Este documento é um livro sobre lições para uma jornada de excelência na vida profissional escrito por Fábio Ferreira. O livro contém 37 lições que abordam tópicos como: definir objetivos e metas profissionais, valores, missão e visão pessoal, foco, flexibilidade, determinação, trabalho em equipe, networking e muito mais. O prefácio é escrito por Dr. Rinaldo Barros e elogia o livro por trazer ferramentas úteis para o autoconhecimento e desenvolvimento profissional.
6. EstousaƟsfeito(a)comminhavidaprofissional?
Esta pergunta‐chave, sem dúvida, está permanentemen‐
te em ebulição na mente da maioria das pessoas inseridas
no turbilhão do mercado de trabalho do mundo contempo‐
râneo.
A crescente compeƟƟvidade do mundo atual, movido
pelo ritmo alucinante dos avanços tecnológicos tem gerado
um número cada vez maior de profissionais que, apesar de
estarem bem situados nas relações e na hierarquia do mer‐
cado de trabalho, vivem estressados e insaƟsfeitos, traba‐
lham de dez a doze horas por dia e, não raro, sacrificam boa
parte de seu final de semana em favor da empresa, seja
comoproprietário,sejacomoassalariado.
Não tem nada de errado em se fazer o que se gosta.
Muitopelocontrário.
Devemos perseguir o que queremos incansavelmente,
com toda nossa energia e disposição, sempre tendo clareza
denossosobjeƟvosemantendofocoepersistência.
Todavia, somos naturalmente indissociáveis. As nossas
relações pessoais influenciam fortemente nossa vida profis‐
sional, e vice‐versa. Mesmo as pessoas mais bem sucedidas
podemestarinfelizesemsuavidapessoal.
PREFÁCIO
7. Constantemente, estamos no processo de criação da
nossa vida. A razão, pela qual sempre queremos mais e esta‐
mos insaƟsfeitos com a nossa vida, é que nem sempre esta‐
mos saƟsfeitos com nós mesmos, ou em nossa vida como
umtodo.
Todos nossos medos emergem de uma questão simples:
nosso medo de não sermos bons o suficiente, de sermos
subsƟtuíveis,denãoalcançarasexpectaƟvascriadasanosso
respeito. E esse medo, muitas vezes, nos impede de encarar
os desafios que a vida coloca à nossa frente, retroalimentan‐
donossomedodesermosincapazes.
Para se alcançar aquela paz interior, necessária para ser
feliz na profissão, é necessário rever conceitos, valores e
crenças. Afinal, a insaƟsfação profissional pode ser proveni‐
ente não apenas de fatores externos, mas também de suas
própriasposturaseaƟtudes.
Estas necessidades coleƟvas, envolvendo milhões de
pessoas, gestaram uma nova aƟvidade profissional especia‐
lizada (Coaching) sobre as relações dos seres humanos e sua
vida profissional, considerando todas as nuances e toda
complexidade envolvida nas formações sociais da contem‐
poraneidade.
Nestelivro“VidaProfissional:liçõesparaumajornadade
excelência”, Fábio Ferreira nos ensina que o mais importante
é que você se aceite como é, e descubra o que há de errado
em sua vida profissional, o que vai bem, e o que está faltan‐
do,efundamentalmente,queestejadispostoamudar.
8. Como contribuição ao debate destas questões, o autor
apresenta algumas ferramentas importantes que podem
nos ajudar nesse processo, à luz de experiências concretas
colhidasrecentementenomundoreal.
Você pode uƟlizá‐las como autoconhecimento ou, se
você contar com um profissional especializado, ele poderá
fazer uso delas como suporte ao processo pessoal de Coa‐
ching. Da mesma forma, pode ser muito úƟl para lhe guiar
norelacionamentocomsuaequipedetrabalho,oucomseus
subordinados.
Por fim, pelo conhecimento que tenho sobre a compe‐
tência promissora do jovem autor, posso testemunhar que
este livro chega em momento oportuno, sem dúvida, cum‐
prirá um importante papel para todos os atores que com‐
põem o atual cenário do nosso inquieto mercado de traba‐
lhobrasileiro.
Valeapenaconferir.
Dr. Rinaldo Barros,
professor e sociólogo.
9.
10. Lição 01
Lição 02
Lição 03
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 07
Lição 08
Lição 09
Lição 10
Lição 11
Lição 12
Lição 13
Lição 14
Lição 15
Lição 16
Lição 17
Lição 18
Lição 19
Lição 20
Lição 21
Lição 22
Lição 23
Introdução
Qual a melhor profissão?
Um objeƟvo definido
Valores
Missão, Visão e Valores
Sua Missão, Visão e Valores
Metas
Plano de ação
Foco
Flexibilidade
Suspenda todo julgamento
ProaƟvidade
Determinação
Persistência
Agradeça Sempre
Seja raro
Excelência
Autoconfiança
O que você vê?
Conhecendo‐se
Treinando o vocabulário
Crescendo diariamente
Trabalho em equipe
AƟtudes de sucesso
11
13
15
19
21
24
29
32
35
38
40
42
44
46
48
50
52
54
58
61
64
67
69
73
SUMÁRIO
11. Lição 24
Lição 25
Lição 26
Lição 27
Lição 28
Lição 29
Lição 30
Lição 31
Lição 32
Lição 33
Lição 34
Lição 35
Lição 36
Lição 37
Lição 01
Lição 02
Lição 03
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 07
Lição 08
Lição 09
Lição 10
Decisões
Ser sustentável
AƟtude empreendedora
Redes sociais
Prepare a Língua
Prepare‐se... até quando?!
Networking
O Currículo
Carreira
Seus limites
Afinal, quem paga seu salário?
Trabalhador do conhecimento
E a sua família?
Propósito
Para ir mais além...
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138
12. INTRODUÇÃO
Fico muito feliz de você ter este livro em mãos. Ele foi escrito
com a intenção posiƟva de lhe trazer uma oportunidade única de
evolução profissional e pessoal. Falo também de evolução pesso‐
al,porqueapesardoơtuloprincipaldestaobraser“VidaProfissio‐
nal”, você vai perceber que os conceitos apresentados aqui valem
para todas as esferas da sua vida. Estou certo de que durante a
leituradasliçõesvocêvaiperceberissodemaneiraclara.
O livro tem dois objeƟvos básicos: Primeiramente, desenvol‐
ver conceitos que formam o alicerce da vida profissional, concei‐
tosestesquepermitemdesenvolvero SER.Eparalelamenteaisso
apresentar ferramentas, orientações e tendências, que possam
trazer ao profissional meios para se destacar no coƟdiano do
mercadodetrabalho.
O conceito deste livro é que você tem sempre as melhores
respostas para as questões relacionadas ao seu próprio presente
e futuro profissional. Por isso, além das orientações, dicas e diver‐
sos exercícios presentes nas lições, este também é um livro de
perguntas. Perguntas poderosas que podem te proporcionar
encontrar suas próprias respostas. Pergun‐
tas que te proporcionem autoconhecimen‐
toeautorreflexão.
Enãopodemosdeixardedizerqueeste
é um livro desafiador, com ideias e propos‐
tas que pretendem te levar além. Afinal de
contas, estamos falando de uma jornada
deexcelência.
Tenha uma óƟma jornada!
13.
14. 13VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
FÁBIO FERREIRA
LIÇÃO 01
Qual a melhor profissão?
Você está saƟsfeito com sua vida profissional?
Eu tenho certeza que esta é uma pergunta que faz
muitagentepensar,inclusivevocê!
Talvezaindavocênemtenhaoptadoporsuaprofissãoe
esteja começando sua vida profissional agora, talvez esteja
ainda pensando que curso superior ou curso técnico fazer.
De qualquer forma, isto nos leva a uma segunda pergunta,
queinclusiveestánoơtulodestalição:
Qual é a melhor profissão?
Eu respondo aqui com minha opinião e você tem todo
direitodediscordar.Pensoqueamelhorprofissãoéaquela
quevocêama.Éaquelaquetedáprazeremrealizar.
A melhor profissão é aquela que quando você a realiza,
você tem aquela sensação de que está fazendo algo rele‐
vante.
Tenho percebido que o que faz as pessoas se destaca‐
rem em algumas profissões, não é o fato de terem escolhi‐
do a profissão mais valorizada pelo mercado ou a que tem
um salário mais alto, mas sim porque dão o seu melhor na
16. Lição 05
Sua Missão, Visão e Valores
Como já falamos na lição passada, Missão significa o
moƟvo da existência de uma empresa, Visão significa
aonde ela quer chegar e os Valores são os ideais que a
empresa tem e culƟva no seu dia a dia, como por exemplo,
transparência,respeito,entreoutros...
Existe também uma Missão‐Visão‐Valores tão impor‐
tante quanto a de qualquer empresa, inclusive da própria
empresa em que você trabalha. Estamos falando da sua
própria Missão‐Visão‐Valores. Vejamos antes uma anƟga
história.
Conta‐se que certo dia, uma pessoa passando pela rua
avista dois operários que estão construindo um muro, o
mesmo muro; havia uma diferença considerável entre o
pedaço de muro construído por um e pelo outro: o do pri‐
meiro estava ainda baixinho, enquanto o do outro era três
vezes maior. O primeiro estava com ar cansado, carrancu‐
do, com uma evidente má vontade. O outro, ao contrário,
cantava,felizealegre.
A pessoa que passava, intrigada, pergunta ao primei‐
ro: “O que é que você está fazendo?” O operário responde:
“Estou construindo um muro, não está vendo?” E ela torna
a perguntar: “E para que você está fazendo isso?” E ele res‐
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência24
18. 29VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
Lição 06
Metas
Na lição anterior falamos da importância de uma vida
com objeƟvos. Como você já sabe, pessoas com objeƟvos
claros e que sabem trabalhar com metas, são raras e muito
requisitadasnomercadodetrabalho.
Desta forma, se temos que aprender a trabalhar com
metasemnossasempresas,porquenãotraçarmosprimei‐
ramente nossas próprias metas pessoais e profissionais? É
umaóƟmaformadecomeçarmos.
Vamosentãofalarumpoucodemetas.
Sejam elas voltadas para a vida pessoal ou para a vida
profissional, traçar metas é a primeira etapa para nossos
sonhos se tornarem realidade. Alguém já disse que metas
sãosonhoscompernas!
Se você ainda não as traçou, por que não fazer agora?
Ao término desta lição reservamos um espaço para que
vocêasescreva.
Comececomsuasmetasparaoanoqueestamosviven‐
do. Com a práƟca você traça posteriormente suas metas
paraomédioelongoprazos.
Escreva as áreas em que você quer traçar metas, uma
abaixo da outra: Familiar, profissional, religiosa e quantas
outras você desejar. Depois disso, para cada área elencada
FÁBIO FERREIRA
20. FÁBIO FERREIRA
Lição 15
Seja raro
No mercado existe uma lei muito conhecida chamada
Lei da oferta e da procura. Esta lei afirma que quanto
menor o número da oferta de determinado item, maior o
seuvalornomercado.
Naturalmente esta lei se aplica com muita asserƟvida‐
de à nossa aƟvidade profissional. Quando é muito peque‐
na a quanƟdade de profissionais que realizam determina‐
daaƟvidade,seutrabalhosetornaextremamentevalioso.
Você pode se perguntar: “Mas eu sou um professor,
existemmilharesdeprofessores,comoeupodereimedife‐
renciar?”
Muito bem, pense agora nos milhares de profissionais
que passaram pela sua vida: médicos, vendedores, profes‐
sores, atendentes e muitos outros. Pense: Quais destes
profissionais foram inesquecíveis para você? Quais deles
deixaram uma impressão tão posiƟva que ficaram grava‐
dosnasuamemória?Pouquíssimosnãofoi?
Isso provavelmente aconteceu porque a maioria deles
realizou um trabalho apenas dentro dos padrões normais,
de forma que não conseguiu se diferenciar dos demais. Em
outras palavras, provavelmente realizaram apenas aquele
mínimoqueestavamsendopagospararealizarem.
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência50
22. Lição 18
O que você vê?
Quais as oportunidades que você enxerga
no seu dia a dia?
Ver oportunidades nas situações que vivemos é o
requisito essencial para que conquistas de sucesso ocor‐
ramemnossavida.
Tudo depende do que nós vemos: se vemos problemas
é o que viveremos, se vemos oportunidades, as situações
quevivemossetornamportasparaosucesso.
Vejamos alguns exemplos reais. Reflita sobre eles e Ɵre
suasprópriasconclusões.
DavidPortes,brasileiro,moravanasruasdoRiodeJane‐
iro com sua esposa grávida de oito meses. Um dia conse‐
guiu R$ 12,00 emprestado com um porteiro de um prédio,
para comprar um remédio para sua esposa que estava com
fortes dores. A caminho da farmácia teve uma ideia: Com‐
prou confeitos edoces,eemduas horas os vendeu na ruas.
Conseguiu os doze reais e mais um pouco. Com os doze
reais comprou o remédio da esposa, e com o restante...
Hoje já são milhares de reais! David hoje é empresário,
palestrante mundial e ainda tem uma banca de doces que
fatura mais de R$ 30.000,00 mensais nas ruas do Rio de
Janeiro.
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência58
24. 61
FÁBIO FERREIRA
Lição 19
Conhecendo‐se
Para a vida profissional conhecer‐se é fundamental.
Conhecer seus valores, suas habilidades, seus talentos,
conhecer a forma como você aprende melhor e ainda
conhecer aquelas competências que a sua história de vida
lhe proporcionou desenvolver até hoje. Este autoconheci‐
mentotrazinúmerasvantagensparasuavidaprofissional.
Aprimeiradelaséque,conhecendosuasmelhoreshabi‐
lidades, você poderá invesƟr mais em seus pontos fortes e
desenvolver mais seus pontos de melhoria. Poderá uƟlizar
seuspontosfortesparadesenvolverseutrabalhocomexce‐
lênciaeissosetornaráumamarcapessoalsua.Seuspontos
fortes são tão importantes que eles devem constar em um
breveresumonoseucurrículo.
Vejaalgunsexemplos:
“Profissional dinâmico, comunicaƟvo, fácil relaciona‐
mento interpessoal, capaz de trabalhar em equipe,
dedicadoaotrabalho,atualizadoemsuaáreadecom‐
petênciaefocadoemresultados.”
“Profissionalcomcapacidadedeliderança,habilidade
denegociação,facilidadedetrabalharcommetas.”
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
25. FÁBIO FERREIRA
“Profissional com competência avançada para aƟvi‐
dadesdeauditoria,facilidadeem...”
Outra vantagem também do autoconhecimento con‐
siste em saber as condições em que você tem mais facilida‐
de para aprender. Com este conhecimento você poderá
aumentar em muito sua performance, seja nos estudos,
seja no seu desenvolvimento pessoal, seja no seu desen‐
volvimentoprofissional.
E como não poderia deixar de ser, conhecer‐se é impor‐
tante também para saber com mais clareza as aƟvidades
profissionais que você tem mais afinidade. Este conheci‐
mento vai lhe proporcionar trabalhar em aƟvidades e até
mesmo profissões que realmente tem a ver com você.
Você deve se lembrar da primeira lição deste livro (Qual a
melhor profissão?), e sabe que é fundamental definir para
vocêmesmoquecaminhoprofissionalseguir.
Mas você deve estar se perguntando: Como posso
sabermaissobremimmesmoeterrespostasmaisespecí‐
ficassobreminhascompetênciasepersonalidade?
Existemalgumasmaneirasdefazerisso.Paraavidapro‐
fissional você pode contar com o apoio de alguns profissio‐
nais como um ou um (vejaOrientador Vocacional Coach
maissobreesteassuntoaofinaldestelivronotexto:Parair
mais além). Outra maneira também é você realizar um
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência62
26. 63
teste de personalidade. Estes testes, no mundo profissio‐
nal, são chamados (veja naAssessments Lição 20 ‐ Treinan‐
do o vocabulário) e são muito úteis para proporcionar mais
autoconhecimento.
Um teste de personalidade ou é muito sim‐Assessment
ples de ser feito. Com a facilidade da internet, diversos tes‐
tes podem ser realizados online e em um curto espaço de
tempo, trazendo informações surpreendentes sobre nossa
personalidade.
Mas é interessante lembrar que as melhores respostas
sempre estão com você. Por isso, uƟlize o apoio dos profis‐
sionais e dos não como o úlƟmo recurso paraAssessments
suas decisões, mas como coadjuvantes que te possibilitem
realizar quesƟonamentos mais profundos sobre si mesmo,
para que suas escolhas sejam mais conscientes e congru‐
entescomseusvalores.
“Conhece‐te a Ɵmesmo e conhecerás o universo e os deuses.”
Sócrates
FÁBIO FERREIRA
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VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
28. 69
Lição 22
Trabalho em equipe
Uma habilidade essencial para a vida profissional é
sabertrabalharemequipe.
O trabalho em equipe é o que possibilita a inovação. As
empresassabemdissoenãoéatoaquetrabalharemequi‐
peéumahabilidadecadadiamaisvalorizada.
Mas porque às vezes é tão complicado trabalhar em
equipe?
Pode parecer complicado, algumas vezes, porque tra‐
balharemequipetambémexigealgumascompetênciasde
nossa parte. Se para trabalharmos sozinhos e conseguir‐
mos algum resultado, precisamos ser organizados e ter‐
mos conhecimentos específicos, quanto mais quando
trabalhamos em equipe, com várias mentes diferentes
comparƟlhandoideiaseopiniões.
Por isso, nesta lição, seguem algumas orientações para
desenvolver sua habilidade e de sua equipe para trabalhar
juntos.Vejamos:
# Alinhem conceitos antes de discuƟr fatos. Muitas
discussões,conflitoseatémesmoreuniõesdetrabalhosão
improduƟvas porque se discutem fatos antes de se alinhar
osconceitos.
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
30. 81
Lição 26
AƟtude Empreendedora
O que é ser empreendedor?
Dentre as muitas conceituações sobre o que é ser
empreendedor podemos dizer que é a caracterísƟca que
algumas pessoas têm de criar algo diferente e que traga
valor. É uma caracterísƟca que, a parƟr do esforço e inova‐
ção,propiciaacriaçãodealgo,sejaumserviçoouumprodu‐
to,querealmentefazadiferençaparapessoasesociedade.
Muitas vezes o termo empreendedor denomina apenas
as pessoas que abrem um negócio. Ser empreendedor é
uma caracterísƟca que vai além disso. É praƟcamente um
estadodeespíritoquealgumaspessoasdesenvolvem.
Atualmente o empreendedorismo passou a ser uma
caracterísƟca de diferenciação entre profissionais. Dentro
das empresas as pessoas também podem ser empreende‐
doras,éoquechamamos .intraempreendedorismo
Seja dentro ou fora de uma empresa, empreender signi‐
fica correr riscos, inovar e fazer as coisas acontecerem. Pes‐
soas empreendedoras são aquelas que assumem a respon‐
sabilidade pelos acontecimentos, em outras palavras, não
esperamasoportunidades,vãoembuscadelas.
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência
32. FÁBIO FERREIRA
Lição 27
Redes Sociais
VocêuƟlizaredessociaisnainternet?
Se você usa, talvez esta lição possa te ajudar a uƟlizar
estas redes a seu favor, profissionalmente falando. Se não
usa, esta lição pode te mostrar as possibilidades profissio‐
nais que as redes sociais podem oferecer, quando uƟliza‐
dasdemaneirainteligente.
As redes sociais permitem que mostremos um pouco
do que somos ao mundo. É uma espécie de cartão de visi‐
tas virtual onde falamos de nossas preferências, conheci‐
mentos, ideias, rede de relacionamentos, o que são infor‐
mações importantes para nossos amigos, contatos profis‐
sionaisetambémpararecrutadoresderecursoshumanos.
Algumas destas redes são totalmente voltadas para a
vida profissional, como é o caso do Linkedin (www.linke‐
din.com). Nesta rede, por exemplo, seus amigos podem
fazer recomendações sobre você e suas habilidades profis‐
sionais, e você pode ainda anunciar seu trabalho. É uma
rede social totalmente voltada para o NetWorking (Veja
lição 20). É interessante você manter um perfil atualizado
nestarede.AlgumasorientaçõessobreoLinkedin:
#Descrevanoseuperfilsuashabilidadesecompetênci‐
as.Comoumcurrículo;
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência84
34. odeioaempresatal”,“Odeiochefe”eporaívai...
ü E lembre sempre que as redes sociais são alvo cons‐
tante de pesquisa, por recrutadores de recursos huma‐
nos e Headhunters (veja o significado na Lição 20).
Então,muitaatençãocomsuaspreferênciasecomaqui‐
loquevocêpublica.
“Se eu Ɵvesse oito horas para derrubar uma árvore, passa‐
ria seis afiando meu machado.”
Abraham Lincoln
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência 85
36. FÁBIO FERREIRA
Lição 29
Prepare‐se... até quando?!
O quanto eu preciso me preparar para o mercado?
Quantos cursos, treinamentos, ou pós‐graduações
eu preciso fazer?
Provavelmente você já se deparou com algum destes
quesƟonamentos.
O“quanto”éalgoextremamenterelaƟvo,seriaimpossí‐
vel responder aqui com número exatos. No entanto, pode‐
mosrefleƟrjuntossobreesteassunto.
Aprendizado e mudança, no mundo em que vivemos,
passaramaserpráƟcasimprescindíveis,porquepassamosa
viveremumasociedadebaseadanestespilares.
Uma boa qualificação profissional, especializações e
capacitações também são imprescindíveis, desde que ocor‐
ramjuntamentecomaação.
Agir, colocar em práƟca o que aprendemos, é primordial
para nosso crescimento. Primeiro porque a ação nos traz
experiência, outro grande tesouro no mundo profissional, e
segundo porque pôr em práƟca o que aprendemos nos faz
refleƟr e moldar nosso aprendizado para a realidade em
quenosencontramos.
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência92
38. FÁBIO FERREIRA
Lição 31
O Currículo
O seu Currículo é um resumo sobre sua vida profissio‐
nal. Ele sempre foi importante e ainda hoje, mesmo com o
advento da era digital, conƟnua sendo. É certo que muitas
empresas, e até mesmo sites que mantém bancos de currí‐
culos, já oferecem formulários prontos para que você os
preencha com seus dados profissionais. De um jeito ou de
outro,ocurrículoaindaéumdosmelhorescanaisdecomu‐
nicaçãoparaprofissionaisapresentarem‐seaomercado.
Esta lição vai trazer algumas orientações para que você
prepare seu currículo com clareza, objeƟvidade, criaƟvida‐
de e inteligência, seja o currículo clássico editado e impres‐
soporvocê,ouformuláriosprontosemsites.
Antes de criar seu currículo, tenha mente que você está
criando uma propaganda sobre você. Assim, tente imagi‐
nar que impressão ou senƟmento o seu currículo vai criar
napessoaqueoler.Issoéessencial!
Lembreaindaqueapessoaquevailerseucurrículonão
temtodootempodomundoparafazerisso.Então,seucur‐
rículo tem que ser objeƟvo, claro e chamar atenção posiƟ‐
vamente!
Vamos falar de alguns pontos importantes que devem
constarnocurrículo:
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência 97
40. FÁBIO FERREIRA
EXEMPLO DE CARTA DE APRESENTAÇÃO – ACOMPANHANDO O CURRÍCULO
São Paulo, 01 de janeiro de 2012
Sra. Fulana de Tal
ABC Recursos Humanos e Serviços LTDA.
Av da República,1744
São Paulo – SP
Prezada Sra. Fulana de Tal,
Estou à procura de novos desafios profissionais na área de Treinamen‐
to e Desenvolvimento de pessoas e acredito que sua empresa possa ter
interesseporminhasqualificações.
Como pode observar em meu currículo, tenho formação em adminis‐
tração de empresas, com foco de pesquisa na gestão de capital humano.
Desta maneira, busco uma posição na área, visando o desenvolvimento de
umtrabalhoobjeƟvoegeradorderesultados.
Entre minhas caracterísƟcas básicas encontram‐se: adaptabilidade,
bom nível cultural, dinamismo, responsabilidades, autoexigência, dedica‐
çãoaotrabalhoebomrelacionamentoemgeral.
Assim, agradecendo desde já a atenção, encaminho meu currículo e
mecolocoaointeirodisporparapossívelcontatopessoal.
Cordialmente,
João Ficơcio
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência102
42. FÁBIO FERREIRA
Lição 35
Trabalhador do Conhecimento
Vivemos em uma época de mudanças, uma época consi‐
deradaaeradoconhecimento.Nãoéparamenosqueostra‐
balhadores deste tempo também são chamados trabalhado‐
resdoconhecimento.
É uma época sem igual, primeiramente porque o traba‐
lhador e seu conhecimento passaram a ser considerados a
maior riqueza das organizações. Se a empresa em que você
trabalha, ou alguma outra que você conheça, ainda não se
deu conta disso, tenha certeza que mais cedo ou mais tarde
ela vai ter que mudar este quadro. Se ela deixar para muito
tarde,podeserquerealmentefiquetardedemais!
Mas enfim, o que é o trabalhador do conhecimento?
Quais são suas caracterísƟcas?
O que eu preciso desenvolver para pertencer
a este grupo?
Trabalhador do conhecimento é aquele que tem no seu
conhecimento, ou no de algum outro que ele faz uso, seu
principal instrumento de trabalho. Trabalhadores do conhe‐
cimento em geral trabalham resolvendo problemas e desen‐
volvendosoluçõesinovadoras.
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência 115
43. CienƟstas afirmam que todo o trabalho repeƟƟvo, e que
não exige algum nível de julgamento e reflexão será subsƟtu‐
ídopormáquinas.Decertaformaissojáestáacontecendo.
Então, a primeira medida importante para nós, como tra‐
balhadores deste século, é transformar nossa mentalidade
sobreotrabalho.
Reflita sobre seu trabalho, pense naqueles conhecimen‐
tos específicos que sua experiência profissional e seus estu‐
dos te trouxeram. Conhecimentos estes que precisam de
sua experiência e poder de decisão para serem aplicados.
Pois bem, cuide destes conhecimentos e desenvolva‐os cada
dia mais, porque daqui pra frente eles serão o que você tem
de mais valioso. Serão estes conhecimentos que te garanƟ‐
rãoumavaganomercadodetrabalho.
Eésóisso?
Claro que não! Existem muitas outras competências que
o trabalhador do conhecimento precisará desenvolver. O
renomado cienƟsta chama estas competênciasSilvio Meira
deosCincoC'sdotrabalhadordoConhecimento.Sãoeles:
Conceitos Capacidades Conexões Confiança Curiosidade
Podemos relacionar cada um dos 5 C's com lições que já
estudamosaquinolivro.Sãoelas:
FÁBIO FERREIRA
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência116
44. FÁBIO FERREIRA
Conceitos ‐ Lições: 3, 10, 14, 25 e 34
Capacidades ‐ Lições: 8, 9, 11, 22 e 26
Conexões ‐ Lições: 22, 27 e 30
Confiança ‐ Lições: 12, 13, 17, 33 e 34
Curiosidade ‐ Lições: 16, 19 e 21
E então, o que está esperando?
Conheça um pouco mais as
ideias do professor Silvio Meira:
hƩ p://smeira.blog.terra.com.br
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência 117
45. FÁBIO FERREIRA
Lição 36
E a sua família?
Um dos grandes dilemas de muitos profissionais no
mundoéconseguirconciliarcomtranquilidadeavidafami‐
liar e a vida profissional. Esta preocupação tem afetado
desde grandes execuƟvos até profissionais que tem mais
de um emprego, para terem uma melhor condição econô‐
mica.
Num mundo compeƟƟvo como o nosso, onde para se
obter resultados efeƟvos é necessário grande dedicação
ao trabalho, diversos profissionais encontram problemas
paraconciliartrabalhoefamília.
Mas então, como viver equilibradamente a vida profis‐
sional e a vida familiar? Como vivenciar esta relação de
forma saudável, ao ponto de servir como exemplo para
filhosefamiliaresemgeral?
A resposta mais acertada se chama: Escolhas. É preciso
fazer escolhas. Não escolhas do Ɵpo: “Ou a felicidade com
a família ou o sucesso no trabalho”, mas escolhas diárias,
através de um planejamento pessoal onde você determi‐
nará suas prioridades, equilibrando a atenção à família
comaatençãoàvidaprofissional.
Nossa ascensão profissional pode ser comparada a um
alpinista que sobe uma grande montanha. Ele pode subir a
VIDA PROFISSIONAL
Lições para uma jornada de excelência118
48. Fábio Ferreira
Autor, Pedagogo, coach profissional e consultor, Fábio Ferreira
atua no desenvolvimento de pessoas através de abordagens de van‐
guarda. Com experiência profissional na área industrial, alimenơcia,
prestação de serviço e na administração pública, já acumula mais de
15anosnestasdiversasesferas.
Sua experiência profissional concentrou‐se em aƟvidades
relacionadas com o desenvolvimento do capital humano, na concep‐
ção e desenvolvimento de processos de treinamento, orientação
vocacionalegestãodepessoas.
Foi apresentador e co‐produtor do programa Espaço Cidadão,
na Rádio Nova FM, cidade de Natal‐RN, de onde nasceram muitas
dasliçõesdestelivro.
Contatospodemserfeitosatravésdoemail:
fabio@bluemind.com.br
Blue Mind Desenvolvimento Humano
A Blue Mind Desenvolvimento Humano atua com abordagens
modernas para colaborar com o desenvolvimento de pessoas. Coa‐
ching, treinamentos, palestras e consultoria são as abordagens mais
uƟlizadas.
Sua atuação é pautada por valores sólidos e elevado nível de
humanidade, sempre norteada por sua missão, que é definida por:
Promover o desenvolvimento de pessoas de maneira inovadora,
contribuindo para a realização de seus sonhos e para o crescimento
desuasorganizações.
A Blue Mind disponibiliza ainda em seu site arƟgos e links para
redes sociais, com o intuito de manter uma rede colaboraƟva de
conhecimento.
ParaconhecermaisaBlueMindacesse:www.bluemind.com.br
52. EDITORA
BABECCO
TRABALHADOR DO CONHECIMENTO
FLEXIBILIDADE TRABALHO EM EQUIPE
DETERMINAÇÃO
Qual a melhor profissão?
Que questionamentos podem me despertar para um
novo ciclo de vida?
Como traçar metas e ter um plano para alcançá-las?
Quais as principais habilidades dos profissionais
do futuro?
Quais ferramentas atuais são indispensáveis para os
profissionais de sucesso?
Qual o caminho para a excelência profissional?
A jornada por este livro pode te ajudar a encontrar
as suas próprias respostas para estas perguntas.
A jornada por este livro pode te ajudar a encontrar
as suas próprias respostas para estas perguntas.
TREINANDO O VOCABULÁRIO
PLANO DE AÇÃO
CARREIRA METAS
PERSISTÊNCIA
FOCO
PREPARE A LÍNGUA
QUEM PAGA O SEU SALÁRIO?
ISBN 978-85-62883-73-6