Resumen de temas investigados en la cátedra Estructuras de Programación.

1. EL VERTIGINOSO AVANCE DE LA TECNOLOGÍA GENERA EN LA
SOCIEDAD LA NECESIDAD DE ADAPTARSE CONSTANTEMENTE .
EL ESTUDIANTE DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICA NO DEBE
ESTAR AJENO A ESTA REALIDAD.
ESTRUCTURAS DE PROGRAMACIÓN CUMPLE EN EL PLAN
ACADÉMICO DE LA CARRERA, LA FUNCIÓN DE BRINDAR
HERRAMIENTAS QUE AYUDAN A TRABAJAR EN EL EJERCICIO
DOCENTE DE LA MATEMÁTICA.

2. EntornoTecnológico.
Comunicación
Acceso a la
Información
Producción de
información
Almacenamiento
de información

3. A nivel personal, creo haber ampliado mi red personal de aprendizaje. Considerando en
el transcurso de la materia aplicaciones como el google drive, en la cual compartí y
recibí información. Hice aportes a la red a través de geogebratube y blogger.
Redescubrí programas como excel y word. Además de la valiosa utilidad de programas
como ScientificWorkplace y látex.
Estructuras de Programación
Antes Después

4. Definición
• Grupos de computadoras
conectados entre si
• Sistemas de computación.
• Estaciones de trabajo.
• Dispositivos de
computadoras conectados
entre si
Beneficios
• Posibilidad de compartir
recursos tanto hardware
como software.
• Colaborar y trabajar
Según su
distribución
lógica
• Redes cliente servidor .
• Redes par a par
Según sus
medios de
transmisión
Redes
Internet
• Guiados
•No guiados
• cable coaxial
• Para trenzado
• fibra óptica
• Ondas de radio
• Microondas
• Infrarrojos
• ondas de luz
Red mundial de
redes de
computadoras
Servicios
 Web
 correo electrónico
 Grupos de discusión
Teleconferencias
 videoconferencias
 Telefonía

5. WAN
• Cubren grandes
distancias. geográficas
• Utilizan las redes
comunes de portadoras,
como las redes
conmutadas de teléfonos. LAN • Esta red abarca un
emplazamiento corto
MAN • Red que comprende la
cobertura de una ciudad.
WLAN
Redes de
comunicación
•Redes de Área local
inalámbrica

6. Windows
• Pertenece a microsoft , única
autorizada a realizar
modificaciones ,así como de
distribuirlo, el precio varia
dependiendo de la versión y el
numero de licencias .La difusión
de este sistema ocupa el 90% del
mercado de los ordenadores
domésticos .La instalación es
sencilla, es multitarea y
multiusuario. Existen miles de
virus.
Linux
• Se puede distribuir ,usar y
modificar libremente
.Software libre ,de uso
gratuito sin limite de licencias.
Su desarrollo se sustenta por el
aporte de miles de voluntarios
de todo el mundo .Pertenece a
una comunidad en la que
cualquiera puede participar .El
código de fuente esta abierto a
todo el mundo
Sistema
Operativo.

7. Android
• Sistema operativo
perteneciente a la compañía
de google. Disponible en
cientos de terminales de
todas las gamas, pudiendo así
elegir el que mejor se adapte
a las necesidades del
usario.Sus competidores son
Windows Phone,BlackBerry
Os,Symbian,IOS.Android es
el sistema operativo mas
utilizado en estos tiempos.
IOS
• Sistema operativo de la
compañíaApple, solo
disponible en iphones. Las
aplicaciones en IOS se pagan y
es algo que se acaba notando
en la calidad de las
aplicaciones que siempre están
mas actualizadas en IPOD
asegurándose por lo tanto
muchos menos virus .
Sistema
Operativo.

8. Webgrafía correspondiente al tema abordado en
el practico n°3:Simetria axial y Central.
http://definicion.de/simetria-axial/
https://www.youtube.com/watch?v=Nbk28G5USuY
&nohtml5=Flse
https://www.youtube.com/watch?v=ZavT5YsWk50&
nohtml5=False
www.youtube.com/watch?v=AQAabqxHzsw&feature
=related
http://www.egiptologia.com/arte/105-nociones-
clave-del-arte-egipcio/2507-la-simetria-en-el-arte-del-
antiguo-egipto.html

9. Fin de la presentación.