1. Estefanía Guadalupe Ortíz Espinosa
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional
E13-218 A-20
12 de Febrero de 2013
Elementos ¿Cómo hacer una buena presentación Guía para presentaciones orales
oral?
Domingo Mery Gloria Robles
Tema central Dar a conocer los principales consejos Informar acerca de las principales etapas
para preparar una exposición oral de las presentaciones orales
Propósito del Describir cada uno de los consejos Explicar en qué consiste cada etapa y
autor haciendo énfasis en la exposición de sus principales elementos e cuestión de
ciencias de la ingeniería no descartando presentaciones orales de una manera
otras áreas más profesional
Subtemas Planeación enfocada en el Recopilar información previa
diferentes análisis de lo que se expondrá y Especifica la cantidad de tiempo
a quién se expondrá dedicado a cada parte de la
Cuadro acerca de lo que se debe presentación
y no hacer en una presentación Explica el tipo de letra y fondo a
Evaluación del resultado utilizar
obtenido en una presentación Conocimiento del lugar de la
Control del nerviosismo exposición
Manera de actuar del expositor
Subtemas Mencionan las partes de una
similares exposición
Ambos textos dan importancia al
mensaje que se desea transmitir
y la conclusión
Utilización de apoyos visuales
Mencionan la importancia del
tiempo para una sesión de
preguntas del público
Conclusión del Si el expositor se basa en los pasos Espero que cuente con los recursos
autor planteados generara una gran necesarios para lograr presentaciones
presentación al controlar el nerviosismo que logren sus objetivos de manera
logrando una mayor seguridad profesional siendo del agrado de la
audiencia y de sí mismo
Reflexión Es muy importante tener en cuenta Es importante realizar cada etapa paso a
personal estos consejos y practicarlos para tratar paso en orden correcto sirviéndonos
de mejorar en cada una de las como guía en cuestión de la realización
exposiciones que realicemos, además de presentaciones orales teniendo en
que nos ayudarán a mejorar la cuenta puntos fundamentales no dejando
seguridad en uno mismo siempre y en fuera ninguno ya que son la base
cuando estemos bien preparados al necesaria al momento de realizar una
exponer y el tiempo adecuado para presentación de un tema con material de
cada parte de la presentación apoyo y al exponerla
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PUNTOS FUNDAMENTALES DE LAS EXPOSICIONES ORALES
La reseña compara dos artículos acerca de las exposiciones orales, el primero de
Domingo Mery, “¿Cómo hacer una buena presentación oral”; el segundo lo escribe
Gloria Robles “Guía para presentaciones orales” .
El tema central de Domingo Mery (2006) es darnos a conocer los principales
consejos para preparar una buena presentación mientras que Gloria Robles
(2003) nos informa cada una de las etapas de las presentaciones orales. El
propósito de los textos es parecido debido a que uno intenta describir los
principales consejos y otro explica cada una de las etapas de las presentaciones
orales de manera detallada.
Aunque los textos hablan casi del mismo tema existen ciertas diferencias entre
ellos, Gloria Robles nos habla acerca del control del nerviosismo durante o bien al
inicio de una exposición. En cambio se establecen algunos consejos conforme al
conocimiento previo del lugar de la exposición como: “Hacer un ensayo general tal
como si fuera una presentación real y probar el equipo con todas las
transperencias diseñadas con un día de anticipación”. (Mery, 2006:4). Sin
embargo no debemos descartar que el hacer un ensayo nos ayudará a saber el
tiempo establecido en cada parte de la exposición y si es necesario modificarlo.
En los temas similares que podemos encontrar es que ambas realizan su propia
división de partes en la presentación. Sobre todo la estructura de la exposición
debe incluir una introducción, el cuerpo y conclusiones de manera a que se a
entender el mensaje de lo que se quiere exponer. (Robles, 2003).
Finalmente ambos autores concluyen en que esperan que cada uno de los
consejos y etapas establecidas nos ayuden en mejorar nuestras exposiciones
orales tratando de crear una mayor seguridad y profesionalismo.
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En mi opinión es muy importante hacer enfasis al contenido de estas dos lecturas
siguiendo tanto los consejos y cada una de las etapas tratando de mejorar tanto el
material de apoyo como la exposición del mismo de manera más profesional en
cada una de las presentaciones orales que realice.
BIBLIOGRAFÍA
Mery, Domingo. (2006), ¿Cómo hacer una buena presentación oral? en
http://dmery.ing.puc.cl, recuperado el 3 de noviembre de 2012 de
http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-
buena-presentacion-oral
Robles, Gloria. (2003), Guía para presentaciones orales en
http://contaduria.itam.mx, recuperado el 3 de noviembre de 2012 de
http://contaduria.itam.mx/htm/alumnos/daac.pdf
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COMO HACER UNA BUENA PRESENTACIÓN ORAL
El artículo trata de darnos a conocer los principales consejos para preparar una
exposición oral. El autor describe cada uno de los consejos haciendo énfasis en la
exposición de ciencias de la ingeniería no descartando otras áreas.
Considero que el artículo se divide en seis partes:
La primera parte nos da una pequeña introducción donde nos indica las cuatro
etapas que se deben seguir para una buena preparación de una presentación,
(párrafos 1, 2). La segunda parte nos menciona que se debe recopilar la
información necesaria, tomar en cuenta el tiempo y el uso de recursos como
gráficas e imagines para nuestra exposición, (párrafos 3-6).
En la tercera parte nos habla acerca de la correcta preparación de transparencias
en cuanto a su estética, contenido y estructura, (párrafos 7-14). La cuarta parte
nos habla acerca de la buena retórica que debe tener el expositor e incluso hacer
un ensayo antes de su presentación formal, (párrafos 15-17). En la quinta parte se
menciona que se debe conocer previamente el espacio y probar el equipo que se
utilizara durante el momento de la presentación, (párrafo 18). Finalmente el autor
presenta su propia conclusión en el párrafo 19.
Las ideas principales son las siguientes:
1. Los pasos para una buena preparación son: recopilación de información
previa, preparación de transparencias, retórica y conocimiento del lugar de
la exposición, (pág. 1, párrafo 2).
2. Uno de los objetivos de una presentación oral es el intercambio de
conocimientos con el público, por lo cual es recomendable dejar un tiempo
razonable para las preguntas que puedan surgir, (pág. 1, párrafo 5).
3. La exposición debe tener cuatro partes: introducción a la exposición,
introducción al tema, parte principal y conclusiones, (pág. 1, párrafo 9).
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4. La secuencia como se explica cada parte de la transparencia es importante,
es necesario ensayar para determinar la secuencia correcta, (pág. 2,
párrafo 16).
5. Es sumamente recomendable que el expositor conozca el lugar de la
exposición con anterioridad, (pág. 2, párrafo 18).
El autor concluye en que si el expositor se basa en los pasos planteados generara
una gran presentación al controlar el nerviosismo logrando una mayor seguridad.
Estoy de acuerdo con el autor en que es muy importante tener en cuenta estos
consejos y practicarlos para tratar de mejorar en cada una de las exposiciones que
realicemos, además que nos ayudarán a mejorar la seguridad en uno mismo
siempre y cuando estemos bien preparados al exponer y el tiempo adecuado para
cada parte de la presentación.
BIBLIOGRAFÍA
Mery, Domingo. (2006), ¿Cómo hacer una buena presentación oral? en
http://dmery.ing.puc.cl, recuperado el 11 de febrerode 2013 de
http://dmery.ing.puc.cl/dmery/dmery/herramientas/bfcomo-hacer-una-buena-
presentacion-oral
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GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES
El tema principal del texto es informar acerca de las principales etapas de las
presentaciones orales. Su propósito consiste en explicar en qué consiste cada
etapa y sus principales elementos e cuestión de presentaciones orales de una
manera más profesional.
El texto se divide en cinco partes:
La primera nos da una pequeña introducción acerca del propósito de las
presentaciones orales y nos indican las tres etapas para su realización, (párrafo 1-
2). La segunda nos habla de la planeación haciendo enfoque en su estructura
donde es necesario observar cuatro elementos esenciales y lo que debe de
contener cada uno de ellos, (párrafo 3-28). La tercera parte nos habla acerca de
su realización donde hay que cuidar cuatro aspectos principales al momento de
exposición, además que se presenta un cuadro de lo que se debe y no hacer en
una presentación, (párrafo 29-41). La cuarta parte nos habla acerca de la
evaluación que propiamente debemos hacer al finalizar nuestra presentación
teniendo en cuenta la observación, (párrafo 42-44). En la última parte el autor
presenta su propia conclusión, (párrafo 45-46).
Las ideas principales que observe:
1. Para lograr presentaciones orales profesionales se deben seguir tres
etapas que son: planeación, realización y evaluación, (pág. 2, párrafo 2).
2. El proceso de la planeación está compuesto por: análisis de la situación, se
refiere al analizar a quien se le va a realizar; el tema, mensaje y objetivo
que se va a tomar, (pág. 2, párrafo 5).
3. En la realización de la presentación se debe de controlar el nerviosismo,
promover la participación del público, manejar las preguntas del auditorio y
cuidar la comunicación verbal y no verbal, (pág. 7, párrafo 2).
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4. El contenido, los objetivos, la estructura, apoyos visuales y al actuación son
aspectos que debemos de evaluar una vez concluida la presentación, (pág.
10, párrafo 44).
El autor menciona en su conclusión que espera espero que contemos con los
recursos necesarios para lograr presentaciones que logren sus objetivos de
manera profesional siendo del agrado de la audiencia y de sí mismo.
Estoy de acuerdo con el autor en que es importante realizar cada etapa paso a
paso en orden correcto sirviéndonos como guía en cuestión de la realización de
presentaciones orales teniendo en cuenta puntos fundamentales no dejando en
fuera ninguno ya que son la base necesaria al momento de realizar una
presentación de un tema con material de apoyo y al exponerla.
BIBLIOGRAFÍA
• Robles, Gloria. (2003), Guía para presentaciones orales en
http://contaduria.itam.mx, recuperado el 11 de febrero de 2013 de
http://contaduria.itam.mx/htm/alumnos/daac.pdf
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