1. Les bases del desplegament del currículum per competències Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències
2.
3.
4. El currículum ha de garantir que en acabar l´educació obligatòria tot l’alumnat tingui un bon domini de certes competències COMPETÈNCIES COMUNICATIVES 1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual 2. Competències artística i cultural COMPETÈNCIES METODOLÒGIQUES 3. Tractament de la informació i competència digital 4. Competència matemàtica 5. Competència d’aprendre a aprendre COMPETÈNCIES PERSONALS 6. Competències d’autonomia i iniciativa personal COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES PER CONVIURE I HABITAR EL MÓN 7. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic 8. Competència social i ciutadana Referents clau per al desplegament del currículum per competències: TRANSVERSALITAT, FUNCIONALITAT, AUTONOMIA Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
5.
6. Finalitats del currículum competencial Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
7.
8. Estructura del currículum Les matèries són camps isolats amb alguna interconnexió Les matèries són instruments de referència per desenvolupar i assolir les competències bàsiques Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
9. Objectius del sistema educatiu, estratègies d’actuació i desenvolupament de competències Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
10. Model didàctic Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
11. Transmissió i reproducció del coneixement Reconstrucció compartida del coneixement Escoltar copiar Treballar individualment en silenci parlar Treball cooperatiu preguntar discutir contestar Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010
Hinweis der Redaktion
El que dona sentit al nou currículum per competències és fer veure que actualment el coneixement és global i relatiu (canvia) per això “acumular coneixements” potser ha deixat de ser una tasca humana. Cal ensenyar també a aprendre a aprendre, les eines que possibiliten l’autonomia, la iniciativa personal i el pensament crític.
![Competències Bàsiques ,[object Object],[object Object],Continguts ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],per exercir com a ciutadà i resoldre situacions i problemes de la vida quotidiana . conceptes procediments actituds, valors i normes Mòdul 4: Gestió del Currículum per competències curs 2009-2010](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)