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Planejamento de Comunicação nas Mídias Digitais
Oficina – Tubo de Insight – UFPE – Recife/PE
Felipe Augusto Pereira!
felipe.pereira@grupofap.com.br | @felipeunu!
29/10/2013!
Quem sou eu?
• 
• 
• 
• 

Consultor
Empreendedor
Pesquisador
Educador

2	
  
Quem são vocês?
•  Nome
•  O que faz
•  Experiência com marketing digital

3	
  
Marke)ng	
  

O	
  que	
  estamos	
  
fazendo	
  aqui	
  hoje?	
  
4
Marke)ng	
  

Conceitos	
  de	
  planejamento	
  
Abordagem	
  mão	
  na	
  massa	
  
Foco!	
  
Tempo	
  é	
  ouro!	
  
5
Marke)ng	
  

Antes	
  de	
  mais	
  nada:	
  

	
  
1)	
  juntem-­‐se	
  em	
  duplas	
  ou	
  trios;	
  
2)	
  lápis	
  e	
  papel!	
  
6
Marke)ng	
  

Em	
  que	
  mundo	
  
vivemos?	
  
7
(R)Evolução	
  Digital	
  

Mobilidade	
  
Banda	
  
“Larga”	
  

Inclusão	
  
digital	
  

Internet	
  
PCs	
  

8
Mundo	
  Digital	
  
Dispersão	
  

Sem	
  filtro	
  

24h	
  no	
  ar	
  

Democracia	
  

Customização	
  

Mensuração	
  

Intera)vidade	
  

Sem	
  hierarquia	
  

Custo	
  beneYcio	
  

Ausência	
  de	
  
barreiras	
  
geográficas	
  

O)mização	
  

Aproveitamento	
  
do	
  impulso	
  de	
  
compra	
  

9
Consumidor	
  2.0	
  
Prosumers	
  

Trolls	
  

Defensores	
  

Neutros	
  

Detratores	
  

Veteranos	
  

Iniciantes	
  

Avessos	
  a	
  
risco	
  

Geeks	
  
10
Mão	
  na	
  massa	
  1	
  
Marke)ng	
  
	
  

Defina	
  o	
  objeto	
  (empresa,	
  produto,	
  
pessoa,	
  etc.)	
  de	
  seu	
  planejamento	
  e	
  
faça	
  uma	
  breve	
  descrição.	
  Quais	
  os	
  
seus	
  principais	
  obje)vos	
  com	
  as	
  
mídias	
  digitais?	
  
	
  
10	
  min	
  

11
Marke)ng	
  

O	
  que	
  é	
  marke)ng	
  
digital?	
  
12
Marke)ng	
  
Marke)ng	
   Marke)ng	
  

FOCO	
  NO	
  	
  
CLIENTE	
  
13
Marke)ng	
  

Marke)ng	
  
Digital	
  
Digital	
  

14
Produto	
  

Preço	
  

Marke)ng	
  
Digital	
  
Praça	
  

Promoção	
  
15
Marke)ng	
  

Planejamento	
  
16
Planejamento

Fonte:	
  Sobral	
  e	
  Peci	
  (2008)	
  
17	
  
Vantagens do Planejamento
Proporciona	
  senso	
  de	
  direção	
  
Maximiza	
  a	
  eficiência	
  
Reduz	
  o	
  impacto	
  do	
  ambiente	
  
Define	
  parâmetros	
  de	
  controle	
  
Atua	
  como	
  fonte	
  de	
  mo)vação	
  e	
  comprome)mento	
  
Potencializa	
  o	
  autoconhecimento	
  organizacional	
  

18	
  
Processo de Administração
Estratégica

Fonte:	
  Sobral	
  e	
  Peci	
  (2008)	
  
19	
  
Briefing
•  Documento	
  com	
  informações	
  da	
  empresa	
  a	
  ser	
  
beneficiada	
  pela	
  campanha	
  
–  Produto/serviço,	
  marca,	
  mercado,	
  concorrência,	
  público-­‐
alvo,	
  etc.	
  

•  U)lizado	
  para	
  passar	
  informações	
  para	
  agências	
  
•  Simples	
  e	
  obje)vo	
  (não	
  pode	
  ser	
  muito	
  longo	
  nem	
  
curto)	
  
•  Não	
  pode	
  ser	
  rígido	
  (reduziria	
  possibilidades	
  na	
  
campanha)	
  
20
Plano de Comunicação Digital
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Empresa/Cenário	
  
Mercado	
  
Público-­‐alvo	
  
Concorrência	
  
SWOT	
  
Posicionamento	
  
Tema	
  da	
  campanha	
  
Obje)vos	
  
Metas	
  
Ações	
  (estratégias	
  e	
  tá)cas)	
  
Recursos	
  
Cronograma	
  

Fonte:	
  hnp://pt.scribd.com/doc/17103287/planejamentocampanhamidia	
  

21
Foco desta Oficina
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Empresa/Cenário	
  
Mercado	
  
Público-­‐alvo	
  
Concorrência	
  
SWOT	
  
Posicionamento	
  
Tema	
  da	
  campanha	
  
Obje/vos	
  
Metas	
  
Ações	
  (estratégias	
  e	
  tá/cas)	
  
Recursos	
  
Cronograma	
  

Fonte:	
  hnp://pt.scribd.com/doc/17103287/planejamentocampanhamidia	
  

22
Persona
• 
• 
• 
• 
• 
• 

Nome
Características sociodemográficas
Comportamento
Trabalho e lazer
Hábitos
Dores e sonhos

23	
  
Quais	
  as	
  personas	
  de	
  
um	
  curso	
  que	
  ensina	
  os	
  
par)cipantes	
  a	
  usar	
  a	
  
Internet	
  para	
  gerar	
  
resultados	
  para	
  
negócios?	
  
24	
  
Felipe,	
  o	
  Den)sta	
  
Ricardo, o Empresário

Marcela,	
  a	
  Dona	
  de	
  Agência	
  
Mariana,	
  a	
  Publicitária	
  
Rodolfo,	
  o	
  blogueiro	
  
25	
  
Ricardo, o Empresário

•  40	
  anos,	
  engenheiro	
  civil,	
  casado,	
  3	
  filhos,	
  possui	
  uma	
  
empresa	
  de	
  projetos	
  de	
  engenharia,	
  rendimento	
  pessoal	
  de	
  
R$	
  15.000,00	
  por	
  mês	
  
•  Possui	
  notebook	
  e	
  smartphone,	
  uso	
  predominante	
  para	
  
navegar	
  na	
  Internet,	
  manipular	
  documentos	
  (texto	
  e	
  
planilhas)	
  e	
  e-­‐mails	
  
•  Trabalha	
  das	
  08h	
  às	
  19h,	
  sua	
  esposa	
  trabalha	
  na	
  empresa	
  
•  Gosta	
  de	
  ir	
  à	
  casa	
  de	
  campo	
  nos	
  fins	
  de	
  semana,	
  churrasco	
  
na	
  casa	
  de	
  amigos	
  ou	
  shopping	
  com	
  a	
  família	
  
•  Deseja	
  capacitar	
  sua	
  equipe	
  para	
  atrair	
  clientes	
  para	
  o	
  seu	
  
negócio	
  
•  Teme	
  que	
  a	
  equipe	
  não	
  se	
  dedique	
  
26	
  
Felipe, o Dentista
•  35	
  anos,	
  den)sta,	
  casado,	
  2	
  filhos,	
  possui	
  um	
  pequeno	
  
consultório,	
  rendimento	
  pessoal	
  de	
  R$	
  10.000,00	
  por	
  
mês	
  
•  Possui	
  notebook	
  e	
  smartphone,	
  uso	
  predominante	
  
para	
  navegar	
  na	
  Internet	
  e	
  e-­‐mails,	
  além	
  de	
  um	
  pouco	
  
de	
  redes	
  sociais	
  
•  Trabalha	
  das	
  08h	
  às	
  19h	
  
•  Gosta	
  de	
  ir	
  à	
  praia	
  ou	
  à	
  casa	
  de	
  amigos	
  nos	
  fins	
  de	
  
semana	
  
•  Deseja	
  atrair	
  clientes	
  para	
  o	
  seu	
  negócio	
  
•  Teme	
  não	
  conseguir	
  aplicar	
  as	
  técnicas	
  devido	
  ao	
  seu	
  
nível	
  de	
  conhecimento	
  de	
  informá)ca	
  
27	
  
Marcela, a Dona de Agência
•  33	
  anos,	
  publicitária,	
  casada,	
  1	
  filho,	
  possui	
  uma	
  
agência	
  de	
  marke)ng	
  digital,	
  rendimento	
  pessoal	
  
de	
  R$	
  7.000,00	
  por	
  mês	
  
•  Possui	
  notebook	
  e	
  smartphone,	
  uso	
  intenso	
  para	
  
navegar	
  na	
  Internet,	
  e-­‐mails	
  e	
  mídias	
  sociais	
  
•  Trabalha	
  das	
  08h	
  às	
  21h	
  
•  Gosta	
  de	
  ir	
  a	
  shoppings	
  e	
  eventos	
  culturais	
  nos	
  
fins	
  de	
  semana	
  
•  Deseja	
  gerar	
  resultados	
  para	
  seus	
  clientes	
  
•  Teme	
  não	
  aprender	
  nada	
  de	
  novo	
  ou	
  não	
  ter	
  
tempo	
  para	
  se	
  dedicar	
  ao	
  curso	
  

28	
  
Mariana, a Publicitária
•  25	
  anos,	
  graduada	
  em	
  publicidade,	
  solteira,	
  sem	
  filhos,	
  
trabalha	
  em	
  uma	
  pequena	
  agência,	
  rendimento	
  pessoal	
  de	
  
R$	
  1.500,00	
  por	
  mês	
  
•  Possui	
  desktop	
  e	
  smartphone,	
  uso	
  intenso	
  para	
  navegar	
  na	
  
Internet,	
  e-­‐mails	
  e	
  mídias	
  sociais	
  
•  Trabalha	
  das	
  08h	
  às	
  19h	
  
•  Gosta	
  de	
  ir	
  a	
  shows,	
  bares	
  e	
  shopping	
  nos	
  fins	
  de	
  semana	
  
•  Deseja	
  melhorar	
  seu	
  currículo	
  para	
  aumentar	
  sua	
  
empregabilidade	
  
•  Teme	
  não	
  ter	
  tempo	
  para	
  se	
  dedicar	
  ao	
  curso	
  ou	
  o	
  
conhecimento	
  ob)do	
  não	
  agregar	
  valor	
  
29	
  
Rodolfo, o blogueiro
•  20	
  anos,	
  estudante	
  de	
  administração,	
  solteiro,	
  sem	
  
filhos,	
  não	
  possui	
  emprego,	
  possui	
  um	
  blog,	
  
rendimento	
  pessoal	
  de	
  R$	
  500,00	
  por	
  mês	
  
•  Possui	
  desktop	
  e	
  smartphone,	
  uso	
  intenso	
  para	
  
navegar	
  na	
  Internet,	
  e-­‐mails	
  e	
  mídias	
  sociais	
  
•  Estuda	
  das	
  08h	
  às	
  12h,	
  passa	
  o	
  resto	
  do	
  dia	
  na	
  Internet	
  
•  Gosta	
  de	
  ir	
  a	
  shows	
  e	
  bares	
  nos	
  fins	
  de	
  semana	
  
•  Deseja	
  aumentar	
  a	
  visitação	
  de	
  seu	
  blog	
  e	
  gerar	
  
dinheiro	
  
•  Teme	
  não	
  conseguir	
  pagar	
  o	
  curso	
  ou	
  não	
  ter	
  
resultados	
  com	
  o	
  mesmo	
  
30	
  
Mão	
  na	
  massa	
  2	
  
Marke)ng	
  
	
  
	
  

Defina	
  o	
  principal	
  persona	
  do	
  
seu	
  projeto.	
  
	
  
	
  
20	
  min	
  

31
Ações	
  
Promocio-­‐
nais	
  
Realidade	
  
Aumen-­‐
tada	
  

Websites	
  

Banners	
  e	
  
Floaters	
  

Marke)ng	
  

Links	
  
Patrocina-­‐
dos	
  

SMS/MMS	
  

SEO	
  

Torpedo	
  de	
  
voz	
  

Programas	
  
de	
  afiliados	
  
Compara-­‐
dores	
  de	
  
preços	
  

Bluetooth	
  
Marke)ng	
  

Ferramentas	
  
de	
  
Comunicação	
  
Digital	
  

QR	
  Code	
  

E-­‐mail	
  
Marke)ng	
  

Guias	
  de	
  
Estabeleci-­‐
mentos	
  

Adver-­‐
games	
  

Compras	
  
cole)vas	
  

Facebook	
  

Instagram	
  

Twiner	
  
Pinterest	
  

Youtube	
  
LinkedIn	
  

Slideshare	
  

Foursquare	
  

32
Estranhos	
  

•  Atrair	
  

Visitantes	
  

•  Converter	
  

Leads	
  

•  Vender	
  

Clientes	
  

•  Encantar	
  

Divulgadores	
  
33	
  
Websites	
  
Websites	
  Ins)tucionais	
  
Lojas	
  Virtuais	
  
Blogs	
  
Hotsites	
  
Portais	
  de	
  Conteúdo	
  
Serviços	
  Online	
  
34
Mão	
  na	
  massa	
  3	
  
Marke)ng	
  
	
  
	
  

Que	
  sites	
  seriam	
  u)lizados	
  em	
  
seu	
  projeto?	
  Quais	
  as	
  seções,	
  
recursos	
  e	
  conteúdo	
  deles?	
  
	
  
	
  
15	
  min	
  

35
Marke)ng	
  

E	
  as	
  mídias	
  
sociais?	
  
36
Marke)ng	
  

Há	
  centenas	
  no	
  
mundo!	
  
37
Skoob	
  

38
Live	
  Mocha	
  

39
iHeaven	
  

40
Descola	
  Aí	
  

41
Divorce360	
  

42
Fashion	
  Me	
  

43
GetGlue	
  

44
Ning	
  

45
Ravelry	
  

46
REMcloud	
  

47
Dribbble	
  

48
Sound	
  Cloud	
  

49
Troca	
  Jogo	
  

50
Receitáculo	
  

51
Crowdpix	
  

52
Já	
  Mediu?	
  

53
Orkut	
  

54
Twiner	
  

55
Google+	
  

56
Facebook	
  

57
Youtube	
  

58
LinkedIn	
  

59
Slideshare	
  

60
Instagram	
  

61
Foursquare	
  

62
Pinterest	
  

63
Marke)ng	
  

A	
  nossa	
  marca	
  não	
  é	
  
mais	
  nossa!	
  É	
  do	
  
público!	
  
64
Marke)ng	
  

Medo	
  de	
  entrar	
  na	
  
rede?	
  Você	
  pode	
  já	
  
estar	
  lá!	
  
65
Marke)ng	
  

Por	
  que	
  as	
  coisas	
  
viralizam?	
  
66
Luiza	
  está	
  no	
  Canadá	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=BVxcWbh9HWE	
  
67
Sanduíche-­‐íche	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=mEoRhm8DkF4	
  
68
Pôneis	
  Malditos	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=hBiEvWZAYeA	
  
69
Ni	
  do	
  Badoque	
  

www.youtube.com/watch?v=3ZN0dxUZ9FI	
  
70
Corrida	
  Maluca	
  

71
Whopper	
  Sacrifice	
  

Imagem:	
  hnp://www.brainstorm9.com.br/	
  
72
Mão	
  na	
  massa	
  4	
  
Marke)ng	
  
	
  
	
  

Que	
  mídias	
  sociais	
  seriam	
  
u)lizadas?	
  Que	
  conteúdo	
  seria	
  
postado	
  em	
  cada	
  uma?	
  
	
  
	
  
15	
  min	
  

73
Banners	
  e	
  Floaters	
  

74
Marke)ng	
  de	
  Busca	
  

75
Programa	
  de	
  Afiliados	
  

76
Comparador	
  de	
  Preços	
  

77
Guias	
  de	
  Estabelecimentos	
  

78
Mobile	
  Marke)ng	
  
• 
• 
• 
• 
• 

SMS/MMS	
  marke)ng	
  
Bluetooth	
  marke)ng	
  
Torpedo	
  de	
  voz	
  
Mobile	
  sites	
  
QR	
  Codes	
  

Imagens:	
  Wikipedia	
  
79
Mobile	
  Sites	
  

80
QR	
  Code	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=r32RNUiamiI	
  
81
Mão	
  na	
  massa	
  5	
  
Marke)ng	
  
	
  
	
  

Além	
  das	
  mídias	
  sociais,	
  como	
  
você	
  atrairá	
  tráfego	
  para	
  seu	
  
site?	
  
	
  
	
  
10	
  min	
  

82
E-­‐mail	
  Marke)ng	
  

83
Compra	
  Cole)va	
  

84
Advergames	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=OCvSO0xn1vQ	
  
85
Realidade	
  Aumentada	
  

hnp://www.youtube.com/watch?v=WVQwVC1gsKQ	
  

86
Mão	
  na	
  massa	
  6	
  
Marke)ng	
  
	
  

Há	
  oportunidades	
  para	
  uso	
  de	
  
e-­‐mail	
  marke)ng,	
  compras	
  
cole)vas,	
  advergames	
  e	
  
realidade	
  aumentada?	
  Como?	
  
	
  
	
  
15	
  min	
  

87
Marke)ng	
  

Mensuração	
  de	
  
Resultados	
  
88
Métricas
• 
• 
• 
• 

Websites
Mídias Sociais
Anúncios
E-mails

89	
  
Funil	
  de	
  conversão	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Ação	
  1	
  
Ação	
  2	
  
…	
  

Obje/vo	
  final	
  

90
Exemplo:	
  funil	
  
simplificado	
  de	
  inscrição	
  
em	
  curso	
  a	
  par)r	
  de	
  uma	
  
campanha	
  de	
  	
  
e-­‐mail	
  marke)ng	
  
91
1. Envio

92
2. Abertura

93
3. Clique

94
4. Inscrição

95
Funil	
  de	
  inscrição	
  em	
  curso	
  a	
  par)r	
  de	
  uma	
  
campanha	
  de	
  e-­‐mail	
  marke)ng	
  
Envio	
  

Abertura	
  

Clique	
  

Inscrição	
  
96
Funil	
  de	
  inscrição	
  em	
  curso	
  a	
  par)r	
  de	
  uma	
  
campanha	
  de	
  e-­‐mail	
  marke)ng	
  
Envio	
  =	
  1000	
  

Abertura	
  =	
  200	
  

Clique	
  =	
  50	
  

Inscrição	
  =	
  5	
  
97
Funil	
  de	
  inscrição	
  em	
  curso	
  a	
  par)r	
  de	
  uma	
  
campanha	
  de	
  e-­‐mail	
  marke)ng	
  
Envio	
  =	
  1000	
  

20%	
  
Abertura	
  =	
  200	
  

25%	
  
Clique	
  =	
  50	
  

10%	
  
Inscrição	
  =	
  5	
  
98
Mão	
  na	
  massa	
  7	
  
Marke)ng	
  
	
  

Que	
  métricas	
  serão	
  u)lizadas	
  
para	
  mensurar	
  o	
  desempenho	
  
de	
  suas	
  ações?	
  
	
  
	
  
15	
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