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   Es la unidad de comunicación que posee sentido completo.
    Tiene independencia sintáctica y termina con una pausa o un
    punto.
   En la oración distinguimos UN SUJETO Y UN PREDICADO.
   El núcleo del sujeto, o palabra más importante, lo desempeña
    un sustantivo o un pronombre.
   El núcleo del predicado es siempre un verbo.
       María estudia en la biblioteca
          S           P
       Él    viene de Madrid.
         S            P
       Los niños juegan en el parque
           S             P


                                        NÚCLEO DEL SUJETO

                                        NÚCLEO DEL PREDICADO
   Las oraciones pueden ser simples o compuestas.
   Las oraciones simples son aquellas que están formadas por un solo
    sujeto y un predicado
     EJEMPLO: Los niños juegan en el parque.
                          S              P
   Las oraciones compuestas están formadas por varias oraciones simples
    unidas por nexos.
    Si la unión es por una coma, se denominan yuxtapuestas.
          EJEMPLO: Luis llegó, comió y marchó
     Si es por conjunciones se llaman coordinadas. Pueden ser:
          1.copulativas ( y, e, ni,)
          EJEMPLO: Juan estudia y come en el colegio.
          2. disyuntivas ( o, u )
          EJEMPLO: Vienes o te quedas.
          3. adversativas (pero, sino, mas, no obstante…)
          EJEMPLO: El profesor explicó pero no convenció.
   Es la parte de la oración que nos dice quién realiza la
    acción del verbo.
   Para localizar al sujeto se le pregunta al verbo ¿Quién?
    o ¿Quiénes?.
   El sujeto puede ser:
    a) Presencial que aparece en la oración y viene definido
        por un sustantivo, pronombre o grupo nominal
        ( det+nucleo).
           Ejemplo: Juan juega en el parque.
                      Él juega en el parque.
                      El niño juega en el parque.
    b) Elíptico que no aparece en la oración.
           Ejemplo: Vinieron del parque ( Ellos)
   Es la parte de la oración que nos dice lo que hace o dice el
    sujeto.
   El predicado puede ser:
    a) Nominal que está formado por un verbo copulativo ( ser,
    estar, parecer) y un complemento llamado atributo. El verbo es
    el enlace entre el sujeto y el atributo. El atributo puede ser:
    - un sustantivo……………….. Mi médico es Juan.
    - un adjetivo …………………. Juan está enfermo.
    - un pronombre………………. El coche es suyo.
    - un complemento preposicional…. Mi padre es de Soria.
     En alguna ocasión estos verbos no funcionan como copulativos. Se
     distinguen si podemos sustituir los verbos:
                             ser          por    ocurrir
                             estar        por    encontrarse
   b) Verbal está formado por los verbos distintos de; ser, estar
    y parecer, o por estos cuando no son copulativos.
   El verbo es el núcleo ……… Juan vive en Madrid.
   Los verbos del predicado verbal pueden ser:
    a) Transitivos ; que necesitan un complemento para
        expresar su acción.
        Ejemplo: La selección ganó el mundial de fútbol.
                                            complemento

    b) Intransitivos; pueden llevar o no complemento. Se trata
        de verbos con significado completo.
        Ejemplo: Ella llegó
                   Ella llegó a la hora.
                              complemento
   En el predicado podemos encontrar los siguientes complementos:

      DIRECTO (CD). Es la palabra o palabras que reciben la acción del verbo.
      Puede sustituirse por lo,la,los,las. Puede llevar la preposición a.
      Ejemplo: Luis comió una manzana…… Luis la comió

      INDIRECTO (CI). Es la persona, animal o cosa en quien se cumple la
      acción del verbo, recibiendo el daño o provecho de lo expresado por él. El
      complemento puede ser sustituido por: le, les, me, te, se, nos, os Puede
      llevar las preposiciones a o para.
      Ejemplo: Luis escribió una carta a sus padres… Les escribió.

      CIRCUSTANCIAL (CC): Es la palabra o palabras que modifican lo
      significado por el verbo. Puede ser de lugar, modo, tiempo, causa,
      etc. Puede llevar cualquier preposición.
      Ejemplos: Luis escribió una carta anteayer. ( CC tiempo)
   Podemos clasificar las oraciones atendiendo según:
    ◦ A) La actitud del hablante.
    ◦ B) La estructura sintáctica
           Respecto al predicado
                 - atributivas
                 - predicativas
           Respecto al complemento:
                 - Transitivas
                 - intransitivas.
           Respecto a la voz
                 - activa
                 - pasiva
                 - reflexiva
                 - recíproca
                 - pasiva refleja
ORACIÓN          DEFINICIÓN                     EJEMPLOS
ENUNCIATIVA      Transmiten información.        Juan tiene hambre.
                 Pueden ser positivas y         Juan no tiene hambre.
                 negativas.
INTERROGATIVA    Plantean una pregunta          ¿Sabes dónde están las
                 directa o indirectamente.      llaves?
EXCLAMATIVAS     Expresan y transmiten          ¡ Es fantástico!
                 emociones, sentimientos        ¡ Lo siento mucho!
                 alegres o tristes.
EXHORTATIVAS O   Expresan ruegos, consejos,     Dímelo ahora.
IMPERATIVAS      orden.
DESIDERATIVAS    Se utilizan para formular un   ¡ Ojala puedas venir!
                 deseo. Suelen utilizar el
                 verbo en subjuntivo.
DUBITATIVAS      Expresan dudas e               Quizás venga mañana.
                 incertidumbre.
ORACION          DEFINICION                                     EJEMPLO
ATRIBUTIVA       El núcleo del predicado es un verbo            Juan está enfermo.
                 copulativo.
PREDICATIVA      El núcleo del predicado es un verbo no         El niño estudia inglés.
                 copulativo.

TRANSITIVA       Formada por un predicado que tiene un          Mi madre Hizo unas
                 complemento directo.                           galletas.
INTRANSITIVA     Formada por un predicado con                   Mi abuela llegó.
                 complementos no directos.
ACTIVA           El sujeto realiza la acción del                Juan lee un libro.
                 verbo.(sujeto agente)

PASIVA           El sujeto recibe la acción del verbo (sujeto   El libro es leído por Juan.
                 paciente) y el complemento la ejecuta.
REFLEXIVA        El sujeto realiza y recibe la acción del       Ana se lava las manos.
                 verbo.
RECÏPROCA        La acción es realizada a la vez por dos o      Ana y Luis se van de
                 más sujetos.                                   compras.
PASIVA REFLEJA   El sujeto es paciente pero el verbo está en    Los presupuestos se
                 activo.                                        aceptaron.
                                                                Se alquila piso

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  • 1.
  • 2. Es la unidad de comunicación que posee sentido completo. Tiene independencia sintáctica y termina con una pausa o un punto.  En la oración distinguimos UN SUJETO Y UN PREDICADO.  El núcleo del sujeto, o palabra más importante, lo desempeña un sustantivo o un pronombre.  El núcleo del predicado es siempre un verbo. María estudia en la biblioteca S P Él viene de Madrid. S P Los niños juegan en el parque S P NÚCLEO DEL SUJETO NÚCLEO DEL PREDICADO
  • 3. Las oraciones pueden ser simples o compuestas.  Las oraciones simples son aquellas que están formadas por un solo sujeto y un predicado EJEMPLO: Los niños juegan en el parque. S P  Las oraciones compuestas están formadas por varias oraciones simples unidas por nexos.  Si la unión es por una coma, se denominan yuxtapuestas. EJEMPLO: Luis llegó, comió y marchó Si es por conjunciones se llaman coordinadas. Pueden ser: 1.copulativas ( y, e, ni,) EJEMPLO: Juan estudia y come en el colegio. 2. disyuntivas ( o, u ) EJEMPLO: Vienes o te quedas. 3. adversativas (pero, sino, mas, no obstante…) EJEMPLO: El profesor explicó pero no convenció.
  • 4. Es la parte de la oración que nos dice quién realiza la acción del verbo.  Para localizar al sujeto se le pregunta al verbo ¿Quién? o ¿Quiénes?.  El sujeto puede ser: a) Presencial que aparece en la oración y viene definido por un sustantivo, pronombre o grupo nominal ( det+nucleo). Ejemplo: Juan juega en el parque. Él juega en el parque. El niño juega en el parque. b) Elíptico que no aparece en la oración. Ejemplo: Vinieron del parque ( Ellos)
  • 5. Es la parte de la oración que nos dice lo que hace o dice el sujeto.  El predicado puede ser: a) Nominal que está formado por un verbo copulativo ( ser, estar, parecer) y un complemento llamado atributo. El verbo es el enlace entre el sujeto y el atributo. El atributo puede ser: - un sustantivo……………….. Mi médico es Juan. - un adjetivo …………………. Juan está enfermo. - un pronombre………………. El coche es suyo. - un complemento preposicional…. Mi padre es de Soria. En alguna ocasión estos verbos no funcionan como copulativos. Se distinguen si podemos sustituir los verbos: ser por ocurrir estar por encontrarse
  • 6. b) Verbal está formado por los verbos distintos de; ser, estar y parecer, o por estos cuando no son copulativos.  El verbo es el núcleo ……… Juan vive en Madrid.  Los verbos del predicado verbal pueden ser: a) Transitivos ; que necesitan un complemento para expresar su acción. Ejemplo: La selección ganó el mundial de fútbol. complemento b) Intransitivos; pueden llevar o no complemento. Se trata de verbos con significado completo. Ejemplo: Ella llegó Ella llegó a la hora. complemento
  • 7. En el predicado podemos encontrar los siguientes complementos: DIRECTO (CD). Es la palabra o palabras que reciben la acción del verbo. Puede sustituirse por lo,la,los,las. Puede llevar la preposición a. Ejemplo: Luis comió una manzana…… Luis la comió INDIRECTO (CI). Es la persona, animal o cosa en quien se cumple la acción del verbo, recibiendo el daño o provecho de lo expresado por él. El complemento puede ser sustituido por: le, les, me, te, se, nos, os Puede llevar las preposiciones a o para. Ejemplo: Luis escribió una carta a sus padres… Les escribió. CIRCUSTANCIAL (CC): Es la palabra o palabras que modifican lo significado por el verbo. Puede ser de lugar, modo, tiempo, causa, etc. Puede llevar cualquier preposición. Ejemplos: Luis escribió una carta anteayer. ( CC tiempo)
  • 8. Podemos clasificar las oraciones atendiendo según: ◦ A) La actitud del hablante. ◦ B) La estructura sintáctica  Respecto al predicado - atributivas - predicativas  Respecto al complemento: - Transitivas - intransitivas.  Respecto a la voz - activa - pasiva - reflexiva - recíproca - pasiva refleja
  • 9. ORACIÓN DEFINICIÓN EJEMPLOS ENUNCIATIVA Transmiten información. Juan tiene hambre. Pueden ser positivas y Juan no tiene hambre. negativas. INTERROGATIVA Plantean una pregunta ¿Sabes dónde están las directa o indirectamente. llaves? EXCLAMATIVAS Expresan y transmiten ¡ Es fantástico! emociones, sentimientos ¡ Lo siento mucho! alegres o tristes. EXHORTATIVAS O Expresan ruegos, consejos, Dímelo ahora. IMPERATIVAS orden. DESIDERATIVAS Se utilizan para formular un ¡ Ojala puedas venir! deseo. Suelen utilizar el verbo en subjuntivo. DUBITATIVAS Expresan dudas e Quizás venga mañana. incertidumbre.
  • 10. ORACION DEFINICION EJEMPLO ATRIBUTIVA El núcleo del predicado es un verbo Juan está enfermo. copulativo. PREDICATIVA El núcleo del predicado es un verbo no El niño estudia inglés. copulativo. TRANSITIVA Formada por un predicado que tiene un Mi madre Hizo unas complemento directo. galletas. INTRANSITIVA Formada por un predicado con Mi abuela llegó. complementos no directos. ACTIVA El sujeto realiza la acción del Juan lee un libro. verbo.(sujeto agente) PASIVA El sujeto recibe la acción del verbo (sujeto El libro es leído por Juan. paciente) y el complemento la ejecuta. REFLEXIVA El sujeto realiza y recibe la acción del Ana se lava las manos. verbo. RECÏPROCA La acción es realizada a la vez por dos o Ana y Luis se van de más sujetos. compras. PASIVA REFLEJA El sujeto es paciente pero el verbo está en Los presupuestos se activo. aceptaron. Se alquila piso