SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
WESQUEST ? Quis’ho ha inventat? Quant de temps fa que es parla? Definició Parts Idees principals
El seu inventor va ser Bernie Dodge Es va començar a parlar a partir de 1995 als EEUU.
DEFINICIÓÉsuna activitatdidàctica que proposa una tarea factible i atractiva pelsestudiants i un procés per realitzar-la durant el qual, elsalumnesfaran coses ambinformacióextretad’internet:analitzar, sintetitzar, comprendre, transformar, crear, jutjari valorar, crear nova informació, publicar, compartir, etc.
IDEES PRINCIPALS Es una actividad de investigación guiada con recursos de internet que tiene en cuenta el tiempo del alumno. Es un trabajo cooperativo en el que cada persona es responsable de una parte. Obliga a la utilización de habilidades cognitivas de alto nivel y prioriza la transformación de información. (Carmen Barba, "La investigación en internet con las WebQuest").
Partsd’unaWesquest:IntroduccióTascaProcésAvaluacióConclusióCrèditsGuiaDidàctica

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Convocatória assembleia geral março 2015
Convocatória assembleia geral março 2015Convocatória assembleia geral março 2015
Convocatória assembleia geral março 2015queirosiana
 
268art rcf[1][1]
268art rcf[1][1]268art rcf[1][1]
268art rcf[1][1]Mayra Ulín
 
Asem karunya
Asem karunyaAsem karunya
Asem karunyaDian Kdfm
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2emilyjaneneal
 
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014Maria Georgiana Boncea
 
Physics 101 learning object 1
Physics 101 learning object 1 Physics 101 learning object 1
Physics 101 learning object 1 Kathy Macarayan
 
Mood board
Mood boardMood board
Mood boardAdam Day
 
Silvestre socials
Silvestre socialsSilvestre socials
Silvestre socialsllulsil23
 
Magazine comparison
Magazine comparisonMagazine comparison
Magazine comparisonlaurabolden
 
Programa de la upel por marisol
Programa de la upel por marisolPrograma de la upel por marisol
Programa de la upel por marisolMarisol_hernandez
 
O Circulo Do Odio
O Circulo Do OdioO Circulo Do Odio
O Circulo Do OdioJNR
 
Internet la vida digital
Internet la vida digitalInternet la vida digital
Internet la vida digitalpepecuevas
 
Historia del pansamiento
Historia del pansamientoHistoria del pansamiento
Historia del pansamientograaabiel
 

Andere mochten auch (18)

Convocatória assembleia geral março 2015
Convocatória assembleia geral março 2015Convocatória assembleia geral março 2015
Convocatória assembleia geral março 2015
 
Guión general
Guión generalGuión general
Guión general
 
268art rcf[1][1]
268art rcf[1][1]268art rcf[1][1]
268art rcf[1][1]
 
Asem karunya
Asem karunyaAsem karunya
Asem karunya
 
Evaluation Question 2
Evaluation Question 2Evaluation Question 2
Evaluation Question 2
 
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014
Temporalización 2º evaluación 2º eso 2013 2014
 
Physics 101 learning object 1
Physics 101 learning object 1 Physics 101 learning object 1
Physics 101 learning object 1
 
Mood board
Mood boardMood board
Mood board
 
Silvestre socials
Silvestre socialsSilvestre socials
Silvestre socials
 
Magazine comparison
Magazine comparisonMagazine comparison
Magazine comparison
 
Darna
DarnaDarna
Darna
 
Programa de la upel por marisol
Programa de la upel por marisolPrograma de la upel por marisol
Programa de la upel por marisol
 
Víctor Valdés Arribas
Víctor Valdés ArribasVíctor Valdés Arribas
Víctor Valdés Arribas
 
O Circulo Do Odio
O Circulo Do OdioO Circulo Do Odio
O Circulo Do Odio
 
1 a insasuti cervantes ruben jassiel
1 a insasuti cervantes ruben jassiel1 a insasuti cervantes ruben jassiel
1 a insasuti cervantes ruben jassiel
 
Carta escrita-en-el-2070
Carta escrita-en-el-2070Carta escrita-en-el-2070
Carta escrita-en-el-2070
 
Internet la vida digital
Internet la vida digitalInternet la vida digital
Internet la vida digital
 
Historia del pansamiento
Historia del pansamientoHistoria del pansamiento
Historia del pansamiento
 

Ähnlich wie Webquest

Tutoria I Recursos Tic
Tutoria I Recursos TicTutoria I Recursos Tic
Tutoria I Recursos TicNuria Alart
 
Treballar per projectes
Treballar per projectesTreballar per projectes
Treballar per projectesmsero3
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióNuria Alart
 
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012Jordi Adell
 
Perfil d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)
Perfil  d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)Perfil  d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)
Perfil d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)PERE MARQUES
 
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internet
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internetConnectivisme autors: enllaços traduïts d'internet
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internetanukaf
 
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?Anna Pérez
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetPERE MARQUES
 
Cas projecte
Cas projecteCas projecte
Cas projecteefontro
 
La revolució educativa de les TIC
La revolució educativa de les TICLa revolució educativa de les TIC
La revolució educativa de les TICjovesteb
 
PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014Jordi Adell
 
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsMostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsnoe_86
 
Caceres del tresor
Caceres del tresorCaceres del tresor
Caceres del tresorNuria Alart
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Patricia Monty
 
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?mariasanz88
 

Ähnlich wie Webquest (20)

Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Tutoria I Recursos Tic
Tutoria I Recursos TicTutoria I Recursos Tic
Tutoria I Recursos Tic
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Què és una Webquest?
 Què és una Webquest? Què és una Webquest?
Què és una Webquest?
 
Treballar per projectes
Treballar per projectesTreballar per projectes
Treballar per projectes
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
 
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
 
Perfil d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)
Perfil  d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)Perfil  d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)
Perfil d’un nou paradigma educatiu Per a l’Era Internet (v. 4.1)
 
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internet
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internetConnectivisme autors: enllaços traduïts d'internet
Connectivisme autors: enllaços traduïts d'internet
 
Web quest 2.0
Web quest 2.0Web quest 2.0
Web quest 2.0
 
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?
A parvulari i Cicle Inicial.. També webquest?
 
VII Seminari especialitzat: Entorns personals d'aprenentatge (Dolors Reig)
VII Seminari especialitzat: Entorns personals d'aprenentatge (Dolors Reig)VII Seminari especialitzat: Entorns personals d'aprenentatge (Dolors Reig)
VII Seminari especialitzat: Entorns personals d'aprenentatge (Dolors Reig)
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era Internet
 
Cas projecte
Cas projecteCas projecte
Cas projecte
 
La revolució educativa de les TIC
La revolució educativa de les TICLa revolució educativa de les TIC
La revolució educativa de les TIC
 
PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014
 
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitatsMostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
Mostra documentada sense avaluació 3 ultimes activitats
 
Caceres del tresor
Caceres del tresorCaceres del tresor
Caceres del tresor
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.
 
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
CAS: QUANT MESURAVEN ELS DINOSAURES?
 

Mehr von formaciogeus

Mehr von formaciogeus (8)

Prova
ProvaProva
Prova
 
Wq
WqWq
Wq
 
L’origen de les webquest
L’origen  de les webquestL’origen  de les webquest
L’origen de les webquest
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Webquest 1
Webquest 1Webquest 1
Webquest 1
 
Què són les webquest
Què són les webquestQuè són les webquest
Què són les webquest
 
Què són les webquest
Què són les webquestQuè són les webquest
Què són les webquest
 
Presentació serveis
Presentació serveisPresentació serveis
Presentació serveis
 

Kürzlich hochgeladen

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (7)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Webquest

  • 1. WESQUEST ? Quis’ho ha inventat? Quant de temps fa que es parla? Definició Parts Idees principals
  • 2. El seu inventor va ser Bernie Dodge Es va començar a parlar a partir de 1995 als EEUU.
  • 3. DEFINICIÓÉsuna activitatdidàctica que proposa una tarea factible i atractiva pelsestudiants i un procés per realitzar-la durant el qual, elsalumnesfaran coses ambinformacióextretad’internet:analitzar, sintetitzar, comprendre, transformar, crear, jutjari valorar, crear nova informació, publicar, compartir, etc.
  • 4. IDEES PRINCIPALS Es una actividad de investigación guiada con recursos de internet que tiene en cuenta el tiempo del alumno. Es un trabajo cooperativo en el que cada persona es responsable de una parte. Obliga a la utilización de habilidades cognitivas de alto nivel y prioriza la transformación de información. (Carmen Barba, "La investigación en internet con las WebQuest").