1. SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
PRIMARIA
SEXTO GRADO
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
Prohibida su reproducción con fines de lucro
2. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
ESPAÑOL
Todas las preguntas de la prueba de Español se basan en la lectura que se te presenta a continuación. Observa que los
párrafos están numerados. En algunas preguntas se te pedirá que vuelvas a leer alguno de ellos. Cuando sea así, se te
indicará el número del párrafo. Sin embargo, puedes leer todo el texto o algunas partes cuando creas que es necesario para
contestar.
snee
¿Ya sabías?
1. La idea sigue emocionando a chicos y grandes: ir al centro de la ciudad de México (ahora invadido de
automóviles, microbuses y traspasado por los convoyes del metro) ¡en un tranvía antiguo!, como lo
hacían nuestros abuelos. Hace muchos años esos vehículos llegaban al quiosco que había en la Plaza de
la Constitución o Zócalo, transportando señoras de vestidos largos y cabayeros de sombrero.
2. "¡Si estas calles e edificios hablaran...!", suspiran las abuelas, mientras recuerdan las mulas alineadas,
los paisanos sombrerudos y las señoritas de largas faldas. Es cierto que los niños ya no usan, como en
1915, chalecos, sombreros europeos ni camisas de manta, pero allí están las historias a través del
recorrido. Historias de amor y guerra, de honor y almas en pena.
3. La calle de Pino Suárez, que se llamaba Ixtapalapa, por ejemplo, fue el lugar donde se encontraron
Hernán Cortés y Moctezuma y, muy cerca, en la casa de la Virgen de las Maravillas, descansan los
huesos del invasor.
4. Casas inmensas que pertenecieron a virreyes, condes o historiadores, ahora son museos, hoteles de
lujo o restaurantes. Como el Museo de la Ciudad de México o la construcción levantada en 1524 que fue
el primer hospital del Continente Americano.
5. Los nombres de las calles también tienen su historia, como la de Mesones, donde efectivamente había
varios mesones u hoteles de la época. O la calle de Donceles, nombre que se daba a los varones (a las
mujeres se les decía doncellas). Adelante está el templo de San Bernardo, que pertenecía a las monjas
más ricas de ese entonces, y los edificios gemelos con sus escudos de Cortés y Colón.
6. Al Zócalo se le llama así porque el presidente Santa Anna pensó construir en esa plaza un monumento a
la Independencia, y lo único que se terminó fue la base o zócalo. Enfrente, en los portales, hay una
tienda de sombreros que tiene más de 100 años de antigüedad.
7. Seguimos hasta el Colegio de San Ildefonso, fundado en 1588 por religiosos jesuitas, el cual se
convertiría en la escuela preparatoria más importante del siglo XVIII. Adentro hay varios murales de
los tres grandes de México__ Orozco, Rivera y Siqueiros. Y la maravilla que se encuentra a un
costado es el Templo Mayor.
8. El Centro es algo más que portones imponentes, muros de piedra con esculturas de ángeles, plantas,
escudos y animalitos, arcos, balcones enrejados y vecindades. Cada lugar recuerda algún pasaje
histórico o evoca la imagen de un fantasma.
9. Pero falta que conozcasNACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA y los quemaderos más
SISTEMA la trágica historia de "El indio triste", o el edificio
temibles de la época, donde morían los acusados de la Inquisición. Tal vez por eso los poetas indígenas
cantaron a los cuatro vientos: "Mientras el mundo exista, no acabará la fama y la gloria de México-
Tenochtitlan".
Nota: los paseos en tranvía de época salen frente al Museo de la Ciudad de México, sobre la calle
de Pino Suárez. Cuestan, pero valen la pena.
Adaptación
Benjamín Santamaría, "El Rey Mono”
“La Jornada Niños", suplemento de La Jornada, 19 de agosto de 1995, p. 1.
1. ¿A qué tipo de texto pertenece el que leíste?
A Cuento.
B Fábula.
C Relato histórico.
D Nota periodística.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
3. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
2. Un libro que trata sobre el mismo tema del 5. En un diccionario, la explicación de la palabra
texto se llama México viejo. ¿En cuál opción doncel , usada en el texto, aparece así:
aparecen los datos más necesarios para hacer
la ficha bibliográfica de ese libro? DONCEL. m. Joven noble que aún no estaba
armado caballero. El que después de servir
A Autor: Luis González Obregón. de paje a los reyes, pasaba a servir en un
Lugar de publicación: México. cuerpo especial de la milicia. Dícese del pino
snee
Editorial: Promexa. que da piñones comestibles. Hablando de
B Colección: Clásicos de la literatura ciertos frutos y productos, suave, dulce.
mexicana.
Año de publicación: 1990. ¿Qué significa la abreviatura m que aparece al
Número de colección: 16. principio?
C Cantidad total de páginas: 406.
Tamaño del libro: 20 x 13 cms.
a
A Militar. B Mocedad.
Número de edición: 10 .
D Cantidad de ilustraciones: 10 a color, 20 en C Masculino. D Monarquía.
blanco y negro.
Registro del índice internacional de 6. ¿Cuál de los siguientes fragmentos tiene
publicaciones: ISBN 970-18-3027-X. subrayada una preposición?
Domicilio de la editorial: Loma de
Vistahermosa 285, México, D.F. A "...lo único que se terminó...".
3. ¿Cuál de las siguientes series de palabras del B "...pero allí están las historias...".
texto forma un campo semántico?
C "...muros de piedra con esculturas...".
A Amor, guerra, honor, pena.
D "...las calles también tienen su historia...".
B Vestidos, faldas, chalecos, camisas.
7. ¿En cuál de los siguientes fragmentos del texto,
C Restaurantes, calles, templo, portales. la preposición de indica pertenencia?
D Portones, piedra, ángeles, vecindades. A "Historias de amor...".
4. La palabra arco, que aparece en el párrafo 8 del B "Museo de la Ciudad...".
texto es un tecnicismo porque:
C "...tienda de sombreros...".
A es propia SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
de una actividad llamada
arquitectura. D "...caballeros de sombrero...".
B mucha gente la emplea con alguno de sus
significados. 8. Lee la siguiente oración del texto, en la cual
C se emplea desde hace mucho tiempo con existe un error:
diferentes significados que dependen de la
situación. "¡Si estas calles e edificios hablarán...!"
D se usa para nombrar un arma, la curva de
la planta de los pies y una forma que ¿En qué opción se hizo la corrección adecuada?
puede verse en construcciones antiguas.
A ¡Si estas calles e edificios hablarán...!
B ¡Si éstas calles e edificios hablaran...!
C ¡Si estas calles y edificios hablaran...!
D ¡Si estas cayes e edificios hablaran...!
Prohibida su reproducción con fines de lucro
4. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
9. Lee el siguiente fragmento del texto: 13. Lee el siguiente fragmento del texto:
"...efectivamente había varios mesones u hoteles "...en la casa de la Virgen de las Maravillas,
de la época..." descansan los huesos del invasor..."
¿Por qué se usa la palabra u en lugar de o en el Las siguientes cuatro palabras se relacionan con
snee
fragmento? algunas de las palabras del fragmento, pero sólo
una está escrita correctamente. ¿Cuál es?
A Porque las palabras mesones y hoteles
contienen una o . A Cacerío. B Virgenes.
B Porque la o se cambia por u cuando la
palabra siguiente inicia con o . C Dehuesado. D Maravillozo.
C Porque siempre que la palabra posterior
inicia con h debe usarse u por o . 14. Observa el texto, poniendo atención en que
D Porque en los textos publicados por un aparecen cuatro palabras subrayadas. ¿En cuál
escritor es más adecuado usar u que o . de ellas debe escribirse ll en lugar de y ?
10. ¿Cuál de las siguientes oraciones del texto está A ya B hay
en tiempo copretérito?
C virreyes D cabayeros
A "...como lo hacían nuestros abuelos...".
15. Las siguientes palabras están relacionadas con
B "...mientras recuerdan las mulas otras que aparecen en el texto. Todas están
Alineadas...". escritas correctamente, menos una. ¿Cuál es?
C "...pero allí están las historias a través del
recorrido...". A Independencia.
D "...falta que conozcas la trágica historia de
' El indio triste'...". B Sonbrerería.
11. ¿Cuál de los siguientes fragmentos tiene un C Continental.
verbo subrayado en tiempo pospretérito?
D Invasión.
A "Los nombres de las calles también tienen
su historia...". 16. Las siguientes palabras están relacionadas con
B "Tal vez por eso los poetas indígenas otras del texto. Todas están escritas
cantaron a los cuatro vientos...". correctamente, menos una. ¿Cuál es?
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
C Al Zócalo se le llama así porque el
presidente Santa Ana pensó construir en A Ejemplar. B Tramviario.
esa plaza un monumento...".
D "Seguimos hasta el Colegio de San C Nomenclatura. D Importantísimo.
Ildefonso, fundado en 1588 por religiosos
jesuitas, el cual se convertiría en la escuela 17. ¿En cuál de las siguientes palabras del texto está
preparatoria...". subrayada la sílaba tónica?
12. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es A Recorrido. B Monumento.
compuesta?
C Antigüedad. D Historiadores.
A Invasor. B Gemelos.
C Balcones. D Sombrerudos.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
5. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
18. Elige la opción que tiene dos palabras 22. Lee otra vez el párrafo 1, poniendo atención
esdrújulas. donde dice:
A Vehículos, trágica. "Hace muchos años esos vehículos..."
B Antiguo, paisanos. La palabra vehículos se refiere a
snee
C Están, acabará. A los tranvías.
D Invasor, primer. B los microbuses.
19. Lee el siguiente párrafo del texto: C los automóviles.
"Adentro hay varios murales de los tres grandes D los convoyes del metro.
de México ___ Orozco, Rivera y Siqueiros."
23. La calle de Mesones recibió ese nombre porque
¿Qué signo debe escribirse en el espacio
marcado con raya? A al igual que los edificios gemelos, tenía los
escudos de Cortés y Colón.
A Guión. B Punto. B caminando por ella se llegaba a una calle
en la que había varios hoteles.
C Comillas. D Dos puntos. C en ésta se encontraban varias casas que
ofrecían hospedaje a los viajeros.
20. Lee otra vez el párrafo 7, poniendo atención D se encontraba muy cerca de otra que
donde dice: "Y la maravilla que se encuentra a recibía el nombre de calle de Donceles.
un costado es el Templo Mayor".
24. ¿Cuál de las siguientes opciones dice lo mismo
¿Qué significa la palabra maravilla en este caso? que el párrafo 6?
A Algo hecho con magia. A El zócalo debe su nombre al monumento
que se levantó allí después de la
B Algo que causa gran admiración. Independencia, como un homenaje al
presidente Santa Anna. Él compraba sus
C Algo que sólo existe en la fantasía. sombreros en una tienda del Centro.
B El presidente Santa Anna decidió llamar al
D Algo que es muy importante para todos. zócalo con ese nombre porque quiso
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA un monumento para
construir allí
21. Lee otra vez el párrafo 8, poniendo atención conmemorar los 100 años de una tienda
donde dice: "El Centro es algo más que ubicada en los portales.
portones imponentes...". C El zócalo recibió ese nombre porque en él
se construyó sólo el zócalo de un
¿Qué significa la expresión portones monumento. Frente al zócalo hay una
imponentes? tienda de más de 100 años.
D El presidente Santa Anna mandó construir
A Puertas grandes y hermosas. una plaza frente a una tienda de sombreros
para enmarcar un monumento
B Puertas muy antiguas a punto de caer. llamado zócalo que conmemoraba la
Independencia.
C Puertas por las que han pasado personas
importantes.
D Puertas que tienen una cerradura que no
puede abrirse.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
6. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
25. Lee otra vez el párrafo 8, poniendo atención 28. El párrafo 4 indica lo siguiente:
donde dice: "...o evoca la imagen de un fantasma".
A El Centro se ha transformado.
¿Como puede decirse lo mismo que el fragmento .
con otras palabras? B El Centro se comenzó a construir en 1524.
snee
A "...o presenta de pronto un espíritu". C La casa más antigua del Centro ahora es
museo.
B "...o provoca miedo al ver un aparecido". D La zona del Centro conserva el aspecto
que tenía en 1524.
C "...o nos hace pensar en un personaje
histórico o imaginario". 29. ¿De qué trata todo el texto?
D "...o nos engaña haciéndonos creer que es
cierto lo que vemos". A De la importancia histórica del Centro de
la ciudad de México y los personajes que
26. Lee otra vez la "Nota", poniendo atención donde vivieron allí antes de que sus casas se
dice: "Cuestan, pero valen la pena". ¿Qué quiere convirtieran en museos, restaurantes u
decir esa expresión? hoteles.
B De cómo se vivía en la ciudad de México
A Que el paseo es largo, pero muy divertido. en 1915, de cómo las abuelas recuerdan el
pasado y los lugares que acostumbraban
B Que el costo del paseo es caro, pero se visitar en el Centro de la ciudad de México.
aprende mucho. C De la variedad de acontecimientos que han
C Que aunque en ese momento no se ocurrido en el Centro de la ciudad de
comprenda todo, después puede México, de cómo forman parte de la
estudiarse. historia y de quiénes participaron en éstos.
D Que siempre hay que hacer un esfuerzo, D De cómo se viajaba antes por el Centro de
porque después se tiene una recompensa. la ciudad de México, de la historia de
algunas calles, edificios y lugares, y de por
27. En la "Nota" se habla de un paseo. ¿Qué qué es interesante visitarlo.
propósito tiene el recorrido?
30. ¿Cuál de los siguientes títulos indica mejor el
A Pasar por las calles, monumentos y sitios contenido y propósito del texto?
de interés del Centro de la ciudad de
México. A Viajando en Tranvía.
B Dar a conocer los personajes históricos
B Cortés y Moctezuma.
que se relacionan por sus actos con el DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
SISTEMA NACIONAL
Centro histórico de la ciudad de México.
C Descubrir las historias de "El indio triste" C El Nombre de las Calles.
y los quemaderos de la Inquisición, que
forman parte de las tradiciones del Centro D Paseo por el Centro Histórico.
histórico de la ciudad de México.
D Poder viajar en un tranvía antiguo para
saber qué sintieron las personas que los
usaron cuando, hace muchos años,
viajaban al Centro histórico de la ciudad
de México.
ALTO
ESPERA
INSTRUCCIONES
Prohibida su reproducción con fines de lucro
7. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
MATEMÁTICAS 38. Una jarra de 2.5 litros está llena hasta la mitad
de agua fresca. Si con esta agua se llenan 5 vasos
31. En una compañía, los trabajadores obtendrán el iguales, ¿cuál es la capacidad de cada vaso?
siguiente mes un aumento del 35% en su salario.
Si un empleado gana $1 350.00, ¿de cuánto será A 0.20 litros B 0.25 litros
su aumento?
C 0.50 litros D 1.25 litros
A $ 89.00 B $ 109.37
snee
39. Un pastel está dividido en 4 partes iguales. Si se
C $ 472.50 D $ 572.00 quiere repartir entre seis personas, ¿en cuántas
partes iguales se debe volver a partir, por lo
32. En un local donde venden material para menos, cada cuarto de pastel?
construcción, el costal de cemento de 50 kg
tiene un precio de $70.00. ¿Cuál es el costo de A 2 B 3
un kilogramo de cemento?
C 4 D 6
A $ 5.00 B $ 2.40
40. En el 6° "A" hay más de 15 niños pero menos
C $ 1.40 D $ 0.71 de 30. Se pueden agrupar en equipos de 3 ó
4 niños sin que sobre ninguno, pero no pueden
33. Edgar compró un pescado de $ 8.65 y otro de formar equipos de 5 niños. ¿Cuántos alumnos
$ 7.25. Si pagó con un billete de $ 100.00, tiene el 6° "A"?
¿cuánto recibió de cambio?
A 16 B 18
A $ 91.35 B $ 85.10
C 24 D 28
C $ 84.10 D $ 15.90
41. En una carrera de 100 m compiten Rosa y
34. En la recta numérica, ¿qué número se encuentra 7
a la mitad del camino entre 10 526 y 10 826? Beatriz. Cuando Beatriz lleva del
10
3
A 10 674 B 10 675 recorrido Rosa lleva . En ese
4
C 10 676 D 10 677 momento, ¿a qué distancia se encuentra Rosa de
Beatriz?
35. Tres personas ahorraron $ 7 345.00, ¿cuánto
más necesitan ahorrar para dividírselo en partes A 4m B 5m
iguales sin centavos?
C 6m D 20 m
A $ 1.00 B $ 2.00
42. En una fábrica de papel una máquina produce
C $ 3.00 D $ 4.00 75 000 hojas cada 5 minutos. ¿Cuántas hojas
produce por segundo?
36. Laura tiene 3.40 metros de listón para hacer
arreglos navideños. Como necesita pedazos de A 250 B 1 250
20 cm y 30 cm decide cortar alternadamente un
pedazo de cada tamaño. Si empieza cortando un C 1 500 D 15 000
pedazo de 20 cm, SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
¿cuántos pedazos de 30 cm
obtendrá? 43. Alicia y Beatriz quedaron de verse por la tarde.
Cuando se vieron, el minutero del reloj marcaba
A 6 B 7 las doce y hacía un ángulo de 120° con la
manecilla de las horas. ¿A qué hora se vieron
C 11 D 13 Alicia y Beatriz?
37. Una tienda tiene la siguiente oferta de jabones: A 16:00 hrs. B 17:00 hrs.
“Al llevarse tres sólo se pagan dos” C 18:00 hrs. D 19:00 hrs.
Doña Luz compró 3 paquetes de 5 jabones cada
uno, más 3 jabones sueltos. Si cada jabón cuesta
$ 5.00, ¿cuánto pagó?
A $ 30.00 B $ 50.00
C $ 60.00 D $ 90.00
Prohibida su reproducción con fines de lucro
8. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
44. ¿En cuál de los siguientes dibujos se ha 48. La siguiente tabla muestra las estaturas de
sombreado un noveno del área del círculo? cuatro amigos:
A B
Nombre Estatura (m)
Javier 1.35
Alfonso 1.41
Blanca 1.38
snee
Beatriz 1.30
¿Cuál de ellos tiene la estatura que se acerca más
C D al promedio de las cuatro estaturas?
A Javier.
B Alfonso.
C Blanca.
D Beatriz.
45. En el mes de abril hay torneos deportivos en la
escuela de Mario. Los partidos de basquetbol 49. Observa los siguientes puntos sobre el plano
son cada tres días y los de futbol cada cuatro. Si cartesiano:
el día 10 se celebraron ambos partidos, ¿cuál es y
la siguiente fecha en que volverán a coincidir?
B
A El 16. B El 18.
C El 22. D El 30.
A
46. Una fábrica de focos hace 1 000 focos diarios, C
pero de cada 10 focos uno sale defectuoso. 1
D
¿Cuántos días necesita, como mínimo, para x
1
fabricar 20 000 focos en buen estado?
Si el punto D se cambia a las coordenadas (3,4),
A 21 B 22 los puntos resultantes formarán parte del
contorno de un
C 23 D 24
A rombo.
47. La siguiente tabla muestra las temperaturas
máximas alcanzadas en Zacatecas durante una B trapecio.
semana:
C triángulo rectángulo.
Día D L M M J V S D triángulo equilátero.
Temp (°C) 19 SISTEMA20 18 19 18 EVALUACIÓN EDUCATIVA figura:
18 21 NACIONAL DE 50. Observa la siguiente
¿Cuál fue la moda de estas temperaturas?
A 18 °C B 19 °C
C 20 °C D 21 °C
¿Cuál será el área del rombo si el rectángulo
2
tiene como área 168 m ?
2 2
A 42 m B 63 m
2 2
C 84 m D 168 m
Prohibida su reproducción con fines de lucro
9. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
51. ¿Cuál de los siguientes ángulos es mayor que 54. Observa la siguiente figura:
90°?
A B 2 cm
3 cm
1 cm
snee
4 cm
C D
¿Cuál será el perimétro de una figura hecha a
una escala igual al triple de las medidas de este
cuadrilátero?
52. Observa el siguiente dibujo: A 9 cm B 8 cm
4
C 16 cm D 30 cm
3
2 55. A un pastel rectangular se le han quitado
P algunos pedazos como se muestra enseguida:
1
Q
0 1 2 3 4 5 6
¿Cuáles son las coordenadas de los vértices P y
Q del cuadrilátero?
A (2, 1) y (1, 4) B (3, 4) y (5, 3)
C (1, 2) y (4, 1) D (2, 4) y ( 1, 1) ¿Qué fracción del pastel se ha quitado?
53. Juanito hizo un dibujo en la mitad de una hoja A 5 B 5
como se muestra enseguida: 11 16
C 11 D 16
16 11
56. Isabel quiere construir el siguiente cuerpo
geométrico con cartulina:
¿Cuál de los siguientes dibujos tiene que poner
en la otra mitad para que el dibujo resultante sea
simétrico respecto a la línea punteada? ¿Cuál de los siguientes desarrollos planos debe
hacer?
A B
A B
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
C D
C D
Prohibida su reproducción con fines de lucro
10. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
57. Ana recortó una figura en papel y le dobló los CIENCIAS NATURALES
vértices hacia el centro como se muestra en la
siguiente figura: 61. Cuatro compañeros tratan de identificar las
glándulas que tiene el cuerpo humano y cada
uno estudia una parte del cuerpo por separado.
Julián lee acerca de la lengua. Margarita buscó
en el libro las suprarrenales. Raúl lee acerca de
los testículos. Sofía estudió el páncreas.
snee
¿Cuál de los cuatro amigos está estudiando el
órgano equivocado?
¿Qué figura geométrica tenía Ana antes de A Julián. B Raúl.
doblarle los vértices?
C Margarita. D Sofía.
A Triángulo. B Cuadrado.
62. El médico le dijo a Luis que su cuerpo tenía
C Pentágono. D Hexágono. una glándula que se conocía como “glándula
maestra”, su nombre lo adquirió por ser una
58. Isabel va a colorear un círculo y apenas ha glándula que produce un gran número de
pintado lo siguiente: hormonas que, a su vez, controlan la actividad
de otras glándulas. ¿A qué glándula se refiere el
médico de Luis?
60° A El timo. B La hipófisis.
C La tiroides. D El páncreas.
63. ¿Cuál de los siguientes elementos no existe en
la célula animal?
¿Qué fracción del círculo le hace falta colorear?
A Nucleolo. B Cloroplasto.
A 1 B 5
6 6 B Citoplasma. D Mitocondria.
4 6
C D 64. ¿Qué órgano del aparato reproductor
5 5 masculino produce los espermatozoides?
59. Observa el siguiente rectángulo: A Pene. B Uretra.
16 cm C Próstata. D Testículo.
65. ¿En qué parte del aparato reproductor
8 cm femenino el espermatozoide fecunda al óvulo?
A En la vagina.
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓNEn el útero.
B EDUCATIVA
¿Cuánto mide el área sombreada?
2 2 C En el ovario.
A 0.5 cm B 1 cm
2 2 D En las trompas de Falopio.
C 2 cm D 4 cm
66. ¿Cuál de las siguientes substancias es producto
60. Andrés tiene un cubo de plastilina de 10 cm de de una glándula de secreción interna?
arista. ¿Cuántos cubos de 2 cm de arista podrá
hacer con la misma plastilina? A Sudor. B Cerumen.
A 5 B 15 C Saliva. D Hormona.
C 25 C 125 67. ¿De qué manera actúan las vacunas para
mantener el estado de salud?
A Matan cuerpos patógenos específicos.
ALTO
B Fortalecen el sistema inmunológico.
ESPERA
INSTRUCCIONES C Promueven la producción intensiva de
linfocitos.
D Promueven la generación de anticuerpos
específicos.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
11. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
68. ¿Qué órganos se afectan principalmente por el 74. Los combustibles fósiles tales como el petróleo
consumo de alcohol? o el carbón mineral, son materiales que
almacenaron energía química. ¿De dónde
A Hígado y cerebro. B Hígado y ojos. obtuvieron esa energía?
C Páncreas y cerebelo. D Músculos y ojos. A Del Sol.
69. ¿Cuál es la función de los ganglios linfáticos? B De los volcanes.
snee
A Producir linfocitos. C De los minerales de la tierra.
B Madurar linfocitos. D Del movimiento terrestre.
C Almacenar y destruir cuerpos patógenos. 75. En una planta hidroeléctrica, ¿qué tipo de
energía se utiliza para producir la electricidad?
D Evitar que entren microbios al organismo.
A Mecánica. B Química.
70. ¿En cuál de las estructuras celulares se lleva a
cabo la fase de respiración celular? C Nuclear. D Solar.
A Cloroplasto. 76. Luis estaba una tarde en el campo cuando vio
pasar volando la luz de una luciérnaga. ¿Qué
B Mitocondria. energía se utilizó para producir esta luz?
C Vacuola. A Mecánica. B Calorífica.
D Nucleolo. C Eléctrica. D Química.
71. ¿Cuál de las siguientes funciones es 77. Luis tiene un péndulo como el que se representa
caracterísitca del núcleo celular? enseguida:
A Producir los alimentos para la célula.
B Controlar las funciones de la célula.
C Transmitir información a otras células.
D Permitir el paso de nutrientes a la célula.
72. ¿Cuáles son los dos productos de la fotosíntesis
que hacen que este proceso sea de vital
importancia? Si quiere que oscile más rápidamente, ¿qué debe
hacerle a su péndulo?
A Azúcares y dióxido de carbono.
A Darle un empujón.
B Azúcares y oxígeno.
B Disminuirle su longitud.
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
C Dióxido de carbono y energía.
C Colgarle un objeto más pesado.
D Energía y oxígeno.
D Soltarlo desde una altura mayor.
73. Dentro del ciclo del agua, ¿en qué etapa se
utiliza la energía calorífica del Sol? 78. El papá de Ana tuvo un pequeño accidente
automovilístico. Después de un alto aceleró,
A Cuando el agua llega al mar. pero como se le atravesó un perrito, frenó y giró
el volante, luego se estrelló en un árbol
B Cuando la lluvia cae. quedando abollada la defensa. ¿Cuál fue el
efecto de la fuerza de los frenos?
C Cuando el agua del mar se evapora.
A Aumentar la velocidad.
D Cuando el agua se condensa para formar
nubes. B Cambiar la dirección del movimiento.
C Deformar la defensa.
D Disminuir la velocidad.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
12. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
79. Juan tenía un imán de barra que se le rompió en HISTORIA Y CIVISMO
dos pedazos desiguales como lo muestra la
figura.
81. ¿Cuál fue uno de los primeros descubrimientos
N S de los hombres de la prehistoria?
A La rotación de la tierra.
¿Qué característica magnética tendrán los
snee
pedazos? B La producción de fuego.
A Cada pedazo conserva un solo polo. C La redondez de la tierra.
B Cada pedazo funciona como un imán
normal. D La agricultura.
C El pedazo mayor conserva su magnetismo y
el menor lo pierde. 82. ¿Cuál es un elemento característico de la
D Los dos pedazos pierden su magnetismo. democracia en la antigua ciudad de Atenas?
80. Blas ayuda a su papá a construir un cuarto A Los jefes militares ejercían el poder político.
transportando tabiques. Cada uno transportó
cinco tabiques. Blas los puso en un carrito y su B Las mujeres participaban en las actividades
papá los cargó. políticas.
C Las ciudades estaban al servicio de la política
imperial.
D Los ciudadanos reunidos en asambleas
tomaban decisiones políticas.
83. Ayer los alumnos de quinto grado resolvieron
Blas Papá un examen relacionado con la cultura olmeca.
¿Qué alumno señala una característica de los
¿Quién de los dos realizó mayor trabajo olmecas?
mecánico?
A Alberto dice que grababan tatuajes en sus
A Blas, porque aplicó menos fuerza. rostros.
B Mario dice que hacían vestidos con pieles de
B Blas, porque la fuerza fue en el sentido del jaguar.
movimiento. C Sabina dice que modelaban figuras humanas
C El papá, porque aplicó más fuerza.
en jade.
D El papá, porque la fuerza fue perpendicular D Rebeca dice que tenían un sistema de
al movimiento. escritura.
84. ¿Cuál fue un elemento que ayudó a los toltecas a
extender su influencia hacia otras culturas?
A El comercio de sus productos.
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
B La comunicación con otros grupos.
ALTO C El desarrollo de su estrategia militar.
ESPERA D La forma de organización política que
INSTRUCCIONES tenían.
85. ¿Cuál fue la base económica en la cultura Maya?
A Las artesanías. B La agricultura.
C Las guerras. D La pesca.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
13. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
86. Una razón por la que no tenemos información 91. ¿En cuál de las siguientes opciones se hace
suficiente de la civilización incaica, es la referencia a un propósito por el que luchó
siguiente: Hidalgo y se plasmó en el Artículo 2° de la
Constitución?
A Destruyeron su propia civilización.
A La educación de los mexicanos.
B No crearon un sistema de escritura.
B La seguridad de los mexicanos.
snee
C Imitaron la cultura de otros pueblos.
C La libertad de los mexicanos.
D No construyeron edificios arquitectónicos.
D La salud de los mexicanos.
87. Los alumnos de sexto grado realizaron una
investigación acerca de los orígenes del idioma 92. Lee el siguiente fragmento de una noticia:
español. ¿Cuál de los siguientes niños
comprendió la información correctamente? "El juez Marco Antonio Ramírez Chan dictó la
libertad del señor Gerardo Galindo Romero,
A Alejandro dice que solamente el idioma latín acusado de defraudar a los vecinos de la colonia
se habló en las culturas de la antigüedad. Los laureles, a quienes vendió terrenos sin tener
B Carolina dice que los orígenes de nuestro los títulos de propiedad correspondientes. Según
idioma se encuentran en la lengua de los los abogados de los quejosos, el juez tomó dicha
romanos. resolución tomando en cuenta la alta posición
C Jorge dice que de las lenguas romances económica del acusado."
actualmente el único idioma que se habla es
el rumano. ¿Qué aspecto de las leyes mexicanas violó el juez
D Esther dice que los orígenes de nuestro mencionado en la noticia?
idioma se extinguieron junto con las lenguas
muertas. A Los derechos individuales.
88. ¿Qué personaje consumó la Independencia de B Los derechos del detenido.
México?
C El principio de igualdad ante la ley.
A José María Morelos.
D El respeto a los derechos humanos.
B Guadalupe Victoria.
93. Lee lo siguiente:
C Agustín de Iturbide.
El señor Humberto fue invitado por sus
D Miguel Hidalgo. compañeros de trabajo para reunirse con el
propósito de protestar ante los patrones por las
89. ¿Qué tipo de gobierno adoptó el país cuando malas condiciones higiénicas en que trabajan. Sin
Iturbide dejó el poder? embargo él se negó diciendo que al reunirse para
protestar violan la Constitución.
A De República centralista.
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVAtenía razón?
¿El señor Humberto
B De República federal.
A No, porque la Constitución otorga el derecho
C De Monarquía. de reunirnos pacíficamente.
B Sí, porque la Constitución prohibe hacer
D De Imperio. juntas durante las horas de trabajo.
C No, porque la Constitución señala que las
90. ¿Cuál era la situación de México en 1821, después personas deben reunirse periodicamente.
de que se consumó la Independencia? D Sí, porque la Constitución ordena que lo
importante para el progreso del país es el
A Desorganización social, falta de caminos y trabajo.
grandes territorios deshabitados.
B Unidad de todos los mexicanos, importación
de maquinaria para la industria y dinero
prestado por otros países.
C Aumento de la cantidad de escuelas,
apropiación de la riqueza abandonada por
los españoles y campos para cultivo
disponibles.
D Descontento del pueblo, abusos de los
españoles y falta de caudillos militares.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
14. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
94. Lee las siguientes situaciones y elige aquella en 98. De acuerdo con el artículo 3° Constitucional,
que se viole uno de los derechos con que cuentan ¿qué estudios son obligatorios para todos los
las personas detenidas por un delito en nuestro mexicanos?
país.
A Hasta bachillerato.
A Brenda afirmó ante el juez que no recibió
torturas al ser detenida. B Nada más primaria.
snee
B Alfonsina no acepta al abogado defensor que
la autoridad le designó para su defensa. C Preescolar y primaria.
C Cuando la autoridad le informa a Enrique que
está acusado de robo, él declara que no es D Primaria y secundaria.
culpable.
C Cuando Luis fue privado de su libertad, no le 99. ¿Cuál de las siguientes acciones está respaldada
presentaron la orden de aprehensión firmada por el artículo 123° Constitucional?
por un juez.
A A Rosa le pagan parte de su sueldo en
95. ¿Cuál de los siguientes órganos forma parte del mercancía.
Poder Judicial Federal? B En el trabajo de Sandra le dan un día de
descanso a la semana.
A Cámara de Diputados. C En el trabajo de Norma se paga el salario
mínimo por 9 horas diarias de trabajo.
B Cámara de Senadores. D A Gabriel le descuentan de su pago los días de
vacaciones que le da la empresa.
C Secretaría de Gobernación.
100. Un derecho que tienen los trabajadores, de
D Suprema Corte de Justicia de la Nación. acuerdo con el artículo 123° Constitucional, es el
siguiente:
96. Lee lo siguiente:
A Recibir el pago de aguinaldo.
Saúl representará a México en una
competencia deportiva. Para que termine su B Obtener premios por puntualidad.
entrenamiento es retenido por su instructor en las
instalaciones deportivas. El instructor le infoma C Recibir vales de despensa cada mes.
que en ese periodo no se le permitirá salir, ni
recibir visitas. Ante esta situación Saúl está D Obtener becas de estudio para sus hijos.
inconforme.
¿A qué organismo puede dirigirse Saúl para
expresar su queja?
A Ministerio Público. ALTO
B Congreso de la Unión. ESPERA
INSTRUCCIONES
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
C Suprema Corte de Justicia.
D Comisión Nacional de Derechos Humanos.
97. ¿En cuál de los siguientes casos se viola el
artículo 3° Constitucional?
GEOGRAFÍA
A En una escuela particular los alumnos reciben
clases de inglés diariamente. 101. De los siguientes planetas que componen el
B En una escuela pública, el director solicita a Sistema Solar, indica cuál es el que se encuentra
los padres de familia una cuota mensual
más alejado del Sol.
durante todo el año.
C En una escuela particular, la sociedad de A Saturno. B Urano.
padres de familia pide una cooperación
económica para un festejo. C Neptuno. D Plutón.
D En una escuela de gobierno, el profesor de
sexto grado invita a los alumnos a que donen
un libro a la biblioteca.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
15. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
102. ¿Cuál es la dirección del movimiento de 109. ¿Cuál de las siguientes ciudades posee la mayor
rotación de la Tierra? población?
A Oeste-Este. A México. B Nueva York.
B Este-Oeste. C Los Ángeles. D Sao Paulo.
C Noreste-Suroeste. 110. La importancia económica de las praderas está
snee
relacionada con
D Suroeste-Noreste.
A la producción ganadera.
103. ¿Cómo se llama la línea imaginaria que se toma
como referencia para localizar la longitud de un B la producción maderable.
punto sobre la superficie terrestre?
C la minería.
A Ecuador.
D el turismo.
B Meridiano 15.
111. De los siguientes países, ¿cuál de ellos tiene el
C Trópico de Cáncer. mayor porcentaje de alfabetismo?
D Meridiano de Greenwich. A Argentina. B Brasil.
104. ¿Con qué nombre se conoce al estudio del C Canadá. D Chile.
desplazamiento de los continentes?
112. ¿A qué país pertenece la mayor isla de América?
A Deriva continental.
A Canadá. B Estados Unidos.
B Tectónica de placas.
C Argentina. D Dinamarca.
C Movimientos sísmicos.
113. ¿Cuál de las siguientes islas americanas tiene la
D Movimientos oscilatorios. mayor extensión?
105. ¿Cuál de las siguientes regiones naturales se A Cuba. B Bafin.
localiza entre el Trópico de Cáncer y el de
Capricornio? C Jamaica. D Terranova.
A Pradera. B Sabana. 114. De acuerdo con la teoría de la Pangea, ¿qué
región de América, como tierra emergida, es la
C Tundra. D Taiga. más reciente?
106. ¿Cuál es el elemento del mapa que indica la A Región Norte de América del Sur.
proporción entre la superficie representada y el
tamaño real de esa superficie? B Región Andina.
A El meridiano. B El huso. C Región Norte de América del Norte.
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
C La escala. D La latitud. D Región de América central y México.
107. Un país está clasificado con desarrollo 115. Luis estudiaba los climas de América y se dio
económico bajo. ¿Cuál podría ser su actividad cuenta de que cruzando el Ecuador, entre Perú y
económica principal? Bolivia, hay una zona con clima polar. ¿A qué
crees tú que se deba este hecho?
A Agrícola. B Industrial.
A A la latitud de la zona.
C Comercial. D Comunicaciones.
B A la longitud de la zona.
108. ¿Cuál es el principal objetivo de los parques
naturales de América? C A la altitud de la zona.
A Procurar reservas de recursos naturales. D A la distancia de la zona al mar.
B Desarrollar el turismo.
C Proteger los recursos naturales.
D Explotarlos en forma controlada.
Prohibida su reproducción con fines de lucro
16. CUARTO LEVANTAMIENTO DE DATOS 1999
SEXTO GRADO
116. Un periódico viejo decía que ese día, los rayos
del Sol caían perpendicularmente en las
latitudes correspondientes al trópico de
Capricornio. ¿De qué fecha, aproximadamente,
sería el periódico?
A 21 de marzo. B 22 de junio.
snee
B 23 de septiembre. C 23 de diciembre.
Observa el siguiente mapa de América y, de
acuerdo con las regiones señaladas, responde las
siguientes 4 preguntas.
8
7
9
6
5
3
4 2
1
117. ¿Cuál es el clima que prevalece en la región 9?
A Seco desértico. B Seco estepario.
C Templado. D Frío.
118. Una región natural de bosque templado la
podemos localizar con el número
A 5 B 6
C 7 D 8
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
119. ¿Qué número señala una región de mayor
producción de cobre a nivel mundial?
A 1 B 2
C 4 D 5
120. ¿Con qué número se señala una región
productora de maderas preciosas?
A 3 B 4
C 7 C 8
Prohibida su reproducción con fines de lucro