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Estudo acompanhado




Projecto:

            8º Ano / Turma D
            Professora: Fernanda Ledesma
Caracterização da Turma
    • 26 alunos
    • Media/fraco

    • Com grandes problemas de comportamento

    o ano anterior.

•   http://projectos.ese.ips.pt/djoaoii/course/view.php?id=164
•http://ambientic.blogs.sapo.pt/

                            Diferenças
Actividades:                          Conteúdos da TIC
•Formação    de grupos.
•Planeamento   de tarefas;          Processamento de Texto
•Fazer   pesquisas;                 Internet

Contactar instituições através de   Processamento de Texto
carta ou email;                     Email.
•Fazer
     cartazes e lançar              Processamento de Texto/
campanhas;                          Publicações (publisher)
•Continuar
         a acompanhar e manter
as campanhas
Jogo                                PowerPoint

Projecto conectando com Mundos      Interacção na plataforma e Blogue.
Actividades:                          Competências
•Formação    de grupos.             Relacionais:
•Planeamento   de tarefas;          - Partilha,
                                    - Colaboração,
•Fazer   pesquisas;
                                    - Interacção
Contactar instituições através de
                                    - Responsabilidade
carta ou email;
                                    - Autonomia;
•Fazer
     cartazes e lançar
                                    -Organização;
campanhas;
                                    -Entre outras.
•Continuara acompanhar e
manter as campanhas
Jogo

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Estudo acompanhado e as TIC

  • 1. Estudo acompanhado Projecto: 8º Ano / Turma D Professora: Fernanda Ledesma
  • 2. Caracterização da Turma • 26 alunos • Media/fraco • Com grandes problemas de comportamento o ano anterior. • http://projectos.ese.ips.pt/djoaoii/course/view.php?id=164 •http://ambientic.blogs.sapo.pt/ Diferenças
  • 3. Actividades: Conteúdos da TIC •Formação de grupos. •Planeamento de tarefas; Processamento de Texto •Fazer pesquisas; Internet Contactar instituições através de Processamento de Texto carta ou email; Email. •Fazer cartazes e lançar Processamento de Texto/ campanhas; Publicações (publisher) •Continuar a acompanhar e manter as campanhas Jogo PowerPoint Projecto conectando com Mundos Interacção na plataforma e Blogue.
  • 4. Actividades: Competências •Formação de grupos. Relacionais: •Planeamento de tarefas; - Partilha, - Colaboração, •Fazer pesquisas; - Interacção Contactar instituições através de - Responsabilidade carta ou email; - Autonomia; •Fazer cartazes e lançar -Organização; campanhas; -Entre outras. •Continuara acompanhar e manter as campanhas Jogo