O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil, definindo-a como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologia onde professores e alunos estão separados fisicamente. Fornece estatísticas sobre a distribuição regional de alunos e instituições de EAD no país e descreve os papéis do aluno e tutor na EAD, comparando-a com a educação presencial.