SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
UNIT 4
 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2




               TERANG
            DAN
GELAP
                               DEVELOPER:
INDEKS
         SUBTOPIK
1.   MAKSUD TERANG DAN GELAP
2.   SUMBER CAHAYA
3.   ANTARA NAMPAK DAN TIDAK
4.   KEMBAR GELAP
5.   PENTINGNYA CAHAYA
6.   WAYANG KULIT
TERANG
• Pandangan yang jelas dengan kehadiran
  cahaya.

• Dalam keadaan terang semua objek dapat
  dikenal pasti secara jelas berdasarakn warna,
  bentuk dan jenis.
GELAP
• Keadaan tanpa kehadiran cahaya. Pandangan
  tidak mampu melihat dengan jelas.

• Ketika didalam gelap pandangan mata hanya
  dapat melihat bentuk objek sahaja.
SUMBER CAHAYA




    matahari

BULAN BUKAN SUMBER
   CAHAYA KERANA
    BULAN HANYA
   MEMANTULKAN
 CAHAYA MATAHARI     api



                             Lampu suluh
ANTARA NAMPAK DAN TIDAK




KETIKA TERANG KITA    DALAM KEADAAN GELAP
  DAPAT MELIHAT      KITA TIDAK DAPAT MELIHAT
   DENGAN JELAS       DENGAN JELAS KEADAAN
KEADAAN SEKELILING           SEKELILING
KEMBAR GELAP

              APAKAH KEMBAR GELAP???

      TENTULAH BAYANG-BAYANG MENJADI
      KEMBAR GELAP.


 BAYANG-BAYANG TERJADI
APABILA ADANYA KEADAAN
   TERANG DAN GELAP
PENTINGNYA CAHAYA
Cahaya penting dalam kehidupan.
Cahaya membolehkan kita melihat.

Pada waktu siang cahaya matahari
membolehkan kita melihat untuk melakukan
pelbagai aktiviti.

Cahaya lampu membantu kita melihat pada
waktu malam.
WAYANG KULIT

  Wayang kulit menggunakan konsep bayang-
  bayang untuk dimainkan.

Bagaimana permainan ini dimainkan?

  Apabila cahaya disuluh pada patung, bayang-
  bayang akan terhasil.
  Bayang-bayang dapat dilihat pada layar.
  Ini terjadi kerana cahaya tidak dapat menmbusi
  objek legap.
MY PETA MINDA
                           CAHAYA

                                 PENTING
                  JIKA           KEPADA     TIDAK TEMBUSI

                          MANUSIA
SUMBER                                               OBJEK

           ADA

                                               HASILKAN
         TERANG                     TIADA




                                               BAYANG- BAYANG
                         GELAP
SELAMAT
MAJU JAYA

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Modul penyelesaian masalah matematik 2
Modul penyelesaian masalah matematik 2Modul penyelesaian masalah matematik 2
Modul penyelesaian masalah matematik 2soulmoon
 
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4FREE FILE DOWNLOAD
 
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makananNota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makanansaadiahbt3
 
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesies
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesiesLatihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesies
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesiesNurul Nadiah
 
Latihan soalan kbat tahun 5
Latihan soalan kbat tahun 5Latihan soalan kbat tahun 5
Latihan soalan kbat tahun 5Aiman AzZuhairy
 
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1lianchiechen
 
Ujian diagnostik
Ujian diagnostikUjian diagnostik
Ujian diagnostikNor Ibrahim
 
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2marshiza
 
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)NURUL NADIAH AHMAD KAMAL
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Siti Norbaya
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5hanihonney
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2Atikah Azmidi
 
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptx
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptxSISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptx
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptxNOREDAWATIBINTIMAHFU
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Azam Azar Ezawan
 
Bab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusiaBab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusiaFazrul Yo
 
Haiwan bernafas tahun 4
Haiwan bernafas tahun 4Haiwan bernafas tahun 4
Haiwan bernafas tahun 4norhizal
 

Was ist angesagt? (20)

Ujian sains penggal 1 tahun 2
Ujian sains penggal 1 tahun 2Ujian sains penggal 1 tahun 2
Ujian sains penggal 1 tahun 2
 
UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4UJIAN RBT TAHUN 4
UJIAN RBT TAHUN 4
 
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
Ujian 1 Matematik Tahun 1 2012
 
Modul penyelesaian masalah matematik 2
Modul penyelesaian masalah matematik 2Modul penyelesaian masalah matematik 2
Modul penyelesaian masalah matematik 2
 
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4
Modul PDP SAINS (VERSI BM ) TAHUN 4
 
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makananNota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
 
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesies
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesiesLatihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesies
Latihan tahun 5 bab 2 kemandirian spesies
 
Latihan soalan kbat tahun 5
Latihan soalan kbat tahun 5Latihan soalan kbat tahun 5
Latihan soalan kbat tahun 5
 
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1
Soalan-soalan Peperiksaan Teori Pendidikan Seni Visual Tahun 1
 
Ujian diagnostik
Ujian diagnostikUjian diagnostik
Ujian diagnostik
 
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
Ujian Matematik Tahun 3 Kertas 2
 
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
Soalan KBAT Sains Tahun 4 (Sains Hayat & Sains Fizikal)
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
 
Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PJ&PK TAHUN 2
 
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptx
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptxSISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptx
SISTEM RANGKA MANUSIA TAHUN 5 20241.pptx
 
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
Soalan Akhir Tahun Reka Bentuk & Teknologi Tahun 4 semakan baru 2020
 
Bab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusiaBab 4-kesihatan-manusia
Bab 4-kesihatan-manusia
 
Haiwan bernafas tahun 4
Haiwan bernafas tahun 4Haiwan bernafas tahun 4
Haiwan bernafas tahun 4
 

Andere mochten auch

Modul pembelajaran sains tahun 2
Modul pembelajaran sains tahun 2Modul pembelajaran sains tahun 2
Modul pembelajaran sains tahun 2jamaliahkirkby
 
Tahun 2 makanan
Tahun 2  makananTahun 2  makanan
Tahun 2 makananAida Ayu
 
HOME AUTOMATION
HOME AUTOMATIONHOME AUTOMATION
HOME AUTOMATIONAzis A W
 
Unit 3 tumbuhan
Unit 3 tumbuhanUnit 3 tumbuhan
Unit 3 tumbuhanEryee Mohd
 
Keperluan asas manusia
Keperluan asas manusiaKeperluan asas manusia
Keperluan asas manusiaPeri Jamli
 
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)Hanna_Gumi
 
Slaid makanan dan minuman
Slaid makanan dan minumanSlaid makanan dan minuman
Slaid makanan dan minumanvleadminaba2059
 
DST Tahun 2 Tumbuhan
DST Tahun 2 TumbuhanDST Tahun 2 Tumbuhan
DST Tahun 2 Tumbuhanjemiedknys
 
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan android
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan androidLampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan android
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan androidRohmat Ramadhan
 
Tumbesaran manusia
Tumbesaran manusiaTumbesaran manusia
Tumbesaran manusiaPeri Jamli
 
DST Tahun 2 Haiwan
DST  Tahun 2 HaiwanDST  Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwanjemiedknys
 
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2AIC
 
Corak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaCorak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaMieyrah Wahab
 
DST Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwan DST Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwan jemiedknys
 

Andere mochten auch (20)

Asas teknologi
Asas teknologiAsas teknologi
Asas teknologi
 
Modul pembelajaran sains tahun 2
Modul pembelajaran sains tahun 2Modul pembelajaran sains tahun 2
Modul pembelajaran sains tahun 2
 
Lampu otomatis
Lampu otomatisLampu otomatis
Lampu otomatis
 
Tahun 2 makanan
Tahun 2  makananTahun 2  makanan
Tahun 2 makanan
 
HOME AUTOMATION
HOME AUTOMATIONHOME AUTOMATION
HOME AUTOMATION
 
Unit 3 tumbuhan
Unit 3 tumbuhanUnit 3 tumbuhan
Unit 3 tumbuhan
 
Terang gelap
Terang gelapTerang gelap
Terang gelap
 
Keperluan asas manusia
Keperluan asas manusiaKeperluan asas manusia
Keperluan asas manusia
 
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)
Unit 6 – hidung untuk menghidu (i)
 
Matematik tingkatan-4
Matematik tingkatan-4Matematik tingkatan-4
Matematik tingkatan-4
 
Slaid makanan dan minuman
Slaid makanan dan minumanSlaid makanan dan minuman
Slaid makanan dan minuman
 
DST Tahun 2 Tumbuhan
DST Tahun 2 TumbuhanDST Tahun 2 Tumbuhan
DST Tahun 2 Tumbuhan
 
DST Tahun 2 Jenis-jenis Makanan dan Fungsinya
DST Tahun 2 Jenis-jenis Makanan dan FungsinyaDST Tahun 2 Jenis-jenis Makanan dan Fungsinya
DST Tahun 2 Jenis-jenis Makanan dan Fungsinya
 
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan android
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan androidLampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan android
Lampu otomatis berbasis arduino, bluetooth dan android
 
Tumbesaran manusia
Tumbesaran manusiaTumbesaran manusia
Tumbesaran manusia
 
DST Tahun 2 Haiwan
DST  Tahun 2 HaiwanDST  Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwan
 
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
 
Magnet tahun 3 kssr
Magnet tahun 3 kssrMagnet tahun 3 kssr
Magnet tahun 3 kssr
 
Corak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusiaCorak pertumbuhan manusia
Corak pertumbuhan manusia
 
DST Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwan DST Tahun 2 Haiwan
DST Tahun 2 Haiwan
 

Terang dan Gelap

  • 1. UNIT 4 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 TERANG DAN GELAP DEVELOPER:
  • 2. INDEKS SUBTOPIK 1. MAKSUD TERANG DAN GELAP 2. SUMBER CAHAYA 3. ANTARA NAMPAK DAN TIDAK 4. KEMBAR GELAP 5. PENTINGNYA CAHAYA 6. WAYANG KULIT
  • 3. TERANG • Pandangan yang jelas dengan kehadiran cahaya. • Dalam keadaan terang semua objek dapat dikenal pasti secara jelas berdasarakn warna, bentuk dan jenis.
  • 4. GELAP • Keadaan tanpa kehadiran cahaya. Pandangan tidak mampu melihat dengan jelas. • Ketika didalam gelap pandangan mata hanya dapat melihat bentuk objek sahaja.
  • 5. SUMBER CAHAYA matahari BULAN BUKAN SUMBER CAHAYA KERANA BULAN HANYA MEMANTULKAN CAHAYA MATAHARI api Lampu suluh
  • 6. ANTARA NAMPAK DAN TIDAK KETIKA TERANG KITA DALAM KEADAAN GELAP DAPAT MELIHAT KITA TIDAK DAPAT MELIHAT DENGAN JELAS DENGAN JELAS KEADAAN KEADAAN SEKELILING SEKELILING
  • 7. KEMBAR GELAP APAKAH KEMBAR GELAP??? TENTULAH BAYANG-BAYANG MENJADI KEMBAR GELAP. BAYANG-BAYANG TERJADI APABILA ADANYA KEADAAN TERANG DAN GELAP
  • 8. PENTINGNYA CAHAYA Cahaya penting dalam kehidupan. Cahaya membolehkan kita melihat. Pada waktu siang cahaya matahari membolehkan kita melihat untuk melakukan pelbagai aktiviti. Cahaya lampu membantu kita melihat pada waktu malam.
  • 9. WAYANG KULIT Wayang kulit menggunakan konsep bayang- bayang untuk dimainkan. Bagaimana permainan ini dimainkan? Apabila cahaya disuluh pada patung, bayang- bayang akan terhasil. Bayang-bayang dapat dilihat pada layar. Ini terjadi kerana cahaya tidak dapat menmbusi objek legap.
  • 10. MY PETA MINDA CAHAYA PENTING JIKA KEPADA TIDAK TEMBUSI MANUSIA SUMBER OBJEK ADA HASILKAN TERANG TIADA BAYANG- BAYANG GELAP