Repaso de cadenas alimenticias. Ciencia y ambiente para primaria

1. ¿CÓMO ESTÁ FORMADO EL ECOSISTEMA?
OBSERVA
Encuentra los seres vivos y
no vivos y luego completa
el cuadro.
¿Qué necesitan los seres vivos para vivir?
_________________________________________________
____________
¿Crees que si sólo hubiera seres vivos estos podrían vivir? ¿Por qué?
_________________________________________________
____________
LOS SERES VIVOS DE LOS ECOSISTEMAS
En todos los ecosistemas hay __________________ y
________________, un determinado clima, mucha o poco agua, un
tipo de suelo, luz de sol, etc. Además todos estos elementos se
relacionan para que pueda haber vida.
Así un Ecosistema es el ________________________ formado por
los ___________________ de un lugar, el
______________________ de ese lugar: suelo, agua, clima, etc. y
las ________________________________ que hay entre todos
los elementos.

2. conjunto - seres vivos - animales - relaciones - plantas - medio ambiente
EN LOS ECOSISTEMAS LLAMAMOS
Elementos bióticos Carecen de vida Luz del sol
Aire
Elementos abióticos Seres con vida Animales
Agua
Pinta de verde todo lo relacionado a elementos bióticos Plantas
y rojo lo relacionado a elementos abióticos.
Clima
Suelo
COMPLETAR EL ESQUEMA
LOS SERES VIVOS EN EL AMBIENTE
Se agrupan Uno se alimentan Viven en Desempeñan
de otros formando un lugar una función
y estos en

3. DEFINE BREVEMENTE
* POBLACIÓN :
_____________________________________________
__
_____________________________________________
__
* COMUNIDAD:
_____________________________________________
_
_____________________________________________
__
* HÁBITAT :
__________________________________________
____________________________________________
* NICHO ECOLÓGICO:
_________________________________________
_

4. __________________________________________
CADENAS ALIMENTICIAS
LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN ENTRE Sí porque unos sirven
de alimentos para otros. De forma se consolidan las: CADENAS
ALIMENTICIAS.
Indica con flechas quién es el alimento de quién y
completa las oraciones.
* La planta sirve de alimento al ______________________.
* El grillo es el alimento de la ________________________.
* La rana es el alimento de la ________________________.
* La ______________________es el alimento del águila.

5. Completar:
OBSERVA:
En un ecosistema imaginario encontramos los siguientes seres.
Arbusto
Hierba Maripo sa
Saltamontes Pájaro
Zorro
Co nejo
Águila
Lagartija
ALIMENTO ANIMAL Con los datos del cuadro, forma en
la ilustración las cadenas
alimentarias señalando con una
flecha: es alimento de:

6. ¿Cuántas cadenas alimentarias formaste?
____________________________________
________________________________________
¿De qué se podría alimentar el águila si desapa-
recieran los zorros?
______________________________________
¿Cuál es el ser vivo del que no se alimenta ningún
otro?
_________________________________
____________________________________
Observa la siguiente ilustración:
Anota el nombre de los elementos bióticos y abióticos de este
ecosistema
BIÓTICOS
ABIÓTICOS
Forma cadenas alimentarias. Utiliza los seres del costal.
A

7. Reflexiona y contesta:
¿Qué sucedería si no existieran insectos en la cadena A?
____________________________ ¿Por qué?
_________________________
¿Qué pasaría en la cadena B si no hubiese coyotes?
____________________________ ¿Por qué?
__________________________
¿Por qué son importantes todos los seres vivos que forman un
ecosistema?
_________________________________________________
____________
Completa los espacios de la pirámide con las siguientes
palabras:
* Productores
* Consumidores terciarios
* Consumidores primarios
* Consumidores secundarios
* Descomponedores

8. Observa los dibujos. Después marca con una X la
respuesta correcta.
A. La construcción de la represa ha B. Este cartel será destinado a:
producido ecosistem a.
Un desequilibrio natural. Bajar el consumo de
carne.
Un desequilibrio artificial. Evitar la
destrucción del ecosistema.
CADENA ALIMENTICIA
A. DESCUBRE las palabras en la SOPA DE LETRAS.
productores plantas bacterias
consumidores animales carroñeros
bióticos abióticos herbívoro
cadena alimenticia carnívoro hongos
seres vivos ecología desintegradores

9. A B I O T I C O S Y C P L A N T A S
D A S S E R O T C U D O R P S D N S
F C A D E N A A L I M E N T I C I A
F T D U I R G B N N M M P R O H M S
G E D T Y I E S S S D D D N S E A S
G R H D D S O S D X X X S S A R L O
H I F G G C P P V X S U S D I B E G
C A R N I V O R O I M S S D G I S N
H S D T I I O P P I V A S D O V S O
J H O K L L Ñ Ñ D S D O D S L O D H
J I H J J K K O D S A A S S O R S D
B J J K S O R E Ñ O R R A C C O D D
D F G H J E A S Z X A A S D E S S D
S D D E S I N T E G R A D O R E S S
B. COMPLETA el siguiente mapa conceptual con las siguientes palabras.
♦ Autótrofos ♦ Heterótrofos ♦ Saprófitos
♦ Herbívoros ♦ Hongos ♦ 2º orden

10. CADENA ALIMENTICIA
relación que hay
Entre los seres vivos que viven en un mismo
lugar
se compone de
Productores Consumidores Desintegradores
Fabrican su propio Se alimentan de otros Se alimentan de
alimento seres vivos materia descompuesta
(___________) (______________) (_____________)
se clasifican en
Consumidores Consumidores Consumidores 3º Bacterias
Plantas
1º Orden _________ orden
Carnívoros Carnívoros
Se alimentan de Se alimentan de Se alimenta de otros
plantas herbívoros carnívoros
C. COMPLETA los espacios con las palabras siguientes.
♦ productores ♦ consumidores ♦ desintegradores ♦ descompuestos ♦ buscar
♦ seres vivos ♦ fabrican ♦ 1º Orden ♦ 3º Orden ♦ animales
♦ productores ♦ 2º Orden ♦ plantas ♦ sobra ♦ carnívoros
♦ carroñeros ♦ herbívoros ♦ animales ♦ bacterias ♦ hongos
01. La cadena alimenticia es la relación que existe entre los ......................................... que viven en un
mismo ecosistema.
02. La cadena alimenticia tiene 3 componentes: ............................., .......................... y
.............................
03. Las ................................ son los seres productores.
04. Se les llama productores porque ellas ............................... su propio alimento.
05. Los ................................. son los seres consumidores.
06. Se les llama consumidores porque necesitan ............................ su alimento.

11. 07. Los consumidores se clasifican en 3: consumidores de ...................................., consumidores de
.................................... y consumidores de .................................
08. Los consumidores de 1º Orden son animales .......................................
09. Los animales herbívoros se alimentan de ................................
10. Los consumidores de 2º Orden son animales ......................................
11. Los animales carnívoros se alimentan de otros ................................
12. Los consumidores de 3º Orden son animales son los .........................................
13. Los carroñeros se alimentan de la ........................ de otros animales.
14. Las ......................... y los .......................... son desintegradores.
15. Los desintegradores se alimentan de los animales y vegetales .........................
D. COLOREA las Cadenas Alimenticias y colocale su nombre correspondiente (Productor, Consumidor,
Desintegrador)

12. E. CRUCI-CADENAS ALIMENTICIAS.
1. C
2. A
3. D
4. E
5. N
6. A
7. A
8. L
9. I
10. M
11. E
12. N
13. T
14. I
15. C
16. I
17. A
1.- La .......................... alimenticia es la relación que tienen los seres vivos que viven en un mismo lugar.
2.- Son consumidores
3.- ¿Qué clase de seres son las plantas en la cadena alimenticia?
4.- Animal carnívoro conocido como el rey de la selva.
5.- Son productores.
6.- Son desintegradores.
7.- Las plantas son seres ...................... porque fabrican su propio alimento.
8.- Son productores que están en el mar.
9.- Animales que comen hierba.
10.- ¿Qué clase de seres son los animales en la cadena alimenticia?
11.- Se alimentan de otros seres vivos.
12.- Animales que comen carne.
13.- Se alimentan de animales y plantas descompuestas.
14.- Reptil, consumidor de segundo orden.
15.- Animales que comen la sobra de otros animales.
16.- Animal carroñero.
17.- Herbívoro que produce leche.
F. INDICA verdadero (V) o falso (F).
01. La vaca es un consumidor de 2do. orden. ( )
02. El cóndor es un consumidor de 3er. orden. ( )
03. Las personas vegetarianas son consumidores de 2do. orden. ( )
04. Las bacterias y hongos son descomponedores. ( )
05. Un ratón es un consumidor de 1er. orden. ( )

13. G. FORMA cadenas alimenticias con un ser de cada columna.
zanahoria ■ ■ conejo ■ ■ rata ■
maíz ■ ■ loro ■ ■ león ■
pasto ■ ■ abeja ■ ■ culebra ■ ■ hongos y bacterias
choclo ■ ■ pollo ■ ■ sapo ■
néctar de la flor ■ ■ oveja ■ ■ persona ■
H. MARCA la respuesta correcta.
01. Los herbívoros son: 06. Las plantas son:
A) Productores A) Productores
B) Consumidores de 1º Orden B) Consumidores
C) Consumidores de 2º Orden C) Carroñeros
D) Desintegradores D) Desintegradores
02. Los hongos y bacterias son: 07. Fabrican su propio alimento
A) Productores A) Productores
B) Consumidores B) Consumidores
C) Desintegradores C) Desintegradores
D) N.A. D) Bacterias y hongos
08. Descomponen la materia muerta
03. Los animales son A) Carroñeros
A) Productores B) Desintegradores
B) Desintegradores C) Consumidores
C) Descomponedores D) Productores
D) Consumidores
09. Buscan su alimento
04. Los carnívoros son A) Plantas
A) Consumidores de 1º Orden B) Animales
B) Consumidores de 2º Orden C) Productores
C) Consumidores de 3º orden D) Desintegradores
D) Desintegradores
10. Relación entre los seres vivos que
05. Los carroñeros son: viven en un mismo lugar:
A) Productores A) Amistad
B) Consumidor de 2º Orden B) Ecosistema
C) Consumidor de 3º Orden C) Cadena Alimenticia
D) Consumidor de 1º Orden
D) N.A.