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 Los vegetales y sus
características:
Clasificación. Principales usos: Plantas
alimenticias, medicinales, utilizadas por el
hombre, industrial o artesanalmente.
Plantas en peligro de extinción.
1
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
1.LOS VEGETALES Y SUS
CARACTERÍSTICAS
El reino vegetal comprende
organismos generalmente multicelulares,
eucarióticos, con pared celular y
cloroplastos,
por consiguiente autótrofos
fotosintetizadores.
2
• Se reproducen:
 Asexualmente en forma vegetativa
o formando esporas (células
reproductoras).


Sexualmente formando gametos.
3
• Casi todas las plantas presentan
alternancia de generaciones bien
definidas, con dos tipos de plantas,
una produce gametos y la otra esporas

4
La forma diploide produce por meiosis
esporas haploides , que se dividen y
crecen hasta formar plantas haploides
maduras.
Estas plantas producen gametos que se
fusionan para producir un cigoto que dará
origen a la planta diploide.

5
CLASIFICACIÓN
Plantas sin semillas

Algas
Los vegetales acuáticos del reino
plantae son las algas superiores,
por lo general son plantas muy simples,
de vida acuática,
su cuerpo no está diferenciado en
órganos,.
6
Algas
• No poseen raíz, tallo ni hojas,
• todo su cuerpo se denomina talo,
• tampoco presentan mayor diferenciación
de sus tejidos

7
Algas
Todas las algas contienen clorofila y
pigmentos carotenoides;
Pero la dominancia de alguno de ellos
determina la variedad de colores que
presentan, lo cual es un carácter
importante para la clasificación, así
tenemos:
8
División Clorofita (“Algas verdes”)
En general, se considera que las plantas
complejas evolucionaron a partir de algas muy
similares a las algas verdes.

Sus pigmentos predominantes son las clorofilas,
por eso tienen un color verde brillante y sus
formas pluricelulares son filamentosas o
laminares.
9
División Crisófitas (“Algas pardo-doradas”)
En este grupo se encuentran las diatomeas.



Organismos unicelulares

Planctónicos

Generalmente suspendidos en el mar o en
agua dulce.

10
11
Las diatomeas se caracterizan especialmente
por su pared celular como un caparazón
incrustado de sílice, de diversas formas y
estructura muy diversa;
maravillosamente ornamentadas..

12
13
14
División Rodofita (“Algas rojas”)
Los organismos de esta división deben su nombre
porque poseen el pigmento rojo llamado ficoeritrina
(pigmento complejo proteico) que enmascara a la
clorofila.
Directa o indirectamente constituyen una fuente de
detritus y alimento para los animales marinos

15
División Rodofita (“Algas rojas”)
• Forman una parte importante del
fitoplancton o también son fuente de
alimento humano, una especie muy
conocida en nuestro medio es la
Chondracanthus chamissoi “yuyo” de los
mares.

16
17
División Feofita (“Algas pardas”)
Esta división está integrada por algas
marinas cuyo color parduzco
característico es debido a la presencia de
pigmentos carotenoides como el
caroteno y la ficoxantina.

18
19
División Feofita (“Algas pardas”)
• Son las algas más grandes y resistentes,
algunos de los sargazos gigantes son los
equivalentes acuáticos de los árboles y
algunas especies llegan a alcanzar más
de 100 m de longitud.

20
División Feofita (“Algas pardas”)
Presentan tejido más o menos
diferenciados y adoptan estructuras
semejantes a plantas superiores:
 filoide (forma de hoja),
 cauloide (forma de tallo),
 rizoide (forma de raíz).

21
División Feofita (“Algas pardas”)
La mayoría de algas pardas grandes son
bentónicas, es decir, están ancladas en el
fondo (unen sus rizoides a las rocas).

Muchas tienen flotadores que les sirven
para mantenerse cerca de la superficie.

22
23
Musgos
División Briofita (“Musgos”)

Los musgos son plantas terrestres
dispersas por todo el planeta.

La adaptación de estas plantas a la vida
terrestre es, en algunos aspectos,
bastante incompleta.
24
• Tal vez por ello son de tamaño muy
reducido (miden unos cuantos
milímetros) y

• Viven en suelos húmedos, en caídas de
agua, muros viejos y en las cortezas de
los árboles.

25
26
27
Se pueden diferenciar dos tipos de Briofitas:
las hepáticas, denominadas así por la forma de su
talo, que es lobulado en forma de hígado,
y los musgos foliares cuyo cuerpo vegetativo
generalmente es ramificado, dividido en
 “tallitos”,
 “hojitas” y
 rizoides;

éstos últimos son una especie de raíz que se
adhiere al substrato.
28
Musgos
Sus tejidos aún no están bien diferenciados,
no tienen verdaderos tejidos conductores.
Las plantas de musgo son los organismos haploides que
producen gametos y
por reproducción sexual forman las cápsulas (diploides),
donde por meiosis se forman las esporas (células
reproductoras asexuales) que se desarrollarán formando
una nueva planta.
Así se lleva a cabo la alternancia de generaciones.
29
En los musgos predomina la generación
GAMETOFITO.

31
Ciclo diplohaplonte de los musgos.

Espora (n)

Esporofito (2n)
Gametofito
(n)

oosfera
anterozoide
Gametofito (n)
Gametos (n)

Zigoto (2n)

32
Las plantas briofitas como los musgos se caracterizan
por ser indicadores de la
Contaminación y
a nivel estructural se caracterizan por :
RPTA:

Ser AVASCULARES.

33
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
Helechos
• División Pteridofita (“Helechos”)
A partir de los helechos las plantas ya tienen
tejidos bien diferenciados, por eso se les llama
traqueofitas y , por consiguiente, su cuerpo
vegetativo presenta órganos diferenciados en
raíz, tallo y hojas.

34
• En los helechos, lo mismo que en las
plantas superiores, la planta es
diploide y por meiosis produce esporas,
las que formarán el gametofito, organismo
haploide denominado prótalo.

35
36
37
38
PTERIDOFITA
En el prótalo se forman
los gametos femenino
y masculino.
Ahí mismo se produce la fecundación,
dando como resultado una nueva planta
diploide y así se lleva a cabo la
alternancia de generaciones.
39
40
Los helechos tienen un tallo subterráneo
(rizoma) de donde se originan las raíces y las
hojas (frondes), en algunas de las cuales se
forman las esporas dentro de los esporangios
que están agrupados en soros.

A diferencia de las plantas superiores los
helechos carecen de semillas y no tienen
flores.

41
• La fase gametofito en las pteridofitas se
inicia con la germinación de una espora
haploide que da lugar a un grupo de
células de forma laminar denominado:

PRÓTALO

42
• El cuerpo llamado prótalo es
característico del ciclo vital de :

Rpta : los helechos

43
• En los helechos, el gameto femenino se
desarrolla en el órgano reproductor denominado
• RPTA:
ARQUEGONIO

44
45
• En los helechos , la fecundación se lleva a
cabo en el
• Rpta:
• PRÓTALO

46
Plantas con semillas. Espermatofitas
(esperma=semilla, fitos=planta)
Son plantas con flores y semillas, se les denomina
también fanerógamas o plantas superiores.
Comprenden las siguientes divisiones:

47
 División Gimnosperma
Plantas con semillas al descubierto, ya
que sus flores carecen de pistilo
Sus óvulos se forman sobre las hojas
carpelares, por lo que no tienen fruto.

48
El grupo más representativo lo forman
las coníferas, que son plantas
leñosas con hojas pequeñas,
aciculares como en el pino o
escamosas como en el ciprés;

49
50
51
.
División Gymnosperma
Las hojas carpelares donde se encuentran las semillas
se disponen en cono,lo mismo que los estambres, son
unisexuales.

52
.
División Gymnosperma
Muchas de estas plantas son introducidas,
útiles por su madera, su resina (pinol),
como plantas ornamentales en parques y
cementerios.

53
..
División Gymnosperma
En Lima tenemos a las araucarias y los
conos de pino, que se utilizan como
arbolitos de navidad y adornos navideños,
respectivamente.

Otro representante es la SECUOYA
54
• La secuoya es uno de los árboles más
grandes del mundo que puede medir + de
100 m.
• Esta planta pertenece a la
división
• Rpta
GIMNOSPERMA
55
56
Las plantas gimnospermas se
caracterizan por formar :
CONOS

57
• La división __________ incluye plantas
sin pistilo, con semillas desnudas y libres.
• Rpta
GIMNOSPERMAS

58
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
División Angiospermas
Estas plantas se caracterizan porque tienen sus
semillas dentro del fruto debido a que sus flores
presentan pistilo (hojas carpelares unidas) y los óvulos
se forman dentro del ovario.

59
Lebenszyklus der Angiospermen

60
División Angiospermas
Los frutos están conformados principalmente por
los carpelos.

Tienen flores completas que pueden ser
hermafroditas o unisexuales.

61
Los angiospermas se dividen en dos clases,
las monocotiledóneas y las
dicotiledóneas, que se diferencian por su
estructura embrionaria, por la forma de
sus flores y por la anatomía de sus
órganos vegetativos.
Las diferencias son las siguientes:
62
 El embrión de las monocotiledóneas tiene una hoja
(cotiledón) y las dicotiledóneas tienen dos hojas
embrionarias.

 En las monocotiledóneas,las piezas florales
presentan en número de tres o múltiplos de tres; en
63
las dicotiledóneas el número es de cuatro o cinco.
Las hojas de las monocotiledóneas
tienen nervaduras paralelas; en las
dicotiledóneas las nervaduras son
ramificadas.
Las monocotiledóneas no tienen
crecimiento secundario, mayormente son
herbáceas,mientras que las
dicotiledóneas presentan cambium
(meristemo secundario).
64
• Hierba brotando en
la izquierda (una
Monocotiledónea),
mostrando un solo
cotiledón.
Comparada con
una Dicotiledónea
(derecha)
65
Como ejemplos típicos de monocotiledóneas se tienen a los
Pastos,
Los cereales,
al plátano,
a la piña,
a la sábila
, a las orquídeas,

66
MONOCOTILEDÓNEAS

67
MONOCOTILEDÓNEAS
• ORQUÍDEAS

68
Son ejemplos de dicotiledóneas las legumbres, la
papa, el diente de león,etc.

69
Dicotiledóneas : diente de león

70
El embrión de las leguminosas como la
SOYA tiene 2 hojas ( DICOTILEDÓNEA)

71
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
• Las plantas dicotiledóneas se diferencian
de las plantas monocotiledóneas por
presentar
• Rpta.
RAÍCES PIVOTANTES.

72
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
• Plantas con semillas que se forman
dentro del fruto:

• Rpta
• ANGIOSPERMAS

73
La mayor diversidad en las plantas superiores se
encuentra en las angiospermas, consideradas
éstas como las más evolucionadas, su cuerpo
tiene los órganos y tejidos bien diferenciados.
El cuerpo vegetativo está formado por raíz, tallo y
hojas.
Los órganos reproductores son los estambres y
pistilos, generalmente protegidos por los
sépalos y pétalos.
74
3.PRINCIPALES USOS

Recordemos que el laboratorio natural más
pequeño y completo que existe en el
mundo es la célula vegetal.
Allí se realizan una serie de procesos
metabólicos por los que la planta sintetiza
moléculas orgánicas combustibles como
almidones, azúcares, proteínas, lípidos,
etc.,que nos sirven de alimentos;
75
• además no olvidemos que parte de la
materia prima de nuestra ropa, vivienda y
otros (celulosa, hemicelulosa, pectina,
lignina, súber, caucho, etc.) provienen de
las plantas.

76
También se producen sustancias
consideradas como productos vegetales
secundarios, entre éstos se encuentran
los principios activos, que son
sustancias químicas capaces de producir
efectos fisiológicos en el hombre y en los
animales.

77
Algunos de estos principios aún no han sido
estudiados.
Otros ya han sido aislados y purificados;
estos compuestos pertenecen a los
alcaloides,
glucósidos,
aceites esenciales,
gomas, resinas, mucílagos y sustancias
antibióticas.

78
La planta, al no tener un sistema excretor
especializado, acumula estas sustancias en
estructuras secretoras adaptadas, que pueden ser
simples células almacenadoras, espacios de
origen lisígeno, pelos secretores, etc.
Los vegetales también son fuente de vitaminas y
bioelementos como el Mg, Ca, P, Fe, Si, Co, etc.,
que nuestro organismo necesita para mantener su
equilibrio energético, la carencia de uno de ellos
produce alteraciones en la salud.
79
Plantas utilizadas en la Alimentación
Órgano que
se utiliza

Nativas (de América)

Introducidas
(cosmopolitas)

Composición principal

Raíz

Yuca, camote, arracacha

Zanahoria, nabo

Glúcidos.Proteínas
Lípidos,Vitaminas

Tallo

Papa, oca, maca, olluco,
mashua, achira

Rabanito, caña de
azúcar, espárrago,
beterraga

Glúcidos,Proteínas
Lípidos.Vitaminas

Frutos

Zapallo,
calabaza, palta, algarrobo,
chirimoya, pepino, pacae,
granadilla, aguaje,
plátano(inguiri), tomate,
caigua, ají(rocoto), lúcuma,
piña, tuna, tumbo, capulí

Pimentón, plátano,
naranja, uvas, manzana,
fresas, coco, dátiles,
melocotón, sandía,
melón aceituna,
maracuya

Glúcidos
Proteínas
Lípidos
Vitaminas
Minerales

Semillas

Legumbres:
Frejol, pallar, maní, tarhui
Cereales:
Maíz
Pseudocereales:
Quinua, cañigua, kiwicha

Legumbres:
Arveja, garbanzo, lenteja,
soya, haba
Cereales:
Arroz,Trigo,Cebada
avena

Glúcidos
Proteínas
Lípidos
Vitaminas
Minerales

Hojas y
flores

Yuyos
Paico
Huacatay
muña

Acelga, alcachofa
espinaca,apio,poro,col,
Lechuga, brócoli, hinojo,
coliflor, cebolla, ajo,
alfalfa, berro

Proteínas
Vitaminas
Minerales
80
 RAÍCES
YUCA
CAMOTE
ARRACACHA

81
82
83
• Raíz alimenticia nativa de América rica en
polisacáridos y carotenos
• Rpta:
• CAMOTE

84
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
85
RAICES
 ZANAHORIA
 NABO

86
TALLOS
 PAPA
 OCA
 MACA
 OLLUCO
 MASHUA
 ACHIRA

 RABANITO
 CAÑA D AZUCAR
 ESPARRAGO
 BETERRAGA

87
88
Oca

89
Maca

90
FRUTOS
 NATIVOS DE AMÉRICA.
 ZAPALLO
 CALABAZA
 PALTA
 ALGARROBO
 CHIRIMOYA
 PEPINO
 PACAE
 GRANADILLA
 AGUAJE

91
92
FRUTOS
 NATIVOS DE
AMÉRICA.










PLATANO
TOMATE
CAIGUA
AJI
LUCUMA
PIÑA
TUNA
TUMBO
CAPULÍ
93
94
SEMILLAS
• LEGUMBRES:
 FREJOL

 PALLAR
 MANI
 TARHUI

ARVEJA
GARBANZO
LENTEJA
SOYA
HABA

95
• TARHUI
(Lupinus mutabilis)
Hace su aparición
aproximadamente el
año 650 d.C., en la
provincia de Jauja,
departamento de
Junín.

96
Legumbre nativa utilizada en la
alimentación:
Rpta : TARHUI

97
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
Semillas
• CEREALES: MAÍZ

Pseudocereales:
QUINUA
CAÑIGUA
KIWICHA
98
En la época prehispánica el
PSEUDOCEREAL QUINUA reemplazaba
al arroz.

99
100
101
HOJAS Y FLORES
• YUYOS
• PAICO
• HUACATAY
• MUÑA
102
103
104
105
106
• Todas las plantas de una u otra manera
son útiles al hombre, lo importante es
saber utilizarlas adecuadamente.
Podemos clasificarlas de la siguiente
manera:

107
3.1. Plantas Alimenticias
Se consideran así aquellas que almacenan moléculas
orgánicas como glúcidos, proteínas y lípidos en órganos
especiales y que el hombre aprovecha por ser alimentos
energéticos, además de contener vitaminas y minerales.
Nuestro país aportó al mundo muchas de estas plantas
que fueron domesticadas y mejoradas por nuestros
antepasados;

108
• Así cuando llegaron los españoles, encontraron una rica
flora nativa conformada por especies totalmente
desconocidas para ellos y, tal como lo refieren los
primeros cronistas , de regreso a su país llevaron frutos,
semillas y plantas enteras, introduciendo así en Europa
especies como









el maíz ,
la papa,
frejol,
pallar,
maní,
yuca,
camote,
tomate, etc.,

109
y otras poco conocidas que no se adaptaron
a otros ambientes como
la quinua,
 kiwicha,
 oca,
olluco,
 mashua y
 maca .
110
• Como alimento para el ganado tenemos
plantas forrajeras como los pastos, las
alfalfas y los tréboles.

111
3.1. Plantas Medicinales
Los conceptos modernos acerca de las plantas curativas
empezaron en Europa, en el siglo XVI,desde entonces el
progreso fue lento.
Actualmente hay un resurgimiento del interés por las
plantas medicinales, a pesar de la extraordinaria
producción de drogas sintéticas para el control de las
enfermedades ; esto se debe a los efectos tóxicos que
producen dichas drogas en nuestro organismo y al
conocimiento actual de muchas sustancias curativas que
se extraen de las plantas.

112
• Las plantas medicinales peruanas no han
sido todavía estudiadas en forma integral.
• Tampoco hay un reglamento que norme el
uso y comercialización de éstas, lo que da
lugar a la extracción desmedida de las
plantas silvestres que podría conducir a
su extinción.
113
Las plantas que se usan en medicina contienen principios
activos cuya actividad farmacológica ha sido probada y
que se usan en la industrialización de fármacos.
Por otro lado la medicina tradicional usa plantas no
validadas, ni química ni farmacológicamente,
inclusive muchas no están determinadas botánicamente;
pero no por eso dejan de tener valor, pues lo importante
es conocer las plantas y la fuente de información correcta
porque los conocimientos empíricos de nuestros
antepasados son la base de toda investigación científica.
A continuación mencionamos algunas plantas y sus
propiedades medicinales:
114
Relajantes del sistema nervioso
Valeriana,

manzanilla
y toronjil (para el corazón)

• Cicatrizantes
sábila, confrey,
sangre de grado, col.

El nombre de "sangre de grado" de látex,
se debe
a su parecido en color y
115
densidad a la sangre de humano
Cicatrizantes

116
Cicatrizantes : CONFREY

117
Desinfectantes
verbena,
llantén,

manzanilla
118
Hipotensoras
Ajo
Caigua
Maíz morado
Perejil
Maracuyá .
119
• Litolíticas
Son las que desintegran los cálculos
renales o de la vesícula, entre éstas
tenemos a la chancapiedra, cáscara de
papa y frutos de tuna, piña, fresas y
uva.

120
121
122
• Hipertensoras
Como el kión que en pequeñas
cantidades normaliza la presión arterial.

123
Es necesario mencionar algunas familias importantes,
cuyas especias tienen propiedades genéricas a ellas; así,
por ejemplo, muchas plantas de la familia de las
Brassicáceas (=Crucíferas) se caracterizan por tener
propiedades antioxidantes o antimutagénicas, entre éstas
tenemos:
col, coliflor, brócoli, rabanito,
nabo, maca, entre otras.

124
Brasicáceas
• Col

coliflor

125
Brasicáceas
• Brócoli

rabanito

126
Brasicáceas
• Nabo

Maca

127
En la familia de las Rubiáceas
encontramos plantas que se caracterizan por
contener alcaloides, así, tenemos a
La cascarilla o árbol de la quina (Cinchona
officinalis) que es el remedio más eficaz para
curar el “paludismo” o “malaria”, muy común en la
selva.
 La uña de gato (Uncaria tomentosa) es un
desinflamante comprobado,la investigación acerca
de las propiedades de esta planta continúa.
128
129
130
Rubiáceas
El huito es un árbol de la selva amazónica
con propiedades anticonceptivas según
los nativos (Ferreyra 1990).

 El café, árbol de lugares cálidos
131
CINCHONA y UNCARIA son géneros de
plantas que pertenecen a la familia
• RPTA
RUBIÁCEA

132
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
• Actualmente se están industrializando las
plantas medicinales validadas
comercialmente en forma de cápsulas,
pastillas o simplemente las hojas y
corteza deshidratadas o liofilizadas,
reemplazando a fármacos de origen
químico.

133
134
• Muchas plantas de la clase
Monocotiledónea presentan abundante
fibra ( tejido esclerenquimático) en sus
tallos y hojas, esto les da cierta
flexibilidad o dureza, lo que permite
múltiples aplicaciones.

135
• Entre estos vegetales tenemos a las
PALMERAS, cuyas hojas son utilizadas
para la fabricación de cestos, esteras y
otros objetos de uso domestico y tb para
la navegación.

136
• El fruto del cocotero se emplea para la
confección de botones
y con el aceite de la semilla se fabrican
jabones, velas etc,
• Las fibras de este fruto se usan para
hacer sogas, felpudos.

137
 La TOTORA y los JUNCOS, que crecen en las márgenes de los
ríos y lagunas, tienen hojas semejantes a las gramíneas ( largas y
lineales), muy fibrosas por lo que se utilizan para confeccionar
canastas, esteras, canoas y otros objetos de uso doméstico e
industrial desde épocas prehispánicas.

138
• El ágave y la fourcroya son plantas
nativas de hojas carnosas ( pencas)
arrosetadas, que cuando se secan
proveen unos hilos gruesos y fuertes que
se denominan CABUYA y sirven para
hacer sogas.

139
• Es una monocotiledónea de hojas
carnosas de donde se obtiene la cabuya.
• RPTA : ÁGAVE

140
 FRANCISCO LOAYZA LOZANO
• Planta monocotiledónea, originaria de
América, utilizada desde la antigüedad
como fuente de carbohidratos.
• rpta:
• MAÍZ.

141
• Dentro de las DICOTILEDONEAS
podemos mencionar.
• ALGODONERO
• GIRASOL
• CEDRO
• GUAYACÁN
• HUALTACO
• EUCALIPTO
142
• Plantas maderables representativas de la
Floresta de la costa norte del Perú que se
encuentran en peligro de extinción.
• Rpta:
• ALGARROBO
• HUALTACO
• GUAYACÁN
143
• Infrutescencia
• f. BOT. Fructificación formada por la
agrupación de varios frutos procedentes
de las flores de una inflorescencia, y con
apariencia de unidad, como el higo.

144
INFRUTESCENCIAS
•

•

En condiciones naturales la infrutescencia es el resultado de la
fecundación de una inflorescencia compacta, así como también de la
fecundación del óvulo de ciertas flores apocárpicas.
En una infrutescencia, los frutos se encuentran en una formación donde un
fruto está adherido y contiguo a otro de forma que el conjunto se asemeja a
un gran fruto. A pesar de su apariencia externa de parecer un solo fruto, las
infrutescencias pueden ser reconocidas por su estructura interna.

145
•
•

•

•

Algunas infrutescencias son conocidas popularmente y vendidas como
frutas, estando sus frutos verdaderos dentro de ellas.
Ejemplos de ello son la fresa —que en realidad es una infrutescencia
formada por diminutos frutos individuales dispuestos sobre un receptáculo
carnoso—,
el higo, la mora, el maíz y la piña —cuyo fruto lo forma el desarrollo de la
inflorescencia completa.
No debemos de confundir infrutescencia con los llamados frutos agregados
que se originan de tan solo una flor apocárpica (que tiene carpelos libres),
resultando un conjunto de frutos simples e independientes en la misma flor.
Es el caso de las frambuesas y zarzamoras, denominados polidrupas.

146
•

Tipos de o infrutescencias

•

El sícono. Es un falso fruto con receptáculo carnoso y cóncavo, recubierto por
pequeños aquenios. Ejemplo: el higo.

•

La fresa. Entra en este grupo por su gran desarrollo carnoso del receptáculo, que
lleva en su superficie los frutos, que son pequeños aquenios.
La zarzamora. Infrutescencia compuesta por numerosas drupas, reunidas formando
una masa esférica.
El cinorrodón. Falso fruto donde el tálamo se vuelve carnoso y engloba en su
interior a numerososas pequeñas nueces. Ejemplo: la rosa.

•
•

http://es.wikipedia.org/wiki/Infrutescencia

147
CLASES PARTICULARES
francisco_68@hotmail.com

 www.biologia2022.blogspot.com
 www.mathe2022.blogspot.com
 www.fll2022.blogspot.com
148
FRANCISCO LOAYZA LOZANO

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  • 1.  Los vegetales y sus características: Clasificación. Principales usos: Plantas alimenticias, medicinales, utilizadas por el hombre, industrial o artesanalmente. Plantas en peligro de extinción. 1  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 2. 1.LOS VEGETALES Y SUS CARACTERÍSTICAS El reino vegetal comprende organismos generalmente multicelulares, eucarióticos, con pared celular y cloroplastos, por consiguiente autótrofos fotosintetizadores. 2
  • 3. • Se reproducen:  Asexualmente en forma vegetativa o formando esporas (células reproductoras).  Sexualmente formando gametos. 3
  • 4. • Casi todas las plantas presentan alternancia de generaciones bien definidas, con dos tipos de plantas, una produce gametos y la otra esporas 4
  • 5. La forma diploide produce por meiosis esporas haploides , que se dividen y crecen hasta formar plantas haploides maduras. Estas plantas producen gametos que se fusionan para producir un cigoto que dará origen a la planta diploide. 5
  • 6. CLASIFICACIÓN Plantas sin semillas Algas Los vegetales acuáticos del reino plantae son las algas superiores, por lo general son plantas muy simples, de vida acuática, su cuerpo no está diferenciado en órganos,. 6
  • 7. Algas • No poseen raíz, tallo ni hojas, • todo su cuerpo se denomina talo, • tampoco presentan mayor diferenciación de sus tejidos 7
  • 8. Algas Todas las algas contienen clorofila y pigmentos carotenoides; Pero la dominancia de alguno de ellos determina la variedad de colores que presentan, lo cual es un carácter importante para la clasificación, así tenemos: 8
  • 9. División Clorofita (“Algas verdes”) En general, se considera que las plantas complejas evolucionaron a partir de algas muy similares a las algas verdes. Sus pigmentos predominantes son las clorofilas, por eso tienen un color verde brillante y sus formas pluricelulares son filamentosas o laminares. 9
  • 10. División Crisófitas (“Algas pardo-doradas”) En este grupo se encuentran las diatomeas.  Organismos unicelulares  Planctónicos  Generalmente suspendidos en el mar o en agua dulce. 10
  • 11. 11
  • 12. Las diatomeas se caracterizan especialmente por su pared celular como un caparazón incrustado de sílice, de diversas formas y estructura muy diversa; maravillosamente ornamentadas.. 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. División Rodofita (“Algas rojas”) Los organismos de esta división deben su nombre porque poseen el pigmento rojo llamado ficoeritrina (pigmento complejo proteico) que enmascara a la clorofila. Directa o indirectamente constituyen una fuente de detritus y alimento para los animales marinos 15
  • 16. División Rodofita (“Algas rojas”) • Forman una parte importante del fitoplancton o también son fuente de alimento humano, una especie muy conocida en nuestro medio es la Chondracanthus chamissoi “yuyo” de los mares. 16
  • 17. 17
  • 18. División Feofita (“Algas pardas”) Esta división está integrada por algas marinas cuyo color parduzco característico es debido a la presencia de pigmentos carotenoides como el caroteno y la ficoxantina. 18
  • 19. 19
  • 20. División Feofita (“Algas pardas”) • Son las algas más grandes y resistentes, algunos de los sargazos gigantes son los equivalentes acuáticos de los árboles y algunas especies llegan a alcanzar más de 100 m de longitud. 20
  • 21. División Feofita (“Algas pardas”) Presentan tejido más o menos diferenciados y adoptan estructuras semejantes a plantas superiores:  filoide (forma de hoja),  cauloide (forma de tallo),  rizoide (forma de raíz). 21
  • 22. División Feofita (“Algas pardas”) La mayoría de algas pardas grandes son bentónicas, es decir, están ancladas en el fondo (unen sus rizoides a las rocas). Muchas tienen flotadores que les sirven para mantenerse cerca de la superficie. 22
  • 23. 23
  • 24. Musgos División Briofita (“Musgos”) Los musgos son plantas terrestres dispersas por todo el planeta. La adaptación de estas plantas a la vida terrestre es, en algunos aspectos, bastante incompleta. 24
  • 25. • Tal vez por ello son de tamaño muy reducido (miden unos cuantos milímetros) y • Viven en suelos húmedos, en caídas de agua, muros viejos y en las cortezas de los árboles. 25
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. Se pueden diferenciar dos tipos de Briofitas: las hepáticas, denominadas así por la forma de su talo, que es lobulado en forma de hígado, y los musgos foliares cuyo cuerpo vegetativo generalmente es ramificado, dividido en  “tallitos”,  “hojitas” y  rizoides; éstos últimos son una especie de raíz que se adhiere al substrato. 28
  • 29. Musgos Sus tejidos aún no están bien diferenciados, no tienen verdaderos tejidos conductores. Las plantas de musgo son los organismos haploides que producen gametos y por reproducción sexual forman las cápsulas (diploides), donde por meiosis se forman las esporas (células reproductoras asexuales) que se desarrollarán formando una nueva planta. Así se lleva a cabo la alternancia de generaciones. 29
  • 30.
  • 31. En los musgos predomina la generación GAMETOFITO. 31
  • 32. Ciclo diplohaplonte de los musgos. Espora (n) Esporofito (2n) Gametofito (n) oosfera anterozoide Gametofito (n) Gametos (n) Zigoto (2n) 32
  • 33. Las plantas briofitas como los musgos se caracterizan por ser indicadores de la Contaminación y a nivel estructural se caracterizan por : RPTA: Ser AVASCULARES. 33  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 34. Helechos • División Pteridofita (“Helechos”) A partir de los helechos las plantas ya tienen tejidos bien diferenciados, por eso se les llama traqueofitas y , por consiguiente, su cuerpo vegetativo presenta órganos diferenciados en raíz, tallo y hojas. 34
  • 35. • En los helechos, lo mismo que en las plantas superiores, la planta es diploide y por meiosis produce esporas, las que formarán el gametofito, organismo haploide denominado prótalo. 35
  • 36. 36
  • 37. 37
  • 38. 38
  • 39. PTERIDOFITA En el prótalo se forman los gametos femenino y masculino. Ahí mismo se produce la fecundación, dando como resultado una nueva planta diploide y así se lleva a cabo la alternancia de generaciones. 39
  • 40. 40
  • 41. Los helechos tienen un tallo subterráneo (rizoma) de donde se originan las raíces y las hojas (frondes), en algunas de las cuales se forman las esporas dentro de los esporangios que están agrupados en soros. A diferencia de las plantas superiores los helechos carecen de semillas y no tienen flores. 41
  • 42. • La fase gametofito en las pteridofitas se inicia con la germinación de una espora haploide que da lugar a un grupo de células de forma laminar denominado: PRÓTALO 42
  • 43. • El cuerpo llamado prótalo es característico del ciclo vital de : Rpta : los helechos 43
  • 44. • En los helechos, el gameto femenino se desarrolla en el órgano reproductor denominado • RPTA: ARQUEGONIO 44
  • 45. 45
  • 46. • En los helechos , la fecundación se lleva a cabo en el • Rpta: • PRÓTALO 46
  • 47. Plantas con semillas. Espermatofitas (esperma=semilla, fitos=planta) Son plantas con flores y semillas, se les denomina también fanerógamas o plantas superiores. Comprenden las siguientes divisiones: 47
  • 48.  División Gimnosperma Plantas con semillas al descubierto, ya que sus flores carecen de pistilo Sus óvulos se forman sobre las hojas carpelares, por lo que no tienen fruto. 48
  • 49. El grupo más representativo lo forman las coníferas, que son plantas leñosas con hojas pequeñas, aciculares como en el pino o escamosas como en el ciprés; 49
  • 50. 50
  • 51. 51
  • 52. . División Gymnosperma Las hojas carpelares donde se encuentran las semillas se disponen en cono,lo mismo que los estambres, son unisexuales. 52
  • 53. . División Gymnosperma Muchas de estas plantas son introducidas, útiles por su madera, su resina (pinol), como plantas ornamentales en parques y cementerios. 53
  • 54. .. División Gymnosperma En Lima tenemos a las araucarias y los conos de pino, que se utilizan como arbolitos de navidad y adornos navideños, respectivamente. Otro representante es la SECUOYA 54
  • 55. • La secuoya es uno de los árboles más grandes del mundo que puede medir + de 100 m. • Esta planta pertenece a la división • Rpta GIMNOSPERMA 55
  • 56. 56
  • 57. Las plantas gimnospermas se caracterizan por formar : CONOS 57
  • 58. • La división __________ incluye plantas sin pistilo, con semillas desnudas y libres. • Rpta GIMNOSPERMAS 58  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 59. División Angiospermas Estas plantas se caracterizan porque tienen sus semillas dentro del fruto debido a que sus flores presentan pistilo (hojas carpelares unidas) y los óvulos se forman dentro del ovario. 59
  • 61. División Angiospermas Los frutos están conformados principalmente por los carpelos. Tienen flores completas que pueden ser hermafroditas o unisexuales. 61
  • 62. Los angiospermas se dividen en dos clases, las monocotiledóneas y las dicotiledóneas, que se diferencian por su estructura embrionaria, por la forma de sus flores y por la anatomía de sus órganos vegetativos. Las diferencias son las siguientes: 62
  • 63.  El embrión de las monocotiledóneas tiene una hoja (cotiledón) y las dicotiledóneas tienen dos hojas embrionarias.  En las monocotiledóneas,las piezas florales presentan en número de tres o múltiplos de tres; en 63 las dicotiledóneas el número es de cuatro o cinco.
  • 64. Las hojas de las monocotiledóneas tienen nervaduras paralelas; en las dicotiledóneas las nervaduras son ramificadas. Las monocotiledóneas no tienen crecimiento secundario, mayormente son herbáceas,mientras que las dicotiledóneas presentan cambium (meristemo secundario). 64
  • 65. • Hierba brotando en la izquierda (una Monocotiledónea), mostrando un solo cotiledón. Comparada con una Dicotiledónea (derecha) 65
  • 66. Como ejemplos típicos de monocotiledóneas se tienen a los Pastos, Los cereales, al plátano, a la piña, a la sábila , a las orquídeas, 66
  • 69. Son ejemplos de dicotiledóneas las legumbres, la papa, el diente de león,etc. 69
  • 71. El embrión de las leguminosas como la SOYA tiene 2 hojas ( DICOTILEDÓNEA) 71  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 72. • Las plantas dicotiledóneas se diferencian de las plantas monocotiledóneas por presentar • Rpta. RAÍCES PIVOTANTES. 72  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 73. • Plantas con semillas que se forman dentro del fruto: • Rpta • ANGIOSPERMAS 73
  • 74. La mayor diversidad en las plantas superiores se encuentra en las angiospermas, consideradas éstas como las más evolucionadas, su cuerpo tiene los órganos y tejidos bien diferenciados. El cuerpo vegetativo está formado por raíz, tallo y hojas. Los órganos reproductores son los estambres y pistilos, generalmente protegidos por los sépalos y pétalos. 74
  • 75. 3.PRINCIPALES USOS Recordemos que el laboratorio natural más pequeño y completo que existe en el mundo es la célula vegetal. Allí se realizan una serie de procesos metabólicos por los que la planta sintetiza moléculas orgánicas combustibles como almidones, azúcares, proteínas, lípidos, etc.,que nos sirven de alimentos; 75
  • 76. • además no olvidemos que parte de la materia prima de nuestra ropa, vivienda y otros (celulosa, hemicelulosa, pectina, lignina, súber, caucho, etc.) provienen de las plantas. 76
  • 77. También se producen sustancias consideradas como productos vegetales secundarios, entre éstos se encuentran los principios activos, que son sustancias químicas capaces de producir efectos fisiológicos en el hombre y en los animales. 77
  • 78. Algunos de estos principios aún no han sido estudiados. Otros ya han sido aislados y purificados; estos compuestos pertenecen a los alcaloides, glucósidos, aceites esenciales, gomas, resinas, mucílagos y sustancias antibióticas. 78
  • 79. La planta, al no tener un sistema excretor especializado, acumula estas sustancias en estructuras secretoras adaptadas, que pueden ser simples células almacenadoras, espacios de origen lisígeno, pelos secretores, etc. Los vegetales también son fuente de vitaminas y bioelementos como el Mg, Ca, P, Fe, Si, Co, etc., que nuestro organismo necesita para mantener su equilibrio energético, la carencia de uno de ellos produce alteraciones en la salud. 79
  • 80. Plantas utilizadas en la Alimentación Órgano que se utiliza Nativas (de América) Introducidas (cosmopolitas) Composición principal Raíz Yuca, camote, arracacha Zanahoria, nabo Glúcidos.Proteínas Lípidos,Vitaminas Tallo Papa, oca, maca, olluco, mashua, achira Rabanito, caña de azúcar, espárrago, beterraga Glúcidos,Proteínas Lípidos.Vitaminas Frutos Zapallo, calabaza, palta, algarrobo, chirimoya, pepino, pacae, granadilla, aguaje, plátano(inguiri), tomate, caigua, ají(rocoto), lúcuma, piña, tuna, tumbo, capulí Pimentón, plátano, naranja, uvas, manzana, fresas, coco, dátiles, melocotón, sandía, melón aceituna, maracuya Glúcidos Proteínas Lípidos Vitaminas Minerales Semillas Legumbres: Frejol, pallar, maní, tarhui Cereales: Maíz Pseudocereales: Quinua, cañigua, kiwicha Legumbres: Arveja, garbanzo, lenteja, soya, haba Cereales: Arroz,Trigo,Cebada avena Glúcidos Proteínas Lípidos Vitaminas Minerales Hojas y flores Yuyos Paico Huacatay muña Acelga, alcachofa espinaca,apio,poro,col, Lechuga, brócoli, hinojo, coliflor, cebolla, ajo, alfalfa, berro Proteínas Vitaminas Minerales 80
  • 82. 82
  • 83. 83
  • 84. • Raíz alimenticia nativa de América rica en polisacáridos y carotenos • Rpta: • CAMOTE 84  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 85. 85
  • 87. TALLOS  PAPA  OCA  MACA  OLLUCO  MASHUA  ACHIRA  RABANITO  CAÑA D AZUCAR  ESPARRAGO  BETERRAGA 87
  • 88. 88
  • 91. FRUTOS  NATIVOS DE AMÉRICA.  ZAPALLO  CALABAZA  PALTA  ALGARROBO  CHIRIMOYA  PEPINO  PACAE  GRANADILLA  AGUAJE 91
  • 92. 92
  • 94. 94
  • 95. SEMILLAS • LEGUMBRES:  FREJOL  PALLAR  MANI  TARHUI ARVEJA GARBANZO LENTEJA SOYA HABA 95
  • 96. • TARHUI (Lupinus mutabilis) Hace su aparición aproximadamente el año 650 d.C., en la provincia de Jauja, departamento de Junín. 96
  • 97. Legumbre nativa utilizada en la alimentación: Rpta : TARHUI 97  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 99. En la época prehispánica el PSEUDOCEREAL QUINUA reemplazaba al arroz. 99
  • 100. 100
  • 101. 101
  • 102. HOJAS Y FLORES • YUYOS • PAICO • HUACATAY • MUÑA 102
  • 103. 103
  • 104. 104
  • 105. 105
  • 106. 106
  • 107. • Todas las plantas de una u otra manera son útiles al hombre, lo importante es saber utilizarlas adecuadamente. Podemos clasificarlas de la siguiente manera: 107
  • 108. 3.1. Plantas Alimenticias Se consideran así aquellas que almacenan moléculas orgánicas como glúcidos, proteínas y lípidos en órganos especiales y que el hombre aprovecha por ser alimentos energéticos, además de contener vitaminas y minerales. Nuestro país aportó al mundo muchas de estas plantas que fueron domesticadas y mejoradas por nuestros antepasados; 108
  • 109. • Así cuando llegaron los españoles, encontraron una rica flora nativa conformada por especies totalmente desconocidas para ellos y, tal como lo refieren los primeros cronistas , de regreso a su país llevaron frutos, semillas y plantas enteras, introduciendo así en Europa especies como         el maíz , la papa, frejol, pallar, maní, yuca, camote, tomate, etc., 109
  • 110. y otras poco conocidas que no se adaptaron a otros ambientes como la quinua,  kiwicha,  oca, olluco,  mashua y  maca . 110
  • 111. • Como alimento para el ganado tenemos plantas forrajeras como los pastos, las alfalfas y los tréboles. 111
  • 112. 3.1. Plantas Medicinales Los conceptos modernos acerca de las plantas curativas empezaron en Europa, en el siglo XVI,desde entonces el progreso fue lento. Actualmente hay un resurgimiento del interés por las plantas medicinales, a pesar de la extraordinaria producción de drogas sintéticas para el control de las enfermedades ; esto se debe a los efectos tóxicos que producen dichas drogas en nuestro organismo y al conocimiento actual de muchas sustancias curativas que se extraen de las plantas. 112
  • 113. • Las plantas medicinales peruanas no han sido todavía estudiadas en forma integral. • Tampoco hay un reglamento que norme el uso y comercialización de éstas, lo que da lugar a la extracción desmedida de las plantas silvestres que podría conducir a su extinción. 113
  • 114. Las plantas que se usan en medicina contienen principios activos cuya actividad farmacológica ha sido probada y que se usan en la industrialización de fármacos. Por otro lado la medicina tradicional usa plantas no validadas, ni química ni farmacológicamente, inclusive muchas no están determinadas botánicamente; pero no por eso dejan de tener valor, pues lo importante es conocer las plantas y la fuente de información correcta porque los conocimientos empíricos de nuestros antepasados son la base de toda investigación científica. A continuación mencionamos algunas plantas y sus propiedades medicinales: 114
  • 115. Relajantes del sistema nervioso Valeriana, manzanilla y toronjil (para el corazón) • Cicatrizantes sábila, confrey, sangre de grado, col. El nombre de "sangre de grado" de látex, se debe a su parecido en color y 115 densidad a la sangre de humano
  • 120. • Litolíticas Son las que desintegran los cálculos renales o de la vesícula, entre éstas tenemos a la chancapiedra, cáscara de papa y frutos de tuna, piña, fresas y uva. 120
  • 121. 121
  • 122. 122
  • 123. • Hipertensoras Como el kión que en pequeñas cantidades normaliza la presión arterial. 123
  • 124. Es necesario mencionar algunas familias importantes, cuyas especias tienen propiedades genéricas a ellas; así, por ejemplo, muchas plantas de la familia de las Brassicáceas (=Crucíferas) se caracterizan por tener propiedades antioxidantes o antimutagénicas, entre éstas tenemos: col, coliflor, brócoli, rabanito, nabo, maca, entre otras. 124
  • 128. En la familia de las Rubiáceas encontramos plantas que se caracterizan por contener alcaloides, así, tenemos a La cascarilla o árbol de la quina (Cinchona officinalis) que es el remedio más eficaz para curar el “paludismo” o “malaria”, muy común en la selva.  La uña de gato (Uncaria tomentosa) es un desinflamante comprobado,la investigación acerca de las propiedades de esta planta continúa. 128
  • 129. 129
  • 130. 130
  • 131. Rubiáceas El huito es un árbol de la selva amazónica con propiedades anticonceptivas según los nativos (Ferreyra 1990).  El café, árbol de lugares cálidos 131
  • 132. CINCHONA y UNCARIA son géneros de plantas que pertenecen a la familia • RPTA RUBIÁCEA 132  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 133. • Actualmente se están industrializando las plantas medicinales validadas comercialmente en forma de cápsulas, pastillas o simplemente las hojas y corteza deshidratadas o liofilizadas, reemplazando a fármacos de origen químico. 133
  • 134. 134
  • 135. • Muchas plantas de la clase Monocotiledónea presentan abundante fibra ( tejido esclerenquimático) en sus tallos y hojas, esto les da cierta flexibilidad o dureza, lo que permite múltiples aplicaciones. 135
  • 136. • Entre estos vegetales tenemos a las PALMERAS, cuyas hojas son utilizadas para la fabricación de cestos, esteras y otros objetos de uso domestico y tb para la navegación. 136
  • 137. • El fruto del cocotero se emplea para la confección de botones y con el aceite de la semilla se fabrican jabones, velas etc, • Las fibras de este fruto se usan para hacer sogas, felpudos. 137
  • 138.  La TOTORA y los JUNCOS, que crecen en las márgenes de los ríos y lagunas, tienen hojas semejantes a las gramíneas ( largas y lineales), muy fibrosas por lo que se utilizan para confeccionar canastas, esteras, canoas y otros objetos de uso doméstico e industrial desde épocas prehispánicas. 138
  • 139. • El ágave y la fourcroya son plantas nativas de hojas carnosas ( pencas) arrosetadas, que cuando se secan proveen unos hilos gruesos y fuertes que se denominan CABUYA y sirven para hacer sogas. 139
  • 140. • Es una monocotiledónea de hojas carnosas de donde se obtiene la cabuya. • RPTA : ÁGAVE 140  FRANCISCO LOAYZA LOZANO
  • 141. • Planta monocotiledónea, originaria de América, utilizada desde la antigüedad como fuente de carbohidratos. • rpta: • MAÍZ. 141
  • 142. • Dentro de las DICOTILEDONEAS podemos mencionar. • ALGODONERO • GIRASOL • CEDRO • GUAYACÁN • HUALTACO • EUCALIPTO 142
  • 143. • Plantas maderables representativas de la Floresta de la costa norte del Perú que se encuentran en peligro de extinción. • Rpta: • ALGARROBO • HUALTACO • GUAYACÁN 143
  • 144. • Infrutescencia • f. BOT. Fructificación formada por la agrupación de varios frutos procedentes de las flores de una inflorescencia, y con apariencia de unidad, como el higo. 144
  • 145. INFRUTESCENCIAS • • En condiciones naturales la infrutescencia es el resultado de la fecundación de una inflorescencia compacta, así como también de la fecundación del óvulo de ciertas flores apocárpicas. En una infrutescencia, los frutos se encuentran en una formación donde un fruto está adherido y contiguo a otro de forma que el conjunto se asemeja a un gran fruto. A pesar de su apariencia externa de parecer un solo fruto, las infrutescencias pueden ser reconocidas por su estructura interna. 145
  • 146. • • • • Algunas infrutescencias son conocidas popularmente y vendidas como frutas, estando sus frutos verdaderos dentro de ellas. Ejemplos de ello son la fresa —que en realidad es una infrutescencia formada por diminutos frutos individuales dispuestos sobre un receptáculo carnoso—, el higo, la mora, el maíz y la piña —cuyo fruto lo forma el desarrollo de la inflorescencia completa. No debemos de confundir infrutescencia con los llamados frutos agregados que se originan de tan solo una flor apocárpica (que tiene carpelos libres), resultando un conjunto de frutos simples e independientes en la misma flor. Es el caso de las frambuesas y zarzamoras, denominados polidrupas. 146
  • 147. • Tipos de o infrutescencias • El sícono. Es un falso fruto con receptáculo carnoso y cóncavo, recubierto por pequeños aquenios. Ejemplo: el higo. • La fresa. Entra en este grupo por su gran desarrollo carnoso del receptáculo, que lleva en su superficie los frutos, que son pequeños aquenios. La zarzamora. Infrutescencia compuesta por numerosas drupas, reunidas formando una masa esférica. El cinorrodón. Falso fruto donde el tálamo se vuelve carnoso y engloba en su interior a numerososas pequeñas nueces. Ejemplo: la rosa. • • http://es.wikipedia.org/wiki/Infrutescencia 147
  • 148. CLASES PARTICULARES francisco_68@hotmail.com  www.biologia2022.blogspot.com  www.mathe2022.blogspot.com  www.fll2022.blogspot.com 148 FRANCISCO LOAYZA LOZANO