SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
     Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
    ΚΩΣΤΑΣ ΤΣΕΤΗΣ


ΘΕΜΑ: Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος ήταν η πιο εκτεταμένη
γεωγραφικά και δαπανηρή ένοπλη σύγκρουση στην
ιστορία της ανθρωπότητας, με τη συμμετοχή πολλών
εθνών στο σκηνικό του πολέμου με πολύ μεγάλο κόστος
σε ανθρώπινες ζωές.
Η έναρξη του πολέμου έγινε με την επίθεση της
Γερμανίας στη Πολωνία την 1η Σεπτεμβρίου 1939 και με
τη σχεδόν ταυτόχρονη επίθεση της Αγγλίας – Γαλλίας
προς τη Γερμανία την 3η Σεπτεμβρίου 1939.
Ο πόλεμος έληξε το 1945 με νίκη των Συμμάχων.
ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ
 Μετά την λήξη του Α' Παγκοσμίου Πολέμου οι νικητές
 επέβαλαν με την Συνθήκη των Βερσαλλιών στην
 ηττημένη Γερμανία σκληρότατους όρους, με σκοπό να
 την γονατίσουν οικονομικά. Οι πολεμικές επανορθώσεις
 που επιβλήθηκαν στην Γερμανία ήταν τόσο υπέρογκες,
 που δημιούργησαν ένα κύμα αντιδράσεων στον
 Γερμανικό λαό, που πάντα πίστευε ότι δεν έχασε
 πραγματικά τον πόλεμο αλλά προδόθηκε. Παράλληλα, ο
 κόσμος βρισκόταν σε μία οικονομική κρίση που ξεκίνησε
 με την κατάρρευση του χρηματιστηρίου της Νέας
 Υόρκης τη <Μαύρη Πέμπτη> η οποία ακολουθήθηκε από
 μια ταχεία κάμψη της παραγωγής, απασχόλησης και
 εξωτερικού εμπορίου των ΗΠΑ.
Η απελπισία από την οικονομική κρίση και το αίσθημα ότι
οι Γερμανοί παρεμποδίζονταν να έχουν όλα αυτά που
δικαιούνταν, οδήγησαν σε μια έξαρση του εθνικισμού και
διευκόλυναν την άνοδο στην εξουσία του
Εθνοσοσιαλιστικού κόμματος , με αρχηγό τον Χίτλερ. Ο
Αδόλφος Χίτλερ ή αλλιώς Φύρερ, γεννήθηκε στις 20
Απριλίου του 1889 στο Braunau της Αυστρίας.
Ο Χίτλερ σε συνεργασία με το κόμμα του ίδρυσαν το
Τρίτο Ράιχ, δηλαδή τη δικτατορία της Ναζιστικής
Γερμανίας. Σκοπός του ήταν να κάνει ένα ξεκαθάρισμα
με αυτούς που πίστευε ότι έβλαψαν τη χώρα του,
δηλαδή τους Εβραίους και όσους στεκόνταν εμπόδιο
στην ιδέα για την αναγέννηση του Γερμανικού κράτους.
Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΝΑΖΙΣΜΟΣ
Ο εθνικοσοσιαλισμός ή ναζισμός είναι πολιτικό
κίνημα που εμφανίστηκε στη Γερμανία κατά τη
δεκαετία του 1920 και το οποίο το 1933 οδήγησε
στην καθιέρωση δικτατορικού καθεστώτος,
ιδεολογικά βασιζόμενου στη φυλετική ιδέα. Ο
ρατσισμός και ο αντισημιτισμός αποτελούν
ιδεολογικές βάσεις του εθνικοσοσιαλιστικού
κινήματος όπου η εφαρμογή τους στην πράξη
οδήγησαν στον Β' Παγκόσμιο πόλεμο και στο
Ολοκαύτωμα στα στρατόπεδα εξόντωσης.
ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ

Με τον όρο Ολοκαύτωμα περιγράφεται ο
συστηματικός διωγμός και η γενοκτονία με
την υποκίνηση του κράτους διαφόρων
εθνικών, θρησκευτικών, κοινωνικών και
πολιτικών ομάδων κατά τη διάρκεια του Β'
Παγκοσμίου Πολέμου από την Ναζιστική
Γερμανία και τους συνεργάτες τους.
ΦΑΣΙΣΜΟΣ
• Ο όρος φασισμός προέρχεται από την ιταλική λέξη
    Fascismo που ετυμολογείται από την λατινική «fasces»
    (φάσκες, ενικός: fascis, ιταλικά fascio :φάσιο) που
    ονομάζονταν συγκεκριμένο αρχαίο ρωμαϊκό έμβλημα
    εξουσίας, που απεικόνιζε «ράβδους δεμένες γύρω από
    έναν πέλεκυ».
•   Η λέξη παραπέμπει στους «littores» (λιτόρες) που ήταν
    ένα είδος ομάδων σωματοφυλάκων των γερουσιαστών
    της αρχαίας Ρώμης οι οποίοι διακρίνονταν από μια ράβδο
    που κρατούσαν και η οποία ήταν το σύμβολο της
    εξουσίας τους.
Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
• Ο Μπενίτο Μουσολίνι (Benito Amilcare Andrea
  Mussolini) (29 Ιουλίου 1883 – 28 Απριλίου 1945)
  ήταν Ιταλός πολιτικός, ιδρυτής και ηγέτης του
  φασιστικού κόμματος. Διοίκησε την Ιταλία από
  το 1922 έως το 1943 υπό δικτατορικό καθεστώς,
  μετατρέποντάς τη σε φασιστική πολιτεία. Υπήρξε
  σύμμαχος του Αδόλφου Χίτλερ και οδήγησε τη
  χώρα του, ως δύναμη της συμμαχίας του Άξονα,
  στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο.
ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 1939
ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
 Οι χώρες με τις μεγαλύτερες στρατιωτικές δυνάμεις,
 οργανώθηκαν σε δύο αντίθετες συμμαχίες :Άξονας και
 Σύμμαχοι
 Ο Άξονας ήταν η συμμαχία των χωρών που αποτελούσε
 τη μία πλευρά στον 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο. Οι τρεις
 βασικότερες χώρες που την αποτελούσαν, ήταν η
 Γερμανία, η Ιταλία και η Ιαπωνία, οι οποίες υπέγραψαν
 την Τριμερή Συμφωνία τον Σεπτέμβριο του 1940,
 ιδρύοντας έτσι τον Άξονα. Κατά τη διάρκεια του
 πολέμου, ο Άξονας κατάφερε να κατακτήσει μεγάλο
 μέρος της Ευρώπης, της Αφρικής, τηςνοτιοανατολικής
 Ασίας και του Ειρηνικού Ωκεανού, αλλά τελικά ηττήθηκε
 από τους Συμμάχους. Ο όρος Άξονας πρώτη φορά
 αναφέρθηκε επίσημα το 1936 από τον Ιταλό δικτάτορα
 Μπενίτο Μουσολίνι.
ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΑΞΟΝΑ

•   ΓΕΡΜΑΝΙΑ
•   ΙΑΠΩΝΙΑ
•   ΙΤΑΛΙΑ
•   ΡΟΥΜΑΝΙΑ
•   ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ
•   ΟΥΓΓΑΡΙΑ
•   ΦΙΛΛΑΝΔΙΑ
•   ΓΑΛΛΙΑ ΤΟΥ ΒΙΣΥ
Οι χώρες της συμμαχίας συμμετείχαν σε
αυτή είτε γιατί είχαν ήδη δεχθεί εισβολή
είτε γιατί άμεσα απειλούνταν από τις
δυνάμεις του Άξονα, είτε γιατί φοβούνταν
ότι ο Άξονας θα ελέγξει τον κόσμο. Μετά
το 1941, του Συμμάχους τους
αποτελούσαν οι τρεις μεγάλες δυνάμεις
δηλαδή η Μεγάλη Βρετανία, η Σοβιετική
Ένωση και οι Ενωμένες Πολιτείες.
ΣΥΜΜΑΧΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ
•   ΓΑΛΛΙΑ/ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΓΑΛΛΙΑ
•   ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ
•   ΣΟΒΙΕΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ
•   ΝΕΑ ΖΗΛΑΝΔΙΑ
•   ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ
•   ΚΑΝΑΔΑΣ
•   ΠΟΛΩΝΙΑ
•   ΕΛΛΑΔΑ
•   ΚΙΝΑ
•   Η.Π.Α
Στις 9 Απριλίου 1940 οι Γερμανοί, για να εκμεταλλευθούν τα λιμάνια
της, εισέβαλαν στη Νορβηγία και την κατέλαβαν χωρίς σημαντική
αντίσταση, αφού οι Βρετανικές και Γαλλικές δυνάμεις που έκαναν
επίσης απόβαση, αναγκάσθηκαν να αποχωρήσουν μετά την
κατάρρευση του μετώπου στην Γαλλία. Οι Νορβηγοί υπέγραψαν
ανακωχή στις 9 Ιουνίου.
Η Δανία είχε συνθηκολογήσει ήδη από τις 9 Απριλίου μετά από
απειλή για βομβαρδισμό της Κοπεγχάγης.
Μετά την εξασφάλιση της Νορβηγίας οι Γερμανοί στράφηκαν προς
την Γαλλία , Στις 10 Μαΐου ξεκίνησε η εισβολή στο Βέλγιο και την
Ολλανδία. Στις 14 Μαΐου η Ολλανδία παραδόθηκε.
Στις 27 Μαΐου συνθηκολόγησε το Βέλγιο,
Στις 5 Ιουνίου ξεκίνησε νέα επίθεση των Γερμανών κατά της
Γαλλίας, και στις 10 Ιουνίου η Ιταλία κήρυξε τον πόλεμο εναντίον
της Βρετανίας και της Γαλλίας. Η Γαλλία ζήτησε ανακωχή, η οποία
υπογράφηκε στις 25 Ιουνίου. Η Βόρεια Γαλλία παραχωρούνταν στη
Γερμανία, και στην Νότια δημιουργήθηκε το κράτος του Βισύ, που
ακολούθησε ως το τέλος φιλοχιτλερική στάση.
Η Αγγλία πλέον είναι η μόνη δύναμη που
συνεχίζει το πόλεμο κατά της Γερμανίας μετά
την ήττα της Γαλλίας . Οι ΗΠΑ θέλουν να
κρατήσουν την ουδετερότητά τους και εφοδιάζει
την Αγγλία στέλνοντας εμπορικά πλοία. Αυτή η
κίνηση των ΗΠΑ οδηγεί τη Γερμανία στη μάχη
του Ατλαντικού με θύματα και από τις δύο
πλευρές.
Ο Χίτλερ βάζει στόχο τα βρετανικά αεροδρόμια
και λιμάνια , τα radar όμως περιορίζουν τις
προσπάθειες της Γερμανία και περιορίζετε σε
νυχτερινές επιθέσεις .
Στο μεταξύ η Ιταλία πραγματοποιεί το Σεπτέμβριο του 1940
   αποτυχημένη επίθεση κατά των Βρετανικών δυνάμεων στην
   Αίγυπτο. Συνέχισε τις πολεμικές της δραστηριότητες με επίθεση
   κατά της Ελλάδας στις 28 Οκτωβρίου 1940. Η Βρετανία πρόσφερε
   βοήθεια στην Ελλάδα, πράγμα που έφερε την αεροπορία της κοντά
   στις πετρελαιοπηγές της Ρουμανίας.
Μετά την αποτυχία της Ιταλίας προς την Ελλάδα και την οπισθοχώριση
   της στη Αλβανία, ο Χίτλερ στέλνει βοήθεια στους Ιταλούς μέσω
   Βουλγαρίας και καταλαμβάνει και τη Γιουγκοσλαβία.
Στο μεταξύ οι Βρετανοί απώθησαν την ιταλική επίθεση στην Αίγυπτο
   και ανάγκασαν τις ιταλικές δυνάμεις να υποχωρήσουν στην Λιβύη.
   Για να βοηθήσει του συμμάχους του, ο Χίτλερ έστειλε στην Αφρική
   στρατεύματα με διοικητή τον στρατηγό Έρβιν Ρόμελ. Ο Ρόμελ με τις
   επιθέσεις του τον Ιανουάριο και Φεβρουάριο, καθώς και τον Ιούνιο
   του 1942 προέλασε ως το Ελ Αλαμέιν.
Οι ΗΠΑ εγκατέλειψαν την πολιτική ουδετερότητας που
ακολουθούσαν και προσπάθησαν να αντιπαλέψουν την
επεκτατικότητα της Ιαπωνίας στον Ειρηνικό. Η Ιαπωνία
κατά κάποιο τρόπο εκμεταλλεύεται τις μεταβαλλόμενες
παγκόσμιες συγκυρίες. Στην περίοδο 1932-39 η Ιαπωνία
είχε αναπτύξει με αξιοθαύμαστη επιμονή και
εφευρετικότητα μια τεχνολογική πρόοδο, που την
έφερνε σε πολύ προνομιούχο θέση απέναντι στις ΗΠΑ, οι
οποίες είχαν δοκιμαστεί από την οικονομική κρίση του
1929 έχοντας ελαττώσει κατά πολύ τις στρατιωτικές
τους δαπάνες. Αλλά, καθώς της έλειπαν το πετρέλαιο και
ο χάλυβας από το έδαφός της, γνώριζε ότι τα αποθέματά
της δεν θα άντεχαν παρά έξι μήνες έως ένα έτος (το
μέγιστο) σε μια μεγάλη σύρραξη, ενώ εκείνα των ΗΠΑ
ήταν απείρως μεγαλύτερα. Για τον λόγο αυτό μεταξύ
1941 και 1942 οι επιτυχίες των Ιαπώνων στην περιοχή
της Νότιας Ασίας και στον Ειρηνικό Ωκεανό ήταν
σημαντικές και θεαματικότερες απ' ότι οι αντίστοιχες
γερμανικές στην Ευρώπη, αλλά παρέμεναν εύθραυστες.
Ο Χίτλερ έχοντας εξασφαλίσει το δυτικό μέτωπο και τα Βαλκάνια,
στις 22 Ιουνίου 1941 εισέβαλε στην Σοβιετική Ένωση, Η εισβολή
σχεδιάστηκε σε τρεις άξονες: προς Λένινγκραντ στον βορρά, προς
Μόσχα ανατολικά και προς Κίεβο στον νότο, ώστε να καθηλωθεί ο
Σοβιετικός στρατός αλλά και να καταληφθούν οι σημαντικοί πόροι
της Ουκρανίας και τα πετρέλαια του Καυκάσου. Το σημαντικό για
τους Γερμανούς στρατηγούς ήταν να επιτύχουν νίκη μέσα σε δέκα
εβδομάδες, πριν την έναρξη του ρωσικού χειμώνα, Ο Γερμανικός
στρατός, επειδή δεν ήταν προετοιμασμένος για χειμερινό αγώνα
καθηλώθηκε 22 χλμ. πριν τη Μόσχα και δέχτηκε την αντεπίθεση των
Ρώσων, και, ενώ οι στρατηγοί του Χίτλερ πρότειναν να
υποχωρήσουν και να αμυνθούν στην Πολωνία, ο Χίτλερ διέταξε να
αμυνθούν επί τόπου. Η απόφαση αυτή του Χίτλερ, σε αυτή τη φάση
του πολέμου είχε θετικά αποτελέσματα αφού, παρά την ισχυρή
αντεπίθεση των Ρώσων, τα εδάφη που χάθηκαν ήταν λιγοστά σε
σχέση με αυτά που θα χάνονταν σε περίπτωση σύμπτυξης πίσω στην
Πολωνία. Ωστόσο ένα χρόνο αργότερα, η ίδια διαταγή, θα είχε ως
αποτέλεσμα την καταστροφή και την αιχμαλωσία της 6ης Γερμανικής
Στρατιάς στο νότιο μέτωπο (Στάλινγκραντ), κάτι που ουσιαστικά
σήμαινε την αντίστροφη μέτρηση για την ήττα του Χίτλερ στο
έδαφος της Σοβιετικής Ένωσης.
Στις 6 Αυγούστου (Χιροσίμα) και 9 Αυγούστου
  (Ναγκασάκι) 1945 η Ιαπωνία δέχεται δύο
  ατομικές βόμβες, που προκαλούν 240.000
  νεκρούς και πολύ μεγαλύτερο αριθμό
  τραυματιών και θυμάτων της ραδιενεργής
  ακτινοβολίας, ενώ οι πόλεις που χτυπήθηκαν
  σχεδόν εξαφανίζονται από τον χάρτη. Αυτό δίνει
  την ευκαιρία στον Χιροχίτο να προβεί σε άμεσες
  συνεννοήσεις για παράδοση της Ιαπωνίας,
  παρακάμπτοντας τους άναυδους στρατιωτικούς
  και, τελικά, ο πόλεμος τερματίζεται επίσημα στις
  2 Σεπτεμβρίου 1945 με την επίσημη υπογραφή
  της άνευ όρων παράδοσης της Ιαπωνίας, επάνω
  στο θωρηκτό "Μιζούρι".
Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
• Με το τέλος του πολέμου άρχισε ο Ψυχρός Πόλεμος, εξαιτίας τoυ
  ανταγωνισμού ΗΠΑ-Σοβιετικής Ένωσης για την παγκόσμια
  κυριαρχία, ενώ η Μεγάλη Βρετανία αν και βρίσκονταν στο
  στρατόπεδο των νικητών, έχασε το μεγαλύτερο μέρος των αποικιών
  της.
• Ο Ψυχρός Πόλεμος ήταν μία περίοδος πολιτικών διενέξεων,
  πολιτικής έντασης και οικονομικού ανταγωνισμού μεταξύ της
  Σοβιετικής Ένωσης και των χωρών που την υποστήριζαν και του
  Δυτικού κόσμου, κυρίως της Αμερικής, και διήρκεσε από το 1945
  έως το 1991. Παρά το γεγονός οτι τα αντίπαλα μέρη στρατιωτικά
  δεν αντιπαρατάχθηκαν ποτέ, αποτέλεσε περίοδο στρατιωτικών
  συνασπισμών, στρατηγικών ενεργειών, αγώνα για τον πυρηνικό
  οπλισμό, προπαγάνδας και κυρίως τεχνολογικού ανταγωνισμού
Η Ρωσία με τις χώρες που την υποστήριζαν
δημιούργησαν το Ανατολικό Μπλοκ, ενώ οι δυτικές
χώρες δημιούργησαν πολιτική προστασίας από τον
κομουνισμό και συμμαχίες όπως το ΝΑΤΟ.
Ακόμα, οι Ηνωμένες Πολιτείες δημιούργησαν το
Σχέδιο Μάρσαλ για την ανοικοδόμηση της Ευρώπης
Η Σοβιετική Ένωση επίσης ενθάρρυνε την
εγκαθίδρυση του κουμμουνισμού σε άλλες περιοχές
του πλανήτη,π.χ. Κούβα, ηγέτης της οποίας τότε
ήταν ο Φιντέλ Κάστρο.
Ο Ψυχρός Πόλεμος τέλειωσε το 1991 με την
κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης, αφήνοντας έτσι
τις Ηνωμένες Πολιτείες τη κυρίαρχη στρατιωτική
δύναμη στο πλανήτη.
ΑΠΩΛΕΙΕΣ

• Πλήθος των στρατιωτών των             •                 Κίνα: 2.500.000 (Δυνάμεις CCP και KMT)
    Συμμαχικών Δυνάμεων που έχασαν τη   •   Λουξεμβούργο: 4.000
    ζωή του, από κάθε χώρα
                                        •   Μογγολία: 3.000
•   Αιθιοπία: 5.000
                                        •   Νέα Ζηλανδία: 11.625
•   Αλβανία: 20.000
                                        •   Νορβηγία: 2.000
•   Αυστραλία: 23.400
                                        •   Ολλανδία: 7.900
•   Βέλγιο: 12,000
                                        •   Πολωνία: 123.000
•   Βραζιλία: 493
                                        •   Ρουμανία (από το 1944): 5.000
•   Γαλλία και Ελεύθερες Γαλλικές
                                        •   Σοβιετική Ένωση: 8.000.000
    Δυνάμεις: 210.000
•   Γιουγκοσλαβία: 300.000Βουλγαρία     •   Φιλιππίνες: 27.000
    (from 1944): 18.,000                •   Φινλανδία (από το 1944): 1.000
•   Δανία: 1.800                        •   Τσεχοσλοβακία: 46.000
•   Ελλάδα: 88.300                      •   Ινδία: 36.000
•   Ηνωμένο Βασίλειο: 403.000           •   Νότιος Αφρική: 6.841
•   ΗΠΑ: 407.000                        •   Σύνολο στρατιωτών των συμμαχικών
                                            δυνάμεων που σκοτώθηκαν: περίπου
•   Ιταλία (από το 1943): 17.500            14,2 εκατομμύρια
•   Καναδάς: 43.000
•   Κίνα: 2.500.000
ΑΠΩΛΕΙΕΣ
• πλήθος των στρατιωτών των Δυνάμεων του Άξονα που έχασαν τη ζωή
    τους, από κάθε χώρα

•   Βουλγαρία (μέχρι το 1944): 9.000
•   Γερμανία: 5.000.000 (συμπεριλαμβάνονται οι θάνατοι αιχμαλώτων πολέμου)
•   Ιταλία (μέχρι το 1943): 60.000
•   Ιαπωνία: 1.300.000 (συμπεριλαμβάνονται απώλειες σε μάχες προ του Β'
    ΠΠ)
•   Ισπανία: 3.334 (όλοι εθελοντές)
•   Ουγγαρία: 200.000
•   Ρουμανία (μέχρι το 1944): 290.000
•   Φινλανδία (μέχρι το 1944): 81.000
•   Ταϊλάνδη: 5.647
•   Γαλλία του Βισύ: 1.222
ΑΠΩΛΕΙΕΣ
•   Πολίτες που έχασαν τη ζωή τους           •   Κίνα: 15.000.000 (από την εισβολή στη
•   Αιθιοπία: 5.000                              Μαντζουρία από το 1931 ως το 1945)
•   Αλβανία: 11.000                          •   Νορβηγία: 7.000
•   Αυστραλία: 735                           •   Ολλανδία: 200.000 (συμπεριλαμβάνονται
                                                 105.000 Ολλανδοί Εβραϊκής καταγωγής)
•   Αυστρία: 125.000
•   Βέλγιο: 76.000                           •   Ουγγαρία: 290.000
•   Βουλγαρία: 10.000                        •   Πολωνία: 5.680.000 (συμπεριλαμβάνονται
                                                 Πολωνοί Εβραϊκής καταγωγής)
•   Γαλλία: 350.000
                                             •   Ρουμανία: 200,000
•   Γερμανία: 2.760.000 (συμπεριλαμβάνοντα
                                             •   Σοβιετική Ένωση: 20.000.000
•   ι 200.000 - 2.000.000 εκκαθαρίσεις και       (συμπεριλαμβάνονται εκκαθαρίσεις που
    απελάσεις)                                   έκανε ο Στάλιν εκείνη την εποχή)
•   Γιουγκοσλαβία: 1.200.000                 •   Ταϊλάνδη: 310
•   Δανία: 2.000                             •   Τσεχοσλοβακία: 294.000
•   Ελλάδα: 325.000                          •   Φιλιππίνες: τουλάχιστον 100.000
•   Ιαπωνία: 672.000                         •   Φινλανδία: 2.000
•   Ιταλία: 153.000                          •   Ινδία: 2.150.000 (μετριοπαθείς εκτιμήσεις,
•   Ηνωμένο Βασίλειο: 92.700                     υπολογίζεται ότι μόνο οι θάνατοι από τον
•   ΗΠΑ: 6.000                                   λιμό της Βεγγάλης του 1943 κυμαίνονται
                                                 από 2 ως 4 εκατομμύρια)

                                             •   Σύνολο πολιτών που σκοτώθηκαν: περίπου
                                                 57 εκατομμύρια.
                                             •   Σύνολο ανθρώπων που σκοτώθηκαν στον

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.grΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.grphilologikogr
 
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1Despina Tosounidou
 
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη και
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη καιη επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη και
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη καιTania Apostolopoulou
 
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμοςprasino
 
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείου
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείουδιαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείου
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' ΛυκείουMaria Marselou
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσειςΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσειςKvarnalis75
 
O B’ παγκόσμιος πόλεμος
O B’ παγκόσμιος πόλεμοςO B’ παγκόσμιος πόλεμος
O B’ παγκόσμιος πόλεμοςirinikel
 
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα Γεγονότα
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα ΓεγονόταΕπανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα Γεγονότα
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα ΓεγονόταEleni Vakana
 
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμουprasino
 
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσου
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσουοι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσου
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσουfan Mel
 
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμου
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμουΤα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμου
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμουirinikel
 
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμου
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμουΕνότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμου
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμουmavraroda
 
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμουprasino
 
33. η ρωσική επανάσταση
33. η ρωσική επανάσταση33. η ρωσική επανάσταση
33. η ρωσική επανάστασηKvarnalis75
 
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος ΠόλεμοςΟ Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος ΠόλεμοςPeter Tzagarakis
 
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμου
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμουη διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμου
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμουeleni rizopoulou
 

Was ist angesagt? (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.grΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 45 ΣΟΦΙΑ ΖΕΡΒΟΥ philologiko.gr
 
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1
Γ΄ Λυκείου, Κεφάλαιο ε΄, Β΄παγκόσμιος πόλεμος 1
 
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη και
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη καιη επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη και
η επικρατηση τησ γερμανιασ στην ηπειρωτικη ευρωπη και
 
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
46. ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
 
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείου
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείουδιαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείου
διαγωνισμα ε' κεφάλαιο - Ιστορία Γ' Λυκείου
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσειςΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
 
O B’ παγκόσμιος πόλεμος
O B’ παγκόσμιος πόλεμοςO B’ παγκόσμιος πόλεμος
O B’ παγκόσμιος πόλεμος
 
ο α’παγκοσμιος πολεμος
ο α’παγκοσμιος πολεμοςο α’παγκοσμιος πολεμος
ο α’παγκοσμιος πολεμος
 
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα Γεγονότα
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα ΓεγονόταΕπανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα Γεγονότα
Επανάληψη Ιστορίας Γ΄ Λυκείου, Σημαντικότερα Γεγονότα
 
Εργασία μαθητών για το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
Εργασία μαθητών για το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμοΕργασία μαθητών για το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
Εργασία μαθητών για το Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
 
Ww
WwWw
Ww
 
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
31. τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του α΄ παγκόσμιου πολέμου
 
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσου
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσουοι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσου
οι συνθήκες ειρήνης των παρισίων και η ενσωμάτωση της δωδεκανήσου
 
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμου
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμουΤα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμου
Τα προμηνύματα και τα αίτια του β‘ Παγκόσμιου πολέμου
 
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμου
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμουΕνότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμου
Ενότητα 45: Τα προμηνύματα και τα αίτια του Β' Παγκόσμιου πολέμου
 
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου
45. τα προμηνύματα του β΄παγκοσμίου πολέμου
 
33. η ρωσική επανάσταση
33. η ρωσική επανάσταση33. η ρωσική επανάσταση
33. η ρωσική επανάσταση
 
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος ΠόλεμοςΟ Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος
 
η περιοδος του μεσοπολεμου
η περιοδος του μεσοπολεμουη περιοδος του μεσοπολεμου
η περιοδος του μεσοπολεμου
 
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμου
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμουη διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμου
η διεξαγωγη και η εκβαση του πολεμου
 

Andere mochten auch

H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνH έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνΕύα Ζαρκογιάννη
 
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Εύα Ζαρκογιάννη
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΤο ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Οι ποινές στην αρχαία Ελλάδα
Οι ποινές στην αρχαία ΕλλάδαΟι ποινές στην αρχαία Ελλάδα
Οι ποινές στην αρχαία ΕλλάδαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΗ ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΕύα Ζαρκογιάννη
 
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη Θεσσαλονίκη
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη ΘεσσαλονίκηΛαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη Θεσσαλονίκη
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη ΘεσσαλονίκηΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης Εύα Ζαρκογιάννη
 
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)Εύα Ζαρκογιάννη
 
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάει
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάειΈνα παιδι των φαναριών...μιλάει
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάειΕύα Ζαρκογιάννη
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝΕύα Ζαρκογιάννη
 

Andere mochten auch (20)

Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
 
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνH έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
 
Φράγκλιν Ντελάνο Ρούζβελτ
Φράγκλιν Ντελάνο ΡούζβελτΦράγκλιν Ντελάνο Ρούζβελτ
Φράγκλιν Ντελάνο Ρούζβελτ
 
ΜΝΗΜΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΜΝΗΜΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΜΝΗΜΕΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
 
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
Θεματική ενότητα: Εφηβεία- Ανάλυση λογοτεχνικού βιβλίου: Κωδικας 99
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΤο ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
 
Οι ποινές στην αρχαία Ελλάδα
Οι ποινές στην αρχαία ΕλλάδαΟι ποινές στην αρχαία Ελλάδα
Οι ποινές στην αρχαία Ελλάδα
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
 
Γαλλική Επανάσταση
Γαλλική ΕπανάστασηΓαλλική Επανάσταση
Γαλλική Επανάσταση
 
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΗ ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
Η ΕΥΡΩΠΗ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
 
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
 
Κραχ 1929
Κραχ 1929Κραχ 1929
Κραχ 1929
 
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη Θεσσαλονίκη
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη ΘεσσαλονίκηΛαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη Θεσσαλονίκη
Λαδάδικα-Ανακαλύπτοντας τη Θεσσαλονίκη
 
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης
Η αρχαία αγορά της Θεσσαλονίκης
 
Το ηφαίστειο merapi
Το ηφαίστειο merapi Το ηφαίστειο merapi
Το ηφαίστειο merapi
 
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)
Μονή Λαζαριστών (Τοπική ιστορία Γ΄Γυμνασίου)
 
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάει
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάειΈνα παιδι των φαναριών...μιλάει
Ένα παιδι των φαναριών...μιλάει
 
O πρώτος σιδηρόδρομος
O πρώτος σιδηρόδρομοςO πρώτος σιδηρόδρομος
O πρώτος σιδηρόδρομος
 
H ομορφιά στην αρχαιότητα
H ομορφιά στην αρχαιότηταH ομορφιά στην αρχαιότητα
H ομορφιά στην αρχαιότητα
 
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝ
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ-ΕΡΕΧΘΕΙΟΝ
 

Ähnlich wie Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)dromeas
 
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμοςο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμοςsomakris
 
28η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-194028η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-1940Theodora Koulinou
 
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’demosthenes77
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμος
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμοςΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμος
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμοςKvarnalis75
 
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΒ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣantoniszervas
 
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμου
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος ΠολέμουΒ' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμου
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμουaskapinaki
 
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.νόησις νόησις
 
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίουkdidaskalia
 
Το Αλβανικό Έπος
Το Αλβανικό ΈποςΤο Αλβανικό Έπος
Το Αλβανικό ΈποςGeorge Markatatos
 
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος ΠόλεμοςΗ γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος ΠόλεμοςDimitra Mylonaki
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςManolis Savorianakis
 
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ 1940-1945
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ  1940-1945  H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ  1940-1945
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ 1940-1945 papackost
 
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτηταςΣημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτηταςfilippos_chatziandreas
 
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40dakekavalas
 
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμουΤα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμουirinikel
 

Ähnlich wie Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (20)

Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
Β παγκόσμιος πόλεμος (1939-1945)
 
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμοςο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
ο β΄ παγκόσμιος πόλεμος
 
28η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-194028η οκτωβρίου-1940
28η οκτωβρίου-1940
 
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’η ελλάδα στον πόλεμο του40’
η ελλάδα στον πόλεμο του40’
 
B world war
B world warB world war
B world war
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
ΕΝΟΤΗΤΑ 31, Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου.
 
Xroniko28101940
Xroniko28101940Xroniko28101940
Xroniko28101940
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμος
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμοςΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμος
ΕΝΟΤΗΤΑ 46 Ο Β‘ Παγκόσμιος πόλεμος
 
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΒ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμου
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος ΠολέμουΒ' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμου
Β' Παγκόσμιος Πόλεμος Τέλος Πολέμου
 
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
Tο χρονικό της γερμανικής εισβολής.
 
28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου28η οκτωβρίου
28η οκτωβρίου
 
Το Αλβανικό Έπος
Το Αλβανικό ΈποςΤο Αλβανικό Έπος
Το Αλβανικό Έπος
 
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος ΠόλεμοςΗ γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος
Η γερμανική επίθεση και ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος
 
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέροςΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 37 Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 1ο μέρος
 
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ 1940-1945
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ  1940-1945  H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ  1940-1945
H ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ 1940-1945
 
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτηταςΣημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
Σημαντικοι πολεμοι στην ιστορια της ανθρωποτητας
 
b pankosmios polemos prominimata kai aitia
 b pankosmios polemos prominimata kai aitia b pankosmios polemos prominimata kai aitia
b pankosmios polemos prominimata kai aitia
 
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ '40
 
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμουΤα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ παγκόσμιου πολέμου
 

Mehr von Εύα Ζαρκογιάννη

H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑH ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΕύα Ζαρκογιάννη
 
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Εύα Ζαρκογιάννη
 
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Εύα Ζαρκογιάννη
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΣάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνAνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνΕύα Ζαρκογιάννη
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΕύα Ζαρκογιάννη
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Εύα Ζαρκογιάννη
 
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Εύα Ζαρκογιάννη
 
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΤα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΣτρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΝοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΕύα Ζαρκογιάννη
 

Mehr von Εύα Ζαρκογιάννη (20)

EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟEΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑH ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
 
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟH ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
O καλλωπισμός στο Βυζάντιο
O καλλωπισμός στο ΒυζάντιοO καλλωπισμός στο Βυζάντιο
O καλλωπισμός στο Βυζάντιο
 
O γάμος στο Βυζάντιο
O γάμος στο Βυζάντιο O γάμος στο Βυζάντιο
O γάμος στο Βυζάντιο
 
Η γυναίκα στο Ισλάμ
Η γυναίκα στο ΙσλάμΗ γυναίκα στο Ισλάμ
Η γυναίκα στο Ισλάμ
 
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
 
Χόρχε Μπουκάι
Χόρχε ΜπουκάιΧόρχε Μπουκάι
Χόρχε Μπουκάι
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
 
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΣάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
 
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνAνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
 
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
 
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΤα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΣτρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΝοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
 
O αλχημιστής
O αλχημιστήςO αλχημιστής
O αλχημιστής
 

Último

Παγκόσμια Ημέρα π
Παγκόσμια                           Ημέρα πΠαγκόσμια                           Ημέρα π
Παγκόσμια Ημέρα πDimitra Mylonaki
 
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβείαΑλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβείαDimitra Mylonaki
 
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptxΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptxchris09xgames
 
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγός
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγόςΕ7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγός
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγόςMartha Gane
 
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlio
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlioΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlio
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlioevilarisa
 
Διαγωνισμός αλυσίδας π
Διαγωνισμός                    αλυσίδας πΔιαγωνισμός                    αλυσίδας π
Διαγωνισμός αλυσίδας πDimitra Mylonaki
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptx
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptxΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptx
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptxssuserce50ca
 
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣ
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣΕ7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣ
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣMartha Gane
 
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΔιατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσιαΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσιαDimitra Mylonaki
 
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdfΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf2lykkomo
 
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξης
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξηςΑληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξης
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξηςStella Mpezantakou
 
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptx
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptxChristmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptx
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptxKonstantina Bozonelou
 
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DM
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DMMath Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DM
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DMEirini Papazaxariou
 
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdf
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdfΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdf
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdfΕλενη Λιουσα
 
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptxDiagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx36dimperist
 
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο7gymnasiokavalas
 
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdf
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdfφωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdf
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdfNassiapapa
 

Último (19)

Παγκόσμια Ημέρα π
Παγκόσμια                           Ημέρα πΠαγκόσμια                           Ημέρα π
Παγκόσμια Ημέρα π
 
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβείαΑλλαγές στα αγόρια       κατά την εφηβεία
Αλλαγές στα αγόρια κατά την εφηβεία
 
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptxΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ).pptx
 
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγός
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγόςΕ7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγός
Ε7.1-Παλαιολιθική εποχή. άνθρωπος τροφοσυλλέκτης και κυνηγός
 
Παιχνίδια για να χαρούμε στο πάρτι της Αποκριάς.pdf
Παιχνίδια για να χαρούμε στο πάρτι της Αποκριάς.pdfΠαιχνίδια για να χαρούμε στο πάρτι της Αποκριάς.pdf
Παιχνίδια για να χαρούμε στο πάρτι της Αποκριάς.pdf
 
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlio
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlioΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlio
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ- pos gennietai ena vivlio
 
Διαγωνισμός αλυσίδας π
Διαγωνισμός                    αλυσίδας πΔιαγωνισμός                    αλυσίδας π
Διαγωνισμός αλυσίδας π
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptx
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptxΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptx
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pptx
 
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣ
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣΕ7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣ
Ε7.2-ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ-ΟΤΑΝ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΕΓΙΝΕ ΓΕΩΡΓΟΣ ΚΑΙ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΟΣ
 
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptxΔιατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
Διατροφή και Υγεία-7o Γυμνάσιο Καβάλας.pptx
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσιαΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση: Αλλαγές στα κορίτσια
 
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdfΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ 2024.pdf
 
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξης
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξηςΑληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξης
Αληθινές Ιστορίες, Εργασίες μαθητών /τριων της Γ΄ τάξης
 
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptx
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptxChristmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptx
Christmas bazaar 22nd Primary School of Athens.pptx
 
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DM
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DMMath Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DM
Math Value Μαθηματικά Μονάδες Δεκάδες DM
 
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdf
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdfΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdf
ΑΡΘΡΟ 16, ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ.pdf
 
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptxDiagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx
Diagonismos_Xeiropoiitis_Stolis_2024.pptx
 
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο
7ο ΓΣ ΚΑΒΑΛΑΣ μουσικά όργανα από όλο τον κόσμο
 
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdf
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdfφωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdf
φωτογραφίες για άρθρο δράσης με την αστυνομία.pdf
 

Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

  • 1. ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΩΣΤΑΣ ΤΣΕΤΗΣ ΘΕΜΑ: Β΄ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
  • 2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος ήταν η πιο εκτεταμένη γεωγραφικά και δαπανηρή ένοπλη σύγκρουση στην ιστορία της ανθρωπότητας, με τη συμμετοχή πολλών εθνών στο σκηνικό του πολέμου με πολύ μεγάλο κόστος σε ανθρώπινες ζωές. Η έναρξη του πολέμου έγινε με την επίθεση της Γερμανίας στη Πολωνία την 1η Σεπτεμβρίου 1939 και με τη σχεδόν ταυτόχρονη επίθεση της Αγγλίας – Γαλλίας προς τη Γερμανία την 3η Σεπτεμβρίου 1939. Ο πόλεμος έληξε το 1945 με νίκη των Συμμάχων.
  • 3. ΑΙΤΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ Μετά την λήξη του Α' Παγκοσμίου Πολέμου οι νικητές επέβαλαν με την Συνθήκη των Βερσαλλιών στην ηττημένη Γερμανία σκληρότατους όρους, με σκοπό να την γονατίσουν οικονομικά. Οι πολεμικές επανορθώσεις που επιβλήθηκαν στην Γερμανία ήταν τόσο υπέρογκες, που δημιούργησαν ένα κύμα αντιδράσεων στον Γερμανικό λαό, που πάντα πίστευε ότι δεν έχασε πραγματικά τον πόλεμο αλλά προδόθηκε. Παράλληλα, ο κόσμος βρισκόταν σε μία οικονομική κρίση που ξεκίνησε με την κατάρρευση του χρηματιστηρίου της Νέας Υόρκης τη <Μαύρη Πέμπτη> η οποία ακολουθήθηκε από μια ταχεία κάμψη της παραγωγής, απασχόλησης και εξωτερικού εμπορίου των ΗΠΑ.
  • 4. Η απελπισία από την οικονομική κρίση και το αίσθημα ότι οι Γερμανοί παρεμποδίζονταν να έχουν όλα αυτά που δικαιούνταν, οδήγησαν σε μια έξαρση του εθνικισμού και διευκόλυναν την άνοδο στην εξουσία του Εθνοσοσιαλιστικού κόμματος , με αρχηγό τον Χίτλερ. Ο Αδόλφος Χίτλερ ή αλλιώς Φύρερ, γεννήθηκε στις 20 Απριλίου του 1889 στο Braunau της Αυστρίας. Ο Χίτλερ σε συνεργασία με το κόμμα του ίδρυσαν το Τρίτο Ράιχ, δηλαδή τη δικτατορία της Ναζιστικής Γερμανίας. Σκοπός του ήταν να κάνει ένα ξεκαθάρισμα με αυτούς που πίστευε ότι έβλαψαν τη χώρα του, δηλαδή τους Εβραίους και όσους στεκόνταν εμπόδιο στην ιδέα για την αναγέννηση του Γερμανικού κράτους.
  • 6. ΝΑΖΙΣΜΟΣ Ο εθνικοσοσιαλισμός ή ναζισμός είναι πολιτικό κίνημα που εμφανίστηκε στη Γερμανία κατά τη δεκαετία του 1920 και το οποίο το 1933 οδήγησε στην καθιέρωση δικτατορικού καθεστώτος, ιδεολογικά βασιζόμενου στη φυλετική ιδέα. Ο ρατσισμός και ο αντισημιτισμός αποτελούν ιδεολογικές βάσεις του εθνικοσοσιαλιστικού κινήματος όπου η εφαρμογή τους στην πράξη οδήγησαν στον Β' Παγκόσμιο πόλεμο και στο Ολοκαύτωμα στα στρατόπεδα εξόντωσης.
  • 7. ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑ Με τον όρο Ολοκαύτωμα περιγράφεται ο συστηματικός διωγμός και η γενοκτονία με την υποκίνηση του κράτους διαφόρων εθνικών, θρησκευτικών, κοινωνικών και πολιτικών ομάδων κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου από την Ναζιστική Γερμανία και τους συνεργάτες τους.
  • 8. ΦΑΣΙΣΜΟΣ • Ο όρος φασισμός προέρχεται από την ιταλική λέξη Fascismo που ετυμολογείται από την λατινική «fasces» (φάσκες, ενικός: fascis, ιταλικά fascio :φάσιο) που ονομάζονταν συγκεκριμένο αρχαίο ρωμαϊκό έμβλημα εξουσίας, που απεικόνιζε «ράβδους δεμένες γύρω από έναν πέλεκυ». • Η λέξη παραπέμπει στους «littores» (λιτόρες) που ήταν ένα είδος ομάδων σωματοφυλάκων των γερουσιαστών της αρχαίας Ρώμης οι οποίοι διακρίνονταν από μια ράβδο που κρατούσαν και η οποία ήταν το σύμβολο της εξουσίας τους.
  • 10. • Ο Μπενίτο Μουσολίνι (Benito Amilcare Andrea Mussolini) (29 Ιουλίου 1883 – 28 Απριλίου 1945) ήταν Ιταλός πολιτικός, ιδρυτής και ηγέτης του φασιστικού κόμματος. Διοίκησε την Ιταλία από το 1922 έως το 1943 υπό δικτατορικό καθεστώς, μετατρέποντάς τη σε φασιστική πολιτεία. Υπήρξε σύμμαχος του Αδόλφου Χίτλερ και οδήγησε τη χώρα του, ως δύναμη της συμμαχίας του Άξονα, στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο.
  • 12. ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ Οι χώρες με τις μεγαλύτερες στρατιωτικές δυνάμεις, οργανώθηκαν σε δύο αντίθετες συμμαχίες :Άξονας και Σύμμαχοι Ο Άξονας ήταν η συμμαχία των χωρών που αποτελούσε τη μία πλευρά στον 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο. Οι τρεις βασικότερες χώρες που την αποτελούσαν, ήταν η Γερμανία, η Ιταλία και η Ιαπωνία, οι οποίες υπέγραψαν την Τριμερή Συμφωνία τον Σεπτέμβριο του 1940, ιδρύοντας έτσι τον Άξονα. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο Άξονας κατάφερε να κατακτήσει μεγάλο μέρος της Ευρώπης, της Αφρικής, τηςνοτιοανατολικής Ασίας και του Ειρηνικού Ωκεανού, αλλά τελικά ηττήθηκε από τους Συμμάχους. Ο όρος Άξονας πρώτη φορά αναφέρθηκε επίσημα το 1936 από τον Ιταλό δικτάτορα Μπενίτο Μουσολίνι.
  • 13. ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΑΞΟΝΑ • ΓΕΡΜΑΝΙΑ • ΙΑΠΩΝΙΑ • ΙΤΑΛΙΑ • ΡΟΥΜΑΝΙΑ • ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ • ΟΥΓΓΑΡΙΑ • ΦΙΛΛΑΝΔΙΑ • ΓΑΛΛΙΑ ΤΟΥ ΒΙΣΥ
  • 14. Οι χώρες της συμμαχίας συμμετείχαν σε αυτή είτε γιατί είχαν ήδη δεχθεί εισβολή είτε γιατί άμεσα απειλούνταν από τις δυνάμεις του Άξονα, είτε γιατί φοβούνταν ότι ο Άξονας θα ελέγξει τον κόσμο. Μετά το 1941, του Συμμάχους τους αποτελούσαν οι τρεις μεγάλες δυνάμεις δηλαδή η Μεγάλη Βρετανία, η Σοβιετική Ένωση και οι Ενωμένες Πολιτείες.
  • 15. ΣΥΜΜΑΧΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ • ΓΑΛΛΙΑ/ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΓΑΛΛΙΑ • ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ • ΣΟΒΙΕΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ • ΝΕΑ ΖΗΛΑΝΔΙΑ • ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ • ΚΑΝΑΔΑΣ • ΠΟΛΩΝΙΑ • ΕΛΛΑΔΑ • ΚΙΝΑ • Η.Π.Α
  • 16. Στις 9 Απριλίου 1940 οι Γερμανοί, για να εκμεταλλευθούν τα λιμάνια της, εισέβαλαν στη Νορβηγία και την κατέλαβαν χωρίς σημαντική αντίσταση, αφού οι Βρετανικές και Γαλλικές δυνάμεις που έκαναν επίσης απόβαση, αναγκάσθηκαν να αποχωρήσουν μετά την κατάρρευση του μετώπου στην Γαλλία. Οι Νορβηγοί υπέγραψαν ανακωχή στις 9 Ιουνίου. Η Δανία είχε συνθηκολογήσει ήδη από τις 9 Απριλίου μετά από απειλή για βομβαρδισμό της Κοπεγχάγης. Μετά την εξασφάλιση της Νορβηγίας οι Γερμανοί στράφηκαν προς την Γαλλία , Στις 10 Μαΐου ξεκίνησε η εισβολή στο Βέλγιο και την Ολλανδία. Στις 14 Μαΐου η Ολλανδία παραδόθηκε. Στις 27 Μαΐου συνθηκολόγησε το Βέλγιο, Στις 5 Ιουνίου ξεκίνησε νέα επίθεση των Γερμανών κατά της Γαλλίας, και στις 10 Ιουνίου η Ιταλία κήρυξε τον πόλεμο εναντίον της Βρετανίας και της Γαλλίας. Η Γαλλία ζήτησε ανακωχή, η οποία υπογράφηκε στις 25 Ιουνίου. Η Βόρεια Γαλλία παραχωρούνταν στη Γερμανία, και στην Νότια δημιουργήθηκε το κράτος του Βισύ, που ακολούθησε ως το τέλος φιλοχιτλερική στάση.
  • 17. Η Αγγλία πλέον είναι η μόνη δύναμη που συνεχίζει το πόλεμο κατά της Γερμανίας μετά την ήττα της Γαλλίας . Οι ΗΠΑ θέλουν να κρατήσουν την ουδετερότητά τους και εφοδιάζει την Αγγλία στέλνοντας εμπορικά πλοία. Αυτή η κίνηση των ΗΠΑ οδηγεί τη Γερμανία στη μάχη του Ατλαντικού με θύματα και από τις δύο πλευρές. Ο Χίτλερ βάζει στόχο τα βρετανικά αεροδρόμια και λιμάνια , τα radar όμως περιορίζουν τις προσπάθειες της Γερμανία και περιορίζετε σε νυχτερινές επιθέσεις .
  • 18. Στο μεταξύ η Ιταλία πραγματοποιεί το Σεπτέμβριο του 1940 αποτυχημένη επίθεση κατά των Βρετανικών δυνάμεων στην Αίγυπτο. Συνέχισε τις πολεμικές της δραστηριότητες με επίθεση κατά της Ελλάδας στις 28 Οκτωβρίου 1940. Η Βρετανία πρόσφερε βοήθεια στην Ελλάδα, πράγμα που έφερε την αεροπορία της κοντά στις πετρελαιοπηγές της Ρουμανίας. Μετά την αποτυχία της Ιταλίας προς την Ελλάδα και την οπισθοχώριση της στη Αλβανία, ο Χίτλερ στέλνει βοήθεια στους Ιταλούς μέσω Βουλγαρίας και καταλαμβάνει και τη Γιουγκοσλαβία. Στο μεταξύ οι Βρετανοί απώθησαν την ιταλική επίθεση στην Αίγυπτο και ανάγκασαν τις ιταλικές δυνάμεις να υποχωρήσουν στην Λιβύη. Για να βοηθήσει του συμμάχους του, ο Χίτλερ έστειλε στην Αφρική στρατεύματα με διοικητή τον στρατηγό Έρβιν Ρόμελ. Ο Ρόμελ με τις επιθέσεις του τον Ιανουάριο και Φεβρουάριο, καθώς και τον Ιούνιο του 1942 προέλασε ως το Ελ Αλαμέιν.
  • 19. Οι ΗΠΑ εγκατέλειψαν την πολιτική ουδετερότητας που ακολουθούσαν και προσπάθησαν να αντιπαλέψουν την επεκτατικότητα της Ιαπωνίας στον Ειρηνικό. Η Ιαπωνία κατά κάποιο τρόπο εκμεταλλεύεται τις μεταβαλλόμενες παγκόσμιες συγκυρίες. Στην περίοδο 1932-39 η Ιαπωνία είχε αναπτύξει με αξιοθαύμαστη επιμονή και εφευρετικότητα μια τεχνολογική πρόοδο, που την έφερνε σε πολύ προνομιούχο θέση απέναντι στις ΗΠΑ, οι οποίες είχαν δοκιμαστεί από την οικονομική κρίση του 1929 έχοντας ελαττώσει κατά πολύ τις στρατιωτικές τους δαπάνες. Αλλά, καθώς της έλειπαν το πετρέλαιο και ο χάλυβας από το έδαφός της, γνώριζε ότι τα αποθέματά της δεν θα άντεχαν παρά έξι μήνες έως ένα έτος (το μέγιστο) σε μια μεγάλη σύρραξη, ενώ εκείνα των ΗΠΑ ήταν απείρως μεγαλύτερα. Για τον λόγο αυτό μεταξύ 1941 και 1942 οι επιτυχίες των Ιαπώνων στην περιοχή της Νότιας Ασίας και στον Ειρηνικό Ωκεανό ήταν σημαντικές και θεαματικότερες απ' ότι οι αντίστοιχες γερμανικές στην Ευρώπη, αλλά παρέμεναν εύθραυστες.
  • 20. Ο Χίτλερ έχοντας εξασφαλίσει το δυτικό μέτωπο και τα Βαλκάνια, στις 22 Ιουνίου 1941 εισέβαλε στην Σοβιετική Ένωση, Η εισβολή σχεδιάστηκε σε τρεις άξονες: προς Λένινγκραντ στον βορρά, προς Μόσχα ανατολικά και προς Κίεβο στον νότο, ώστε να καθηλωθεί ο Σοβιετικός στρατός αλλά και να καταληφθούν οι σημαντικοί πόροι της Ουκρανίας και τα πετρέλαια του Καυκάσου. Το σημαντικό για τους Γερμανούς στρατηγούς ήταν να επιτύχουν νίκη μέσα σε δέκα εβδομάδες, πριν την έναρξη του ρωσικού χειμώνα, Ο Γερμανικός στρατός, επειδή δεν ήταν προετοιμασμένος για χειμερινό αγώνα καθηλώθηκε 22 χλμ. πριν τη Μόσχα και δέχτηκε την αντεπίθεση των Ρώσων, και, ενώ οι στρατηγοί του Χίτλερ πρότειναν να υποχωρήσουν και να αμυνθούν στην Πολωνία, ο Χίτλερ διέταξε να αμυνθούν επί τόπου. Η απόφαση αυτή του Χίτλερ, σε αυτή τη φάση του πολέμου είχε θετικά αποτελέσματα αφού, παρά την ισχυρή αντεπίθεση των Ρώσων, τα εδάφη που χάθηκαν ήταν λιγοστά σε σχέση με αυτά που θα χάνονταν σε περίπτωση σύμπτυξης πίσω στην Πολωνία. Ωστόσο ένα χρόνο αργότερα, η ίδια διαταγή, θα είχε ως αποτέλεσμα την καταστροφή και την αιχμαλωσία της 6ης Γερμανικής Στρατιάς στο νότιο μέτωπο (Στάλινγκραντ), κάτι που ουσιαστικά σήμαινε την αντίστροφη μέτρηση για την ήττα του Χίτλερ στο έδαφος της Σοβιετικής Ένωσης.
  • 21. Στις 6 Αυγούστου (Χιροσίμα) και 9 Αυγούστου (Ναγκασάκι) 1945 η Ιαπωνία δέχεται δύο ατομικές βόμβες, που προκαλούν 240.000 νεκρούς και πολύ μεγαλύτερο αριθμό τραυματιών και θυμάτων της ραδιενεργής ακτινοβολίας, ενώ οι πόλεις που χτυπήθηκαν σχεδόν εξαφανίζονται από τον χάρτη. Αυτό δίνει την ευκαιρία στον Χιροχίτο να προβεί σε άμεσες συνεννοήσεις για παράδοση της Ιαπωνίας, παρακάμπτοντας τους άναυδους στρατιωτικούς και, τελικά, ο πόλεμος τερματίζεται επίσημα στις 2 Σεπτεμβρίου 1945 με την επίσημη υπογραφή της άνευ όρων παράδοσης της Ιαπωνίας, επάνω στο θωρηκτό "Μιζούρι".
  • 23. • Με το τέλος του πολέμου άρχισε ο Ψυχρός Πόλεμος, εξαιτίας τoυ ανταγωνισμού ΗΠΑ-Σοβιετικής Ένωσης για την παγκόσμια κυριαρχία, ενώ η Μεγάλη Βρετανία αν και βρίσκονταν στο στρατόπεδο των νικητών, έχασε το μεγαλύτερο μέρος των αποικιών της. • Ο Ψυχρός Πόλεμος ήταν μία περίοδος πολιτικών διενέξεων, πολιτικής έντασης και οικονομικού ανταγωνισμού μεταξύ της Σοβιετικής Ένωσης και των χωρών που την υποστήριζαν και του Δυτικού κόσμου, κυρίως της Αμερικής, και διήρκεσε από το 1945 έως το 1991. Παρά το γεγονός οτι τα αντίπαλα μέρη στρατιωτικά δεν αντιπαρατάχθηκαν ποτέ, αποτέλεσε περίοδο στρατιωτικών συνασπισμών, στρατηγικών ενεργειών, αγώνα για τον πυρηνικό οπλισμό, προπαγάνδας και κυρίως τεχνολογικού ανταγωνισμού
  • 24. Η Ρωσία με τις χώρες που την υποστήριζαν δημιούργησαν το Ανατολικό Μπλοκ, ενώ οι δυτικές χώρες δημιούργησαν πολιτική προστασίας από τον κομουνισμό και συμμαχίες όπως το ΝΑΤΟ. Ακόμα, οι Ηνωμένες Πολιτείες δημιούργησαν το Σχέδιο Μάρσαλ για την ανοικοδόμηση της Ευρώπης Η Σοβιετική Ένωση επίσης ενθάρρυνε την εγκαθίδρυση του κουμμουνισμού σε άλλες περιοχές του πλανήτη,π.χ. Κούβα, ηγέτης της οποίας τότε ήταν ο Φιντέλ Κάστρο. Ο Ψυχρός Πόλεμος τέλειωσε το 1991 με την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης, αφήνοντας έτσι τις Ηνωμένες Πολιτείες τη κυρίαρχη στρατιωτική δύναμη στο πλανήτη.
  • 25. ΑΠΩΛΕΙΕΣ • Πλήθος των στρατιωτών των • Κίνα: 2.500.000 (Δυνάμεις CCP και KMT) Συμμαχικών Δυνάμεων που έχασαν τη • Λουξεμβούργο: 4.000 ζωή του, από κάθε χώρα • Μογγολία: 3.000 • Αιθιοπία: 5.000 • Νέα Ζηλανδία: 11.625 • Αλβανία: 20.000 • Νορβηγία: 2.000 • Αυστραλία: 23.400 • Ολλανδία: 7.900 • Βέλγιο: 12,000 • Πολωνία: 123.000 • Βραζιλία: 493 • Ρουμανία (από το 1944): 5.000 • Γαλλία και Ελεύθερες Γαλλικές • Σοβιετική Ένωση: 8.000.000 Δυνάμεις: 210.000 • Γιουγκοσλαβία: 300.000Βουλγαρία • Φιλιππίνες: 27.000 (from 1944): 18.,000 • Φινλανδία (από το 1944): 1.000 • Δανία: 1.800 • Τσεχοσλοβακία: 46.000 • Ελλάδα: 88.300 • Ινδία: 36.000 • Ηνωμένο Βασίλειο: 403.000 • Νότιος Αφρική: 6.841 • ΗΠΑ: 407.000 • Σύνολο στρατιωτών των συμμαχικών δυνάμεων που σκοτώθηκαν: περίπου • Ιταλία (από το 1943): 17.500 14,2 εκατομμύρια • Καναδάς: 43.000 • Κίνα: 2.500.000
  • 26. ΑΠΩΛΕΙΕΣ • πλήθος των στρατιωτών των Δυνάμεων του Άξονα που έχασαν τη ζωή τους, από κάθε χώρα • Βουλγαρία (μέχρι το 1944): 9.000 • Γερμανία: 5.000.000 (συμπεριλαμβάνονται οι θάνατοι αιχμαλώτων πολέμου) • Ιταλία (μέχρι το 1943): 60.000 • Ιαπωνία: 1.300.000 (συμπεριλαμβάνονται απώλειες σε μάχες προ του Β' ΠΠ) • Ισπανία: 3.334 (όλοι εθελοντές) • Ουγγαρία: 200.000 • Ρουμανία (μέχρι το 1944): 290.000 • Φινλανδία (μέχρι το 1944): 81.000 • Ταϊλάνδη: 5.647 • Γαλλία του Βισύ: 1.222
  • 27. ΑΠΩΛΕΙΕΣ • Πολίτες που έχασαν τη ζωή τους • Κίνα: 15.000.000 (από την εισβολή στη • Αιθιοπία: 5.000 Μαντζουρία από το 1931 ως το 1945) • Αλβανία: 11.000 • Νορβηγία: 7.000 • Αυστραλία: 735 • Ολλανδία: 200.000 (συμπεριλαμβάνονται 105.000 Ολλανδοί Εβραϊκής καταγωγής) • Αυστρία: 125.000 • Βέλγιο: 76.000 • Ουγγαρία: 290.000 • Βουλγαρία: 10.000 • Πολωνία: 5.680.000 (συμπεριλαμβάνονται Πολωνοί Εβραϊκής καταγωγής) • Γαλλία: 350.000 • Ρουμανία: 200,000 • Γερμανία: 2.760.000 (συμπεριλαμβάνοντα • Σοβιετική Ένωση: 20.000.000 • ι 200.000 - 2.000.000 εκκαθαρίσεις και (συμπεριλαμβάνονται εκκαθαρίσεις που απελάσεις) έκανε ο Στάλιν εκείνη την εποχή) • Γιουγκοσλαβία: 1.200.000 • Ταϊλάνδη: 310 • Δανία: 2.000 • Τσεχοσλοβακία: 294.000 • Ελλάδα: 325.000 • Φιλιππίνες: τουλάχιστον 100.000 • Ιαπωνία: 672.000 • Φινλανδία: 2.000 • Ιταλία: 153.000 • Ινδία: 2.150.000 (μετριοπαθείς εκτιμήσεις, • Ηνωμένο Βασίλειο: 92.700 υπολογίζεται ότι μόνο οι θάνατοι από τον • ΗΠΑ: 6.000 λιμό της Βεγγάλης του 1943 κυμαίνονται από 2 ως 4 εκατομμύρια) • Σύνολο πολιτών που σκοτώθηκαν: περίπου 57 εκατομμύρια. • Σύνολο ανθρώπων που σκοτώθηκαν στον