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FAUSTO CECILIO SANDOVAL ORTIZ



               TEMA: LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
                  
 La Web 2.0 se refiere a las aplicaciones web que nos
  permiten y facilitan compartir información, a través
  de la creación de un diseño centrado en el usuario
  receptor de la misma. Es la aplicación de las
  tecnologías para facilitar la receptividad de la
  información.
SERVICIOS DE LA WEB
        2.0
         
 El cubrimiento mediático de la Web 2.0 se concentra
  en los servicios o aplicaciones comunes de esta, tales
  como los Blogs, el compartir video (video sharing),
  las redes sociales (socialnetworking) y el
  “podcasting”; una Web con una interconexión social
  mucho mayor en la que las personas pueden realizar
  contribuciones en la misma medida en la que
  consumen información y utilizan servicios.
CARACTERISTICAS DE
    LA WEB 2.0
        
SERVICIOS
                           ASOCIADOS

                              
    Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:
   Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede
    escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo
    donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha
    realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet.
   Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado
    mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas
    elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y
    modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de
    copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos.
   Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet,
    compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos
    y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
      Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki,
          enviándolos por correo.
      Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video
          tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
      Presentaciones
      Fotos
      Plataformas educativas
      Aulas virtuales (síncronas)
      Redes Sociales.
LA WEB Y LA
           EDUCACION
               
Son muchas las definiciones que encontramos de
aprendizaje colaborativo, pero La definición de Crook
(1998) del principio de co-construcción de conocimiento
hace referencia al acto de compartir objetivos
cognitivos comunes entre los sujetos y que el resultado
alcanzado no sea la simple y uxtaposición de
información sino su Elaboración, reformulación y
construcción conjuntaentre los participantes.
APRENDIZAJE
         SIGNIFICATIVO
                           la Wikipedia, que hace
en general, parten de unas ideas comunes, como las que
aparecen en la definición en
referencia también al componente tecnológico: “es un
conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento,
normalmente apoyados en tecnología,            así   como
estrategias, para propiciar el desarrollo de habilidades
mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde
cada miembro del grupo es responsable tanto de su
aprendizaje como el del grupo. Son elementos básicos: la
interdependencia positiva, la interacción, la contribución
individual y las habilidades personales y de grupo.”
MAPA CONCEPTUAL
      
OPINIÓN
                  
 Un blog sería una herramienta muy útil para el
  proceso de enseñanza y aprendizaje de mi grupo de
  estudiantes ya que me permite interactuar de
  múltiples maneras con los estudiantes, opinar,
  compartir y opinar sobre diferentes temas de mi
  asignatura.
Para mi caso poseo un blog denominado,
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Web 2.0

  • 1. FAUSTO CECILIO SANDOVAL ORTIZ TEMA: LA WEB 2.0
  • 2. LA WEB 2.0   La Web 2.0 se refiere a las aplicaciones web que nos permiten y facilitan compartir información, a través de la creación de un diseño centrado en el usuario receptor de la misma. Es la aplicación de las tecnologías para facilitar la receptividad de la información.
  • 3. SERVICIOS DE LA WEB 2.0   El cubrimiento mediático de la Web 2.0 se concentra en los servicios o aplicaciones comunes de esta, tales como los Blogs, el compartir video (video sharing), las redes sociales (socialnetworking) y el “podcasting”; una Web con una interconexión social mucho mayor en la que las personas pueden realizar contribuciones en la misma medida en la que consumen información y utilizan servicios.
  • 4. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 
  • 5. SERVICIOS ASOCIADOS   Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet.  Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos.  Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.  Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.  Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.  Presentaciones  Fotos  Plataformas educativas  Aulas virtuales (síncronas)  Redes Sociales.
  • 6. LA WEB Y LA EDUCACION  Son muchas las definiciones que encontramos de aprendizaje colaborativo, pero La definición de Crook (1998) del principio de co-construcción de conocimiento hace referencia al acto de compartir objetivos cognitivos comunes entre los sujetos y que el resultado alcanzado no sea la simple y uxtaposición de información sino su Elaboración, reformulación y construcción conjuntaentre los participantes.
  • 7. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO  la Wikipedia, que hace en general, parten de unas ideas comunes, como las que aparecen en la definición en referencia también al componente tecnológico: “es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento, normalmente apoyados en tecnología, así como estrategias, para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como el del grupo. Son elementos básicos: la interdependencia positiva, la interacción, la contribución individual y las habilidades personales y de grupo.”
  • 9. OPINIÓN   Un blog sería una herramienta muy útil para el proceso de enseñanza y aprendizaje de mi grupo de estudiantes ya que me permite interactuar de múltiples maneras con los estudiantes, opinar, compartir y opinar sobre diferentes temas de mi asignatura. Para mi caso poseo un blog denominado, www.yovao.blogspot.com
  • 10.