1. PROJETO
MOSTRA DE
CULTURA
1. Dados de Identificação
2. Datas do evento
3. Apresentação:
Este projeto é destinado às comunidades escolares municipais e
estaduais, promovendo assim a busca de saberes.
4. Pessoal envolvido:
Alunos, professores, funcionários administrativos, coordenação, direção,
pessoal de apoio, pais e comunidade.

2. 5. Justificativa:
O Projeto Mostra de Cultura objetiva ampliar a visão cultural do aluno,
fazendo-o perceber que o processo ensino-aprendizagem deve ser
construído a partir da pesquisa do mesmo, tendo ele o professor como um
orientador facilitador que o estimule dentro do seu estágio social, científico
e intelectual de desenvolvimento. O aluno deverá se sentir um parceiro
ativo, participativo, produtivo e reconstrutivo, podendo opinar lógica e
criticamente, sendo então um cidadão autônomo em suas decisões.
6. Objetivos
a) De empreendimentos:
 Observar o papel da escola, do professor e do aluno nesta proposta
de trabalho.
 Interligar práxis/ teoria no processo cultural do indivíduo.
 Possibilitar o crescimento do aluno com atitudes positivas.
 Viabilizar a aplicação de temas transversais.
b) Vida cotidiana:
 Interação da comunidade escolar como um todo e com a família.
 Cumplicidade e compromisso em relação ao trabalho proposto.
 Despertar a consciência crítica do aluno.
 Promover a interdisciplinaridade.
c) De competência: (professor)
 Distribuir temas e trata-lo transversalmente; serão distribuídos por
série e/ ou disciplinas. A cada ano os resultados culminarão uma
exposição dos mesmos.
7. Etapas/ Metodologia:
 Planejamento;
 Divulgação do projeto entre professores, alunos e pais;
 Elaboração dos materiais a serem apresentados;
 Elaboração de eventos para angariar fundos(se necessário);
 Apresentação dos resultados em Mostra de Cultura.

3. 8. Recursos:
A depender do tema da Mostra, os recursos serão os mais variados
possíveis.
Obs: Observar projetos anexos.
9. Avaliação:
Será um processo de constante acompanhamento qualitativo na evolução
do aluno. O mesmo será avaliado pelo interesse, consciência crítica e
autonomia na abordagem dos assuntos a serem discutidos, analisados e
apresentados.
10. Referências
(de acordo com os temas)
Por: Profª Cláudia Regina Teixeira de Souza Souza
( Estágio de Biologia)