1. UVOD
Web 2.0 je trend u World Wide Web tehnologiji baziran na socijalizacijskoj noti koja
korisnicima omogućava sudjelovanje u kreiranju sadržaja weba. Termin upućuje na novu verziju,
drugu generaciju Weba i hosting usluga koja umjesto mnoštva serviranih podataka podrazumijeva
dvosmjernu komunikaciju između korisnika i računala te korisnika i drugih korisnika čime korisnik
od pasivnog postaje aktivni sudionik. [1] Najveća razlika između Weba 1.0 te njegove nove,
poboljšane verzije upravo je društvena komponenta koja je vrlo naglašena u okruženjima Weba
2.0 pa se grupa alata koja omogućuje interakciju i komunikaciju putem Interneta i koju poticanje
dinamike društvenih odnosa razlikuje od ostalih alata za suradnju naziva društvenim softverom.
Društveni softver potiče razvoj zajednica ravnopravnih članova u kojima je važno stjecanje
povjerenja drugih. Kako bi se opisalo znanje koje proizlazi iz suradnje grupe ljudi koristi se termin
kolektivna inteligencija (eng. collective intelligence). [2]
Neke od karakteristika Weba 2.0:
• Korištenje weba kao platforme što korisnicima omugućuje rad sa aplikacijama pomoću
web preglednika neovisno o mjestu
• Aktivno sudjelovanje korisnika, interaktivnost i komunikacija
• Omogućuje označavanje, ocjenjivanje i dijeljenje resursa
• Društveno umrežavanje
• Bogata grafička sučelja
Na samom kraju ovog kratkog uvoda valja se zapitati kakva je budućnost Weba 2.0 s obzirom da
broj Web 2.0 aplikacija i njihovih korisnika raste. Vjerojatno je da će se ideja mreže kao platforme
i dalje razvijati što znači da će proces interakcije s mrežnim uslugama zamijeniti dosadašnje
računalne procese te će oni postati sveprisutni. Jedini problem bit će točnost informacija koje se
nalaze na Webu, pošto je njihov rast eksponencijalan.
GOOGLE DOKUMENTI
Najprije kratko o nastanku Google dokumenata i skupini u koju spadaju. Google
dokumenti nastali su od dva različita proizvoda, Writely i Google Spreadsheets. [3] Writely je web
bazirani word procesor koji koristi skupni tekst editor, softver dizajniran da bi pomogao ljudima
oko zajedničkih zadataka u svrhu ostvarivanja cilja. Izbornici, prečaci i sučelje slično je onom kod
desktop word procesora tipa Microsoft Word ili OpenOffice.org Writer. Nakon što je izašla beta
verzija Google dokumenata, oni su postali dostupni svim Google Apps korisnicima. Google Apps je
Google servis za nekoliko Googleovih aplikacija, npr. Gmail, Google Calendar, Talk, Docs i Sites.
Bitno je napomenuti da Google Apps, a samim time i Google dokumente mogu kreirati i koristiti
svi oni koji imaju Google korisnički račun.
Google docs je alat koji omogućava kreiranje dokumenata na webu, dodavanje
postojećih dokumenata na web, organizaciju dokumenata u datoteke, dijeljenje dokumenata te
zajednički istovremeni rad na dokumentu. Google docs osim što omogućava stvaranje, uređivanje
i dijeljenje dokumenata, može poslužiti kao svojevrstan backup za važne dokumente. Bez obzira
na kojem se mjestu nalazili i s kojeg računala pristupali, tako spremljeni dokumenti uvijek su vam
dostupni.

2. Google dokumenti omogućuju:
• Izradu dokumenata dodavanjem tablica, slika, formula
• Prihvaća većinu formata kao što su .doc, .ppt, .odt, .xls
• Jednostavno uređivanje radne površine
• Odabir osoba koje mogu pristupati dokumentima
• Pristupanje dokumentima odmah nakon prijave
• Zajedničko istodobno uređivanje, te pregled promjena dokumenta
• Pristup s bilo kojeg računala pomoću Internet veze
• Sigurno pohranjivanje
• Jednostavno spremanje na računalo u raznim formatima
• Jednostavno organiziranje dokumenata
• Online objavljivanje dokumenata
• Određivanje osoba koje mogu pregledavati dokumente
• Postavljanje dokumenata na blog [4]
Pitanje koje se nameće kod korištenja Google dokumenata je pitanje sigurnosti. Ono na što svi
moramo obratiti pažnju jest sigurnost dokumenata, te koliko sadržaj želimo zaštititi od očiju
javnosti. Ako nam je sadržaj jako bitan i tajan, bolje ga ne objavljivati javno, iako postoji opcija
da taj isti može vidjeti samo odabran krug ljudi.
Slijedi prikaz alata Google dokumenta:
1.korak: Kako započeti? Vrlo jednostavno. Otvorite vaš gmail korisnički račun ako ga već nemate
i/ili logirajte se. Pronađite tab Dokumenti.

3. Slika 1.: Google dokumenti, početna stranica.
2.korak: Nakon što ste otvorili tab Dokumenti, kliknite Izradi novo. Ponuđeno je više opcija ovisno
o tome što vam treba: dokument, prezentacija, spreadsheet, forma ili direktorij.
Slika 2.: Prikaz glavnog izbornika
3. korak: Možete izabrati što vam treba. Napomenut ću, ako ste ikada radili u Wordu, Excelu,
PowerPointu, nećete imati problema sa Google docs.

4. Slika 3.:Google dokument
Slika 4.: Google spreadsheet

5. Slika 5.:Google prezentacija
Primjena Google docs u nastavi je nešto sa čime se nisam imala priliku susresti do sada,
no ideja za primjenu imam više no jednu. Primjer kojem ću posvetiti posebnu pažnju je Google
spreedsheat u kojem se nalaze rezultati mjerenja Hall Efekta. No, stići ćemo do toga nešto
kasnije. Prvo što mi pada na pamet je primjena u nastavi informatike. Možemo učenicima zadati
domaću zadaću da naprave prezentaciju neke točno određene teme. Nakon toga, otvori se Google
dokument u kojem učenici komentiraju prezentacije njihovih kolega i diskutiraju o sadržaju. Još
jedan primjer primjene bio bi za nastavu matematike. Nastavnik napravi prezentaciju ili dokument
u kojima se nalaze zadaci za vježbu, a učenici iz svojih domova mogu preuzimaju zadatke. Istu
stvar možemo koristiti za bilo koji predmet. Kad si malo bolje razmislim, Google docs mogli bi
nastavnicima olakšati rad i sistematizaciju sadržaja kolegija ili predmeta pošto postoji opcija
Google mape u koju bi mogli pohranjivati prezentacije svojih predavanja. U Google mape mogu se
spremati različiti radovi učenika bez bojazni da bi se mogli zagubiti negdje, nastavni planovi,
pripreme, domaće zadaće itd. Putem Google docs nastavnik hrvatskog jezika mogao bi učenicima
zadavati zadaće koje se tiču pisanja sastavaka. Učenik napravi Google docs i omogući pristup
nastavniku da ga prekontrolira (ili nastavnik napravi mapu u koju bi svaki učenik spremio svoj
rad). Spektar primjene Google docs stvarno je širok. Pitanje je samo jesu li nastavnici, a i učenici,
dovoljno motivirani da ih koriste. Kako više manje svatko koristi Microsoft Office, rad sa Google
docs ne bi predstavljao nikakav problem pošto je i samo sučelje slično (jednostavnije je nego kod
Worda npr.). No, htjela bih se vratiti na sam početak ovog odjeljka te detaljnije analizirati
primjenu Google docs u nastavi fizike. Recimo, rade se eksperimenti sa velikim brojem izlaznih
podataka, tj. rezultata mjerenja. Te sve rezultate treba obraditi, računati pogreške i na samom
kraju baviti se fitanjem. Ako imate sreće, koristit ćete samo metodu najmanjih kvadrata i sve će
biti jednostavno, no većinom nije tako. Kako bi vam netko od kolega pomogao u obradi rezultata,
stavite ih u Google spreadsheet i učinite dostupnima za dotičnu osobu ili osobe. Rezultati su uvijek
dostupni, neovisno o mjestu gdje se nalazili (lab, ured ili kuća). Podijelite poslove međusobno,
napravite obrade rezultata mjerenja, dovršite fitanje i na kraju izračunate pogreške i napišete

6. komentare. Sve to učinite dostupno kolegama putem Google docs (word, spreadsheet i
prezentacije). Primjer jednog takvog dijela mjerenja možete pogledati ovdje:
https://spreadsheets8.google.com/ccc?key=tmk23H0wG9eATzg8mmazwqg&hl=hr
To je već fakultetska razina. Valjalo bi navesti i primjenu u recimo srednjoškolskoj nastavi, koja bi
bila obrada rezultata jednostavnijih mjerenja. Uzmimo za primjer mjerenje prosječne visine,
mase, površine te volumena različitih geometrijskih tijela. Vježba služi kao uvod u računanje
pogrešaka te procjenu točnosti mjerenja. Zadatak učenika je da pomičnom mjerkom izmjere
visinu, širinu i promjer više puta za isto geometrijsko tijelo kako bi mjerenja dobila neki statistički
značaj. Njihova zadaća bila bi obrada rezultata mjerenja, računanje standardne devijacije i to sve
pomoću Google spreadsheets, koristeći mogućnosti zadanog alata, kao što su npr. formule.
Ono što sam htjela istaknuti u svemu ovom jest da bi kontrola izlaznih mjerenja bila jednostavnija
da sam svojevremeno koristila Google spreadsheet pošto bi usporedbom sa mjerenjima drugih
kolega uspjela otkriti ako je negdje došlo do pogreške.
ZAKLJUČAK
Na samom kraju dat ću kratak osvrt na ono što je najvažnije u seminaru, a to je primjena
Google dokumenata u nastavi. Kao što sam već jednom i navela, do sada se nisam susrela sa
istim u nastavi, no napomenula sam kako je to moglo olakšati tadašnji rad. Implementacija
Google dokumenata u nastavu trebala bi biti jednostavna pošto su primjenjivi gotovo na svaki
predmet osnovnoškolske, srednjoškolske te fakultetske nastave. Ono što je bitno jest kreativnost
nastavnika i učenika te način na koji bi oni osmislili barem jedan mali dio nastavnog programa
putem Google dokumenata.
LITERATURA:
[1] Stranica wikipedije sa informacijama o Web 2.0:
http://hr.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 (17.1.2010.)
[2] AHYCO stranica sa informacijama o Web 2.0:
http://ahyco.ffri.hr/ahyco/Cjeline.aspx?IDModula=74&NazModula=Web+2.0 (17.1.2010.)
[3] Stranica wikipedije sa općenitim informacijama o Google Docs:
http://en.wikipedia.org/wiki/Google_Docs (17.1.2010.)
[4] Stranica sa uputama o izradi Google dokumenta:

7. http://www.google.com/google-d-s/intl/hr/ (17.1.2010.)
1