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FORMACIÓN DE EDUCADORES EN AMBIENTES A DISTANCIA PARA EL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL USO DE RECURSOS
EDUCATIVOS ABIERTOS (REA).
Módulo 4
COMPETENCIAS PARA LA MOVILIZACIÓN (APROPIACIÓN DE REA)
Nombre completo: Miguel Tenorio Cruz
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Nombre del Plantel que colabora: Prep. Reg. Enrique Cabrera Barroso
Correo electrónico: miguel.tenorio@correo.buap.mx
tenoriocm@yahoo.com
PUEBLA, MÉXICO.
ABRIL 2013
Movilización de los Conocimientos Académicos (REA)
Planeación (Hoja de Ruta)
a) Área donde se llevara a cabo las acciones
Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso BUAP Puebla, México.
b) Audiencia objetivo
115 docentes de las diferentes asignaturas
c) Dimensión de enfoque seleccionada: Enfoque pedagógico en el uso de
recursos educativos abiertos (REA)
Diseño de un REA
d) Listado de acciones a realizar orientadas a impactar o promover el cambio
educativo usando REA.
El siguiente plan de trabajo se realizara durante el periodo comprendido entre el 3
de Mayol y el 26 de Noviembre de 2013.
Acción Responsable Fecha
Diseño del Proyecto de REA. Tutores del curso.. 3 de Mayo
al
31 de Mayo
Diseño del curso de REA. Tutores del curso. 3 junio
al
14 de junio
Reunión con los responsables del
Programa de tutorías, Departamento de
Orientación Estudiantil además de los
Consejeros de Unidad para promover el
curso de REA.
Tutores del curso. 17 junio
Emitir la convocatoria correspondiente al
curso de REA
Tutores del curso y Dirección del
Plantel.
24 junio
Inicio del curso de REA. Tutores del curso. 1 Julio
Fin del curso de REA. Tutores del curso. 12 Julio
Reuniones con la Academia de
Computación para crear un repositorio de
REA de la Preparatoria Regional Enrique
Cabrera Barroso.
Tutores del curso/Academia de
Computación.
19 Agosto
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30 Agosto
Diseño de repositorio de REA. Tutores del curso/Academia de
Computación.
2 Septiembre
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30 Septiembre
Diseño de la convocatoria para el
concurso de diseño de REA.
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Computación.
7 Octubre
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Emitir la convocatoria par el concurso de
diseño de REA.
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Computación/Dirección.
14 Octubre
Concurso de Diseño de REA. Tutores del curso/Academia de
Computación/Dirección.
11 Noviembre
Evaluación del Proyecto de REA. Tutores del curso/Academia de
Computación/Dirección.
19 de
Noviembre
Reunión con el director de Educación
Media Superior para promover el
repositorio de REA de la Prep. Reg.
Enrique Cabrera Barroso con las demás
Tutores del curso/Academia de
Computación/Dirección.
26 de
Noviembre
preparatorias correspondientes a la
Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla (BUAP).
Lecciones aprendidas
Retos y desafíos
Romper el paradigma educativo de los docentes es el desafio ya que los docentes
presentan resistencia al cambio.
Oportunidades
El personal directivo apoya en todas las actividades que mejoren el proceso de
enseñanza –aprendizaje de los alumnos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Burgos J. V et-al. (2011). Movimiento de Educativos Abierto: Acceso,
colaboración y movilización de Recursos Educativos Abiertos. Recuperado
el 16 de Abril e 2013.
http://catedra.ruv.itesm.mx/bitstream/987654321/564/10/ebook.pdf
2. UNESCO. Declaración de París de 2012 sobre los REA. Recuperado el 17
de Abril de 2013.
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Sp
anish_Paris_OER_Declaration.pdf

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Formación de educadores en REA para el desarrollo de competencias

  • 1. FORMACIÓN DE EDUCADORES EN AMBIENTES A DISTANCIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA). Módulo 4 COMPETENCIAS PARA LA MOVILIZACIÓN (APROPIACIÓN DE REA) Nombre completo: Miguel Tenorio Cruz Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Nombre del Plantel que colabora: Prep. Reg. Enrique Cabrera Barroso Correo electrónico: miguel.tenorio@correo.buap.mx tenoriocm@yahoo.com PUEBLA, MÉXICO. ABRIL 2013
  • 2. Movilización de los Conocimientos Académicos (REA) Planeación (Hoja de Ruta) a) Área donde se llevara a cabo las acciones Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso BUAP Puebla, México. b) Audiencia objetivo 115 docentes de las diferentes asignaturas c) Dimensión de enfoque seleccionada: Enfoque pedagógico en el uso de recursos educativos abiertos (REA) Diseño de un REA d) Listado de acciones a realizar orientadas a impactar o promover el cambio educativo usando REA. El siguiente plan de trabajo se realizara durante el periodo comprendido entre el 3 de Mayol y el 26 de Noviembre de 2013. Acción Responsable Fecha Diseño del Proyecto de REA. Tutores del curso.. 3 de Mayo al 31 de Mayo Diseño del curso de REA. Tutores del curso. 3 junio al 14 de junio Reunión con los responsables del Programa de tutorías, Departamento de Orientación Estudiantil además de los Consejeros de Unidad para promover el curso de REA. Tutores del curso. 17 junio Emitir la convocatoria correspondiente al curso de REA Tutores del curso y Dirección del Plantel. 24 junio Inicio del curso de REA. Tutores del curso. 1 Julio Fin del curso de REA. Tutores del curso. 12 Julio Reuniones con la Academia de Computación para crear un repositorio de REA de la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso. Tutores del curso/Academia de Computación. 19 Agosto al 30 Agosto Diseño de repositorio de REA. Tutores del curso/Academia de Computación. 2 Septiembre al 30 Septiembre Diseño de la convocatoria para el concurso de diseño de REA. Tutores del curso/Academia de Computación. 7 Octubre al 11 Octubre Emitir la convocatoria par el concurso de diseño de REA. Tutores del curso/Academia de Computación/Dirección. 14 Octubre Concurso de Diseño de REA. Tutores del curso/Academia de Computación/Dirección. 11 Noviembre Evaluación del Proyecto de REA. Tutores del curso/Academia de Computación/Dirección. 19 de Noviembre Reunión con el director de Educación Media Superior para promover el repositorio de REA de la Prep. Reg. Enrique Cabrera Barroso con las demás Tutores del curso/Academia de Computación/Dirección. 26 de Noviembre
  • 3. preparatorias correspondientes a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Lecciones aprendidas Retos y desafíos Romper el paradigma educativo de los docentes es el desafio ya que los docentes presentan resistencia al cambio. Oportunidades El personal directivo apoya en todas las actividades que mejoren el proceso de enseñanza –aprendizaje de los alumnos. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Burgos J. V et-al. (2011). Movimiento de Educativos Abierto: Acceso, colaboración y movilización de Recursos Educativos Abiertos. Recuperado el 16 de Abril e 2013. http://catedra.ruv.itesm.mx/bitstream/987654321/564/10/ebook.pdf 2. UNESCO. Declaración de París de 2012 sobre los REA. Recuperado el 17 de Abril de 2013. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Sp anish_Paris_OER_Declaration.pdf