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UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
DISCIPLINA: Fisiologia        Período: 2º Docente: Profª Enfª Simone Regina Grando
       Turno: Noturno
Blog: fisiologiaessencial.blogspot.com    e-mail: profsimone.fisio@gmail.com




                                 PERFIL DO CURSO

O Curso de Enfermagem privilegia a formação do enfermeiro generalista, qualificado
para o exercício da enfermagem com rigor técnico científico e ético, competente no
assistir/cuidar de forma integral o ser humano, a família, a coletividade e a natureza, na
administração e liderança, de tomar decisões com responsabilidade social e com
compromisso com a educação permanente.


                          COMPETÊNCIAS DO PERÍODO

        Compreender a natureza humana em suas dimensões bio-psico-ecoespirituais,
expressões e fases evolutivas.
        Conhecer as estruturas histológicas, microbiológicas e o metabolismo das
moléculas orgânicas, relacionando-as com a capacidade funcional do organismo.
        Reconhecer o compromisso ético, humanístico e social do enfermeiro.
        Compreender as atividades de educação e promoção em saúde no processo de
trabalho do enfermeiro.
        Incorporar a ciência/arte de cuidar/assistir em enfermagem como instrumento de
interpretação profissional.
        Demonstrar atitude de cuidar da própria saúde física, psico e eco-espiritual,
buscando seu bem estar como cidadão.

                             EMENTA DA DISCIPLINA

Introdução à fisiologia e a visão de ser humano integral. Sistema nervoso. Sistema
cardiovascular. Sistema renal. Sistema respiratório. Sistema hematopoiético. Sistema
digestório. Fisiologia da dor. Sistema endócrino. Sistema reprodutor. Objeto
interdisciplinar.

                                 OBJETIVO GERAL

Compreender a natureza humana em suas dimensões bio-psico-ecoespirituais,
expressões e fases evolutivas; conhecer as estruturas histológicas, microbiológicas e o
metabolismo das moléculas orgânicas, relacionando-as com a capacidade funcional do
organismo; reconhecer o compromisso ético, humanístico e social do enfermeiro;
compreender as atividades de educação e promoção em saúde no processo de trabalho
do enfermeiro; incorporar a ciência/arte de cuidar/assistir em enfermagem como
instrumento de interpretação profissional; demonstrar atitude de cuidar da Própria saúde
física, psico e eco-espiritual, buscando seu bem estar como cidadão.


OBSERVAÇÃO:

        Este cronograma, bem como o Plano de Ensino poderão ser alterados no
decorrer do semestre, de igual modo, as avaliações predefinidas também poderão sofrer
mudanças, de acordo com o desempenho acadêmico.
        Aqueles que não realizarem qualquer das atividades avaliativas nas datas
previstas, deverão solicitar a segunda chamada da avaliação não efetuada para fazê-la
em data posterior. A data para realização da 2ª chamada será no último dia de aula,
para qualquer atividade não realizada na data agendada.
        As datas pré-determinadas para a realização das avaliações poderão sofrer
mudanças, alterações, de acordo com as necessidades identificadas.
        Atividades extras, ou de bônus, poderão ser desenvolvidas ao longo do semestre.
         Em relação às avaliações do aprendizado:
a) Serão realizadas conformes constam no cronograma de atividades.
b) O resultado da avaliação dos alunos será publicado pela Internet conforme prazos
institucionais.
c) A entrega e correção das avaliações serão efetuadas juntamente com os professores em sala
de aula. Havendo dúvidas referentes à pontuação, somatória e correção das respostas, o aluno
poderá fazê-lo no mesmo momento, em sala de aula, junto aos docentes. Após esse prazo,
qualquer correção segue o disposto na alínea ‘d’, a seguir.
d) O aluno terá 72 (setenta e duas) horas, após a entrega de notas, para solicitar a revisão e
possíveis erros na correção das mesmas, a partir da solicitação de revisão de prova com o
ingresso de um processo junto à secretaria acadêmica.
Atenção – O aluno deverá estar atento às normas, regulamentos e regimentos internos da
UNIVALI no decorrer de suas atividades.
CRONOGRAMA SEMANAL – Carga-horária: 90 – Faltas permitidas: 22

Encontro         Data       Horário                                             Conteúdo                                                  Composição para avaliação
   1º            22/02   19:00 às 22:30                                 Apresentação da disciplina.                                              AC1 e AC2
                                          UNID.1 - Introdução à fisiologia e a visão de ser humano integral. Compartimentos líquidos do
                                          organismo e tipos de transporte.
   2º            25/02   19:00 às 22:30   UNID. 2 - Sistema nervoso: sinapses e neurotransmissão.
                                          UNID. 2 - Sistema nervoso Autônomo Simpático e Parassimpático
   3º            26/02
                    19:00 às 22:30        UNID. 2 - Sistema nervoso Autônomo Simpático e Parassimpático
   4º            27/02
                    19:00 às 22:30        UNID.3 – Sistema Cardiovascular
   5º            28/02
                    19:00 às 22:30        UNID.3 – Sistema Cardiovascular
   6º            01/03
                    19:00 às 22:30        UNID.3 – Sistema Cardiovascular
   7º            08/03
                    19:00 às 20:15        Avaliação – AC1 – Prova objetiva.                                                                  M1 = AC1 + AC2 ÷ 2
                    20:30 às 22:30        Avaliação – AC2 – Prova discursiva.
  8º       15/03    19:00 às 22:30        UNID. 4 - Sistema Renal                                                                                AC3 e AC4
  9º       22/03    19:00 às 22:30        UNID. 4 - Sistema Renal
  10º      29/03    19:00 às 22:30        UNID. 4 - Sistema Renal
  11º      05/04    19:00 às 22:30        UNID. 5 - Sistema Respiratório
  12º      12/04    19:00 às 22:30        UNID. 5 - Sistema Respiratório
  13º      19/04    19:00 às 22:30        UNID. 5 - Sistema Respiratório
  14º      26/04    19:00 às 20:15        Avaliação – AC3 (X2) – Prova objetiva.                                                          M2 = AC3(X2) + AC4(X2) +
                    20:30 às 22:30        Avaliação – AC4 (X2) – Prova subjetiva/descritiva.                                               Álbum seriado (X2) ÷ 6
 Trabalho para composição da M2.          Álbum seriado: será desenvolvido em até 4 alunos, referente ao Sistema
                                          Endócrino e Fisiologia da Dor. Terá peso 2. Deverá ser entregue no dia
                                          26/04. Trabalhos que forem iguais entre os grupos ou que contiverem
                                          cópias, configurando plágio, culminarão em atribuição da nota zero.
  15º            03/05    19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório                                                                                 AC5
  16º            10/05    19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório
         17/05           Semana da Enfermagem                                                                            Auditório 1
  17º            24/05    19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório                                                                                 AC5
  18º            07/06    19:00 às 22:30 UNID.9- Controle glicêmico
  19 º           14/06    19:00 às 22:30 UNID.9- Controle glicêmico
Entrega do Trabalho para M3: atlas ilustrado de fisiologia dos sistemas:
                                          hematopoético e do ciclo menstrua; cujo peso será 2. Será desenvolvido em
                                          até 4 alunos. Deverá ser entregue no dia 14/06. Trabalhos que forem iguais
                                          entre os grupos ou que contiverem cópias, configurando plágio, culminarão
                                          em atribuição da nota zero.
  20 º       21/06     19:00 às 22:30     Ciclo menstrual
  21 º       28/06     19:00 às 22:30     Ciclo menstrual
  22 º       05/07     19:00 às 22:30     Avaliação – AC5 (X2) – prova escrita individual sem consulta                                      M3 = AC5 (peso 2) + AC6
                                                                                                                                                (peso2) + AI ÷ 5
  23 º       12/07     19:00 às 22:30     Devolutiva das provas e trabalhos.
                                          Realização das provas de segunda chamada.



                                                                FORMA DE APROVEITAMENTO
         Composição da M1                            AC1 + AC2 ÷ 2          Toda e qualquer avaliação que não for realizada na data pré-definida, deverá ser
         Composição da M2                  M2 = AC3(X2) + AC4(X2) + Álbum   conduzida com a solicitação da 2ª chamada, até 72h após a realização da mesma, junto
                                                    seriado (X2) ÷ 6        à Secretaria Acadêmica.
         Composição da M3                   M3 = AC5 (peso 2) + AC6 – atlas A data de realização para qualquer das avaliações em atraso e com a solicitação da 2ª
                                               ilustrado (peso2) + AI ÷ 5   chamada, será realizada no dia 12/07, juntamente com as devolutivas de provas e
          Média Final = 6,0                        M1 + M2 + M3 ÷ 3         trabalhos da M3.
          Faltas permitidas                                22               26/04: entrega do Álbum seriado.
                                                                            14/06: entrega do atlas de fisiologia.

Instrumento para avaliação do álbum seriado:

                               Critério                                                                          Pontuação
                                                                                   0,0                    0,5                     1,0                       1,5
                                                                         Não      contempla   o   Contempla com muita   Aborda     o    critério,   Aborda completamente
                                                                         critério                 escassez o critério   porém não o contempla       o critério
                                                                                                                        em sua plenitude.
Traz os pontos principais do assunto solicitado.
As folhas são de papel de boa qualidade.
O tamanho da fonte utilizada é passível de leitura em sala de aula.
Apresenta imagens, figuras ou esquemas explicativos.
As ilustrações são simples, atraentes, visíveis e que expressão a
realidade.
O assunto pesquisado evidencia que foi pesquisado em fontes
diversas.
Existe referencial teórica no texto utilizado e as referências ao final do
álbum.
O conteúdo exposto demonstra cientificidade.
O texto usa vocabulário científico e de correta elaboração gramatical.
O texto não evidencia cópia literal das fontes bibliográficas, mas sim o
entendimento dos acadêmicos.
O material é de fácil compreensão e de agradável visualização (tons
suaves e não cores escuras que ofuscam a visão)
Obedece ao tamanho de 50 cm de largura por 70 cm de altura.
Total de pontos do instrumento: Total de pontos obtidos pelo                 Nota = 18 X a pontuação obtida ÷ 10 =
18                                    grupo:



Instrumento para avaliação do atlas ilustrado de fisiologia:


                                Critério                                                                             Pontuação
                                                                                       0,0                    0,5                     1,0                       1,5
                                                                             Não      contempla   o   Contempla com muita   Aborda     o    critério,   Aborda completamente
                                                                             critério                 escassez o critério   porém não o contempla       o critério
                                                                                                                            em sua plenitude.
Traz os pontos principais do assunto solicitado.
Apresenta imagens, figuras ou esquemas explicativos.
As ilustrações são simples, atraentes, visíveis e que expressão a
realidade.
O assunto pesquisado evidencia que foi pesquisado em fontes
diversas.
Existe referencial teórica no texto utilizado e as referências ao final do
álbum.
O conteúdo exposto demonstra cientificidade.
O texto usa vocabulário científico e de correta elaboração gramatical.
O texto não evidencia cópia literal das fontes bibliográficas, mas sim o
entendimento dos acadêmicos.
O material é de fácil compreensão e de agradável visualização (tons
suaves e não cores escuras que ofuscam a visão)
Confeccionado no tamanho da folha A4.
Total de pontos do instrumento: Total de pontos obtidos pelo               Nota = 15 X a pontuação obtida ÷ 10 =
15                                    grupo:




REFERÊNCIAS

BERNE, Robert M.; LEVY, Matthew N.; KOEPPEN, Bruce M; STANTON, Bruce A. Berne & Levy fisiologia - 6. ed / 2009 Rio de Janeiro, RJ: Elsevier,
2009.

DOUGLAS, Carlos Roberto. Tratado de fisiologia aplicada as ciencias da saude - 4.ed / c1999 São Paulo, SP: Robe, c1999.

GANONG, William F; MOUNTCASTLE, Vermon B. Fisiologia medica - 17.ed / c1998 Rio de Janeiro, RJ: Prentice-Hall, c1998.

HALL, John E.; GUYTON, Arthur C. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro, RJ : Elsevier, c2011.

GUYTON, ARTHUR C.; TRATADO DE FISIOLOGIA MÉDICA. Arthur C. Guyton, John E. Hall ; [revisão científica Charles Alfred Esbérard, José Cipolla
Neto ; tradução Alcides Marinho Junior...[et al.]; HALL, John. Tratado de fisiologia médica - 11. ed. / c2006 Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c2006.

KAWAMOTO, Emilia Emi. Anatomia e fisiologia humana - 2.ed rev.e ampl / c2003 São Paulo, SP: EPU, c2003.

SHERWOOD, Lauralee. Fisiologia humana: das células aos sistemas. 7. ed. Editora: Cengage Learning, 2010.

SILVERTHORN, D. U. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 2. ed. São Paulo: Manole, 2003.

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Cronograma fisiologia 2013 1

  • 1. UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: Fisiologia Período: 2º Docente: Profª Enfª Simone Regina Grando Turno: Noturno Blog: fisiologiaessencial.blogspot.com e-mail: profsimone.fisio@gmail.com PERFIL DO CURSO O Curso de Enfermagem privilegia a formação do enfermeiro generalista, qualificado para o exercício da enfermagem com rigor técnico científico e ético, competente no assistir/cuidar de forma integral o ser humano, a família, a coletividade e a natureza, na administração e liderança, de tomar decisões com responsabilidade social e com compromisso com a educação permanente. COMPETÊNCIAS DO PERÍODO Compreender a natureza humana em suas dimensões bio-psico-ecoespirituais, expressões e fases evolutivas. Conhecer as estruturas histológicas, microbiológicas e o metabolismo das moléculas orgânicas, relacionando-as com a capacidade funcional do organismo. Reconhecer o compromisso ético, humanístico e social do enfermeiro. Compreender as atividades de educação e promoção em saúde no processo de trabalho do enfermeiro. Incorporar a ciência/arte de cuidar/assistir em enfermagem como instrumento de interpretação profissional. Demonstrar atitude de cuidar da própria saúde física, psico e eco-espiritual, buscando seu bem estar como cidadão. EMENTA DA DISCIPLINA Introdução à fisiologia e a visão de ser humano integral. Sistema nervoso. Sistema cardiovascular. Sistema renal. Sistema respiratório. Sistema hematopoiético. Sistema digestório. Fisiologia da dor. Sistema endócrino. Sistema reprodutor. Objeto interdisciplinar. OBJETIVO GERAL Compreender a natureza humana em suas dimensões bio-psico-ecoespirituais, expressões e fases evolutivas; conhecer as estruturas histológicas, microbiológicas e o metabolismo das moléculas orgânicas, relacionando-as com a capacidade funcional do
  • 2. organismo; reconhecer o compromisso ético, humanístico e social do enfermeiro; compreender as atividades de educação e promoção em saúde no processo de trabalho do enfermeiro; incorporar a ciência/arte de cuidar/assistir em enfermagem como instrumento de interpretação profissional; demonstrar atitude de cuidar da Própria saúde física, psico e eco-espiritual, buscando seu bem estar como cidadão. OBSERVAÇÃO: Este cronograma, bem como o Plano de Ensino poderão ser alterados no decorrer do semestre, de igual modo, as avaliações predefinidas também poderão sofrer mudanças, de acordo com o desempenho acadêmico. Aqueles que não realizarem qualquer das atividades avaliativas nas datas previstas, deverão solicitar a segunda chamada da avaliação não efetuada para fazê-la em data posterior. A data para realização da 2ª chamada será no último dia de aula, para qualquer atividade não realizada na data agendada. As datas pré-determinadas para a realização das avaliações poderão sofrer mudanças, alterações, de acordo com as necessidades identificadas. Atividades extras, ou de bônus, poderão ser desenvolvidas ao longo do semestre. Em relação às avaliações do aprendizado: a) Serão realizadas conformes constam no cronograma de atividades. b) O resultado da avaliação dos alunos será publicado pela Internet conforme prazos institucionais. c) A entrega e correção das avaliações serão efetuadas juntamente com os professores em sala de aula. Havendo dúvidas referentes à pontuação, somatória e correção das respostas, o aluno poderá fazê-lo no mesmo momento, em sala de aula, junto aos docentes. Após esse prazo, qualquer correção segue o disposto na alínea ‘d’, a seguir. d) O aluno terá 72 (setenta e duas) horas, após a entrega de notas, para solicitar a revisão e possíveis erros na correção das mesmas, a partir da solicitação de revisão de prova com o ingresso de um processo junto à secretaria acadêmica. Atenção – O aluno deverá estar atento às normas, regulamentos e regimentos internos da UNIVALI no decorrer de suas atividades.
  • 3. CRONOGRAMA SEMANAL – Carga-horária: 90 – Faltas permitidas: 22 Encontro Data Horário Conteúdo Composição para avaliação 1º 22/02 19:00 às 22:30 Apresentação da disciplina. AC1 e AC2 UNID.1 - Introdução à fisiologia e a visão de ser humano integral. Compartimentos líquidos do organismo e tipos de transporte. 2º 25/02 19:00 às 22:30 UNID. 2 - Sistema nervoso: sinapses e neurotransmissão. UNID. 2 - Sistema nervoso Autônomo Simpático e Parassimpático 3º 26/02 19:00 às 22:30 UNID. 2 - Sistema nervoso Autônomo Simpático e Parassimpático 4º 27/02 19:00 às 22:30 UNID.3 – Sistema Cardiovascular 5º 28/02 19:00 às 22:30 UNID.3 – Sistema Cardiovascular 6º 01/03 19:00 às 22:30 UNID.3 – Sistema Cardiovascular 7º 08/03 19:00 às 20:15 Avaliação – AC1 – Prova objetiva. M1 = AC1 + AC2 ÷ 2 20:30 às 22:30 Avaliação – AC2 – Prova discursiva. 8º 15/03 19:00 às 22:30 UNID. 4 - Sistema Renal AC3 e AC4 9º 22/03 19:00 às 22:30 UNID. 4 - Sistema Renal 10º 29/03 19:00 às 22:30 UNID. 4 - Sistema Renal 11º 05/04 19:00 às 22:30 UNID. 5 - Sistema Respiratório 12º 12/04 19:00 às 22:30 UNID. 5 - Sistema Respiratório 13º 19/04 19:00 às 22:30 UNID. 5 - Sistema Respiratório 14º 26/04 19:00 às 20:15 Avaliação – AC3 (X2) – Prova objetiva. M2 = AC3(X2) + AC4(X2) + 20:30 às 22:30 Avaliação – AC4 (X2) – Prova subjetiva/descritiva. Álbum seriado (X2) ÷ 6 Trabalho para composição da M2. Álbum seriado: será desenvolvido em até 4 alunos, referente ao Sistema Endócrino e Fisiologia da Dor. Terá peso 2. Deverá ser entregue no dia 26/04. Trabalhos que forem iguais entre os grupos ou que contiverem cópias, configurando plágio, culminarão em atribuição da nota zero. 15º 03/05 19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório AC5 16º 10/05 19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório 17/05 Semana da Enfermagem Auditório 1 17º 24/05 19:00 às 22:30 UNID.7- Sistema digestório AC5 18º 07/06 19:00 às 22:30 UNID.9- Controle glicêmico 19 º 14/06 19:00 às 22:30 UNID.9- Controle glicêmico
  • 4. Entrega do Trabalho para M3: atlas ilustrado de fisiologia dos sistemas: hematopoético e do ciclo menstrua; cujo peso será 2. Será desenvolvido em até 4 alunos. Deverá ser entregue no dia 14/06. Trabalhos que forem iguais entre os grupos ou que contiverem cópias, configurando plágio, culminarão em atribuição da nota zero. 20 º 21/06 19:00 às 22:30 Ciclo menstrual 21 º 28/06 19:00 às 22:30 Ciclo menstrual 22 º 05/07 19:00 às 22:30 Avaliação – AC5 (X2) – prova escrita individual sem consulta M3 = AC5 (peso 2) + AC6 (peso2) + AI ÷ 5 23 º 12/07 19:00 às 22:30 Devolutiva das provas e trabalhos. Realização das provas de segunda chamada. FORMA DE APROVEITAMENTO Composição da M1 AC1 + AC2 ÷ 2 Toda e qualquer avaliação que não for realizada na data pré-definida, deverá ser Composição da M2 M2 = AC3(X2) + AC4(X2) + Álbum conduzida com a solicitação da 2ª chamada, até 72h após a realização da mesma, junto seriado (X2) ÷ 6 à Secretaria Acadêmica. Composição da M3 M3 = AC5 (peso 2) + AC6 – atlas A data de realização para qualquer das avaliações em atraso e com a solicitação da 2ª ilustrado (peso2) + AI ÷ 5 chamada, será realizada no dia 12/07, juntamente com as devolutivas de provas e Média Final = 6,0 M1 + M2 + M3 ÷ 3 trabalhos da M3. Faltas permitidas 22 26/04: entrega do Álbum seriado. 14/06: entrega do atlas de fisiologia. Instrumento para avaliação do álbum seriado: Critério Pontuação 0,0 0,5 1,0 1,5 Não contempla o Contempla com muita Aborda o critério, Aborda completamente critério escassez o critério porém não o contempla o critério em sua plenitude. Traz os pontos principais do assunto solicitado. As folhas são de papel de boa qualidade. O tamanho da fonte utilizada é passível de leitura em sala de aula.
  • 5. Apresenta imagens, figuras ou esquemas explicativos. As ilustrações são simples, atraentes, visíveis e que expressão a realidade. O assunto pesquisado evidencia que foi pesquisado em fontes diversas. Existe referencial teórica no texto utilizado e as referências ao final do álbum. O conteúdo exposto demonstra cientificidade. O texto usa vocabulário científico e de correta elaboração gramatical. O texto não evidencia cópia literal das fontes bibliográficas, mas sim o entendimento dos acadêmicos. O material é de fácil compreensão e de agradável visualização (tons suaves e não cores escuras que ofuscam a visão) Obedece ao tamanho de 50 cm de largura por 70 cm de altura. Total de pontos do instrumento: Total de pontos obtidos pelo Nota = 18 X a pontuação obtida ÷ 10 = 18 grupo: Instrumento para avaliação do atlas ilustrado de fisiologia: Critério Pontuação 0,0 0,5 1,0 1,5 Não contempla o Contempla com muita Aborda o critério, Aborda completamente critério escassez o critério porém não o contempla o critério em sua plenitude. Traz os pontos principais do assunto solicitado. Apresenta imagens, figuras ou esquemas explicativos. As ilustrações são simples, atraentes, visíveis e que expressão a realidade. O assunto pesquisado evidencia que foi pesquisado em fontes diversas. Existe referencial teórica no texto utilizado e as referências ao final do álbum.
  • 6. O conteúdo exposto demonstra cientificidade. O texto usa vocabulário científico e de correta elaboração gramatical. O texto não evidencia cópia literal das fontes bibliográficas, mas sim o entendimento dos acadêmicos. O material é de fácil compreensão e de agradável visualização (tons suaves e não cores escuras que ofuscam a visão) Confeccionado no tamanho da folha A4. Total de pontos do instrumento: Total de pontos obtidos pelo Nota = 15 X a pontuação obtida ÷ 10 = 15 grupo: REFERÊNCIAS BERNE, Robert M.; LEVY, Matthew N.; KOEPPEN, Bruce M; STANTON, Bruce A. Berne & Levy fisiologia - 6. ed / 2009 Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2009. DOUGLAS, Carlos Roberto. Tratado de fisiologia aplicada as ciencias da saude - 4.ed / c1999 São Paulo, SP: Robe, c1999. GANONG, William F; MOUNTCASTLE, Vermon B. Fisiologia medica - 17.ed / c1998 Rio de Janeiro, RJ: Prentice-Hall, c1998. HALL, John E.; GUYTON, Arthur C. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro, RJ : Elsevier, c2011. GUYTON, ARTHUR C.; TRATADO DE FISIOLOGIA MÉDICA. Arthur C. Guyton, John E. Hall ; [revisão científica Charles Alfred Esbérard, José Cipolla Neto ; tradução Alcides Marinho Junior...[et al.]; HALL, John. Tratado de fisiologia médica - 11. ed. / c2006 Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c2006. KAWAMOTO, Emilia Emi. Anatomia e fisiologia humana - 2.ed rev.e ampl / c2003 São Paulo, SP: EPU, c2003. SHERWOOD, Lauralee. Fisiologia humana: das células aos sistemas. 7. ed. Editora: Cengage Learning, 2010. SILVERTHORN, D. U. Fisiologia humana: uma abordagem integrada. 2. ed. São Paulo: Manole, 2003.