1. Biodiversidad: un concepto
complejo
Término que ha cobrado difusión y popularidad en los últimos
tiempos, es Biodiversidad.
Su nacimiento se dio en el ámbito de la Ecología, pero se ha
extendido rápidamente a la órbita política y social.
En el ámbito político han surgido varias definiciones, sobre las
cuales se basa la legislación y planificación ambiental. Estas
definiciones no siempre cuentan con sólidas bases ecológicas,
pueden alejarse considerablemente del concepto ecológico de
Biodiversidad, el que a su vez se encuentra bajo continua discusión.

2. Biodiversidad y Taxonomía
Biodiversidad: diferentes expresiones de la vida sobre la tierra. El
concepto incluye tanto a la diversidad y variabilidad total de los
organismos vivos y de los sistemas ecológicos de los que forman
parte.
Variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre
otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros acuáticos,
y los complejos ecológicos de los que forman parte, comprende la
diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los
ecosistemas.
Taxonomía: La taxonomía es un aspecto de la sistemática y se
dedica nombrar, describir y clasificar los organismos.
El término clasificación significa la disposición de los organismos
en grupos con base en sus semejanzas o relaciones.

3. El término Biodiversidad incluye tres niveles conceptuales:
•Nivel genético: la variabilidad genética entre individuos de la misma
especie, asegura su supervivencia.
Dentro de cada población existe variabilidad genética. La diversidad
genética es fundamental para la adaptación de las especies a
cambios en el ambiente y su evolución.
La especie Homo sapiens, que se distribuye prácticamente en todo el
planeta, es notoria la diferencia entre poblaciones tales como las de
esquimales del Ártico, Zulúes del África o Jíbaros del Amazonas.

4. •Nivel de las especies: la descripción y clasificación de las especies
permite el estudio de la diversidad biológica. Es la más aparente para
el observador de un ecosistema. Se hace referencia al número de
taxones presentes en el sistema.
La Taxonomía ha descrito las especies usando el sistema binomial
propuesto por Linneo durante los últimos 250 años. Se calcula que
se han descubierto y clasificado menos del 15% de todas las
especies sobre la Tierra. De las especies descritas, más del 90%
corresponden a especies visibles de flora y fauna.
Hidrochoerus hidrochaeris Rhea americana Cygnus melancoryphus

5. •Nivel de los ecosistemas y paisajes: variabilidad de los ecosistemas
es un componente importante en la descripción de la biodiversidad y
de gran relevancia para la conservación y uso sustentable de la
diversidad biológica.
Comprende el conjunto de especies animales, plantas y
microorganismos que viven en un determinado sitio (marco físico)
dado por elementos del suelo, agua y atmósfera y las distintas
interrelaciones.
Humedal Santa Lucia Pradera
Palmar

7. Especie: grupo de organismos muy parecidos que comparten un
reservorio génico, que potencialmente se entrecruzan, están aislados
reproductivamente de otras especies. Es la unidad básica de
clasificación. Es uno de los niveles más usados para abordar la
diversidad.
Actualmente es importante conservar la variabilidad genética propia
de cada especie, se pone acento en la especie y en las poblaciones
que la constituyen.
La población es un conjunto de individuos de una misma especie
que viven en un área determinada (hábitat) y se interrelacionan.
La diversidad de especies se relaciona con la diversidad de
ecosistemas, por ello hoy se recomienda para preservar la
biodiversidad preservar los ecosistemas.
La distribución de la diversidad biológica actual es el resultado de
procesos evolutivos, geológicos, biogeográficos y ecológicos a lo
largo del tiempo, desde la aparición de la vida en la Tierra hace
aproximadamente 3.500 millones de años.

8. ¿ C u á n ta s e s p e c ie s e x is te n ?
L a d iv e r s id a d e n c ifr a s
• S e h a n d e s c r ip to a p r o x . 1 .7 5 0 .0 0 0 e s p e c ie s .
• L a s e s tim a c io n e s m á s o p tim is ta s c o n s id e r a n q u e
co n o cem o s un 10% .
• E l g r u p o m á s d iv e r s o s o n lo s a r tr ó p o d o s (7 5 % ).
• E r w in (1 9 8 8 , 1 9 9 6 ), b a s a d o e n e s tu d io s s o b r e la d iv e r s id a d
d e C o le ó p te r o s e n lo s b o s q u e s tr o p ic a le s d e C e n tr o
A m é r ic a , c o n s id e r ó q u e lo s in s e c to s c o m p r e n d e r ía n u n
g r u p o q u e p o d r ía lle g a r a te n e r 3 0 m illo n e s d e e s p e c ie s .

9. ¿ C u á n ta s e s p e c ie s e x is te n ?
L a d iv e r s id a d e n c ifr a s
L o s g r u p o s m á s c o n o c id o s s o n lo s m e n o s d iv e r s o s : s e
c o n s id e r a q u e la d iv e r s id a d to ta l d e a v e s , g r a n d e s
m a m ífe r o s y c ie r ta s p la n ta s s o n b ie n c o n o c id a s , a s í c o m o
s u d is tr ib u c ió n .
L o s C o le ó p te r o s s o n e l g r u p o z o o ló g ic o c o n m a y o r c a n tid a d
d e e s p e c ie s (3 5 0 .0 0 0 ), s e g u id o p o r lo s H im e n ó p te r o s ,
L e p id ó p te r o s y D íp te r o s . E n e l s e x to y s é p tim o lu g a r e s tá n
lo s Á c a r o s y la s a r a ñ a s r e s p e c tiv a m e n te . E s to s s ie te g r u p o s
c o n s titu y e n lo s d e n o m in a d o s g r u p o s m e g a d iv e r s o s o
e s p e c io s o s .

10. ¿ C u á n ta s e s p e c ie s e x is te n ?
L a d iv e r s id a d e n c ifr a s
• E n u n s e n tid o d e c r e c ie n te d e d iv e r s id a d d e l
R e in o A n im a l le s ig u e n : In v e r te b r a d o s n o
a r tr ó p o d o s (1 0 1 .3 0 0 ), V e r te b r a d o s (4 2 .3 0 0 ).
E n o tr o s g r u p o s : P la n ta s s u p e r io r e s
(2 4 8 .4 0 0 ) H o n g o s (6 9 .0 0 0 ), A lg a s (2 6 .9 0 0 ), y
P r o to z o a rio s y P r o c a r io ta s (3 5 .6 0 0 ).

11. Bibliografía
Garbisu, C., Amézaga, I., Albizu, I. y Alkorta, I. 2003. La esencia de los seres vivos.
Ecosistemas 2003/3
(URL: http://www.aeet.org/ecosistemas/033/opinion1.htm).
Hickman. Zoología. Principios Integrales. Interamericana. México.
Solomón, Berg y Martin. Biología. Panamericana. 5ª Edición 2001
http://www.centroadleriano.org/publicaciones/5SimposioBiodiversidad.pdf
http://www.cienciaybiologia.com/bgeneral/niveles-organizacion.htm