1) As turmas de 5a série leram o livro "Lampião & Lancelote" sobre o encontro entre o cangaceiro e o cavaleiro. 2) Eles também leram sobre heróis da mitologia grega como Perseu e Teseu. 3) As turmas de 8a série leram a peça "Tartufo" de Molière e o livro "A Cor do Preconceito" sobre uma menina negra em uma escola particular.

1. 5ª. Séries No primeiro bimestre, as 5ª. séries se deleitaram com o Livro: Lampião & Lancelote O encontro lendário entre o grande cangaceiro do sertão nordestino e um dos cavaleiros medievais da Távola-Redonda. Fernando Vilela em uma obra original, na qual Lampião desafia Lancelote a um verdadeiro 'duelo', que se dá na forma de um repente nordestino. As imagens refletem o ambiente sertanejo pelas xilogravuras e o medieval pelo carimbo e desenhos inspirados em iluminuras e pinturas renascentistas.

2. CORDEL FEITO PELOS ALUNOS Minha “Anibal de Freitas” Gentil e companheira Vocêajudanosestudos Daquieusaiofeliz Com estudo de verdade Até a faculdade Thiago Machado, B A escola “AteneuPaulista” Passou a se chamar, em 1970, “Anibal de Freitas” nome de um professor Quesemprevamosamar Porque é umaescola boa, E é parte de nossolar. Ana Carolina Derrosa Valadares, 5B “Anibal de Freitas” Gostomuitodessaescola É boa é a melhor Também é maravilhosa Tem bonsDiretores, Coordenadores E ótimosProfessores Wictor Luis Barbianda Silva, 5A

3. No 2º bimestre, as 5ª. séries continuam com os heróis, desta vez da mitologia Grega, através das dez narrativas do livro: Escritor por Christian Grenier , contém dez contos dos heróis mais conhecidos da Mitologia Grega: Filêmon e Baucis; Orfeu ; Perseu ; Teseu ; Héracles ; Édipo ; Páris ; Aquiles; Ulisses ; Rômulo e Remo.

4. 8ª. Séries No 1º Bimestreosalunosleram a obra: Tartufo, uma comédia de Moliére, Peça teatral que conta a história de um falso religioso, que engana para tirar vantagem.

5. "A Cor do Preconceito" reúne ficção baseada em fatos reais e um conteúdo informativo bastante abrangente e ricamente ilustrado. Jáli o livroaté o capítulo 7, e estouachandobem legal. Relatasobre um meninanegraquechega a umaescola particular , ela é bolsista e teve a oportunidade de entarnessecolegiograçasaoseu professor. Ela tem muitasnotas boas, e vem de umafamíliapobre e sofre de preconceito racial. Euesperoqueocorramuitas boas notícias e queindependentedacordapele, elapossa ser melhor do quemuitosoutrosalunos, e queelapossamostar a todosque é umameninaqueapenasestábatalhandoparater um futuromelhor. AnandreaMarcelle, 8B.