1. Teoría de Florence
Nightingale

2. Biografía
• Nació el 12 de mayo de 1820 en Florencia-Italia
• De familia bien educada y acaudalada.
• 1850 entrenó como enfermera en Alejandría,
Egipto.
• 1851 estudió en Kaiserwerth-Alemania

3. •Proporcionó cuidados de enfermería en la Guerra
de Crimea.
•Logró reducir la mortalidad mediante un
sistema de tabulación de datos.

4. • Resolvió problemas del entorno como higiene y
suciedad.
• Abre la escuela de entrenamiento y hogar
Nightingale en el hospital St. Thomas.

5. •Logra transformar la mala fama de la enfermería en el
pasado, en una carrera responsable y respetable.
•Contrajo una enfermedad en la guerra de Crimea.
•Muere el 13 de agosto de 1910.

6. Filosofía, teoría o metateoría?
Se la ubica dentro de la Filosofía Enfermera.
Explica los fenómenos a través del análisis, del
razonamiento y del argumento o exposición
lógica.
Base para desarrollos posteriores.

7. Teoría de Florence Nightingale
• Basada en el entorno.
• Según Murray y Zenther (1975) definen entorno como
“todas las condiciones e influencias externas que
afectan a la vida y al desarrollo de un organismo y que
pueden prevenir, detener o favorecer la enfermedad,
los accidentes o la muerte”

8. • 5 Elementos esenciales de un entorno saludable:
aire puro, agua potable, eliminación de aguas
residuales, higiene y luz.

9. • Ventilación adecuada.
• La luz solar como necesidad especifica de los
pacientes.
• El entorno sucio ( suelos, alfombras, paredes y
ropa de cama ) como fuente de infecciones por
la materia orgánica que contenía.
• Elaboró un sistema para medir la temperatura.
• Evitar ruidos innecesarios.

10. • Se preocupó por la dieta, los pacientes con
enfermedades crónicas corrían peligros de morir
por inanición.
• La enfermera controlaba el entorno física y
administrativamente: protegiendo al paciente de
daños físicos y psicológicos.

11. Conceptos de la disciplina
• ENFERMERIA:
Toda mujer, en algún momento de sus vidas,
ejercerían la enfermería de algún modo.

12. Las mujeres deben recibir información para el
cuidado de enfermos y las profesionales aún más
amplia.
Enfermeras: Observadoras de pacientes y
entorno. Debían realizar vigilancia continua.

13. Conceptos de la disciplina
• PERSONA:
Considerada como paciente
Enfermera: control y responsabilidad sobre el
entorno del paciente.

14. • SALUD:
Sensación de sentirse bien.
Enfermedad como proceso reparador.
Descripción de salud pública y promoción de la
salud.

15. • ENTORNO:
Elementos que afectan la salud de las personas.
Beneficios físicos y mentales con la mejora del
entorno.

16. Aporte a la educación
Diferencia con respecto a la ciencia médica.
Principios que se mantienen en la actualidad.
Conceptos como base para investigación
científica.

17. Relación
Enfermero-Paciente-Familia
• Entorno-Paciente: Causante principal de la
enfermedad.
• Enfermera-Entorno: Atención Domiciliaria.
Enseñanza de cuidados
• Enfermera -Paciente: Poco definida por Florence

18. Paradigma de la Categorización
La teoría y filosofía de Florence Nightingale se
reflejan en relación al Paradigma de
Categorización, se la ubica en la orientación
hacia la salud pública.
Se caracteriza por:
• principios de higiene pública, de conocimientos
estadísticos comparativos y por una educación
formal de formación práctica.
• se basa en el cuidado del entorno como factor
principal para la prevención y recuperación en
las personas