Lista de materiais existentes nas bibliotecas do agrupamento.projeto educação especial
1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
Este Projeto “Leitura para todos” resultou de uma parceria entre a
Professora Bibliotecária da Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e
Chancelaria, Filomena Claudino, e o Grupo de Ensino Especial do
Agrupamento, da Eb1 Visconde de S. Gião.
O projeto tinha como objetivo reunir materiais das Bibliotecas do
Agrupamento, pesquisar na Internet e estabelecer contactos com editoras.
Assim, nasceu a ideia de elaborar um kit* de materiais a utilizar com os
alunos com necessidades educativas.
KIT – INDICE
1 - Lista de materiais existentes nas Bibliotecas do Agrupamento
2 – Informações sobre a Editora CERCICA e a Coleção 4 Leituras
3 - Livros digitais com som
4 – Livros pdf em SPC (gravados em DVD)
5 - Outros materiais: links de jogos
Kit* - está disponível para requisitar na Biblioteca Manuel de Figueiredo e para consulta
online no Blogue da Biblioteca do Centro Escolar
http://becentroescolarassentis.blogspot.pt/ e no blogue de Educação Especial
http://educacaoespecialagrupgilpaestnovas.blogspot.pt/.
2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
1 - Lista de materiais existentes nas Bibliotecas do Agrupamento
CAPA / TITULO SINOPSE BEMF BECEAC
Dom Leão e Dona Catatua
Manuela Micaelo
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 Leituras
Obs.: Inclui DVD
Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
este livro, para além da versão impressa, inclui
um DVD que contém a versão narrada da
história, versões em SPC (Símbolos
Pictográficos para a Comunicação) e LGP
(Língua Gestual Portuguesa), e conteúdos
pedagógicos sobre as temáticas abordadas em
cada uma das histórias.
Dom Leão e dona Catatua conta a história de
um leão que queria ensinar uma catatua a falar.
Será que conseguiu?
Num ambiente repleto de ternura, este livro
apela ao imaginário infantil e convida as
crianças a brincar com as palavras e a descobrir
os primeiros mistérios da linguagem.
Blá, blá, blá dos animais disponibiliza conteúdos
educativos que despertem e estimulam a
imaginação e a curiosidade. Com um grafismo
apelativo e recorrendo à animação das
personagens da história, este quis iterativo
promove a aprendizagem através da diversão.
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
2 ex. -----------
O Segredo do sol e da Lua
Manuela Micaelo, Graça Breia
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 Leituras
Obs.: Inclui DVD
Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura este
livro, para além da versão impressa, inclui um
DVD que contém a versão narrada da história,
versões em SPC (Símbolos Pictográficos para a
Comunicação) e LGP (Língua Gestual Portuguesa),
e conteúdos pedagógicos sobre as temáticas
Um dia a Lua decidiu acordar mais cedo para ir
ter com o Sol e convida-lo para passearem os
dois. Mas, enquanto deslizavam tranquilamente
pelo céu algo aconteceu na Terra… O Sol e a Lua
ficaram muitos aflitos!
Foi então que a Lua teve uma ideia que disse
em segredo ao Sol.
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
20 ex. ----------
3. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
abordadas em cada uma das histórias.
O Gato Gatão Poeta de Profissão
Graça Breia
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 leituras
Recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
este livro, para além da versão impressa, inclui
um DVD que contém a versão narrada da
história, versões em SPC (Símbolos Pitográficos
para a Comunicação) e LGP (Língua Gestual
Portuguesa), e conteúdos pedagógicos sobre as
temáticas abordadas em cada uma das histórias.
A história do Gato Gatão Poeta de Profissão dá-
nos a conhecer a vida de um Gato.
De uma maneira alegre e bem-disposta em que
as palavras também brincam, este gato poeta
apresenta-nos a sua companheira e descreve-
nos a sua aldeia onde é feliz e onde encontra
motivos de inspiração para a sua poesia.
Dirigido ao público infantil, este livro permite
incursões em várias áreas curriculares e integra
um DVD acessível a crianças com necessidades
educativas especiais.
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
2 ex. -----------
O que é que se passa aqui?
Manuela Micaelo
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 leituras
Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura
1º Ano de escolaridade
Leitura orientada na Sala de Aula - Grau de dificuldade I
Recuperando as narrativas acumulativas das
histórias tradicionais, O que é que se passa
aqui? promove a leitura oral, partilhada entre o
adulto e a criança, e a exploração da dimensão
sonora da linguagem.
A componente visual do livro, com um registo
gráfico particularmente expressivo,
complementa o texto abrindo novas portas ao
imaginário infantil e permitindo mesmo, no
final da história, desvenda o mistério do esquilo
desaparecido.
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
1 ex. ----------
4. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
Um Pé de Vento
Graça Breia
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 leituras
Livro recomendado pelo Plano Nacional de
Leitura
1º Ano de escolaridade
Leitura orientada na Sala de Aula - Grau de
dificuldade I
Este pretende despertar o prazer da leitura, através da
apresentação do livro em 4 formatos diferentes:
- Versão escrita com DVD interactivo que inclui versão
áudio;
- Versão adaptada em Símbolos Pictográficos para a
Comunicação (incluida no DVD interactivo);
Versão em Língua Gestual Portuguesa (incluida no DVD
interactivo);
- Versão em Braille e em formato Daisy.
Esta história, dirigida ao público infantil, recorre
à fantasia e à surpresa para contar como um Pé
de Vento transformou o sítio dos animais onde
há muito a alegria não chegava.
A sensibilidade, a inteligência e a força do
Senhor Vento fizeram rodopiar aquele lugar,
onde os animais viviam sem pensar nos outros.
O esquilo sabia guardar segredos, mas não
sabia o que um Pé de Vento podia causar, nem
tu…
Queremos um Ambiente Saudável
Com a ajuda dos personagens da história, Um
Pé de Vento, são disponibilizados conteúdos
informativos que podem ajudar as crianças a
descobrir pequenos gestos que contribuem,
significativamente, para melhorar o nosso
planeta e reduzir os principais problemas
ambientais. Está na hora da descoberta… e não
se esqueçam: o futuro do MUNDO depende de
um AMBIENTE SAUDÁVEL!
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
1 ex. ----------
Perdida de Riso
Graça Breia
Editor: Editora Cercica
Coleção: 4 leituras
Faixa etária: a partir dos 4 anos
A Cremilde tinha um problema: Chorava por
Tudo e por Nada. Chorava porque Sim e porque
Não.
Mas a Cremilde tinha, ainda, outro problema:
Não conseguia soltar uma gargalhada.
A sequencialidade do texto desta história, em
articulação com uma ilustração cheia de cor, dá
corpo a um enigma e a um desafio, levando
intencionalmente os pequenos leitores a um
processo de reflexão e de decifração: Afinal o
que faria rira Cremilde?
Livro Online AQUI
Puzzle do livro AQUI
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5. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
Tu Consegues
Jennifer Mallinos-Moore
Editor: Editora Nova Gaia
Coleção: Crescer Cidadão
“Todos os meninos da escola me tratam bem e
cumprimentam. Às vezes pergunto-me se terão
medo de mim porque ando numa cadeira de
rodas.”
Através dos olhos de um menino exploram-se
algumas das realidades de andar em cadeira de
rodas. A história põe à prova o desejo de um
menino em ser como os outros e,
simplesmente, divertir-se.
Às vezes parece mais fácil desistir do que
continuar a tentar, já que o esforço é
demasiado grande. A procura de independência
por parte de uma criança e o seu sonho de ser
um entre iguais, poderá ser suficiente para que
aceite a situação e supere os obstáculos?
4 ex. -----------
Crescer com um irmão “diferente”
Carmo Teixeira Turquin, Ana Aragão
Morais
Editor: MediaJunior
Este livro é feito a partir dos testemunhos de
irmãos de crianças e jovens com deficiência
que, pela primeira vez, falam da sua experiência
pessoal e familiar…
1 ex. -----------
O livro das vogais
Diana Pereira
Editor: Cercica Editora
Coleção: Texto e texturas
Este livro promete fazer viajar os pequenos
leitores por páginas ricas de muitas cores e
texturas, è uma forma rica e original de ensinar
as letras aos mais pequenos e conta também
com uma pequena mensagem sobre a
obesidade infantil.
-------- 1 ex.
6. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
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PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
Disponível também em Braille
O Braillinho
“Histórias 1101”
Autor: Alunos de 3º Ano, turma 1301, da
EB nº 1 do Entroncamento
A turma do 3º ano de escolaridade, turma 1301, da
E.B.1 nº 1 do Entroncamento, integra alunos com
deficiência visual. A referida turma (1301)
constituída por 20 alunos, tem um deles portador de
albinismo óculo cutâneo (vulgarmente designada por
baixa visão) e outro aluno com deficiência visual
(invisual).
A Docente Titular Dulce Maria Carvalhinho Dias, que
contou com o apoio dos Professores de Educação
Especial Isabel Delgado, Nuno Santos e Margarida
Silva Pereira e dos Encarregados de Educação
Alexandra Leitão e Henrique Leitão no
desenvolvimento do projeto “O Braillinho”,
integrado no projeto curricular de turma “Ler para
Crescer”.
O projeto decorreu da necessidade sentida de criar
um clima de sala de aula que permitisse que todas as
crianças da turma, de modo particular as com défice
visual, descobrissem o seu verdadeiro papel no
processo ensino aprendizagem, que se sentissem
valorizadas pelas suas competências e que se
sentissem motivadas paras as tarefas diárias, de
modo particular as da leitura. Pensamos que aqui
reside o verdadeiro espírito da inclusão.
Este projeto iniciou-se no primeiro ano de
escolaridade da turma, no ano letivo 2009/2010,
dando origem ao livro “histórias 1101”, que
apresenta duas vertentes: escrita a negro e a Braille.
Com este livro pretende-se também sensibilizar toda
a população para a realidade dos alunos com
deficiência visual, da leitura/escrita Braille e suas
características, bem como a angariação de fundos
para aquisição de materiais e equipamentos para os
alunos com esta problemática do Agrupamento
Alpha.
Para a finalização do deste projeto, contou-se com o
apoio e patrocínio de várias entidades as quais estão
mencionadas na sua contracapa: Ministério da
Educação e Ciência, Direção Geral de Inovação e de
Desenvolvimento Curricular - DGIDC, Cooperativa
para a Educação e Reabilitação de Cidadãos
Inadaptados de Cascais - CERCICA, Editora CERCICA,
Agrupamento Alpha, Câmara Municipal do
Entroncamento, Junta de Freguesia de S. João
3 ex. 3 ex.
7. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
Baptista do referido concelho, Fundação Rotária
Portuguesa, Rotary Club do Entroncamento e Livraria
Didáctica.
Vídeo de apresentação do livro AQUI
Supertmatik
Quiz – Dislexia/disortografia
Autor: Eudactica, VA
Editor: Eudactica
Idade recomendada: 9 anos
Jogo didático com 378 questões, sílabas,
fonemas, trocas percetivas, inferências,...
Jogo que estimula a aptidão intelectual através
da exercitação da memória, perceção e
capacidade de concentração, estando
principalmente indicado para a reeducação de
crianças com disfunções ao nível da dislexia e
disortografia (vocabulário, compreensão,
consciência dos sons da nossa língua, raciocínio
lógico, etc.
Inclui 54 cartas de jogar (378 perguntas e
respetivas respostas; 4 graus de dificuldade)
-------- 1 ex.
O livro negro das cores
Menena Cottin
Editor: Bruaá Editora
Livro digital AQUI
História em vídeo AQUI
“Alvo de distinção, em 2007, com o Prémio Bologna
Ragazzi – Novos Horizontes, este álbum distingue-se pelo
modo como, implicitamente, tanto do ponto de vista do
texto como das ilustrações, recria e tematiza a cegueira.
Protagonizada por Tomás, a narrativa dá conta da forma
como a criança interage com o universo que a envolve e
percepciona as cores, associando-as a sentidos inesperados,
como o gosto, o tacto, a audição e mesmo o olfacto. A
poeticidade que resulta das sinestesias e metáforas que
estruturam o texto contrasta com a condição da criança,
cuja cegueira se deduz da ausência de referências ao
sentido da visão. O título do livro, assim como a opção por
uma técnica de ilustração que promove o toque, sem deixar
de estimular a visão, são outros elementos que arquitectam
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8. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
a subtileza do volume. Destinado a todos os leitores,
independentemente das suas limitações visuais, este álbum
narrativo apela também a um olhar mais solidário e mais
integrador das diferenças.”— Ana Margarida Ramos | Casa da
Leitura
2 – Informações sobre a Editora CERCICA e a Coleção 4 Leituras
“Um único livro, acessível a todos os tipos de leitores.
A CERCICA, com o apoio do Ministério da Educação – (DGIDC), e da Câmara
Municipal de Cascais, reuniu uma equipa de profissionais que, trabalhando em parceria,
conseguiu preencher uma lacuna, até então, existente no nosso mercado.
Independentemente das capacidades individuais de cada leitor, adultos e crianças têm
agora um instrumento que vem contribuir para o desenvolvimento da literacia. A
Coleção 4Leituras que, faz parte da lista recomendada pelo Plano Nacional de Leitura,
vem despertar o prazer da leitura, através da apresentação de cada livro em 4 formatos
diferentes:
- Versão escrita com DVD interativo que inclui versão áudio
Nas páginas deste livro, texto e ilustrações convivem harmoniosamente facilitando o
acesso à leitura. As personagens ganham vida no DVD interativo, onde podemos ouvir a
história narrada e ter acesso a conteúdos pedagógicos.
- Versão adaptada em Símbolos Pictográficos para a Comunicação (incluída
no DVD interativo)
Esta versão é um instrumento inclusivo e essencial para desenvolver atividades de
leitura com crianças com necessidades educativas especiais, ou com crianças em idade
pré-escolar. A participação da criança nas atividades torna-se mais eficaz com a
utilização das tabelas de comunicação incluídas nesta versão. As tabelas possibilitam
que a criança responda a perguntas, conte partes da história e antecipe acontecimentos.
- Versão em Língua Gestual Portuguesa (incluída no DVD interativo)
Podemos ter acesso a esta versão interpretada em Língua Gestual Portuguesa através do
DVD interativo. Não só as crianças surdas ficarão rendidas a esta versão. Com as
ilustrações como cenário de fundo, um intérprete simpático e muito expressivo surge em
9. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
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PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
grande plano no nosso ecrã, cativando-nos de imediato para a história e fazendo-nos
viajar no mundo fantástico da nossa imaginação.
- Versão em Braille e em formato Daisy
Quando uma mãe invisual nos agradece o facto de pela primeira vez ter conseguido ler
uma história ao filho ao deitar, compreendemos a verdadeira importância de um projeto
desta natureza. Não tem como único objetivo a construção de materiais pedagógicos,
mas é também uma forma de aproximar gerações. É criar momentos de partilha, criar
oportunidades de diálogo e, através destas histórias, estimular naturalmente a linguagem
oral e escrita e as competências comunicativas.”
Retirado de Editora Cercica
3 - LIVROS DIGITAIS COM SOM BIBLIOTECA DIGITAL
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10. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES
Biblioteca do Centro Escolar de Assentis e Chancelaria
PROJETO “LEITURA PARA TODOS”
Ano Letivo 2012/2013
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL PAES Prof. Bibliotecária Filomena Claudino
PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=banhoeduche
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leituras.pt/elivro.php?id=obebequenaogostavadeteleviso
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http://e-livros.clube-de-
leituras.pt/elivro.php?id=ondeestaoosmeusoculos
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PROJETO “LEITURA PARA TODOS” Ano letivo 2012/2013
http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=olapisdoandre
http://e-livros.clube-de-
leituras.pt/elivro.php?id=odiaemqueogalonaoacordou
4 – Livros pdf em SPC (gravados em DVD)
O Pássaro da alma, Michal Snunit
Dez amigos, Ziraldo Alves Pinto
Ler é divertido, Todd Parr
Meninos de todas as cores, Luísa Ducla Soares
O Tomás está crescido, Guido Van Genechten
Quando a mãe grita, jutta Bauer
Um ratinho ao piano, Antonio Amago
5 - OUTROS MATERIAIS : LINKS DE JOGOS
O sitio dos miúdos
jogos educativos
Junior
Ciberatividades