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TEMA 8: LA HIDROSFERA
TERRESTRE
REFLEXIONA
● ¿En cuantos estados encontramos el agua? Y
¿cómo se llaman sus cambios?
● ¿Por qué los mares tienen distintos tonos de
azul?
● ¿Es la misma agua la de las nubes que la del
mar?
● ¿Hay agua para toda la población de la Tierra?
● ¿El agua se mueve?
● ¿Qué se entiende por hidrosfera?
● ¿Qué usos principales les damos al agua?
EL AGUA
● En un comienzo, en la Tierra, debido a la
temperatura sólo se encontraba agua en
estado gaseoso, a medida que ésta se enfría,
el agua se condensa y precipita.
● El agua la encontramos en tres estados en la
naturaleza:
● GAS: formando el vapor de agua.
● LÍQUIDO: formando los ríos, lagos, mares, oceanos
y acuíferos.
● SÓLIDO: formando los casquetes polares o los
glaciares.
EL AGUA
● ¿Se le puede dar forma a los gases?
● ¿Se le puede dar forma a los líquidos?
● ¿Se le puede dar forma a los sólidos?
● ¿POR QUÉ?
PROPIEDADES DEL AGUA
PROPIEDADES DEL
AGUA
INCOLORA
INODORA
INSIPIDA
EL AGUA ES
TERMORREGULADOR
EN ESTADO
SÓLIDO
FLOTA SOBRE
EL LÍQUIDO
ES EL MEJOR
DISOLVENTE
CONOCIDO
EL AGUA
● ¿Por qué el agua en estado sólido es menos
denso que en estado líquido?
● Normalmente ocurre al revés. La materia en
estado sólido tiene un menor volumen y por lo
tanto mayor masa en el mismo volumen. En el
caso del agua no. El agua en estado sólido
ocupa un mayor volumen, por lo que a igualdad
de masa esta se tiene que distribuir en mayor
espacio, lo que provoca que el hielo flote.
● ¿Cómo lo sabemos? ¿Qué ocurre si metes una
lata de coca-cola en el congelador?
DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA
TIERRA
AGUA DULCE 3%
AGUA SALADA 97%
AGUA SOLIDA 66%
AGUA DULCE
LÍQUIDA 33%
OTROS 1%
AGUAS DE MARES Y OCEANOS 97%
● Denominadas aguas saladas, y presentan las
siguientes características:
● Se encuentra en movimiento:
● Formando olas: provocado por el viento.
● Formando mareas: ascenso y descenso del mar.
● Corrientes marinas: por diferencia de temperatura.
● Tienen una alta salinidad: gran contenido de
cloruro sódico, también llamado sal común.
● Su temperatura disminuye con la profundidad.
● Cuando se congela forma banquisas polares,
que pueden tener varios centenares de metros.
AGUAS CONTINENTALES 3%
● Denominada agua dulce por su poca salinidad.
Se presenta principalmente en estado líquido y
las encontramos en:
● Ríos y Torrentes: discurre por cauces fijos del
terreno. Los torrentes son estacionales.
● Lagos y Lagunas: acumulaciones de agua en
el terreno. Lagos gran extensión, lagunas
pequeña extensión.
● Aguas Subterráneas: aguas procedentes de las
precipitaciones o deshielo que se infiltra.
● El agua sólida está en los polos y en los
glaciares alpinos que forman lenguas de hielo.
EL AGUA EN LA NATURALEZA
EL AGUA EN LA
NATURALEZA
FORMACIÓN DEL
PAISAJE
EL AGUA EN LOS
SERES VIVOS
EL PAPEL DEL
AGUA EN EL CLIMA
FORMACIÓN Y MODELO DEL
PAISAJE
● El paisaje se forma gracias al agua a través de:
● Erosión: el agua y los objetos que arrastra desgasta el
terreno por donde pasa.
● Transporte: las partículas arrancadas por la erosión se
trasladan a otros lugares.
● Sedimentación: esas partículas son depositadas.
● Cada tipo de agua provoca un modelo diferente:
● Aguas fluviales: el cauce de los ríos origina meandros,
deltas o marismas.
● Aguas marinas: el oleaje origina acantilados y los
materiales arrancados los deposita en las playas.
● Los hielos: los glaciares originan morrenas al deslizarse
PAPEL DEL AGUA EN EL CLIMA
● Ya sabemos que el clima de un lugar se mide
según las temperaturas medias, precipitaciones
medias, humedad media, etc.
● En todos estos aspectos está implicado el
agua, siendo esta imprescindible, junto a la
atmósfera, de que el planeta no experimente
cambios bruscos, por ello decimos que el agua
también es un termorregulador.
● La existencia de precipitaciones está muy
relacionado con la evaporación, a mayor
evaporación mayores serán las precipitaciones.
EL AGUA EN EL CLIMA
EL AGUA EN LOS SERES VIVOS
● Los seres vivos, en un 60% o 70% son agua
acumulada en la célula o en líquidos como la
sangre, sudor u orina.
● El agua en la vida es fundamental porque:
● Mantiene la temperatura del organismo.
● Es el medio para transportar sustancias a las
diversas partes y recoger los desechos.
● Es el medio en el que viven gran cantidad de seres
vivos como es el caso de los peces, dado que
disuelve el oxígeno.
EL AGUA EN
LA VIDA
MANTIENE LA
TEMPERATURA
DISUELVE EL
OXIGENO
TRANSPORTA Y
RECOGE SUSTANCIAS
EL AGUA EN LOS SERES VIVOS
USOS DEL AGUA
USOS DEL AGUA
CONSUNTIVOS NO CONSUNTIVOS
AQUELLOS EN LOS QUE SE
PRODUCE UN CONSUMO
(GASTO). EN CASA, EN LA
INDUSTRIA, GANADERÍA,
AGRICULTURA, ETC.
AQUELLOS EN LOS QUE NO
SE PRODUCE UN CONSUMO
(REUTILIZA). EN PISCINAS,
CENTRALES
HIDROELÉCTRICAS,
INDUSTRIAL, ETC.
ALTERACIÓN DEL AGUA POR EL
SER HUMANO: CONTAMINACIÓN
● La contaminación es: una ALERACIÓN de
agua en sus PROPIEDADES que perjudica
nuestra salud, la de otros seres vivos y a la
naturaleza. La produce el VERTIDO DE
SUSTANCIAS que llamamos contaminantes.
LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
EL AGUA
● Según la ONU, cerca de 1100 millones de
personas (1 de cada 6 personas del mundo) no
tiene acceso a agua potable. 1,5 millones de
niños mueren al año a causa de la
contaminación del agua.
● Abrir el grifo de agua y tener acceso a beber,
fuentes de agua potable en una calle, piscinas,
etc, es un lujo que en muchos países no se
tiene.
GESTIÓN SOSTENIBLE DEL
AGUA
● Por gestión sostenible se entiende:
● No contaminar más rápido que se depura.
● No extraer de los acuíferos más de la que se repone.
● Para ello, tenemos que:
● Extraer racionalmente y almacenar en épocas de
abundancia, así como desarrollar métodos de
desalinización.
● Depurar para reutilizar o devolverla en buenas
condiciones al medio.
● Reducir el consumo y ahorro de agua.
● Distribución correcta, evitar fugas de agua en la red.
● Intentar que todos tengan acceso a agua potable.
GESTIÓN
DEL AGUA
EXTRACCIÓN
RACIONAL
REDUCCIÓN
DEL CONSUMO
DEPURACIÓN Y
REUTILIZACIÓN
TODOS TENER
ACCESO AL
AGUA POTABLE
CORRECTA
DISTRIBUCIÓN
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YA SABES, 2 COPIAS, UNA DE ELLAS PARA MI
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Tema 9 la hidrosfera

  • 1. TEMA 8: LA HIDROSFERA TERRESTRE
  • 2. REFLEXIONA ● ¿En cuantos estados encontramos el agua? Y ¿cómo se llaman sus cambios? ● ¿Por qué los mares tienen distintos tonos de azul? ● ¿Es la misma agua la de las nubes que la del mar? ● ¿Hay agua para toda la población de la Tierra? ● ¿El agua se mueve? ● ¿Qué se entiende por hidrosfera? ● ¿Qué usos principales les damos al agua?
  • 3. EL AGUA ● En un comienzo, en la Tierra, debido a la temperatura sólo se encontraba agua en estado gaseoso, a medida que ésta se enfría, el agua se condensa y precipita. ● El agua la encontramos en tres estados en la naturaleza: ● GAS: formando el vapor de agua. ● LÍQUIDO: formando los ríos, lagos, mares, oceanos y acuíferos. ● SÓLIDO: formando los casquetes polares o los glaciares.
  • 4. EL AGUA ● ¿Se le puede dar forma a los gases? ● ¿Se le puede dar forma a los líquidos? ● ¿Se le puede dar forma a los sólidos? ● ¿POR QUÉ?
  • 5.
  • 6.
  • 7. PROPIEDADES DEL AGUA PROPIEDADES DEL AGUA INCOLORA INODORA INSIPIDA EL AGUA ES TERMORREGULADOR EN ESTADO SÓLIDO FLOTA SOBRE EL LÍQUIDO ES EL MEJOR DISOLVENTE CONOCIDO
  • 8. EL AGUA ● ¿Por qué el agua en estado sólido es menos denso que en estado líquido? ● Normalmente ocurre al revés. La materia en estado sólido tiene un menor volumen y por lo tanto mayor masa en el mismo volumen. En el caso del agua no. El agua en estado sólido ocupa un mayor volumen, por lo que a igualdad de masa esta se tiene que distribuir en mayor espacio, lo que provoca que el hielo flote. ● ¿Cómo lo sabemos? ¿Qué ocurre si metes una lata de coca-cola en el congelador?
  • 9. DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA TIERRA AGUA DULCE 3% AGUA SALADA 97%
  • 10. AGUA SOLIDA 66% AGUA DULCE LÍQUIDA 33% OTROS 1%
  • 11. AGUAS DE MARES Y OCEANOS 97% ● Denominadas aguas saladas, y presentan las siguientes características: ● Se encuentra en movimiento: ● Formando olas: provocado por el viento. ● Formando mareas: ascenso y descenso del mar. ● Corrientes marinas: por diferencia de temperatura. ● Tienen una alta salinidad: gran contenido de cloruro sódico, también llamado sal común. ● Su temperatura disminuye con la profundidad. ● Cuando se congela forma banquisas polares, que pueden tener varios centenares de metros.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. AGUAS CONTINENTALES 3% ● Denominada agua dulce por su poca salinidad. Se presenta principalmente en estado líquido y las encontramos en: ● Ríos y Torrentes: discurre por cauces fijos del terreno. Los torrentes son estacionales. ● Lagos y Lagunas: acumulaciones de agua en el terreno. Lagos gran extensión, lagunas pequeña extensión. ● Aguas Subterráneas: aguas procedentes de las precipitaciones o deshielo que se infiltra. ● El agua sólida está en los polos y en los glaciares alpinos que forman lenguas de hielo.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. EL AGUA EN LA NATURALEZA EL AGUA EN LA NATURALEZA FORMACIÓN DEL PAISAJE EL AGUA EN LOS SERES VIVOS EL PAPEL DEL AGUA EN EL CLIMA
  • 20. FORMACIÓN Y MODELO DEL PAISAJE ● El paisaje se forma gracias al agua a través de: ● Erosión: el agua y los objetos que arrastra desgasta el terreno por donde pasa. ● Transporte: las partículas arrancadas por la erosión se trasladan a otros lugares. ● Sedimentación: esas partículas son depositadas. ● Cada tipo de agua provoca un modelo diferente: ● Aguas fluviales: el cauce de los ríos origina meandros, deltas o marismas. ● Aguas marinas: el oleaje origina acantilados y los materiales arrancados los deposita en las playas. ● Los hielos: los glaciares originan morrenas al deslizarse
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. PAPEL DEL AGUA EN EL CLIMA ● Ya sabemos que el clima de un lugar se mide según las temperaturas medias, precipitaciones medias, humedad media, etc. ● En todos estos aspectos está implicado el agua, siendo esta imprescindible, junto a la atmósfera, de que el planeta no experimente cambios bruscos, por ello decimos que el agua también es un termorregulador. ● La existencia de precipitaciones está muy relacionado con la evaporación, a mayor evaporación mayores serán las precipitaciones.
  • 25. EL AGUA EN EL CLIMA
  • 26. EL AGUA EN LOS SERES VIVOS ● Los seres vivos, en un 60% o 70% son agua acumulada en la célula o en líquidos como la sangre, sudor u orina. ● El agua en la vida es fundamental porque: ● Mantiene la temperatura del organismo. ● Es el medio para transportar sustancias a las diversas partes y recoger los desechos. ● Es el medio en el que viven gran cantidad de seres vivos como es el caso de los peces, dado que disuelve el oxígeno.
  • 27. EL AGUA EN LA VIDA MANTIENE LA TEMPERATURA DISUELVE EL OXIGENO TRANSPORTA Y RECOGE SUSTANCIAS
  • 28. EL AGUA EN LOS SERES VIVOS
  • 29. USOS DEL AGUA USOS DEL AGUA CONSUNTIVOS NO CONSUNTIVOS AQUELLOS EN LOS QUE SE PRODUCE UN CONSUMO (GASTO). EN CASA, EN LA INDUSTRIA, GANADERÍA, AGRICULTURA, ETC. AQUELLOS EN LOS QUE NO SE PRODUCE UN CONSUMO (REUTILIZA). EN PISCINAS, CENTRALES HIDROELÉCTRICAS, INDUSTRIAL, ETC.
  • 30. ALTERACIÓN DEL AGUA POR EL SER HUMANO: CONTAMINACIÓN ● La contaminación es: una ALERACIÓN de agua en sus PROPIEDADES que perjudica nuestra salud, la de otros seres vivos y a la naturaleza. La produce el VERTIDO DE SUSTANCIAS que llamamos contaminantes.
  • 32. EL AGUA ● Según la ONU, cerca de 1100 millones de personas (1 de cada 6 personas del mundo) no tiene acceso a agua potable. 1,5 millones de niños mueren al año a causa de la contaminación del agua. ● Abrir el grifo de agua y tener acceso a beber, fuentes de agua potable en una calle, piscinas, etc, es un lujo que en muchos países no se tiene.
  • 33. GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA ● Por gestión sostenible se entiende: ● No contaminar más rápido que se depura. ● No extraer de los acuíferos más de la que se repone. ● Para ello, tenemos que: ● Extraer racionalmente y almacenar en épocas de abundancia, así como desarrollar métodos de desalinización. ● Depurar para reutilizar o devolverla en buenas condiciones al medio. ● Reducir el consumo y ahorro de agua. ● Distribución correcta, evitar fugas de agua en la red. ● Intentar que todos tengan acceso a agua potable.
  • 34. GESTIÓN DEL AGUA EXTRACCIÓN RACIONAL REDUCCIÓN DEL CONSUMO DEPURACIÓN Y REUTILIZACIÓN TODOS TENER ACCESO AL AGUA POTABLE CORRECTA DISTRIBUCIÓN
  • 35. REALIZA EL MAPA CONCEPTUAL YA SABES, 2 COPIAS, UNA DE ELLAS PARA MI OTRA PARA TI. ENTREGA EL MISMO DÍA DEL EXAMEN