El documento define sexo y roles de género. Explica que la pubertad conlleva cambios físicos y emocionales, y la importancia de la comunicación. Aborda temas como la sexualidad, la primera relación sexual, métodos anticonceptivos y concluye que la educación sexual debe enfocarse en que cada persona construya su propia sexualidad de forma informada.

1. Barrientos Vega Vanessa
Rea Carrión Frank

2. Definición de
Sexo
Después de nacer el ámbito social propone
comportamientos y actitudes consideradas
idóneas para cada sexo y lleva a la adopción
de un rol sexual.
Estos roles sexuales toman forma y se
transmiten en la familia. Incluso antes de
nacer durante el embarazo por una
ecografía pueden conocer el sexo del bebe.
Al niño o niña se le invita poco a poco a
comportarse en casa y en la escuela , en el
modo de vestir , las diferencias en las
costumbres

3. Rompiendo Esquemas
Antes
Ahora

4. Rompiendo Esquemas

5. Desarrollo Sexual
La Pubertad
El cuerpo y los
órganos sexuales
se modifican
Transformaciones
interiores
Es recomendable que
exista una buena
comunicación con los
padres
Cambia las
emociones
Relaciones dentro y
fuera de la familia
El desarrollo puberal no se da
en todos los individuos a la
misma edad ni en el mismo
modo
Una mayor información
sexual aporta seguridad
en el adolescente
Define cuales son las
características
deseables en si mismo y
en su compañera

6. Tiempo de Cambios

Fuertes deseos de Independencia.

Necesidad de expresiones de afecto (no necesariamente
en el entorno familiar).

Exploración de normas de comportamiento.

Secretos y amigos de confianza.

Cambios en el estado de animo.

Interés por el sexo opuesto.

Modo de vestir, Lenguaje, dinámica en los grupos.

Relaciones.

7. EL CUIDADO DEL
CUERPO
Varón
Mujer
La higiene de los
órganos genitales.
El examen medico
durante la pubertad es
importante para
controlar el adecuado
desarrollo corporal.
La higiene del los
órganos genitales,
no abusar de los
productos cosméticos
de higiene intima que
pueda dañar el medio
natural de la vagina.
Examen medico por
parte del ginecólogo.

8. Descubrimiento de la
Sexualidad

9. Sexualidad
Humana
Representa un conjunto de
comportamientos que
conciernen la satisfacción
de la necesidad y el deseo
sexual.
Pueden distinguirse
aspectos relacionas con la
salud.
Los comportamientos
sexuales es producto de su
cultura, su inteligencia y de
sus complejas sociedades.

10. ‘‘La Primera Vez’’

Involucra sentimientos

No existe edad ideal

No confundir procreación y sexualidad

No es una prueba de paso a la edad adulta

Experiencia positiva

Realizarse sin presiones

No realizarlo por complacer a la pareja

11. Respuesta
Sexual
Mecanismo
de la
Sexualidad
Tiene lugar una serie de fenómenos que
preparan al cuerpo masculino y
femenino para el acto sexual.
La
Excitación
En la mujer se produce por el aumento
de flujo de sangre en los órganos
genitales causa secreción de liquido
vaginal y el aumenta de la sensibilidad
en la entrada.
¿Cómo
Sucede?
Se inicia con la estimulación que puede
ser física psicológica o una combinación
de ambas atreves del olfato la vista el
tacto le pensamiento o las emociones.

12. FASES DE LA RESPUESTA SEXUAL FEMENINA
*Primera señal es la lubricación vaginal.
*Se inicia de diez a treinta segundos después
del principio de la excitación sexual.
*El cérvix y el útero son empujados hacia arriba,
mientras los labios se aplanan y abren.
La
Excitación
FASES DE LA RESPUESTA SEXUAL MASCULINA
*Erección del pene es producida por
escasos segundos iniciada la estimulación.
*Desde cada testículo el esperma pasa a
través de un largo túbulo espiral, donde
madura y se almacena.
*Después de la eyaculación el pene se
relaja nuevamente.
¿EL TIEMPO DE EXCITACIÓN ES IGUAL EN EL
HOMBRE QUE EN LA MUJER?
No. Las curvas sexuales masculinas son muy
directas, mientras que las mujeres requieren de
un proceso más lento que involucra caricias y
besos.
Este desfase se agudiza en individuos que
padecen eyaculación precoz y provocan
mujeres ‘‘anorgasmicas’’.

13. RELACIONES
SEXUALES
Caben todo tipo de relaciones respetuosas y
positivas, desde la masturbación a la
homosexualidad e incluso la virginidad y el
celibato.
Virginidad
Este evento en la
vida de una persona,
esta en medio de los
valores familiares,
religiosos, sociales…

14. Contracepción
Las dificultades de hablar con los adultos de este
tema, la vergüenza y la inseguridad son motivos que
pueden inducir a subestimar el problema o a
considerar que se puede hacer el amor sin correr
riesgo.
Primera
media
información
La expresión
"A mí no me
ocurrirá",
Es importante
tener una
información
completa sobre
la contracepción
o
anticonceptivos.
de anticoncepción o
contracepción para
indicar el conjunto de
medios, ya sean
actitudes o métodos,
que permiten evitar un
embarazo no deseado.
¿CUÁL ES EL
MEJOR MÉTODO
Anticonceptiv
o
CONTRACEPTIVO
Todas las mujeres y los
hombres deberían tener el
control sobre si desean ser
padres y cuándo lo serán.

15. Conclusiones

Si nos creemos, pero de verdad, que cada persona vive de
forma diferente su sexualidad y que debemos facilitar que
cada persona se desarrolle a sí misma, nuestra educación
sexual se basará en que cada persona se construya su propia
sexualidad y además que la viva de forma coherente.

Como conclusión que se desprende de la educación sexual,
está que informar es informar y no educar. No se puede
confundir sistemáticamente información con educación. No
se trata de resolver dudas con nuestros súper conocimientos
como tratar de que sean las mismas personas que preguntan
las que se respondan.

16. ¿QUE TANTO SABEN LOS
ALUMNOS SOBRE EDUCACION
SEXUAL ?
60
50
40
30
20
10
0
4 to año
5 to año
Mucho
Algo
Muy Poco

17. ¿CUANTOS HAN TENIDO
RELACIONES?
5 to
4 to
0%
0%
[PORCENT
AJE]
[PORCENT
AJE]
[PORCENT
AJE]
[PORCENT
AJE]
SI
NO
SI
NO

18. CUANTOS PERSONAS
HABRIAN UTILIZADO
METODOS ANTICONCEPTIVOS
4 to
[VAL
OR]
5 to
[VAL
OR]
[VAL
OR]
SI
NO
[VAL
OR]
SI
NO