SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
¿Qué son los
glúcidos?
 Los

glúcidos son las biomoléculas
usadas por los seres vivos como
recurso energético de primera
instancia.
¿Qué tipos hay?


-

Según la función alcohólica o no alcohólica que
realicen:
Aldosas
Cetosas
Según el resultado tras la hidrólisis:
Homopolisacáridos
(monosacáridos/disacáridos/polisacárdios)
Heteropolisacáridos
(glicoproteínas/glicolípidos/nucleótidos)
¿Qué son los monosacáridos?
Los monosacáridos son los glúcidos más
sencillos, no se descomponen en otros
compuestos más simples. Son dulces, sólidos,
cristalinos, blancos e hidrosolubles.
Se nombra con el sufijo –osa y con el prefijo
que indique el número de átomos.
Los principales monosacáridos son:
 Glucosa:

es la principal fuente de
energía para las células y forma
parte de muchos polisacáridos
aldehído
 Fructosa:

es uno de los principales
monosacáridos que principalmente se
encuentra en los frutos y forma parte
de la sacarosa.
aldehído
 Ribosa:

que forma
parte de
compuestos como
ARN y ATP.

 Desoxirribosa:

que
forma parte del
ADN.
¿Qué son los disacáridos?
Los oligosacáridos son los glúcidos formados
por dos monosacáridos, son hidrolizables. Son
dulces, sólidos, cristalinos, blancos e
hidrosolubles.
Por cada enlace de dos monosacáridos, se
pierde una molécula de h2o, este proceso se
denomina, enlace o-glucosídico.
 Sacarosa:

formada por la unión de
una glucosa y una fructosa, es el azúcar
común.

Enlace o-glucosídico
 Lactosa:

formada por la unión de una
glucosa y una galactosa, el azúcar de la
leche
 Maltosa:

formadas todas por la unión de
dos glucosas, son diferentes
dependiendo de la unión entre las
glucosas.
¿Qué son los polisacáridos ?
Los polisacáridos son los glúcidos formados
por diez monosacáridos unidos por enlaces
llamados o-glucosídico.
Son sólidos, carecen de sabor dulce, de
color blanco, no tienen textura cristalina y
son hidrosolubles.
 El

almidón: de reserva energética
predominante en las plantas, formado
por de glucosa.
 Glucógeno:

es la reserva energética en
animales, tiene una estructura elicoidal;
se encuentra en el hígado de los
animales.
 La

celulosa es un biopolímero compuesto
exclusivamente de moléculas de glucosa, es
pues un homopolisacárido. La celulosa es
la biomolécula orgánica más abundante ya
que forma la mayor parte de la biomasa
terrestre. Suele formar parte de la pared celular,
ya que su estructura fibrilar, la hace apta para
ello, exclusivamente, de las células eucariotas
vegetales.
 La

quitina: es en si un carbohidrato que
forma parte de las paredes celulares de
los hongos, del resistente exoesqueleto de
los
artrópodos (arácnidos, crustáceos e insec
tos)

cetona
¿Qué es el glucocálix?
El Glucocálix, es un término de referencia,
nombrando a los tejidos epiteliales, formados por
ciertas bacterias y células. Este término también
fue aplicado al polisacárido secretado por las
células epiteliales.
Casi siempre están formadas por un esqueleto o
base, de carbohidratos. Se encuentran, como
anteriormente hemos nombrado, formando parte
de la membrana celular; su función, es la de servir
de entrada, leyendo el material genético, y
dejando entrar ciertas moléculas.
 La

heparina: es un anticoagulante usado en
varios campos de la medicina. Es una cadena
de polisacáridos. Su obtención industrial es a
partir de pulmón bovino y de mucosa intestinal
de cerdo. Inhibe la acción de varios factores
de la coagulación, además de tener cierta
acción sobre las plaquetas.
¿Qué es un grupo sanguíneo ?


Un grupo sanguíneo es una clasificación de la sangre de
acuerdo con las características presentes o no en la
superficie de los glóbulos rojos y en el suero de la sangre. Las
dos clasificaciones más importantes para describir grupos
sanguíneos en humanos son los antígenos (el sistema ABO) y
el factor Rh.
¿Qué es la diabetes?
La Diabetes, es un conjunto de trastornos
metabólicos, pero destacamos la hiperglucemia,
patología que consiste en el exceso de glucosa en
sangre; existen varios tipos, pero vamos a obviarlos,
debido a que el tema que nos atañe son los
glúcidos.
Las células, utilizan la glucosa que se encuentra en
la sangre, gracias a un “mensajero químico”, la
insulina, que “avisa” a la célula para que abra su
membrana y entre la glucosa, para esto se necesita
la hormona ya nombrada, la carencia de esta, se
produce, por el mal funcionamiento del páncreas,
también se ha de tener en cuenta la participación
de otra hormona, el glucagón, generada, también,
por el páncreas.
Glúcidos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Biomoleculas organicas-introduccion
Biomoleculas organicas-introduccionBiomoleculas organicas-introduccion
Biomoleculas organicas-introduccion
 
Biomoléculas organicas
Biomoléculas organicas Biomoléculas organicas
Biomoléculas organicas
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
Biomoleculas
BiomoleculasBiomoleculas
Biomoleculas
 
Biomoleculas y ejemplos
Biomoleculas y ejemplos Biomoleculas y ejemplos
Biomoleculas y ejemplos
 
Las biomoléculas
Las biomoléculasLas biomoléculas
Las biomoléculas
 
Los glúcidos (2) (1)
Los glúcidos (2) (1)Los glúcidos (2) (1)
Los glúcidos (2) (1)
 
Las biomoléculas orgánicas
Las biomoléculas orgánicasLas biomoléculas orgánicas
Las biomoléculas orgánicas
 
Bioquimica de nutricion
Bioquimica de nutricionBioquimica de nutricion
Bioquimica de nutricion
 
Biomoleculas organicas con audio
Biomoleculas organicas con audioBiomoleculas organicas con audio
Biomoleculas organicas con audio
 
bioquimica
bioquimicabioquimica
bioquimica
 
Biomoleculas organicas
Biomoleculas organicasBiomoleculas organicas
Biomoleculas organicas
 
Las biomoléculas orgánicas
Las biomoléculas orgánicasLas biomoléculas orgánicas
Las biomoléculas orgánicas
 
Biomoléculas organicas
Biomoléculas organicasBiomoléculas organicas
Biomoléculas organicas
 
Biomoleculas diapositivas
Biomoleculas diapositivasBiomoleculas diapositivas
Biomoleculas diapositivas
 
Biomoléculas
BiomoléculasBiomoléculas
Biomoléculas
 
Biomoléculas expo
Biomoléculas expoBiomoléculas expo
Biomoléculas expo
 
Teoria biomoleculas
Teoria biomoleculasTeoria biomoleculas
Teoria biomoleculas
 
1º Medio Biomoleculas
1º Medio Biomoleculas1º Medio Biomoleculas
1º Medio Biomoleculas
 
4. proteinas y rer
4. proteinas y rer4. proteinas y rer
4. proteinas y rer
 

Destacado

Destacado (20)

Lípidos I
Lípidos ILípidos I
Lípidos I
 
Climate and weather
Climate and weatherClimate and weather
Climate and weather
 
Lípidos
LípidosLípidos
Lípidos
 
Seguimiento Glucidos - I
Seguimiento Glucidos - ISeguimiento Glucidos - I
Seguimiento Glucidos - I
 
Logica De La Vida
Logica De La VidaLogica De La Vida
Logica De La Vida
 
Ceras, Fosfolípidos, Terpenos y Esteroides
Ceras, Fosfolípidos, Terpenos y EsteroidesCeras, Fosfolípidos, Terpenos y Esteroides
Ceras, Fosfolípidos, Terpenos y Esteroides
 
Biomoléculas orgánicas: Glúcidos
Biomoléculas orgánicas: GlúcidosBiomoléculas orgánicas: Glúcidos
Biomoléculas orgánicas: Glúcidos
 
Proteínas - 1ª parte
Proteínas - 1ª parteProteínas - 1ª parte
Proteínas - 1ª parte
 
Biomoléculas Inorgánicas
Biomoléculas InorgánicasBiomoléculas Inorgánicas
Biomoléculas Inorgánicas
 
Grasas
GrasasGrasas
Grasas
 
Biomoleculas
BiomoleculasBiomoleculas
Biomoleculas
 
Biomoléculas inorgánicas
Biomoléculas inorgánicasBiomoléculas inorgánicas
Biomoléculas inorgánicas
 
Acidos nucleicos
Acidos nucleicosAcidos nucleicos
Acidos nucleicos
 
Tema 11b. La célula eucariota: morfología y fisiología celular II
Tema 11b. La célula eucariota: morfología y fisiología celular II Tema 11b. La célula eucariota: morfología y fisiología celular II
Tema 11b. La célula eucariota: morfología y fisiología celular II
 
Niveles de organización
Niveles de organizaciónNiveles de organización
Niveles de organización
 
Glucidos II: disacáridos y polisacáridos
Glucidos II: disacáridos y polisacáridosGlucidos II: disacáridos y polisacáridos
Glucidos II: disacáridos y polisacáridos
 
Biomoléculas inorgánicas: Las sales minerales
Biomoléculas inorgánicas: Las sales mineralesBiomoléculas inorgánicas: Las sales minerales
Biomoléculas inorgánicas: Las sales minerales
 
Lípidos: Generalidades. Ácidos grasos.
Lípidos: Generalidades. Ácidos grasos.Lípidos: Generalidades. Ácidos grasos.
Lípidos: Generalidades. Ácidos grasos.
 
Tejido muscular_Lrodriguez
Tejido muscular_LrodriguezTejido muscular_Lrodriguez
Tejido muscular_Lrodriguez
 
Glucidos I: monosacáridos
Glucidos I: monosacáridosGlucidos I: monosacáridos
Glucidos I: monosacáridos
 

Similar a Glúcidos

Similar a Glúcidos (20)

Los Glúcidos
Los GlúcidosLos Glúcidos
Los Glúcidos
 
Taipe Edison Biología Lípidos y Glúcidos
Taipe Edison Biología Lípidos y GlúcidosTaipe Edison Biología Lípidos y Glúcidos
Taipe Edison Biología Lípidos y Glúcidos
 
Biomoleculas
BiomoleculasBiomoleculas
Biomoleculas
 
CLASE 02 CARBOHIDRATOS 1.pptx
CLASE 02 CARBOHIDRATOS 1.pptxCLASE 02 CARBOHIDRATOS 1.pptx
CLASE 02 CARBOHIDRATOS 1.pptx
 
Glucidos
GlucidosGlucidos
Glucidos
 
elementos de la célula
elementos de la célula elementos de la célula
elementos de la célula
 
7 1 glucidos-propiedadesgenerales
7 1 glucidos-propiedadesgenerales7 1 glucidos-propiedadesgenerales
7 1 glucidos-propiedadesgenerales
 
Presentación de Carbohidratos 202414.pptx
Presentación de Carbohidratos 202414.pptxPresentación de Carbohidratos 202414.pptx
Presentación de Carbohidratos 202414.pptx
 
3. glucidos
3. glucidos3. glucidos
3. glucidos
 
3. glucidos
3. glucidos3. glucidos
3. glucidos
 
MACROMOLECULAS.pptx22.pptx
MACROMOLECULAS.pptx22.pptxMACROMOLECULAS.pptx22.pptx
MACROMOLECULAS.pptx22.pptx
 
Iv. macromoléculas
Iv. macromoléculasIv. macromoléculas
Iv. macromoléculas
 
4. Glucidos 2009
4. Glucidos 20094. Glucidos 2009
4. Glucidos 2009
 
Glúcidos o hidratos de carbono
Glúcidos o hidratos de carbonoGlúcidos o hidratos de carbono
Glúcidos o hidratos de carbono
 
Janne carmonarevista
Janne carmonarevistaJanne carmonarevista
Janne carmonarevista
 
Información
InformaciónInformación
Información
 
Información blog biología
Información blog biologíaInformación blog biología
Información blog biología
 
Los glucidos
Los glucidosLos glucidos
Los glucidos
 
Camila_Pirsztuk_20200330 175037.docx
Camila_Pirsztuk_20200330 175037.docxCamila_Pirsztuk_20200330 175037.docx
Camila_Pirsztuk_20200330 175037.docx
 
Información
InformaciónInformación
Información
 

Más de Departamento de Ciencias Naturales.- IES Alpajés

Más de Departamento de Ciencias Naturales.- IES Alpajés (20)

La Tierra, un planeta habitado
La Tierra, un planeta habitadoLa Tierra, un planeta habitado
La Tierra, un planeta habitado
 
Grupo 3 Gametos y patologías
Grupo 3 Gametos y patologíasGrupo 3 Gametos y patologías
Grupo 3 Gametos y patologías
 
Grupo 6 Reproducción asistida
Grupo 6 Reproducción asistidaGrupo 6 Reproducción asistida
Grupo 6 Reproducción asistida
 
Grupo 5 Gestacion (desarrollo embrionario) y parto
Grupo 5  Gestacion (desarrollo embrionario) y partoGrupo 5  Gestacion (desarrollo embrionario) y parto
Grupo 5 Gestacion (desarrollo embrionario) y parto
 
Grupo 2 Aparato reproductor femenino
Grupo 2  Aparato reproductor femeninoGrupo 2  Aparato reproductor femenino
Grupo 2 Aparato reproductor femenino
 
Grupo 4 Fecundación
Grupo 4 FecundaciónGrupo 4 Fecundación
Grupo 4 Fecundación
 
Fermentacion: una vision industrial
Fermentacion: una vision industrialFermentacion: una vision industrial
Fermentacion: una vision industrial
 
La sangre
La sangreLa sangre
La sangre
 
Aparato circulatorio
Aparato circulatorioAparato circulatorio
Aparato circulatorio
 
Tejido cartilaginoso-smartin
Tejido cartilaginoso-smartinTejido cartilaginoso-smartin
Tejido cartilaginoso-smartin
 
Tejido conjuntivo serie mieloide_CNieto
Tejido conjuntivo  serie mieloide_CNietoTejido conjuntivo  serie mieloide_CNieto
Tejido conjuntivo serie mieloide_CNieto
 
Tejido conectivo_chmontes
Tejido conectivo_chmontesTejido conectivo_chmontes
Tejido conectivo_chmontes
 
Serie linfoide_bresta
Serie linfoide_brestaSerie linfoide_bresta
Serie linfoide_bresta
 
Tejido adiposo_jmarcos
Tejido adiposo_jmarcosTejido adiposo_jmarcos
Tejido adiposo_jmarcos
 
Estructura de la flor_MGomez
Estructura de la flor_MGomezEstructura de la flor_MGomez
Estructura de la flor_MGomez
 
Epitelio glandular_AIbanez
Epitelio glandular_AIbanezEpitelio glandular_AIbanez
Epitelio glandular_AIbanez
 
Estructura de la raiz_Sferrer
Estructura de la raiz_SferrerEstructura de la raiz_Sferrer
Estructura de la raiz_Sferrer
 
Semilla y fruto_RGomez
Semilla y fruto_RGomezSemilla y fruto_RGomez
Semilla y fruto_RGomez
 
Tejido nervioso_ERoman
Tejido nervioso_ERomanTejido nervioso_ERoman
Tejido nervioso_ERoman
 
Placenta_Waldemar
Placenta_WaldemarPlacenta_Waldemar
Placenta_Waldemar
 

Último

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Glúcidos

  • 1.
  • 2. ¿Qué son los glúcidos?  Los glúcidos son las biomoléculas usadas por los seres vivos como recurso energético de primera instancia.
  • 3. ¿Qué tipos hay?   - Según la función alcohólica o no alcohólica que realicen: Aldosas Cetosas Según el resultado tras la hidrólisis: Homopolisacáridos (monosacáridos/disacáridos/polisacárdios) Heteropolisacáridos (glicoproteínas/glicolípidos/nucleótidos)
  • 4. ¿Qué son los monosacáridos? Los monosacáridos son los glúcidos más sencillos, no se descomponen en otros compuestos más simples. Son dulces, sólidos, cristalinos, blancos e hidrosolubles. Se nombra con el sufijo –osa y con el prefijo que indique el número de átomos. Los principales monosacáridos son:
  • 5.  Glucosa: es la principal fuente de energía para las células y forma parte de muchos polisacáridos aldehído
  • 6.  Fructosa: es uno de los principales monosacáridos que principalmente se encuentra en los frutos y forma parte de la sacarosa. aldehído
  • 7.  Ribosa: que forma parte de compuestos como ARN y ATP.  Desoxirribosa: que forma parte del ADN.
  • 8. ¿Qué son los disacáridos? Los oligosacáridos son los glúcidos formados por dos monosacáridos, son hidrolizables. Son dulces, sólidos, cristalinos, blancos e hidrosolubles. Por cada enlace de dos monosacáridos, se pierde una molécula de h2o, este proceso se denomina, enlace o-glucosídico.
  • 9.  Sacarosa: formada por la unión de una glucosa y una fructosa, es el azúcar común. Enlace o-glucosídico
  • 10.  Lactosa: formada por la unión de una glucosa y una galactosa, el azúcar de la leche
  • 11.  Maltosa: formadas todas por la unión de dos glucosas, son diferentes dependiendo de la unión entre las glucosas.
  • 12. ¿Qué son los polisacáridos ? Los polisacáridos son los glúcidos formados por diez monosacáridos unidos por enlaces llamados o-glucosídico. Son sólidos, carecen de sabor dulce, de color blanco, no tienen textura cristalina y son hidrosolubles.
  • 13.  El almidón: de reserva energética predominante en las plantas, formado por de glucosa.
  • 14.  Glucógeno: es la reserva energética en animales, tiene una estructura elicoidal; se encuentra en el hígado de los animales.
  • 15.  La celulosa es un biopolímero compuesto exclusivamente de moléculas de glucosa, es pues un homopolisacárido. La celulosa es la biomolécula orgánica más abundante ya que forma la mayor parte de la biomasa terrestre. Suele formar parte de la pared celular, ya que su estructura fibrilar, la hace apta para ello, exclusivamente, de las células eucariotas vegetales.
  • 16.  La quitina: es en si un carbohidrato que forma parte de las paredes celulares de los hongos, del resistente exoesqueleto de los artrópodos (arácnidos, crustáceos e insec tos) cetona
  • 17. ¿Qué es el glucocálix? El Glucocálix, es un término de referencia, nombrando a los tejidos epiteliales, formados por ciertas bacterias y células. Este término también fue aplicado al polisacárido secretado por las células epiteliales. Casi siempre están formadas por un esqueleto o base, de carbohidratos. Se encuentran, como anteriormente hemos nombrado, formando parte de la membrana celular; su función, es la de servir de entrada, leyendo el material genético, y dejando entrar ciertas moléculas.
  • 18.  La heparina: es un anticoagulante usado en varios campos de la medicina. Es una cadena de polisacáridos. Su obtención industrial es a partir de pulmón bovino y de mucosa intestinal de cerdo. Inhibe la acción de varios factores de la coagulación, además de tener cierta acción sobre las plaquetas.
  • 19.
  • 20. ¿Qué es un grupo sanguíneo ?  Un grupo sanguíneo es una clasificación de la sangre de acuerdo con las características presentes o no en la superficie de los glóbulos rojos y en el suero de la sangre. Las dos clasificaciones más importantes para describir grupos sanguíneos en humanos son los antígenos (el sistema ABO) y el factor Rh.
  • 21. ¿Qué es la diabetes? La Diabetes, es un conjunto de trastornos metabólicos, pero destacamos la hiperglucemia, patología que consiste en el exceso de glucosa en sangre; existen varios tipos, pero vamos a obviarlos, debido a que el tema que nos atañe son los glúcidos. Las células, utilizan la glucosa que se encuentra en la sangre, gracias a un “mensajero químico”, la insulina, que “avisa” a la célula para que abra su membrana y entre la glucosa, para esto se necesita la hormona ya nombrada, la carencia de esta, se produce, por el mal funcionamiento del páncreas, también se ha de tener en cuenta la participación de otra hormona, el glucagón, generada, también, por el páncreas.