencia y cohesión 8°Presentación coherencia y cohesión 8°
Presentación coherencia y cohesión 8°Oscar Alfonso Diaz Cruz
 
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...Gabriela Angelita Dominguez
 
El texto. sus propiedades.pptx
El texto. sus propiedades.pptxEl texto. sus propiedades.pptx
El texto. sus propiedades.pptxlenguaorejaverde
 
Estructuras textuales, material para cuarto año, abril
Estructuras textuales, material para cuarto año, abrilEstructuras textuales, material para cuarto año, abril
Estructuras textuales, material para cuarto año, abrilOrlando Abanto
 
Recursos De CohesióN
Recursos De CohesióNRecursos De CohesióN
Recursos De CohesióNamesgaitz
 
Adecuación coherencia y cohesión
Adecuación coherencia y cohesiónAdecuación coherencia y cohesión
Adecuación coherencia y cohesiónKevin Molina
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuaciónaide10
 
El morfema
El morfemaEl morfema
El morfemaheli380
 
Preposiciones y conjunciones
Preposiciones y conjuncionesPreposiciones y conjunciones
Preposiciones y conjuncionesmavag2010
 
Bal mieke-teoria-de-la-narrativa
Bal mieke-teoria-de-la-narrativaBal mieke-teoria-de-la-narrativa
Bal mieke-teoria-de-la-narrativaErick Belzu
 

Was ist angesagt? (20)

NIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICONIVEL PRAGMATICO
NIVEL PRAGMATICO
 
Anáfora y catáfora
Anáfora y catáforaAnáfora y catáfora
Anáfora y catáfora
 
Presentación coherencia y cohesión 8°
Presentación coherencia y cohesión 8°Presentación coherencia y cohesión 8°
Presentación coherencia y cohesión 8°
 
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...
Diferencias y similitudes en los enfoques para la enseñanza de la lengua espa...
 
El texto. sus propiedades.pptx
El texto. sus propiedades.pptxEl texto. sus propiedades.pptx
El texto. sus propiedades.pptx
 
Coherencia textual
Coherencia textualCoherencia textual
Coherencia textual
 
Tema 31
Tema 31Tema 31
Tema 31
 
Tema 26
Tema 26Tema 26
Tema 26
 
Estructuras textuales, material para cuarto año, abril
Estructuras textuales, material para cuarto año, abrilEstructuras textuales, material para cuarto año, abril
Estructuras textuales, material para cuarto año, abril
 
Recursos De CohesióN
Recursos De CohesióNRecursos De CohesióN
Recursos De CohesióN
 
Estructura semántica
Estructura semánticaEstructura semántica
Estructura semántica
 
Adecuación coherencia y cohesión
Adecuación coherencia y cohesiónAdecuación coherencia y cohesión
Adecuación coherencia y cohesión
 
Tema 14
Tema 14Tema 14
Tema 14
 
Signos de puntuación
Signos de puntuaciónSignos de puntuación
Signos de puntuación
 
Las Oraciones Compuestas
Las Oraciones CompuestasLas Oraciones Compuestas
Las Oraciones Compuestas
 
Tema 12 versión 3
Tema 12 versión 3Tema 12 versión 3
Tema 12 versión 3
 
El morfema
El morfemaEl morfema
El morfema
 
Preposiciones y conjunciones
Preposiciones y conjuncionesPreposiciones y conjunciones
Preposiciones y conjunciones
 
Clases De Palabras
Clases De PalabrasClases De Palabras
Clases De Palabras
 
Bal mieke-teoria-de-la-narrativa
Bal mieke-teoria-de-la-narrativaBal mieke-teoria-de-la-narrativa
Bal mieke-teoria-de-la-narrativa
 

Andere mochten auch

Coherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN TextualesCoherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN TextualesJMGonzalezBall
 
Lengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesiónLengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesiónAinhoa Ezeiza
 
El texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedadesEl texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedadeslenguaieda
 
Propiedades del texto
Propiedades del textoPropiedades del texto
Propiedades del textoguestfcc428
 
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.Beatriz Lison
 

Andere mochten auch (8)

Coherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN TextualesCoherencia Y CohesióN Textuales
Coherencia Y CohesióN Textuales
 
Lengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesiónLengua I: Coherencia y cohesión
Lengua I: Coherencia y cohesión
 
El texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedadesEl texto y_sus_propiedades
El texto y_sus_propiedades
 
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXTADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
ADEQUACIÓ, TEXT I CONTEXT
 
L’adequació
L’adequacióL’adequació
L’adequació
 
Propiedades del texto
Propiedades del textoPropiedades del texto
Propiedades del texto
 
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.
Tema 1. Texto:adecuación, coherencia y cohesión.
 
Prueba tipos de texto
Prueba tipos de textoPrueba tipos de texto
Prueba tipos de texto
 

Ähnlich wie Propiedades del Texto

Ähnlich wie Propiedades del Texto (20)

Propiedadesdeltexto pp rev
Propiedadesdeltexto pp revPropiedadesdeltexto pp rev
Propiedadesdeltexto pp rev
 
El texto.pptx
El texto.pptxEl texto.pptx
El texto.pptx
 
COEM 3002 Tipos de textos
COEM 3002 Tipos de textosCOEM 3002 Tipos de textos
COEM 3002 Tipos de textos
 
Tema 8 el texto
Tema 8     el textoTema 8     el texto
Tema 8 el texto
 
1.5
1.51.5
1.5
 
Guía de aprendizaje 4 el texto
Guía de aprendizaje 4   el textoGuía de aprendizaje 4   el texto
Guía de aprendizaje 4 el texto
 
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
 
Guía de aprendizaje 4 el texto
Guía de aprendizaje 4   el textoGuía de aprendizaje 4   el texto
Guía de aprendizaje 4 el texto
 
Guía de aprendizaje 4 el texto
Guía de aprendizaje 4   el textoGuía de aprendizaje 4   el texto
Guía de aprendizaje 4 el texto
 
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
Guía de aprendizaje_4_-_el_texto[1]
 
Guía de aprendizaje 4 el texto
Guía de aprendizaje  4   el textoGuía de aprendizaje  4   el texto
Guía de aprendizaje 4 el texto
 
Guía de aprendizaje 4 el texto
Guía de aprendizaje 4   el textoGuía de aprendizaje 4   el texto
Guía de aprendizaje 4 el texto
 
Matriz lenguaje 7 séptimo
Matriz lenguaje 7 séptimo Matriz lenguaje 7 séptimo
Matriz lenguaje 7 séptimo
 
Normas de textualidad
Normas de textualidadNormas de textualidad
Normas de textualidad
 
Preicfes
PreicfesPreicfes
Preicfes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Comentario de textos
Comentario de textosComentario de textos
Comentario de textos
 
matriz-lenguaje-primaria.pdf
matriz-lenguaje-primaria.pdfmatriz-lenguaje-primaria.pdf
matriz-lenguaje-primaria.pdf
 
Preicfes
PreicfesPreicfes
Preicfes
 
El texto
El textoEl texto
El texto
 

Mehr von Gabriel Monal

Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...
Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...
Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...Gabriel Monal
 
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...Gabriel Monal
 
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"Gabriel Monal
 
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)Gabriel Monal
 
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)Gabriel Monal
 
Refuerzo y re. el verbo. (liliana del socorro)
Refuerzo y re.  el verbo. (liliana del socorro)Refuerzo y re.  el verbo. (liliana del socorro)
Refuerzo y re. el verbo. (liliana del socorro)Gabriel Monal
 
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la Tarde
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la TardeSede Hernando Botero Obyrne Jornada de la Tarde
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la TardeGabriel Monal
 
San Juan Bosco Jornada de la Mañana
San Juan Bosco Jornada de la MañanaSan Juan Bosco Jornada de la Mañana
San Juan Bosco Jornada de la MañanaGabriel Monal
 
San Juan Bosco Jornada de la Tarde
San Juan Bosco Jornada de la TardeSan Juan Bosco Jornada de la Tarde
San Juan Bosco Jornada de la TardeGabriel Monal
 
Primero de Jornada de la Tarde
Primero de Jornada de la TardePrimero de Jornada de la Tarde
Primero de Jornada de la TardeGabriel Monal
 
Unidad Didáctica Educación Ambiental "Grado 10 - Unidad 1"
Unidad Didáctica Educación Ambiental  "Grado 10 - Unidad 1"Unidad Didáctica Educación Ambiental  "Grado 10 - Unidad 1"
Unidad Didáctica Educación Ambiental "Grado 10 - Unidad 1"Gabriel Monal
 
Día mundial del medio ambiente 2010
Día mundial del medio ambiente 2010Día mundial del medio ambiente 2010
Día mundial del medio ambiente 2010Gabriel Monal
 
Planilla para valoraciones grados 10 a 11
Planilla para valoraciones grados 10 a 11Planilla para valoraciones grados 10 a 11
Planilla para valoraciones grados 10 a 11Gabriel Monal
 
Planilla para valoraciones grados 6 a 9
Planilla para valoraciones grados 6 a 9Planilla para valoraciones grados 6 a 9
Planilla para valoraciones grados 6 a 9Gabriel Monal
 
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo AmbientalTecnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo AmbientalGabriel Monal
 
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del Agua
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del AguaPreguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del Agua
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del AguaGabriel Monal
 
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANO
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANOAGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANO
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANOGabriel Monal
 
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11Gabriel Monal
 

Mehr von Gabriel Monal (20)

Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...
Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...
Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificadas en or...
 
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...
Tabla: Definición de las 10 herramientas educativas para el 2011, clasificada...
 
Plano comuna IECC
Plano comuna IECC Plano comuna IECC
Plano comuna IECC
 
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"
Paso a paso ingreso al Programa "SOFIA"
 
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)
Actividad de reuperación (Profesora Liliana del Socorro)
 
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)
Refuerzo período i- séptimo.(Profesora Liliana del Socorro)
 
Refuerzo y re. el verbo. (liliana del socorro)
Refuerzo y re.  el verbo. (liliana del socorro)Refuerzo y re.  el verbo. (liliana del socorro)
Refuerzo y re. el verbo. (liliana del socorro)
 
Sede Principal
Sede PrincipalSede Principal
Sede Principal
 
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la Tarde
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la TardeSede Hernando Botero Obyrne Jornada de la Tarde
Sede Hernando Botero Obyrne Jornada de la Tarde
 
San Juan Bosco Jornada de la Mañana
San Juan Bosco Jornada de la MañanaSan Juan Bosco Jornada de la Mañana
San Juan Bosco Jornada de la Mañana
 
San Juan Bosco Jornada de la Tarde
San Juan Bosco Jornada de la TardeSan Juan Bosco Jornada de la Tarde
San Juan Bosco Jornada de la Tarde
 
Primero de Jornada de la Tarde
Primero de Jornada de la TardePrimero de Jornada de la Tarde
Primero de Jornada de la Tarde
 
Unidad Didáctica Educación Ambiental "Grado 10 - Unidad 1"
Unidad Didáctica Educación Ambiental  "Grado 10 - Unidad 1"Unidad Didáctica Educación Ambiental  "Grado 10 - Unidad 1"
Unidad Didáctica Educación Ambiental "Grado 10 - Unidad 1"
 
Día mundial del medio ambiente 2010
Día mundial del medio ambiente 2010Día mundial del medio ambiente 2010
Día mundial del medio ambiente 2010
 
Planilla para valoraciones grados 10 a 11
Planilla para valoraciones grados 10 a 11Planilla para valoraciones grados 10 a 11
Planilla para valoraciones grados 10 a 11
 
Planilla para valoraciones grados 6 a 9
Planilla para valoraciones grados 6 a 9Planilla para valoraciones grados 6 a 9
Planilla para valoraciones grados 6 a 9
 
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo AmbientalTecnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental
Tecnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental
 
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del Agua
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del AguaPreguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del Agua
Preguntas Más Frecuentes Sobre La Calidad Del Agua
 
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANO
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANOAGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANO
AGUA LIMPIA PARA UN MUNDO SANO
 
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11
Refuerzo Y Recuperación Grado 10 Y 11
 

Kürzlich hochgeladen

EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 

Propiedades del Texto

  • 1.
  • 2. PROPIEDADES Algunos de los requisitos que ha de cumplir cualquier manifestación para poder considerarse como texto. ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN GRAMÁTICA
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.