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GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL Coordenação:  Profª. Drª. Maria de Fatima Vilhena da Silva [email_address] INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS - PPGECM
a) produção e transmissão de conhecimentos; b) contribuição das pesquisas para a formação da cidadania;  c) estudos e desenvolvimento de produção de material didático para melhoria do ensino e aprendizagem no campo da educação em ciências e educação ambiental  INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - PPGECM A CONSTITUIÇÃO DO GRUPO ESTÁ CENTRADA EM TRÊS ASPECTOS FUNDAMENTAIS:
CONSTITUIÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROFESSORES Maria de Fátima Vilhena da Silva (fvilhena@ufpa.br) Nadia Magalhães da Silva Freitas ( nadiamsf@yahoo.com.br) Luiza Nakayama ( [email_address] ) Ana Cristina Almeida  Francisco Hermes Santos da Silva ( [email_address] ) ESTUDANTES E GRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO André Ribeiro de Santana - doutorando Ariwilson Gomes - doutorando Elisandra Rêgo de Vasconcelos - mestranda Ivamilton  Nonato Lobato dos Santos- mestrando Jeusadete Vieira Barros - doutoranda Luiz Rocha da Silva – mestre Maria do Socorro Freitas - doutoranda Manuella  Teuxeira dos santos -mestranda Osmarina  Maria Santos Dantas - mestre Patricia Segtowich - doutoranda Priscila Santiago da Luz – mestre Rômulo José  Oliveira – mestre Zedeki  Fiel Bezerra– mestrando INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - PPGECM
ÁREAS DE ESTUDOS  MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS Nadia Magalhães da Silva Freitas ( nadiamsf@yahoo.com.br) Luiza Nakayama ( [email_address] ) Ana Cristina Almeida  EDUCAÇÃO PATRIMONIAL AMBIENTAL  E ENSINO DE CIÊNCIAS Maria de Fátima Vilhena da Silva ( [email_address] ) Francisco Hermes Santos da Silva ( [email_address] ) INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA - PPGECM- EMCI-UFPA
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS GRUPO DE ESTUDOS  MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS
PRODUÇÃO  NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS DISSERTAÇÕES : Representação social de água  . Teresa Elvina Florenzano Imbiriba.  - Mestrado Educação Ambiental e Teatro de Fantoches  na formação continuada de professores . Osmarina Maria dos Santos Dantas. -MSc Educação do campo e educação ambiental.  Patrícia Segtowith – Mestrado Contextos sócio-ambientais e o ensino de ciências: contribuições à educação para o desenvolvimento sustentável  – Elizandra rego de Vasconcelos (Em andamento) – MSc Representações sociais de Aquecimento Global por professores de ciências –  André Santana – Doutorado ( Em andamento) PUBLICAÇÕES PROJETO PEIXES DA AMAZÔNIA: INSTRUMENTO ECOPEDAGÓGICO NO PARQUE AMBIENTAL DE BELÉM-PA.. Educação Ambiental em Ação, v. 24, p. 24, 2008.  Espaço de Leitura e a formação de grandes leitores em Belém- PA. Revitsta Educação Ambiental em ação. ISSN 1678-0701, vol.22,  www.revistaea.org/artigo.php?dartigo=516&class=21  -42k.   PROJETO CULTURA-FEST: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA. REVISTA CIENTÍFICA DO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA Edição 02/2008, Clube de Ciências/NPADC/UFPA, v. 02, 31 jul. 2008. O lúdico na educação ambiental por meio do teatro de fantoches: algumas considerações.  Cultura-Fest: Educação Ambiental Aliada à Arte e à Cultura Regional. Cultura Fest como instrumento para Educação Ambiental. VIVIAN RIBEIRO SANTOS, ANDRÉ BRANDÃO PAES DE ANDRADE; ANDRÉ RIBEIRO DE SANTANA; LUIZA NAKAYAMA. I ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-  INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
PRODUÇÃO  NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS LIVRO    Título:  Ambiente, Amazônia, Educação: atividades para se vivenciar a Educação Ambiental.  Autores:  André Ribeiro de Santana, Ariadne da Costa Peres (ORG.), Édisa Assunção Corrêa, Luiza Nakayama e Osmarina Maria Santos Dantas.  Enviado para FAPESPA. PALESTRAS I Encontro de Educação Ambiental em contextos escolares - Mesa Temática: Experiências em Educação Ambiental em 12 /12/2008 na Universidade Estadual do Pará – Profª.  Luiza Nakayama. Jornada Pedagógica na Escola Estadual Profª. Celina Anglada, no dia 22/01/2008. Educação Ambiental: aspectos fundamentais – Profº André Ribeiro de Santana. Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua. Ciências: Uma boa aula tem que ter vida. Você tem ciência disso? Profº André Ribeiro de Santana. 2008. OFICINAS – Educação em Ciências INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
PRODUÇÃO  NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS REVISTA SANTANA, André Ribeiro de; Dantas, Osmarina Maria dos Santos ; NAKAYAMA, Luiza . ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DA CIÊNCIA E DO ENSINO DE CIÊNCIAS (SUBMETIDO). Revista do Professor, 2008.   - ABORDAGENS DE AMBIENTE NA ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Osmarina Maria dos Santos Dantas; Luiza Nakayama; André Ribeiro de Santana. Revista Brasileira de Educação Ambiental (REVBEA). ISSN 1981-1764. (submetido).   COMUNIDADE E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA. (ACEITO para publicação, março de 2009) Zedeki Fiel Bezerra, Fernanda Alves Sena, Osmarina Maria dos Santos Dantas, Luiza Nakayama e André Ribeiro de Santana. Educar Revista INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS GRUPO DE ESTUDOS  EDUCAÇÃO PATRIMONIAL AMBIENTAL
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  • 1. GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL Coordenação: Profª. Drª. Maria de Fatima Vilhena da Silva [email_address] INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS - PPGECM
  • 2. a) produção e transmissão de conhecimentos; b) contribuição das pesquisas para a formação da cidadania; c) estudos e desenvolvimento de produção de material didático para melhoria do ensino e aprendizagem no campo da educação em ciências e educação ambiental INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - PPGECM A CONSTITUIÇÃO DO GRUPO ESTÁ CENTRADA EM TRÊS ASPECTOS FUNDAMENTAIS:
  • 3. CONSTITUIÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROFESSORES Maria de Fátima Vilhena da Silva (fvilhena@ufpa.br) Nadia Magalhães da Silva Freitas ( nadiamsf@yahoo.com.br) Luiza Nakayama ( [email_address] ) Ana Cristina Almeida Francisco Hermes Santos da Silva ( [email_address] ) ESTUDANTES E GRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO André Ribeiro de Santana - doutorando Ariwilson Gomes - doutorando Elisandra Rêgo de Vasconcelos - mestranda Ivamilton Nonato Lobato dos Santos- mestrando Jeusadete Vieira Barros - doutoranda Luiz Rocha da Silva – mestre Maria do Socorro Freitas - doutoranda Manuella Teuxeira dos santos -mestranda Osmarina Maria Santos Dantas - mestre Patricia Segtowich - doutoranda Priscila Santiago da Luz – mestre Rômulo José Oliveira – mestre Zedeki Fiel Bezerra– mestrando INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - PPGECM
  • 4. ÁREAS DE ESTUDOS MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS Nadia Magalhães da Silva Freitas ( nadiamsf@yahoo.com.br) Luiza Nakayama ( [email_address] ) Ana Cristina Almeida EDUCAÇÃO PATRIMONIAL AMBIENTAL E ENSINO DE CIÊNCIAS Maria de Fátima Vilhena da Silva ( [email_address] ) Francisco Hermes Santos da Silva ( [email_address] ) INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA - PPGECM- EMCI-UFPA
  • 5. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS GRUPO DE ESTUDOS MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS
  • 6. PRODUÇÃO NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS DISSERTAÇÕES : Representação social de água . Teresa Elvina Florenzano Imbiriba. - Mestrado Educação Ambiental e Teatro de Fantoches na formação continuada de professores . Osmarina Maria dos Santos Dantas. -MSc Educação do campo e educação ambiental. Patrícia Segtowith – Mestrado Contextos sócio-ambientais e o ensino de ciências: contribuições à educação para o desenvolvimento sustentável – Elizandra rego de Vasconcelos (Em andamento) – MSc Representações sociais de Aquecimento Global por professores de ciências – André Santana – Doutorado ( Em andamento) PUBLICAÇÕES PROJETO PEIXES DA AMAZÔNIA: INSTRUMENTO ECOPEDAGÓGICO NO PARQUE AMBIENTAL DE BELÉM-PA.. Educação Ambiental em Ação, v. 24, p. 24, 2008. Espaço de Leitura e a formação de grandes leitores em Belém- PA. Revitsta Educação Ambiental em ação. ISSN 1678-0701, vol.22, www.revistaea.org/artigo.php?dartigo=516&class=21 -42k.   PROJETO CULTURA-FEST: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA. REVISTA CIENTÍFICA DO CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA Edição 02/2008, Clube de Ciências/NPADC/UFPA, v. 02, 31 jul. 2008. O lúdico na educação ambiental por meio do teatro de fantoches: algumas considerações. Cultura-Fest: Educação Ambiental Aliada à Arte e à Cultura Regional. Cultura Fest como instrumento para Educação Ambiental. VIVIAN RIBEIRO SANTOS, ANDRÉ BRANDÃO PAES DE ANDRADE; ANDRÉ RIBEIRO DE SANTANA; LUIZA NAKAYAMA. I ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO- INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
  • 7. PRODUÇÃO NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS LIVRO   Título: Ambiente, Amazônia, Educação: atividades para se vivenciar a Educação Ambiental. Autores: André Ribeiro de Santana, Ariadne da Costa Peres (ORG.), Édisa Assunção Corrêa, Luiza Nakayama e Osmarina Maria Santos Dantas. Enviado para FAPESPA. PALESTRAS I Encontro de Educação Ambiental em contextos escolares - Mesa Temática: Experiências em Educação Ambiental em 12 /12/2008 na Universidade Estadual do Pará – Profª. Luiza Nakayama. Jornada Pedagógica na Escola Estadual Profª. Celina Anglada, no dia 22/01/2008. Educação Ambiental: aspectos fundamentais – Profº André Ribeiro de Santana. Secretaria Municipal de Educação de Ananindeua. Ciências: Uma boa aula tem que ter vida. Você tem ciência disso? Profº André Ribeiro de Santana. 2008. OFICINAS – Educação em Ciências INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
  • 8. PRODUÇÃO NA ÁREA MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E ENSINO DE CIÊNCIAS REVISTA SANTANA, André Ribeiro de; Dantas, Osmarina Maria dos Santos ; NAKAYAMA, Luiza . ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DA CIÊNCIA E DO ENSINO DE CIÊNCIAS (SUBMETIDO). Revista do Professor, 2008.   - ABORDAGENS DE AMBIENTE NA ÓTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Osmarina Maria dos Santos Dantas; Luiza Nakayama; André Ribeiro de Santana. Revista Brasileira de Educação Ambiental (REVBEA). ISSN 1981-1764. (submetido).   COMUNIDADE E ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE UMA INTEGRAÇÃO NECESSÁRIA. (ACEITO para publicação, março de 2009) Zedeki Fiel Bezerra, Fernanda Alves Sena, Osmarina Maria dos Santos Dantas, Luiza Nakayama e André Ribeiro de Santana. Educar Revista INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA-IEMCI-UFPA
  • 9. INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS GRUPO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO PATRIMONIAL AMBIENTAL
  • 10.
  • 11. GEPAM MISSÃO PROMOVER ESTUDOS E PESQUISAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AMBIENTE S FORMAL E NÃO FORMAL COM O FIM DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DAS PESSOAS, DAS OUTRAS ESPÉCIES VIVAS E DO PLANETA TERRA VISÃO SER REFERÊNCIA , LOCAL, REGIONAL E NACIONAL EM ESTUDOS ARTICULADOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL
  • 12.
  • 13.
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