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Las bibliotecas se hacen
oír: Podcasting sonoro
para el fomento de la
lectura

 Isabel Fernández Morales (Portalmayores, CCHS-CSIC)
 isabel.fernandez@cchs.csic.es
 Sonia Jiménez Hidalgo (Biblioteca Tomás Navarro Tomás, CCHS-CSIC)
 sonia.jimenez@cchs.csic.es

 http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/taller_fesabid_2011.html
Definición de podcast

             “Consiste en la creación de archivos de
             sonido (generalmente en formato mp3, y
 MP3+RSS     en algunos casos el formato libre ogg) o            VIDEO?
                                                                 VIDEO
             de video (llamados videocasts, video-
             podcasts o podcasts) y su distribución
             mediante un sistema de sindicación que        iPod + Broadcasting
TECNOLOGIA
             permita suscribirse y usar un programa
                                                           streaming
             que lo descarga de Internet para que el
CONTENIDOS   usuario lo escuche en el momento que
             quiera, generalmente en un reproductor        Pod: vaina, cápsula
                                                           Pod vaina
             portátil”
                                                              "entender los beneficios
             “el podcasting es la evolución de la radio,      que representa para
             al igual que ocurrió con los medios              uno mismo compartir el
                                                              conocimiento y
             tradicionales hacia los blogs”                   aprender de los otros
                                                              escuchando qué dicen"
             ACTITUD 2.0
1995   Programas de radio en streaming

2001   RSS + archivo sonoro. Grateful Dead en Scripting New´s
       (Especificación del formato RSS, etiqueta enclosure del
       programador Dave Winer para adjuntar archivo sonoro)

2004   Término podcasting aparece en “Audible revolution” en The Guardian
       Adam Curry (MTV) lo implementa en el iPodder, progresiva descarga
       de información automatizada
       PodcastAlley.com primer directorio de podcasts
       Primer en España: “Comunicando podcast” José Antonio Gelado

2005   Término más popular (Oxford University Press Dictionary)
       Primera emisora que ofrece podcasts en España: Cadena Ser
       Trampolín: iTunes

2006   Primera generación de podcasts españoles:
       Kafelog, Dos Horas y Media, 00podcast, Canallas Podcast,
       Necesito un Arma, No tengo iPhone, etc. (tecnología)
       Podcastellano

2008   Segunda generación de podcasts españoles. Comando Alt Suprimir,
       Podzapp, Fuera de mi Podcast”
       Plataforma ivoox
       Uno de cada usuarios de internet descargan y escuchan podcasts en
       EEUU en
       Pew Internet & American Life Project -

2010   Asociación podcasting española
Características
Motivación
Cualidad de lo sonoro
Cualidad de lo sonoro
Creación
Promoción de la lectura

El podcasting puede ser una técnica o estrategia de promoción de la
lectura que busca desarrollar y despertar el interés, la actitud, las
habilidades y la motivación de las personas por la lectura.

El medio sonoro tiene una fuerza considerable como inductor a la
lectura.

El medio radial ha sido subestimado en su función educativa por
educadores y promotores de la lectura.
El podcast como
herramienta educativa
  •   voz alta (niños)
  •   se sienten importantes
  •   vocalización
  •   comprensión lectora
  •   re-escucharse
  •   colaboración, participación
  •   comunicación
  •   creativo, re-escribirlo,
      interpretarlo
Podcasting en bibliotecas

 Razones


                   Funciones
British Library



http://audioboo.fm/britishlibrary



    AudioBoo
Plataforma que facilita la
grabación y actualización de
archivos de audio
En la biblioteca TNT
              Propuesta de creación de podcast




Especiales bibliográficos      Archivos           Audioguías de exposiciones




Archivos de sonido en bibliotecas: http://sounds.bl.uk/
Disección de piezas: elementos


 Voz
 Efectos
 Música
 Silencio
 Montaje (sobre un guión previo)
Disección: guión

CONTROL:   MUSICA. Circo.mp3. PP y RESUELVE
LOCA:      Erase una vez eraseunavez.mp3 (EFECTO ECO)
CONTROL:   FX-EFECTO. Cohetes.wav
LOCA:      A (Con sorpresa) a.wav
CONTROL:   FX-EFECTO. Japones.wav
LOCA:      E (interrogante)
CONTROL:   FX-EFECTO. Ratones.wav
LOCA:      I (histeria)
CONTROL:   MUSICA. Decepción.wav (18”-) PP y Pasa a fondo
CONTROL:   llanto.wav (6”-11”)
LOCA:      O (ternura)
CONTROL:   FX-EFECTO. Chirriar.wav
LOCA:      U (susto)
LOCA:      Todas las emociones en las letras. Ven y lee (Risa) finalrisa.wav
CONTROL:   FX-EFECTO. Circo.wav
Disección: consejos para redactar el
           guión I
  Para que el usuario no se pierda hay que establecer “puntos de control”,
  unas secciones mínimas


      Buenos días, buenas tardes y buenas noches (este es un podcast y tú
    decides cuando lo escuchas)
      Esto es xxxpodcast episodio xxxx (nombre del podcast y capítulo)
      Mi nombre es Xxxxx (presentación de los podcasters)
      Mi nombre es Xxxxxx
      Y en la parte técnica como siempre, nuestro amigo XXXXX
      Vamos con el sumario (comienzo del podcast)

En la despedida detallar las formas de contacto
Disección: consejos para redactar el
guión II


 o Siglas y números

 o Puntuación

 o De lo general a lo particular

 o Frases cortas
Disección: consejos para redactar el
guión III


     o Naturalidad

     o Vocalización

     o Postura

     o Respiración

     o Tipo de locución
Disección: grabación y edición. Aspectos técnicos


                  Un micrófono




                  Música y efectos sonoros




                  Software para: grabar, extraer, editar…audio
Aspectos técnicos: micrófono
              No necesitamos mucho presupuesto para empezar ¿2€?
               • Micrófonos de pie
               • Headphones, diadema o cascos
               • Otros (¿el que regalan con el Cola-cao?)

               Si sólo grabamos voz: unidireccionales
               Si queremos captar audio del entorno: omnidireccionales

               Ojo!!: fijarse si el micro recoge el audio en mono o
               estéreo (clavija mini-jack)


 Mesa de mezclas: si tenemos dinero y nos vamos profesionalizando




Recogen audio de varias entradas y la
mezcla de sonidos llega al ordenador                   PRO TOOLS
Aspectos técnicos: micrófono -
grabadoras
        Cuestiones a la hora de elegir

        Fundamental que:
        - Tenga botón de grabación (sin ser necesario ir a
        menús… como en la mayor parte de reproductores
        mp3)
        - Grabe directamente en mp3?? (no en formatos
        raros ni en wma…)
        - Lleve incorporado conector USB o use tarjetas
        extraíbles
        - Cuente con micrófono incorporado

        Otras importantes:
        - El tamaño y el precio (entre 50 y 300€)
        - Que tenga entrada (conexión) para micro externo y
        entrada de línea
        - Que permita elección de varias calidades de
        grabación
        - Que tenga medición de nivel de entrada y
        posibilidad de regular nivel de entrada.
Aspectos técnicos: bancos de sonidos
            (música y efectos)
           Wikimedia Commons: banco de sonidos de uso libre
           http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Sound

           Instituto de Tecnologías Educativas: Banco de imágenes y sonidos
           gratuitos para el ámbito de la educación, siempre que se trate de un
           uso educativo no comercial
           http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

           Buscador de efectos y sonidos:
           http://www.findsounds.com/

           Efectos variados
           http://www.partnersinrhyme.com/pir/PIRsfx.shtml
           http://www.grsites.com/sounds/

           Free Nature Sounds:
           http://naturesoundsfor.me/

           Thefreesoundproject
           http://www.freesound.org/index.php
Derechos de autor:
http://www.derechoenred.com/blog/documentos/GUIA_LEGAL_BLOGGERS_POCASTERS.pdf
Aspectos técnicos: software
                 ¿Qué podemos necesitar?

• Software para extraer audio de CDs, DVDs, vídeos de Internet, Cassettes,
etc.

      CDex, Adobe Audition, Free DVDMP3Ripper, Virtualdub, Vdownloader,
    DownloadHelper, FormatFactory

• Software de grabación y edición del audio

      Adobe Audition (de pago)

      Audacity (Gratuito, todas las plataformas, excelente para no
    profesionales y también para ellos)

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Algunos consejos para conseguir una
buena calidad de audio


    Eliminar ruido

    Eliminar silencios

    Normalizar el audio (Levelator)

    Calidad de la exportación
Difusión de un podcast: crear el
canal RSS
   Tres maneras de hacerlo:



      Manualmente

      Empleando un programa que genere RSS


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CDC: Centros para el
Control y la Prevención
de Enfermedades

http://www.cdc.gov/spanish/podc
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Difusión de un podcast: crear el canal
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              <rss version="2.0">
              <channel>
              <title>Podcast por hacer</title>
              <link>http://tupodcast.com</link>
              <description>Describe tu podcast en
              general</description>
              <item>
              <title>Podcast #16</title>
              <link>http://weblog.topopardo.com/archives/   Crear un canal RSS
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              <description>Descripcion del episodio del
              podcast</description>
              <enclosure
              url="http://www.dominiodelpodcast.com/
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              <pubDate>Fri, 5 May 2006 18:45:00
              +0100</pubDate>
              </item>
              </channel>
              </rss>

http://biblioteca.cchs.csic.es/podcast/podcast.xml
Difusión de un podcast: crear el canal
RSS
Crear un canal RSS empleando un programa que genere el RSS:
http://www.easypodcast.com/index-es.html
Difusión de un podcast: crear el canal
          RSS


Crear un canal RSS empleando

herramientas web:



         Feedburner

         Blogger

         Loudblog

         Wordpress

         Drupal

         Mambo
Difusión / Promoción de un podcast

Los oyentes no van a caer del cielo. Debemos tener en cuenta:

• Optimización en buscadores: títulos atractivos, descripciones adecuadas al

contenido

• Medición: Controlar las visitas a través de las estadísticas

• Popularización: dar de alta el podcast en directorios: ivoox, iTunes,

podsonoro, podcast-es, Internet Archive, etc.

• No olvidar las redes sociales: Facebook y Twitter

• Canales convencionales: boletines de novedades por correo, listas de

distribución, congresos, publicidad en cursos, etc.
Bibliografía
                                                          http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/taller_fesabid_2011.html

Montero, Alicia; Mandrillo, Cósimo. La radio como herramienta para la promoción de la lectura.
Enl@ce: revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento, ISSN 1690-7515,
Vol. 4, Nº. 3, 2007, pags. 57-70.
Disponible en http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2504596

Fernández-Morales, Isabel. Escuchar para leer. El fomento de la lectura a través del podcasting.
Libro podcasting. Disponible en http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/cap_podcasting_animacion_lectura.pdf

Manual sobre radiodifusión. Onda Puerto Radio. Disponible en
http://www.ondacolor.org/documentos/docente/manual

Sellas Güell, Toni. La voz de la Web 2.0. Análisis del contexto, retos y oportunidades del podcasting en el marco de la
comunicación sonora. Tesis doctoral. Disponible en
http://tdx.cat/bitstream/handle/10803/9351/Toni_Sellas_TESI.pdf?sequence=1

Solano Fernández, Isabel Mª; Sanchez Vera, Mª Mar . Aprendiendo en cualquier lugar: el podcast educativo. Pixel-Bit.
Revista de Medios y Educación. Nº 36 Enero 2010 pp.125 – 139 . Disponible en
http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n36/10.pdf

Gelado, Jose A. Taller de Podcasting 2007 en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche. Disponible en
http://podcastellano.es/taller-de-podcasting-2007-en-la-universidad-ceu-cardenal-herrera-de-elche

Actividades de animación a la lectura. Lectura viva. Corporación de fomento a la lectura. Disponible en
http://www.lecturaviva.cl/tutorial/actividades.html


Formatos de audio y uso didáctico. Temas para la educación. Revista digital para profesionales de la enseñanza. Nº
11- Noviembre 2010. Disponible en http://www2.fe.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd7527.pdf
Vamos a realizar el

                                   podcast!!


Contacto:
Isabel Fernández Morales: isabel.fernandez@cchs.csic.es
Sonia Jiménez Hidalgo: sonia.jimenez@cchs.csic.es

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Podcast bibliotecas lectura

  • 1. Las bibliotecas se hacen oír: Podcasting sonoro para el fomento de la lectura Isabel Fernández Morales (Portalmayores, CCHS-CSIC) isabel.fernandez@cchs.csic.es Sonia Jiménez Hidalgo (Biblioteca Tomás Navarro Tomás, CCHS-CSIC) sonia.jimenez@cchs.csic.es http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/taller_fesabid_2011.html
  • 2. Definición de podcast “Consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3, y MP3+RSS en algunos casos el formato libre ogg) o VIDEO? VIDEO de video (llamados videocasts, video- podcasts o podcasts) y su distribución mediante un sistema de sindicación que iPod + Broadcasting TECNOLOGIA permita suscribirse y usar un programa streaming que lo descarga de Internet para que el CONTENIDOS usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor Pod: vaina, cápsula Pod vaina portátil” "entender los beneficios “el podcasting es la evolución de la radio, que representa para al igual que ocurrió con los medios uno mismo compartir el conocimiento y tradicionales hacia los blogs” aprender de los otros escuchando qué dicen" ACTITUD 2.0
  • 3. 1995 Programas de radio en streaming 2001 RSS + archivo sonoro. Grateful Dead en Scripting New´s (Especificación del formato RSS, etiqueta enclosure del programador Dave Winer para adjuntar archivo sonoro) 2004 Término podcasting aparece en “Audible revolution” en The Guardian Adam Curry (MTV) lo implementa en el iPodder, progresiva descarga de información automatizada PodcastAlley.com primer directorio de podcasts Primer en España: “Comunicando podcast” José Antonio Gelado 2005 Término más popular (Oxford University Press Dictionary) Primera emisora que ofrece podcasts en España: Cadena Ser Trampolín: iTunes 2006 Primera generación de podcasts españoles: Kafelog, Dos Horas y Media, 00podcast, Canallas Podcast, Necesito un Arma, No tengo iPhone, etc. (tecnología) Podcastellano 2008 Segunda generación de podcasts españoles. Comando Alt Suprimir, Podzapp, Fuera de mi Podcast” Plataforma ivoox Uno de cada usuarios de internet descargan y escuchan podcasts en EEUU en Pew Internet & American Life Project - 2010 Asociación podcasting española
  • 6. Cualidad de lo sonoro
  • 7. Cualidad de lo sonoro
  • 9. Promoción de la lectura El podcasting puede ser una técnica o estrategia de promoción de la lectura que busca desarrollar y despertar el interés, la actitud, las habilidades y la motivación de las personas por la lectura. El medio sonoro tiene una fuerza considerable como inductor a la lectura. El medio radial ha sido subestimado en su función educativa por educadores y promotores de la lectura.
  • 10. El podcast como herramienta educativa • voz alta (niños) • se sienten importantes • vocalización • comprensión lectora • re-escucharse • colaboración, participación • comunicación • creativo, re-escribirlo, interpretarlo
  • 11. Podcasting en bibliotecas Razones Funciones
  • 12. British Library http://audioboo.fm/britishlibrary AudioBoo Plataforma que facilita la grabación y actualización de archivos de audio
  • 13. En la biblioteca TNT Propuesta de creación de podcast Especiales bibliográficos Archivos Audioguías de exposiciones Archivos de sonido en bibliotecas: http://sounds.bl.uk/
  • 14. Disección de piezas: elementos Voz Efectos Música Silencio Montaje (sobre un guión previo)
  • 15. Disección: guión CONTROL: MUSICA. Circo.mp3. PP y RESUELVE LOCA: Erase una vez eraseunavez.mp3 (EFECTO ECO) CONTROL: FX-EFECTO. Cohetes.wav LOCA: A (Con sorpresa) a.wav CONTROL: FX-EFECTO. Japones.wav LOCA: E (interrogante) CONTROL: FX-EFECTO. Ratones.wav LOCA: I (histeria) CONTROL: MUSICA. Decepción.wav (18”-) PP y Pasa a fondo CONTROL: llanto.wav (6”-11”) LOCA: O (ternura) CONTROL: FX-EFECTO. Chirriar.wav LOCA: U (susto) LOCA: Todas las emociones en las letras. Ven y lee (Risa) finalrisa.wav CONTROL: FX-EFECTO. Circo.wav
  • 16. Disección: consejos para redactar el guión I Para que el usuario no se pierda hay que establecer “puntos de control”, unas secciones mínimas Buenos días, buenas tardes y buenas noches (este es un podcast y tú decides cuando lo escuchas) Esto es xxxpodcast episodio xxxx (nombre del podcast y capítulo) Mi nombre es Xxxxx (presentación de los podcasters) Mi nombre es Xxxxxx Y en la parte técnica como siempre, nuestro amigo XXXXX Vamos con el sumario (comienzo del podcast) En la despedida detallar las formas de contacto
  • 17. Disección: consejos para redactar el guión II o Siglas y números o Puntuación o De lo general a lo particular o Frases cortas
  • 18. Disección: consejos para redactar el guión III o Naturalidad o Vocalización o Postura o Respiración o Tipo de locución
  • 19. Disección: grabación y edición. Aspectos técnicos Un micrófono Música y efectos sonoros Software para: grabar, extraer, editar…audio
  • 20. Aspectos técnicos: micrófono No necesitamos mucho presupuesto para empezar ¿2€? • Micrófonos de pie • Headphones, diadema o cascos • Otros (¿el que regalan con el Cola-cao?) Si sólo grabamos voz: unidireccionales Si queremos captar audio del entorno: omnidireccionales Ojo!!: fijarse si el micro recoge el audio en mono o estéreo (clavija mini-jack) Mesa de mezclas: si tenemos dinero y nos vamos profesionalizando Recogen audio de varias entradas y la mezcla de sonidos llega al ordenador PRO TOOLS
  • 21. Aspectos técnicos: micrófono - grabadoras Cuestiones a la hora de elegir Fundamental que: - Tenga botón de grabación (sin ser necesario ir a menús… como en la mayor parte de reproductores mp3) - Grabe directamente en mp3?? (no en formatos raros ni en wma…) - Lleve incorporado conector USB o use tarjetas extraíbles - Cuente con micrófono incorporado Otras importantes: - El tamaño y el precio (entre 50 y 300€) - Que tenga entrada (conexión) para micro externo y entrada de línea - Que permita elección de varias calidades de grabación - Que tenga medición de nivel de entrada y posibilidad de regular nivel de entrada.
  • 22. Aspectos técnicos: bancos de sonidos (música y efectos) Wikimedia Commons: banco de sonidos de uso libre http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Sound Instituto de Tecnologías Educativas: Banco de imágenes y sonidos gratuitos para el ámbito de la educación, siempre que se trate de un uso educativo no comercial http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ Buscador de efectos y sonidos: http://www.findsounds.com/ Efectos variados http://www.partnersinrhyme.com/pir/PIRsfx.shtml http://www.grsites.com/sounds/ Free Nature Sounds: http://naturesoundsfor.me/ Thefreesoundproject http://www.freesound.org/index.php Derechos de autor: http://www.derechoenred.com/blog/documentos/GUIA_LEGAL_BLOGGERS_POCASTERS.pdf
  • 23. Aspectos técnicos: software ¿Qué podemos necesitar? • Software para extraer audio de CDs, DVDs, vídeos de Internet, Cassettes, etc. CDex, Adobe Audition, Free DVDMP3Ripper, Virtualdub, Vdownloader, DownloadHelper, FormatFactory • Software de grabación y edición del audio Adobe Audition (de pago) Audacity (Gratuito, todas las plataformas, excelente para no profesionales y también para ellos) Garageband (Instalado por defecto para los usuarios de MAC)
  • 24. Algunos consejos para conseguir una buena calidad de audio Eliminar ruido Eliminar silencios Normalizar el audio (Levelator) Calidad de la exportación
  • 25. Difusión de un podcast: crear el canal RSS Tres maneras de hacerlo: Manualmente Empleando un programa que genere RSS Empleando herramientas web
  • 26. CDC: Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades http://www.cdc.gov/spanish/podc ast.html
  • 27. Difusión de un podcast: crear el canal RSS <rss version="2.0"> <channel> <title>Podcast por hacer</title> <link>http://tupodcast.com</link> <description>Describe tu podcast en general</description> <item> <title>Podcast #16</title> <link>http://weblog.topopardo.com/archives/ Crear un canal RSS 2006/02/07/podcast_16.html</link> manualmente <description>Descripcion del episodio del podcast</description> <enclosure url="http://www.dominiodelpodcast.com/ audio/podcast-1.mp3" length="21137536" type="audio/mpeg"> </enclosure> <pubDate>Fri, 5 May 2006 18:45:00 +0100</pubDate> </item> </channel> </rss> http://biblioteca.cchs.csic.es/podcast/podcast.xml
  • 28. Difusión de un podcast: crear el canal RSS Crear un canal RSS empleando un programa que genere el RSS: http://www.easypodcast.com/index-es.html
  • 29. Difusión de un podcast: crear el canal RSS Crear un canal RSS empleando herramientas web: Feedburner Blogger Loudblog Wordpress Drupal Mambo
  • 30. Difusión / Promoción de un podcast Los oyentes no van a caer del cielo. Debemos tener en cuenta: • Optimización en buscadores: títulos atractivos, descripciones adecuadas al contenido • Medición: Controlar las visitas a través de las estadísticas • Popularización: dar de alta el podcast en directorios: ivoox, iTunes, podsonoro, podcast-es, Internet Archive, etc. • No olvidar las redes sociales: Facebook y Twitter • Canales convencionales: boletines de novedades por correo, listas de distribución, congresos, publicidad en cursos, etc.
  • 31. Bibliografía http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/taller_fesabid_2011.html Montero, Alicia; Mandrillo, Cósimo. La radio como herramienta para la promoción de la lectura. Enl@ce: revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento, ISSN 1690-7515, Vol. 4, Nº. 3, 2007, pags. 57-70. Disponible en http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2504596 Fernández-Morales, Isabel. Escuchar para leer. El fomento de la lectura a través del podcasting. Libro podcasting. Disponible en http://biblioteca.cchs.csic.es/audio/cap_podcasting_animacion_lectura.pdf Manual sobre radiodifusión. Onda Puerto Radio. Disponible en http://www.ondacolor.org/documentos/docente/manual Sellas Güell, Toni. La voz de la Web 2.0. Análisis del contexto, retos y oportunidades del podcasting en el marco de la comunicación sonora. Tesis doctoral. Disponible en http://tdx.cat/bitstream/handle/10803/9351/Toni_Sellas_TESI.pdf?sequence=1 Solano Fernández, Isabel Mª; Sanchez Vera, Mª Mar . Aprendiendo en cualquier lugar: el podcast educativo. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación. Nº 36 Enero 2010 pp.125 – 139 . Disponible en http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n36/10.pdf Gelado, Jose A. Taller de Podcasting 2007 en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche. Disponible en http://podcastellano.es/taller-de-podcasting-2007-en-la-universidad-ceu-cardenal-herrera-de-elche Actividades de animación a la lectura. Lectura viva. Corporación de fomento a la lectura. Disponible en http://www.lecturaviva.cl/tutorial/actividades.html Formatos de audio y uso didáctico. Temas para la educación. Revista digital para profesionales de la enseñanza. Nº 11- Noviembre 2010. Disponible en http://www2.fe.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd7527.pdf
  • 32. Vamos a realizar el podcast!! Contacto: Isabel Fernández Morales: isabel.fernandez@cchs.csic.es Sonia Jiménez Hidalgo: sonia.jimenez@cchs.csic.es