SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
PROBLEMES DE FÍSICA         1 Bat    Vectors

  1. Una petita embarcació travessa un riu de 50 m d’amplada, al mateix temps que
     la corrent l’arrossega 60 m avall. Quin camí ha recorregut?

  2. Un nedador recorre una piscina de 100 m en dos minuts. Va a nedar al riu
     observant abans de llançar-se a l’aigua, que un tros de fusta que flota a l’aigua
     recorre en un minut 20 m. Calculeu el temps que trigarà el nedador en recorre
     100 m al riu, segons vagi a favor o en contra de la corrent.

  3. Demostreu que els següents sistemes són nuls: a) tres vectors iguals i
     concurrents, formant angles entre si de 120º; b) cinc vectors iguals i concurrents,
     formant angles entre si de 72º.


  4. Desitgem volar en un avió a 500 km/h cap el E, la velocitat del vent és 80 km/h.
     Quina ha de ser la velocitat i el rumb del nostre avió?: a) si el vent bufa cap el S;
     b) si el vent bufa cap el SE; c) si el vent bufa cap el SO.

  5. Es té tres forces concurrents els mòduls de les quals són F1= 6 kp, F2= 3 kp i
     F3=4 kp que formen respectivament , els següents angles amb l’eix OX: 45º,
     30º i -60º. Les forces estan en un mateix pla, calculeu el mòdul de la resultant i
     l’angle que forma amb l’eix OX.

  6. Trobeu el valor del producte escalar de dos vectors a i b en els següents casos:
     coincideixen en direcció i sentit ; b) són perpendiculars; c) l’angle que formen
     és de 60º; d) formen un angle igual a 120º; e) són de la mateixa direcció i sentit
     contrari.

  7. Determineu el mòdul de la suma dels següents vectors:
                         
            a  2i  2 j  6k
                         
            a  2i  2 j  6k
  8. Trobeu el producte escalar dels vectors del problema anterior.


  9. Demostreu que els vectors

                           
             a  4i  8 j  2 k
                           
             b  6i  2 j  4 k

     són perpendiculars entre sí
PROBLEMES DE FÍSICA           1 Bat         Vectors

  10. Un pes de 1000 N està en equilibri ( la resultant de totes les forces és zero),
      penjat de dues cordes, segons es pot veure en les dues situacions següents:

  a)                                                  b)
                                                                  30º
                  30º                      30º




                                                                                              6º
                                                                                               0
                  corda1                                                corda1
                                  corda2                                             corda2




                                   Pes
                                                                                        pes




  calculeu en cada cas quina força fa cada corda.


  11. Donat el vector
                     
       s  R(i cost  jsint )

       i el seu vector derivada
                          
       ds
           R ( i sint  j cost )
       dt

       on R i són constants i t és una variable escalar independent, es demana: a) el
                                                                              
                                                                           ds
       mòdul de s ; b) el mòdul de la derivada; c) comproveu que s i               són
                                                                             dt
       perpendiculars.

  12. Donats els següents vectors:

       1              
     M  (2i  3 j  6k )
           7
       1              
     N  (3i  6 j  2 k )
          7
       1             
     P  (6i  2 j  3k )
          7
  Comproveu que:
  a) que els seus respectius mòduls valen la unitat; b) que són perpendiculars entre si.
                                 
  13. El treball W d’una força F és el producte 
                                                   escalar de la força pel desplaçament
                                                                
      r ( W  F • r ). Sabent que la força és F  50i  30 jN i el desplaçament és
               
      r  500i m , calculeu a) el treball de la força; b) l’angle que formen la força i el
      desplaçament.
PROBLEMES DE FÍSICA 1 Bat Vectors

   14. Donat el següent vector que representa la posició d’un mòbil que és mou en un
       pla, en qualsevol instant :             
                             
                             r (t )  5ti  t 2 j

    a) calcula l’expressió vectorial que li correspon a l’instant t=1 i t=4
    b) Troba l’expressió vectorial del desplaçament que hi ha hagut entre aquests dos
       instants (diferència entre les dues posicions).
                                                                 
15. Quina és la component o projecció del vector v  4ti  t j  2tk sobre la recta que
    passa pel punt O (0,0,0) i P(2,3,2) en el moment que t=2.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cinemàtica: 1r batxillerat.
Cinemàtica: 1r batxillerat.Cinemàtica: 1r batxillerat.
Cinemàtica: 1r batxillerat.Lurdes Morral
 
Problemes de Cinematica
Problemes de CinematicaProblemes de Cinematica
Problemes de Cinematicaavillalbs
 
T1 mov activitats1213
T1 mov activitats1213T1 mov activitats1213
T1 mov activitats1213silvia
 
Exercicis De Vectors Resolts
Exercicis De Vectors ResoltsExercicis De Vectors Resolts
Exercicis De Vectors ResoltsJosepa Giner Rius
 
Treball forces variables
Treball forces variablesTreball forces variables
Treball forces variablesjvsirerol
 

Was ist angesagt? (6)

Cinemàtica: 1r batxillerat.
Cinemàtica: 1r batxillerat.Cinemàtica: 1r batxillerat.
Cinemàtica: 1r batxillerat.
 
Problemes de Cinematica
Problemes de CinematicaProblemes de Cinematica
Problemes de Cinematica
 
T1 mov activitats1213
T1 mov activitats1213T1 mov activitats1213
T1 mov activitats1213
 
Cinemàtica 4t ESO
Cinemàtica 4t ESOCinemàtica 4t ESO
Cinemàtica 4t ESO
 
Exercicis De Vectors Resolts
Exercicis De Vectors ResoltsExercicis De Vectors Resolts
Exercicis De Vectors Resolts
 
Treball forces variables
Treball forces variablesTreball forces variables
Treball forces variables
 

Andere mochten auch

Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRS
Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRSHorarios de autoplaneada SABADO 25 19HRS
Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRSbachilleres 5
 
Dvd Burn Tutorial3
Dvd Burn Tutorial3Dvd Burn Tutorial3
Dvd Burn Tutorial3Nick Lovell
 
Workshop Charisma Summercourse 2009
Workshop Charisma Summercourse 2009Workshop Charisma Summercourse 2009
Workshop Charisma Summercourse 2009Anthon van der Horst
 
Liever Presentation
Liever PresentationLiever Presentation
Liever PresentationLiever
 
音乐节对青年文化影响
音乐节对青年文化影响音乐节对青年文化影响
音乐节对青年文化影响BetaCamp
 
การหาพื้นที่
การหาพื้นที่การหาพื้นที่
การหาพื้นที่sakrin
 
kjhg
kjhgkjhg
kjhgTIAFF
 
Presentatie1 (Crewebb.Tk)
Presentatie1 (Crewebb.Tk)Presentatie1 (Crewebb.Tk)
Presentatie1 (Crewebb.Tk)creweb
 
La limpieza
La limpiezaLa limpieza
La limpiezaanacjg
 
Ie10正式リリース版のhtml5 css3
Ie10正式リリース版のhtml5 css3Ie10正式リリース版のhtml5 css3
Ie10正式リリース版のhtml5 css3Yoshihisa Ozaki
 
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.Sergio Ojeda
 
Penelitian Analitikal
Penelitian AnalitikalPenelitian Analitikal
Penelitian Analitikalamaen
 
Animales invertebrados maikel 1ºd
Animales invertebrados  maikel 1ºdAnimales invertebrados  maikel 1ºd
Animales invertebrados maikel 1ºdjavier Mutenroy
 
Vacaturebuttons
VacaturebuttonsVacaturebuttons
VacaturebuttonsColin Gort
 

Andere mochten auch (20)

Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRS
Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRSHorarios de autoplaneada SABADO 25 19HRS
Horarios de autoplaneada SABADO 25 19HRS
 
Dvd Burn Tutorial3
Dvd Burn Tutorial3Dvd Burn Tutorial3
Dvd Burn Tutorial3
 
Workshop Charisma Summercourse 2009
Workshop Charisma Summercourse 2009Workshop Charisma Summercourse 2009
Workshop Charisma Summercourse 2009
 
Liever Presentation
Liever PresentationLiever Presentation
Liever Presentation
 
音乐节对青年文化影响
音乐节对青年文化影响音乐节对青年文化影响
音乐节对青年文化影响
 
การหาพื้นที่
การหาพื้นที่การหาพื้นที่
การหาพื้นที่
 
El cartel
El cartelEl cartel
El cartel
 
kjhg
kjhgkjhg
kjhg
 
Cançoneta d'un dia
Cançoneta d'un diaCançoneta d'un dia
Cançoneta d'un dia
 
Presentatie1 (Crewebb.Tk)
Presentatie1 (Crewebb.Tk)Presentatie1 (Crewebb.Tk)
Presentatie1 (Crewebb.Tk)
 
La limpieza
La limpiezaLa limpieza
La limpieza
 
программа здоровья 2011 12
программа здоровья 2011 12программа здоровья 2011 12
программа здоровья 2011 12
 
Ie10正式リリース版のhtml5 css3
Ie10正式リリース版のhtml5 css3Ie10正式リリース版のhtml5 css3
Ie10正式リリース版のhtml5 css3
 
Marzo paraguayo
Marzo paraguayoMarzo paraguayo
Marzo paraguayo
 
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.
Alimentando la esperanza. perspectiva ética de la iglesia.
 
Analisis dafo ii
Analisis dafo iiAnalisis dafo ii
Analisis dafo ii
 
The Baby Jing
The Baby JingThe Baby Jing
The Baby Jing
 
Penelitian Analitikal
Penelitian AnalitikalPenelitian Analitikal
Penelitian Analitikal
 
Animales invertebrados maikel 1ºd
Animales invertebrados  maikel 1ºdAnimales invertebrados  maikel 1ºd
Animales invertebrados maikel 1ºd
 
Vacaturebuttons
VacaturebuttonsVacaturebuttons
Vacaturebuttons
 

Mehr von Josepa Giner Rius (20)

Unitat11
Unitat11Unitat11
Unitat11
 
unitat10
unitat10unitat10
unitat10
 
Unitat1
Unitat1Unitat1
Unitat1
 
Lleis de la dinàmica
Lleis de la dinàmicaLleis de la dinàmica
Lleis de la dinàmica
 
Dinàmica d'un moviment circular uniforme en un pla vertical.
Dinàmica d'un moviment circular uniforme en un pla vertical.Dinàmica d'un moviment circular uniforme en un pla vertical.
Dinàmica d'un moviment circular uniforme en un pla vertical.
 
Pagina121 20i21
Pagina121 20i21Pagina121 20i21
Pagina121 20i21
 
EnllaçQuíMicbis
EnllaçQuíMicbisEnllaçQuíMicbis
EnllaçQuíMicbis
 
Sistema PeryóDico
Sistema PeryóDicoSistema PeryóDico
Sistema PeryóDico
 
Numerooxidació
NumerooxidacióNumerooxidació
Numerooxidació
 
1batx Quantitat De Moviment
1batx Quantitat De Moviment1batx Quantitat De Moviment
1batx Quantitat De Moviment
 
Resum Moviment Circular
Resum Moviment CircularResum Moviment Circular
Resum Moviment Circular
 
Treball i energia mecànica
Treball i energia mecànicaTreball i energia mecànica
Treball i energia mecànica
 
1 Bat Q Uantitatmoviment
1 Bat Q Uantitatmoviment1 Bat Q Uantitatmoviment
1 Bat Q Uantitatmoviment
 
1batx Dinamica Solucions
1batx Dinamica Solucions1batx Dinamica Solucions
1batx Dinamica Solucions
 
Components intrínseques de l'acceleració
Components intrínseques de l'acceleracióComponents intrínseques de l'acceleració
Components intrínseques de l'acceleració
 
Quantitat De Moviment
Quantitat De MovimentQuantitat De Moviment
Quantitat De Moviment
 
Llei De Hooke
Llei De HookeLlei De Hooke
Llei De Hooke
 
Pla inclinat
Pla inclinatPla inclinat
Pla inclinat
 
1 Bat Forcesde Fricció
1 Bat Forcesde Fricció1 Bat Forcesde Fricció
1 Bat Forcesde Fricció
 
1 Bat Exemple Forces Ac Reac
1 Bat Exemple Forces Ac Reac1 Bat Exemple Forces Ac Reac
1 Bat Exemple Forces Ac Reac
 

Exercicis De Vectors

  • 1. PROBLEMES DE FÍSICA 1 Bat Vectors 1. Una petita embarcació travessa un riu de 50 m d’amplada, al mateix temps que la corrent l’arrossega 60 m avall. Quin camí ha recorregut? 2. Un nedador recorre una piscina de 100 m en dos minuts. Va a nedar al riu observant abans de llançar-se a l’aigua, que un tros de fusta que flota a l’aigua recorre en un minut 20 m. Calculeu el temps que trigarà el nedador en recorre 100 m al riu, segons vagi a favor o en contra de la corrent. 3. Demostreu que els següents sistemes són nuls: a) tres vectors iguals i concurrents, formant angles entre si de 120º; b) cinc vectors iguals i concurrents, formant angles entre si de 72º. 4. Desitgem volar en un avió a 500 km/h cap el E, la velocitat del vent és 80 km/h. Quina ha de ser la velocitat i el rumb del nostre avió?: a) si el vent bufa cap el S; b) si el vent bufa cap el SE; c) si el vent bufa cap el SO. 5. Es té tres forces concurrents els mòduls de les quals són F1= 6 kp, F2= 3 kp i F3=4 kp que formen respectivament , els següents angles amb l’eix OX: 45º, 30º i -60º. Les forces estan en un mateix pla, calculeu el mòdul de la resultant i l’angle que forma amb l’eix OX. 6. Trobeu el valor del producte escalar de dos vectors a i b en els següents casos: coincideixen en direcció i sentit ; b) són perpendiculars; c) l’angle que formen és de 60º; d) formen un angle igual a 120º; e) són de la mateixa direcció i sentit contrari. 7. Determineu el mòdul de la suma dels següents vectors:     a  2i  2 j  6k     a  2i  2 j  6k 8. Trobeu el producte escalar dels vectors del problema anterior. 9. Demostreu que els vectors     a  4i  8 j  2 k     b  6i  2 j  4 k són perpendiculars entre sí
  • 2. PROBLEMES DE FÍSICA 1 Bat Vectors 10. Un pes de 1000 N està en equilibri ( la resultant de totes les forces és zero), penjat de dues cordes, segons es pot veure en les dues situacions següents: a) b) 30º 30º 30º 6º 0 corda1 corda1 corda2 corda2 Pes pes calculeu en cada cas quina força fa cada corda. 11. Donat el vector    s  R(i cost  jsint ) i el seu vector derivada    ds  R ( i sint  j cost ) dt on R i són constants i t és una variable escalar independent, es demana: a) el    ds mòdul de s ; b) el mòdul de la derivada; c) comproveu que s i són dt perpendiculars. 12. Donats els següents vectors:  1    M  (2i  3 j  6k ) 7  1    N  (3i  6 j  2 k ) 7  1    P  (6i  2 j  3k ) 7 Comproveu que: a) que els seus respectius mòduls valen la unitat; b) que són perpendiculars entre si.  13. El treball W d’una força F és el producte    escalar de la força pel desplaçament    r ( W  F • r ). Sabent que la força és F  50i  30 jN i el desplaçament és   r  500i m , calculeu a) el treball de la força; b) l’angle que formen la força i el desplaçament.
  • 3. PROBLEMES DE FÍSICA 1 Bat Vectors 14. Donat el següent vector que representa la posició d’un mòbil que és mou en un pla, en qualsevol instant :    r (t )  5ti  t 2 j a) calcula l’expressió vectorial que li correspon a l’instant t=1 i t=4 b) Troba l’expressió vectorial del desplaçament que hi ha hagut entre aquests dos instants (diferència entre les dues posicions).     15. Quina és la component o projecció del vector v  4ti  t j  2tk sobre la recta que passa pel punt O (0,0,0) i P(2,3,2) en el moment que t=2.