Este documento presenta un resumen de varios temas fundamentales de la psicología. En la introducción, el autor dedica su trabajo a su familia y profesores por su apoyo. Luego, el índice enumera 11 temas principales de la psicología que serán discutidos, incluyendo la organización científica de la psicología, las funciones psicológicas, y campos aplicados como la psicología educativa y del trabajo. Finalmente, la psicología se define como la ciencia que estudia el comportamiento y procesos mentales,

1. FABIAN CAIZA
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2. EDITORIAL
ESTE TRABAJO CON EL ESFUERZO Y DEDICACION
PRIMERAMENTE VA DEDICADO PARA MI FAMILIA
POR HABER DADO EL ESTUDIO Y TENER MIS SUEÑOS
QUE YO QUIERO SER ALGO EN LA VIDA CON EL
APOYO QUE ME DAN TANTO ECONOMICO, Y ESPACIO
AL ESTAR EN ESTA INSTITUCION Y DESPUES A LOS
PROFESORES POR DARME EL ESTUDIO.
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3. INDICE
1.-CONCEPTO DE PSICOLOGIA
1.1 AMBITO CIENTIFICO
1.2 METODO DE LA INVESTIGACION DE LA PSICOLOGIA
2.-ORGANIZACIÓN CIETIFICA EN PSICOLOGIA
3.-FUNCIONES PSICOLOGICAS
4.-PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD
5.- PSICOLOGIA APLICADA
6.- PSICOLOGIA EDUCATIVA
7.- PSICOLOGIA DEL TRABAJO
8.- PSICOLOGIA COMUNITARIA
9.-PSICOLOGIA DE SALUD
10.- PSICOLOGIA DE EMERGENCIA
11.- PSICOLOGIA DE FORENSE
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4. PSICOLOGIA
tipo de métodos no (conductismo), pasando por
cuantitativos. Mientras que el los que se ocupan de los
conocimiento psicológico es procesos internos tales como
empleado frecuentemente en el pensamiento, el
la evaluación o tratamiento de razonamiento, la memoria,
las psicopatologías, en las etc. (como el cognitivismo) o
últimas décadas los psicólogos las orientaciones que ponen el
también están siendo acento en las relaciones
empleados en los humanas y en la comunicación
departamentos de recursos básandose en la teoría de
humanos de las sistemas, hasta los sistemas
organizaciones, en áreas psicológicos que focalizan en
relacionadas con el desarrollo los procesos inconscientes
infantil y del envejecimiento, (como el psicoanálisis o la
los deportes, los medios de psicología analítica). El
comunicación, el mundo del alcance de las teorías abarca
derecho y las ciencias áreas o campos que van desde
. forenses. Aunque la mayor el estudio del desarrollo
parte de los psicólogos están infantil de la psicología
1.-La psicología (del griego involucrados profesionalmente evolutiva hasta cómo los seres
clásico ψυχή, psique, alma o en actividades terapéuticas humanos sienten, perciben o
"actividad mental", y -λογία "- (clínica, consultoría, piensan; cómo aprenden a
logía", tratado, estudio)nota 1 es educación), una parte también adaptarse al medio que les
la ciencia que estudia la se dedica a la investigación rodea o resuelven conflictos.
conducta o los desde las universidades sobre
comportamientos de los un amplio rango de temas Para otros autores, como los
individuos. La palabra latina relacionados con el de la corriente académica
psicología fue utilizada por comportamiento humano. anglosajona del Behavioural
primera vez por el poeta y sciences, el ámbito de
humanista cristiano Marko investigación y acción de la
Marulić en su libro psicología científica es
Psichiologia de ratione exclusivamente el
animae humanae a finales del comportamiento humano,
siglo XV o comienzos del 1.1Ámbito científico distinguiendo sólo tres áreas:
XVI.2 ciencia de la conducta, ciencia
La psicología se enmarca en cognitiva y neurociencia.
La Psicología explora distintas áreas de la ciencia.
conceptos como la percepción, No es posible lograr consenso Como disciplina científica,
la atención, la motivación, la para encasillarla entre las registra las interacciones de la
emoción, el funcionamiento ciencias naturales, las ciencias personalidad en tres
del cerebro, la inteligencia, la sociales o las humanas. La dimensiones: cognitiva,
personalidad, las relaciones disciplina abarca todos los afectiva y del
personales, la consciencia y el aspectos complejos del comportamiento. Es materia
inconsciente. La Psicología funcionamiento psíquico de controversia si acaso otras
emplea métodos empíricos humano. Las distintas dimensiones (como la moral,
cuantitativos de investigación escuelas, teorías y sistemas social y espiritual, incluyendo
para analizar el psicológicos han enfocado sus las creencias religiosas) de la
comportamiento. También esfuerzos en diversas áreas, experiencia humana forman o
podemos encontrar, existiendo desde los enfoques no parte del ámbito de la
especialmente en el ámbito que se centran exclusivamente psicología, como asimismo, en
clínico o de consultoría, otro en la conducta observable qué medida el abordaje de
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5. tales aspectos puede ser psicológico en su 2.Organizaciones científicas
considerado científico. complejidad real, en psicología
desde una
1.2 Métodos de investigación perspectiva más Los psicólogos suelen
en psicología amplia pero menos organizarse localmente en
rigurosa, mediante la colegios profesionales y
utilización de también en asociaciones
En cuanto a la metodología
metodologías científicas, que pueden ser de
utilizada, la psicología ha
cualitativas de carácter local, nacional,
discurrido tradicionalmente
investigación que continental y mundial. En el
por dos opciones de
investigación: enriquecen la caso de los colegios
descripción e profesionales, estos cumplen
interpretación de una función normativa, ya que
1. La psicología procesos que, en muchos países se exige al
entendida como mediante la
ciencia básica o psicólogo poseer una
experimentación autorización para ejercer su
experimental, clásica cuantificable, profesión, a lo que se
enmarcada en el resultan más difíciles denomina indistintamente
paradigma de abarcar, sobre licencia, colegiatura o registro,
positivista, y que todo en ámbitos entre otras formas. No existe
utiliza un método clínicos. A diferencia
científico de tipo un colegio profesional
del método internacional; cuando un
cuantitativo, a través experimental psicólogo necesita ejercer su
de la contrastación de naturalista, la actividad profesional en un
hipótesis, con investigación de país diferente a aquel en el
variables enfoque sociocultural que ha obtenido su titulación,
cuantificables en no se ocupa del
contextos debe revalidar su título y
estudio de procesos obtener una nueva licencia.
experimentales, y específicos o
apelando además a variables aisladas,
otras áreas de estudio La Unión Internacional de la
producidas o
científico para Ciencia Psicológica (IUPSyS,
analizadas
ejemplificar mejor por sus siglas en inglés) es la
experimentalmente,
sus conceptos. Los entidad que representa a la
sino que procura una Psicología en el mundo,
métodos empleados explicación de los
dentro de esta congregando a los comités
fenómenos en su
perspectiva son los nacionales que representan a
dimensión real,
siguientes: las Asociaciones de
asumiendo la
investigación Psicólogos de cada país. Una
realidad del sujeto de las asociaciones de
correlacional, como un escenario
investigación psicólogos más importantes es
complejo de procesos
experimental, la Asociación de Psicólogos
integrados e
observación Americana (APA) que ha
interrelacionados,
naturalista, estudio publicado normas para la
tanto en el individuo
decasos, encuesta.3 El elaboración y publicación de
como en su mundo trabajos científicos
primer laboratorio de sociocultural, y con
estudio de la ampliamente difundidas y
una perspectiva
psicología utilizadas en varios ámbitos de
histórico-biográfica,
experimental fue la ciencia. A nivel de
en el entendido de
fundado en el año Latinoamérica, destaca la
que ningún proceso
1879 por el psicólogo Sociedad Interamericana de
puede ser aislado y, Psicología o «SIP». En 2002
alemán Wilhelm más aún, de que se
Wundt. se funda la Unión
trata de procesos
2. Se ha intentado Latinoamericana de Entidades
irreversibles.
comprender el de Psicología (ULAPSI)[1]
fenómeno con el propósito de generar
una comunidad científica y
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6. profesional de los psicólogos acerca de diferentes técnicas 3.3 La psicología humanista.
de esta región para generar psicológicas para la
alternativas conceptuales y modificación del La psicología humanista es
prácticas que correspondan a comportamiento. Una de sus una corriente dentro de la
las grandes necesidades y a la principales técnicas fue el psicología que surge en la
diversidad cultural de estos condicionamiento operante, década de los sesenta del siglo
países; pretende una forma de aprendizaje a XX. Esta escuela enfatiza la
psicología con compromiso consecuencia de estímulos experiencia no verbal y los
social y combatir el reforzadores del ambiente. El estados alterados de
tradicional colonialismo fin de las teorías de Skinner conciencia como medio de
científico para dialogar de era crear una sociedad en realizar nuestro pleno
manera crítica con los completa armonía. potencial humano. Surge
conocidos psicólogos como reacción al conductismo
europeos, asiáticos y 2.20El cognitivismo. y al psicoanálisis y se propone
norteamericanos. la consideración global de la
La psicología cognitiva es una persona, basándose en la
2.1El conductismo escuela de la psicología que se acentuación en sus aspectos
encarga del estudio de la existenciales (la libertad, el
Artículo principal: Psicología cognición, es decir de los conocimiento, la
conductista. procesos mentales implicados responsabilidad, la
en el conocimiento. Se define historicidad). Critica el
a si misma como heredera de posicionamiento de la
La psicología conductista
la ciencia fundada por Wundt psicología como una ciencia
norteamericana se forjó como
(Leipzig, 1879) y está natural, porque este reduciría
una disciplina naturalista con
enfocada en el problema de la al ser humano sólo a variables
inspiración en la física (en
mente y en los procesos cuantificables y critica
oposición a la psicología
fundada por Wundt, quien en mentales. Tiene como objeto además, en el caso del
1879 creó el primer de estudio los mecanismos de psicoanálisis y el
elaboración del conocimiento, conductismo, la excesiva
laboratorio en Alemania), se
desde la percepción, la focalización en los aspectos
caracteriza por recoger hechos
memoria y el aprendizaje, negativos y patológicos de las
sobre la conducta observada
hasta la formación de personas. Uno de los teóricos
objetivamente, y a
organizarlos sistemáticamente, conceptos y razonamiento humanistas más importantes,
lógico. Lo «cognitivo» se Abraham Maslow, denominó
elaborando «teorías» para su
refiere al acto de a este movimiento «la tercera
descripción, sin interesarse
conocimiento, en sus acciones fuerza», por tratarse de una
demasiado por su explicación.
de almacenar, recuperar, propuesta crítica, pero a la vez
Estas teorías conductistas se
basan en el método científico, reconocer, comprender, integradora de las dos teorías
y procuran conocer las organizar y usar la (aparentemente opuestas) de la
información recibida a través psicología de la época: el
condiciones que determinan el
de los sentidos. conductismo y el
comportamiento de cualquier
Metodológicamente, más que psicoanálisis.
animal, siguiendo el esquema
causa-efecto, y permiten en en la experimentación (como
ocasiones la predicción del el conductismo), se ha 2.4La psicobiología
comportamiento y la apoyado en modelos, también
posibilidad de intervenir en computacionales e La psicobiología o
ellas. Es una psicología que se informáticos, para llegar a la biopsicología es un sistema
orienta más hacía la explicación de los diversos psicológico,6 el cual considera
producción tecnológica.3 procesos cognitivos que son que la psicología es: el estudio
de su interés. La investigación científico de la conducta y de
cognitivista en los campos del la mente (si existe) de los
Uno de los defensores más
juicio y de la toma de animales dotados de un
importantes del conductismo
decisiones han tenido un gran sistema nervioso que los
fue Burrhus Frederic Skinner,
impacto en otras disciplinas capacite por lo menos para
quien escribió diversos
trabajos con gran controversia como la Economía (véase percibir y aprender; considera
Daniel Kahneman, 2006
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7. que los animales capaces de definición, se puede describir del ciclo vital», ya que estudia
percibir y aprender son: a) los lo siguiente: los cambios psicológicos a lo
mamíferos (incluyendo el ser largo de toda la vida de las
humano) y b) las aves; se Atención: personas. Ese sería, por tanto,
considera predominantemente comprendida como el el objeto de estudio de la
una ciencia biológica y mecanismo mediante psicología del desarrollo.
secundariamente una ciencia el cual el ser humano
social, y se basa en el hace conscientes La psicología del desarrollo
materialismo como filosofía ciertos contenidos de está interesada en explicar los
(Bunge y Ardila, 2002;7 su mente por encima cambios que tienen lugar en
Gadenne, 20068 ). Los de otros, que se las personas con el paso del
objetivos de la psicobiología mantienen a un nivel tiempo, es decir, con la edad.
incorpora los objetivos del de consciencia Dentro de esta área el foco de
conductismo y va más allá. La menor. El estudio de atención puede centrarse en el
psicobiología no se limita a la atención ha desarrollo físico, intelectual o
describir la conducta, sino que desarrollado modelos cognitivo, emocional, sexual,
la intenta explicar en términos para explicar cómo social, moral.
neurobiológicos. El fin último un organismo dirige
de la psicobiología es la este proceso de Siguiendo a Erik Erikson, esos
construcción de teorías tanto focalización cambios que se dan en las
generales como específicas, consciente de varios personas a lo largo de la vida
capaces de explicar y predecir objetos en forma pueden ser explicados a través
hechos conductuales y simultánea o de unos factores que se
mentales en términos secuencial. Una de encuentran enfrentados por
biológicos. las principales parejas: la continuidad versus
preguntas en el discontinuidad, la herencia
3.Funciones psicológicas estudio de la atención versus el ambiente, y la
es sobre la utilidad de normatividad versus la
Artículo principal: Psicología este mecanismo (no ideografía. También el
cognitiva. es necesario para contexto en el que se
aprender la mayoría desarrollan los sujetos nos
de las cosas que permiten comprender mejor su
aprendemos) y su evolución, así es necesario
relación con el destacar el contexto histórico,
estudio de la el socio-económico, el cultural
conciencia. e incluso el étnico, por citar
los más importantes.
3.1Psicología evolutiva o del Finalmente, vale la pena
desarrollo. resaltar que el desarrollo debe
ser entendido como un
Tiene como finalidad el proceso continuo, global y
El cerebro, órgano de la mente dotado de una gran
estudio psicológico de las
y de la conducta. Imagen flexibilidad.
diferentes etapas de
tomográfica del cerebro
crecimiento y desarrollo del
mostrando áreas activadas A lo largo del último siglo han
ser humano, como lo
durante la experiencia de
manifestó Arnold Gesell. sido varias las corrientes y los
dolor.
Busca comprender la manera modelos teóricos que han
en que las personas perciben, aportado sus descubrimientos
Tradicionalmente, estas entienden y actúan en el e investigaciones para explicar
funciones han sido estudiadas mundo y cómo todo eso va el fenómeno del cambio. En
por la Psicología cognitiva, y cambiando de acuerdo a la general cada uno de estos
se han planteado para cada edad (ya sea por maduración o modelos tiene sus propias
uno diferentes modelos que por aprendizaje). A esta explicaciones, a veces
explican sus mecanismos a la materia también se le conoce contradictorias a las que se
base. Pero, al menos en su con el nombre de «psicología presentan desde otras teorías.
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8. Esa diversidad de paradigmas fenomenológica-clasificatoria, El estudio de la personalidad
explicativos enriquece la como circunscrita a una teoría sigue siendo vigente y se
comprensión del fenómeno del o corriente particular. configura alrededor de tres
desarrollo. Como más modelos vigentes: el clínico,
significativos entre estos 3-3Psicología del arte el correlacional y el
modelos es necesario citar el experimental. El modelo
psicoanálisis, la psicología clínico da prioridad al estudio
Artículo principal: Psicología
genética de Jean Piaget, el a profundidad de los
del arte.
modelo sociocultural de Lev individuos. El modelo
Vygotski, las teorías del correlacional busca explorar
aprendizaje, el modelo del Es el campo de la psicología diferencias individuales
procesamiento de la que estudia los fenómenos de mediante estudios de tipo
información, y más la creación y de la percepción encuesta en grandes muestras
recientemente, el modelo artística desde un punto de de población. El modelo
ecológico y el etológico. vista psicológico. Aportes experimental busca establecer
como los de Gustav Theodor relaciones causa-efecto a
Fechner, Sigmund Freud, la partir de la manipulación de
Los investigadores que
escuela de la Gestalt (dentro variables. Si bien existen
estudian niños utilizan una
de la que destaca el desarrollo diferentes posiciones respecto
serie de métodos únicos de
de Rudolph Arnheim), Lev al nivel de cientificidad de
indagación para
Vygotski y Howard Gardner cada modelo, en la actualidad
comprometerlos en tareas han sido cruciales en el
experimentales prediseñadas. cada uno de ellos agrupa un
desarrollo de esta disciplina. conjunto de teorías de gran
Estas tareas a menudo
semejan juegos y actividades utilidad para el trabajo
que resulten entretenidas para 4. Psicología de la aplicado del psicólogo.
los niños, y al mismo tiempo personalidad
útiles desde un punto de vista 5.Psicología aplicada
científico. Además del estudio la ciencia, se preocuparon por
del comportamiento de niños, extender las concepciones ya La psicología aplicada o
los psicólogos del desarrollo existentes, especialmente en profesional agrupa a las
también estudian a individuos medicina, sobre los tipos de distintas vertientes de la
en otras etapas vitales, y contextura física y sus psicología que tienen
principalmente, los momentos relaciones con disposiciones aplicación directa en la
en que se producen las comportamentales. A parti solución de problemas y
transiciones entre una etapa y optimización de procesos
otra (por ejemplo, la pubertad, Artículo principal: Psicología humanos con fines
o la adolescencia tardía). de la personalidad. profesionales (de allí deriva su
denominación como
3.2 Psicopatología o Durante todo el siglo XX los psicología profesional).
psicología de la anormalidad psicólogos, al igual que en
otros campos de r de este Muchos de los conocimientos
Artículo principal: conocimiento se diseñaron de la psicología aplicada
Psicopatología. varios modelos de factores de provienen de la psicología
la personalidad y pruebas para básica, sin embargo cabe
La Psicopatología es la rama determinar el conjunto de señalar que la aplicación
de la psicología que describe rasgos que caracterizaban a profesional genera
los eventos que se presentan una persona. Hoy en día, la constantemente nuevo
en la conducta visible o no personalidad se entiende como conocimiento de orden
explícita en diversos un conjunto organizado de conceptual y/o procedimental
trastornos de la conducta y los rasgos, es decir que muchas veces alcanza
trastornos mentales, el comportamientos independencia del
desarrollo y las consecuencias relativamente permanentes y conocimiento básico que le
de estos comportamientos y estables en el tiempo, que dio origen.
condiciones psíquicas, tanto caracterizan a un individuo.
desde una visión
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9. Las vertientes más conocidas También desarrollan métodos que incluye a las instituciones
en el rubro de la psicología para tratar problemas sociales, no laborales o empresariales
aplicada son la clínica, la emocionales y de aprendizaje, (escuelas, hospitales, etc.), la
educativa, la organizacional aplicando terapias en aproximación al tema de la
y la comunitaria (muchas consultas privadas y en psicología del trabajo o
veces denominada social o escuelas, hospitales y otras laboral se ocupa de todos los
social-comunitaria); pero instituciones. aspectos psicológicos del
también existen otras ramas de trabajo humano (tales como la
creciente desarrollo. Las dos cuestiones críticas ergonomía, el análisis de
para los psicólogos infantiles puestos de trabajo, o la
6.Psicología educativa son: primero, determinar selección de personal), pero
cómo las variables poniendo énfasis en el
ambientales (el comportamiento individual, en
Artículo principal: Psicología
comportamiento de los padres, la manera en que el individuo
educativa.
por ejemplo) y las actúa en su contexto laboral,
características biológicas en el carácter de su relación
La psicología educativa es el individual con la organización
(como las predisposiciones
área de la psicología que se empresarial en la que trabaja.
genéticas) interactúan e
dedica al estudio de los
influyen en el
fenómenos del aprendizaje y
comportamiento; y segundo, La denominación «psicología
técnicas para mejorar la
enseñanza humana dentro de entender cómo los distintos del trabajo y de las
los centros educativos; cambios en el comportamiento organizaciones» aspira a
se interrelacionan. englobar ambos enfoques, y
comprende el análisis de las
tiene por objeto el estudio y la
formas de aprender y de
7. Psicología del trabajo y de optimización del
enseñar.
las organizaciones comportamiento del ser
humano en las organizaciones,
Mediante el estudio de la fundamentalmente en
psicología educativa se busca Artículo principal: Psicología
contextos laborales,
conocer los factores que han del trabajo y de las
profesionales y empresariales
intervenido en el organizaciones.
(industriales o no), pero
desenvolvimiento de las también en otros ámbitos
potencialidades o aquellos que La psicología del trabajo y de institucionales. Esta área de la
las dificultan. las organizaciones, a veces psicología constituye, junto a
simplemente llamada la psicología clínica y la
Psicología infantil o infanto- «psicología laboral» u psicología de la educación,
juvenil «organizacional», deriva de lo uno de los tres grandes
que inicialmente se llamó ámbitos de aplicación de esta
«psicología industrial». Sin ciencia del comportamiento
Artículo principal: Psicología
embargo la posterior humano.
infantil.
incorporación de nuevos
elementos, provinientes del
Es el estudio del área de estudio de la 8.Psicología comunitaria
comportamiento de los niños psicología social y aplicados a
desde el nacimiento hasta la las organizaciones, marca una Trabajan con los pobladores
adolescencia, que incluye sus diferencia que no sólo es de una comunidad urbana o
características físicas, terminológica, sino también rural para el estudio de sus
cognitivas, motoras, conceptual. Mientras la recursos humanos y
lingüísticas, perceptivas, psicología organizacional materiales, facilitando que
sociales y emocionales. enfatiza en un enfoque satisfagan necesidades vitales
sistémico o estructural, como salud, educación,
Los psicólogos infantiles poniendo el acento en las vivienda, salubridad,
intentan explicar las relaciones y procesos de la alimentación, trabajo, deporte,
semejanzas y las diferencias dinámica de la organización, a recreación y otros.
entre los niños, así como su la vez que opera con una idea
comportamiento y desarrollo. de organización más amplia, 9.Psicología de la Salud.
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10. El conjunto de contribuciones Universidad de San Marcos.
científicas, educativas y Lima, Perú, año 1999.
profesionales que las
diferentes disciplinas El término psicólogo tiene dos
psicológicas hacen a la acepciones generales, por un
promoción y mantenimiento lado es una persona que tiene
de la salud, a la prevención y un título profesional en
tratamiento en la especialidad, Psicología y que ejerce la
a la identificación de los práctica de la misma, para esto
correlatos etiológicos y debe poseer el grado
diagnósticos de la salud, la académico de
enfermedad y las disfunciones Licenciado/Graduado en
relacionadas. Psicología y haberse
colegiado en el Colegio de
10. Psicología de la Psicólogos de la jurisdicción
emergencia donde ejerce. Cabe agregar en
todo caso que no en todos los
Artículo principal: Psicología países la colegiatura es
de la Emergencia. obligatoria, sino voluntaria.
Esto viene determinado por
las leyes particulares de cada
Se dedica al diseño de
intervenciones en poblaciones país. Asimismo, en otros
países como en Chile algunas
que han sufrido desastres, ya
escuelas de psicología ofrecen
sea en los momentos recientes
al estudiante la opción de
o los mediatos, para aminorar
recibir sólo el «título
las secuelas emocionales.
profesional» de psicólogo
acreditado por una práctica
11. Psicología Forense. profesional, y no
necesariamente el «grado
Comprende un amplio rango académico» de licenciado en
de prácticas que involucran psicología, que implica para
principalmente evaluaciones su acreditación la elaboración
de capacidad de los acusados, de una tesis de grado.
informes a jueces, abogados y
testimonio en juzgados sobre En otro sentido, se entiende
temas determinados como psicólogo a toda
persona que estudia el
Formación del psicólogo comportamiento humano en
sus diferentes ámbitos desde
un enfoque científico. De ahí
que personajes tan importantes
como Sigmund Freud, Carl
Jung, Carl Rogers, Alfred
Adler, Jean Piaget, Wilhem
Wundt o Eric Berne, que
provienen de áreas tan
dispares como la medicina, la
biología y la física, sean
considerados como los padres
de la psicología y que se les
Estudiantes utilizando una reconozca, dentro del gremio,
«Caja de Skinner» en el su estatus como psicólogos.
antiguo Laboratorio de
Psicología Experimental de la
Facultad de Psicología de la
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