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             …au passeport orientation
                    formation



Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
Un passeport numérique

• Collaboratif

• Dédié à l’information et à l’orientation

• Adaptable aux caractéristiques de chaque
  établissement




   Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
un cahier interactif au service


    •     du projet d’établissement : pour soutenir la mise en œuvre de
          son programme pluri-annuel orientation,

    •     des équipes éducatives : pour accompagner les actions
          d’orientation menées en classe,

    •     des partenaires : pour communiquer sur les métiers et les
          formations,
    •     de la classe : pour partager les résultats des recherches
          menées par les élèves,

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          organiser ses recherches tout au long de sa scolarité,

    •     des parents : pour avoir accès aux activités de la classe de leur
          enfant et avoir connaissance des temps forts de
          l ’orientation pendant l’année scolaire.


Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
Un support unique, des objectifs multiples




   •     Organiser et conserver l’information

   •     Disposer d’un support de synthèse et d’auto-évaluation, tout au
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   •     Échanger et partager des ressources entre enseignants et avec
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Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
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        Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
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                              Cible : tous les élèves et leurs familles de la 5ème à la terminale
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                                - équipe éducative (personnel et collaboratif)
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                               parents
                                - élève : son passeport l’accompagne durant tout son parcours (en
                               collège et lycée)
                               Pour chaque espace, des contenus peuvent être puisés dans les
                               ressources nationales ou régionales de l’Onisep (vidéos métiers,
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  • 2. Un passeport numérique • Collaboratif • Dédié à l’information et à l’orientation • Adaptable aux caractéristiques de chaque établissement Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 3. un cahier interactif au service • du projet d’établissement : pour soutenir la mise en œuvre de son programme pluri-annuel orientation, • des équipes éducatives : pour accompagner les actions d’orientation menées en classe, • des partenaires : pour communiquer sur les métiers et les formations, • de la classe : pour partager les résultats des recherches menées par les élèves, • de l’élève : pour garder trace des activités pour l’orientation et organiser ses recherches tout au long de sa scolarité, • des parents : pour avoir accès aux activités de la classe de leur enfant et avoir connaissance des temps forts de l ’orientation pendant l’année scolaire. Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 4. Un support unique, des objectifs multiples • Organiser et conserver l’information • Disposer d’un support de synthèse et d’auto-évaluation, tout au long du cursus • Échanger et partager des ressources entre enseignants et avec les élèves • Accompagner la mise en œuvre des dispositifs actuels et à venir : découverte professionnelle, orientation active, PDMF, réforme du lycée… • Offrir un support pour le livret de compétences Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 5. Le Passeport, support du PDMF - Le Passeport permet des activités visant l’acquisition de la compétence à s’orienter tout au long de la vie - Il lie chaque fois - La découverte des métiers - La découverte des formations - Auto-évaluation et connaissance de soi. Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 6. Passeport pour l’orientation Espace numérique de travail visant à rendre le collégien, le lycéen, acteur de son orientation.  Objectif : support du « Parcours découverte des métiers et des formations », il assure la continuité de la réflexion de l’élève tout au long de son parcours jusqu’à l’insertion, il permet la coordination des actions et des acteurs.  Cible : tous les élèves et leurs familles de la 5ème à la terminale  Contenus : 4 espaces articulés entre eux - équipe éducative (personnel et collaboratif) - classe accessible à toute la communauté éducative y compris les parents - élève : son passeport l’accompagne durant tout son parcours (en collège et lycée) Pour chaque espace, des contenus peuvent être puisés dans les ressources nationales ou régionales de l’Onisep (vidéos métiers, géolocalisation, t’chat…)  Fréquentation actuelle : à ce jour présent dans 22 académies et 650 établissements (4% de la cible et 250 000 comptes actifs) Généralisable dès septembre 2010, il peut s’articuler avec le livret de compétences relié par un lien sécurisé et individualisé. 6 Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 7. http://webclasseur-alsace.onisep.fr Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 8. Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
  • 9. Les 8es Rencontres du FFFOD – Nouveaux espaces numériques et formation – Strasbourg – Janvier 2010
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