SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Κωστής Παλαμάς
Ασάλευτη Ζωή
Κωστής Παλαμάς
Ο Κωστής Παλαμάς γεννήθηκε στις 13 Ιανουαρίου 1859 και
πέθανε στις
27 Υεβρουαρίου το 1943 ήταν ποιητής,
πεζογράφος, θεατρικός συγγραφέας, ιστορικός και κριτικός της
λογοτεχνίας. Θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους
Έλληνες ποιητές, με σημαντική συνεισφορά στην εξέλιξη και
ανανέωση της νεοελληνικής ποίησης. Επίσης, είχε σπουδάσει
και ως θεατρικός παραγωγός της ελληνικής λογοτεχνίας
Στοιχεία ποίησης του Παλαμά

 Εκφράζει με το έργο του στοιχειά για την εποχή του
 Σο έργο του επηρεάζεται από την αστικοποίηση της ελληνικής
κοινωνίας
 ΢το έργο του υπάρχει το «λυρικό» στοιχειό

 Επηρεάζεται από το «λογοτεχνικό ρεύμα» (Παρνασσισμός)

λυρισμός. Η εξωτερίκευση του εσωτερικού κόσμου
του ποιητή (των σκέψεων και των απόψεών του,
των βιωμάτων και των συναισθημάτων του), με τη
χρήση μάλιστα πλούσιων και εντυπωσιακών
εκφραστικών μέσων (εικόνων κ.ά.).
Η ποιητική συλλογή του
 Η συλλογή εκδόθηκε το 1904 και περιλαμβάνει
τα ποιήματα της δεκαετίας 1892-1904.
 Είναι χωρισμένη σε κύκλους ποιημάτων όπως
«πατρίδες», « γυρισμός ».
 Η συλλογή «Ασάλευτη ζωή» είναι μία από τις 4
μεγαλύτερες ποιητικές συλλογές του Παλαμά.
 Σα θέματα της ποιητικής του συλλογής είναι
πολλά, όπως οι πόλεις που αγάπησε , οι χώρες
που ταξίδεψε.
Στάση ζωής
Μέσα από την ποιητική αυτή συλλογή ο
Παλαμάς φαίνεται να είναι πατριώτης,
διεθνιστής, θρήσκος αλλά και άθεος,
απογοητευμένος από το παρόν αλλά και
αισιόδοξος για ένα ελπιδοφόρο μέλλον.
Σαν των Φαιάκων το καράβι
΢αν των Υαιάκων το καράβ' η Υαντασία
χωρίς να τη βοηθάν πανιά και λαμνοκόποι
κυλάει· και είναι στα βάθη της ψυχής μου τόποι
πανάρχαιοι κι ασάλευτοι σαν την Ασία,
πεντάγνωμοι κι απόκοτοι σαν την Ευρώπη
σα μαύρη γη Αφρική με σφίγγ' η απελπισία,
κρατώ μιαν άγρια μέσα μου Πολυνησία,
και πάντα ένα Κολόμβο παίρνω το κατόπι.
Και τα τεράστια της ζωής και τα λιοπύρια
των τροπικών τα γνώρισα, και με των πόλων
τυλίχτηκα τα σάβανα, και χίλια μύρια
Σαξίδια εμπρός μου ξάνοιξαν τον κόσμον όλο.
Και τι 'μαι; Φόρτο ριζωμένο σ' ένα σβώλο
απάνω, που ξεφεύγει κι απ' τα κλαδευτήρια
Θέμα
Σο ποίημα αναφέρεται σε διαφορές περιοχές
του κόσμου στις όποιες ταξιδέψε ο ποιητής
με την φαντασία του και νιώθει ότι τον
συνδέουν πολλά κοινά με αυτές. ΢το τέλος
όμως διαπιστώνει ότι μπροστά στον
τεράστιο κόσμο όπου ζει
είναι
ένας
ασήμαντος, μικρός άνθρωπος .
Στάση Ζωής
Ο ποιητής ταξίδευε σε όλες τις ηπείρους έχοντας κάτι ξεχωριστό
να πάρει. Ακόμα στην αρχή του κείμενου ο ποιητής νόμιζε ότι
στην ζωή υπάρχουν μόνο καλά πράγματα αλλά τελικά κατάλαβε
πως υπάρχουν και τα αρνητικά σε αυτόν τον κόσμο. Άρα η
στάση είναι ότι ο άνθρωπος νιώθει ασήμαντος και μικρός
μπροστά στον απέραντο αυτό κόσμο.
Η Αγορά
Πάντα διψάς – όπως διψάει το πρωτοβρόχι
στεγνή καλοκαιριά – το βλογημένο σπίτι
και μια κρυφή ζωή σα δέηση ερημίτη,

αγάπης και αρνησιάς ζωούλα σε μια κόχη.
Διψάς και το καράβι που το πέλαο το ‘χει,
κι όλο τραβάει με τα πουλιά και με τα κήτη,
κι είναι μεστή η ζωή του μ’ όλο τον πλανήτη
και το καράβι και το σπίτι σου είπαν «Όχι!»

Μήτε η παράμερη ευτυχία που δε σαλεύει,
μήτε η ζωή π’ όλο και νέα ψυχή της βάνει
κάθε καινούρια γη και κάθε νιο λιμάνι.
Μόνο τ’ αλάφιασμα του σκλάβου που δουλεύει
σέρνε στην αγορά τη γύμνια του κορμιού σου,

ξένος και για τους ξένους και για τους δικούς σου.
Άγνωστες Λέξεις
 Δέηση : η παρακλητική προσευχή που
απευθύνεται στον Θεό

 κόχη : η εξωτερική ή η εσωτερική ακμή
μιας δίεδρης γωνίας σε έναν τοίχο, σε
ένα έπιπλο
 βιοπορισμός : η εξασφάλιση των
υλικών μέσων επιβίωσης, ιδιαίτερα
μέσο της προσωπικής εργασίας
Θέμα
 Ο Κωστής Παλαμάς στο ποίημα Αγορά μας
μιλάει για την
προσωπική του εμπειρία
απέναντι στη σκληρή όψη της ζωής. Ο
ποιητής, όπως και κάθε άνθρωπος πρέπει να
εργαστεί
με
εξαντλητικούς
ρυθμούς
προκειμένου να επιβιώσει, χάνοντας έτσι την
επαφή, όχι μόνο με τον εαυτό του αλλά και με
τους ανθρώπους γύρω του.
Στάση Ζωής
Ο ποιητής σε μια εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία της
ζωής του με αντίξοους βιοποριστικούς όρους νιώθει
εγκλωβισμένος στον αντίκτυπο της οικονομικής
παρακμής. Με τον ποιητικό του λόγο διατυπώνει την
επιθυμία του για μια ζωή ήρεμη και γαλήνια. Ωστόσο,
με άρνηση διαπιστώνει πως οι επιθυμίες του δεν
εκπληρώθηκαν, αφού το μόνο που βίωσε ήταν η
ενασχόλησή του με σκληρές, αδιάφορες εργασίες
που δε μπορούσαν να του προσφέρουν ψυχική
ικανοποίηση.
Σο πανηγύρι στα σπάρτα
Για κοίτα πέρα και μακριά τι πανηγύρι
που πλέκουν τα χρυσά τα σπάρτα στο λιβάδι!
΢το πανηγύρι το πανεύοσμο απ’ τα σπάρτα
με τη γλυκιάν ανατολή γλυκοξυπνώντας
να τρέξω βούλομαι κι εγώ στο πανηγύρι,

θησαυριστής να κλείσω μες στην αγκαλιά μου
σωρούς τα ξανθολούλουδα και τα δροσάνθια,
κι όλο το θησαυρό να τόνε σπαταλέψω
στα πόδια της αγάπης μου και της κυράς μου.
Όμως βαθιά είναι το ξανθόσπαρτο λιβάδι.
Κι όπως μιας πρόσχαρης ζωής είκοσι χρόνων
κόβει το λευκοστόλισμα θανάτου λύπη,
έτσι τον άκοπο γοργό μου κόβει δρόμο
ατέλειωτος ανάμεσα ξεφυτρωμένος
ο κακός δρόμος μες στα βάλτα και στα βούρλα.
Σ’ αγκαθερά φυτά ξεσκίζουνε σα νύχια
και σαν τα ξόβεργα το χώμα παγιδεύει
του κάμπου του κακού στα βούρλα και στα βάλτα,
εκεί που στο φλογοβόλο το αψύ του ήλιου
(που δρόσος μιας πνοής; που σκέπασμα ενός δέντρου;)
σαν αστραπή αργυρή χτυπάει τα μάτια η άρμη.
Λιγοψυχώ, λυγίζομαι, παραστρατίζω,
κι αποκάνω και πέφτω, κι αποκαρωμένος
νιώθω στο μέτωπο τ’ αγκάθια, και στα χείλια
νιώθω την πίκρα της αρμύρας, και στα χέρια
νιώθω τη γλίνα της νοτιάς, και στα ποδάρια
νιώθω το φίλημα του βάλτου, και στα στήθη
νιώθω το χάιδεμα του βούρλου, νιώθω εντός μου
τη μοίρα του γυμνού και τ’ ανήμπορου κόσμου.
(Ω! πού είσαι, αγάπη και κυρά μου;) Και σε βάθη
δειλινών πορφυρών, πλούσια ζωγραφισμένων,
το πανηγύρι που χρυσά τα σπάρτα πλέκουν,
το πανηγύρι το πανεύοσμο στα σπάρτα,
με βλέπει, με καλεί, και με προσμένει ακόμα.
Άγνωστες Λέξεις

 βούρλα: αγκαθωτά χόρτα του βάλτου
 τα ξόβεργα: παγίδες
 αποκαρώνω (ομαι): πέφτω σε λήθαργο
 γλίνα: λάσπη
Ανάλυση
Για κοίτα πέρα και μακριά τι πανηγύρι
που πλέκουν τα χρυσά τα σπάρτα στο λιβάδι!
΢το πανηγύρι το πανεύοσμο απ’ τα σπάρτα
με τη γλυκιάν ανατολή γλυκοξυπνώντας

να τρέξω βούλομαι κι εγώ στο πανηγύρι,
θησαυριστής να κλείσω μες στην αγκαλιά μου
σωρούς τα ξανθολούλουδα και τα
δροσάνθια,
κι όλο το θησαυρό να τόνε σπαταλέψω
στα πόδια της αγάπης μου και της κυράς μου.

΢τους πρώτους εννέα
στίχους ο ποιητής
παρουσιάζει με ιδιαίτερα
ελκυστικό τρόπο το λιβάδι
με τα σπάρτα. Σα κίτρινα
λουλούδια, που στο φως
του ήλιου μοιάζουν χρυσά,
δημιουργούν ένα εξαίσιο
πανηγύρι χρωμάτων κι
ευωδιάς. Ένα πανηγύρι που
ξυπνά στον ποιητή την
επιθυμία να βρεθεί κι
εκείνος κοντά στα σπάρτα
και να μαζέψει στην
αγκαλιά του πολλά απ’ τα
όμορφα αυτά λουλούδια
Όμως βαθιά είναι το ξανθόσπαρτο λιβάδι.

Κι όπως μιας πρόσχαρης ζωής είκοσι χρόνων
κόβει το λευκοστόλισμα θανάτου λύπη,
έτσι τον άκοπο γοργό μου κόβει δρόμο
ατέλειωτος ανάμεσα ξεφυτρωμένος

ο κακός δρόμος μες στα βάλτα και στα βούρλα.

Πολύ συχνά οι άνθρωποι
διαπιστώνουν πως η
επιθυμία τους να χαρούν
ανεμπόδιστα την ευτυχία
της ζωής, δεν είναι εύκολο
να πραγματοποιηθεί.
Παρόλο που τα σπάρτα
αποτελούν ένα γοητευτικό
κάλεσμα της φύσης κι ο
ποιητής θεωρούσε πως
εύκολα θα μπορούσε να
φτάσει εκεί, συνειδητοποιεί
τελικά πως ο δρόμος που
πρέπει να διανύσει είναι
μεγάλος και δύσκολος.
Σ’ αγκαθερά φυτά ξεσκίζουνε σα νύχια
και σαν τα ξόβεργα το χώμα παγιδεύει
του κάμπου του κακού στα βούρλα και στα
βάλτα,
εκεί που στο φλογοβόλο το αψύ του ήλιου
(που δρόσος μιας πνοής; που σκέπασμα
ενός δέντρου;)
σαν αστραπή αργυρή χτυπάει τα μάτια η
άρμη.

Σα αγκάθια των φυτών
ξεσκίζουν το σώμα του σα νύχια
και το χώμα τον παγιδεύει σαν
ξόβεργα. Ο δρόμος που
προσπαθεί να περάσει ο
ποιητής είναι βαλτώδης, με
βούρλα ολόγυρα Παράλληλα, ο
ήλιος, που δεν εμποδίζεται από
κάποιο ψηλό δέντρο, φλέγει τον
τόπο και βασανίζει τον ποιητή
καθώς περπατά κάτω απ’ το
αδιάκοπο και καυτό χτύπημα
του ήλιου, σκέφτεται πως δεν
υπάρχει ούτε ένα ελάχιστο
αεράκι, για να τον δροσίσει,
αλλά ούτε κι η σκιά ενός
δέντρου, για να γλιτώσει απ’ τις
ακτίνες του ήλιου.
Λιγοψυχώ, λυγίζομαι, παραστρατίζω,
κι αποκάνω και πέφτω, κι αποκαρωμένος
νιώθω στο μέτωπο τ’ αγκάθια, και στα χείλια
νιώθω την πίκρα της αρμύρας, και στα χέρια
νιώθω τη γλίνα της νοτιάς, και στα ποδάρια
νιώθω το φίλημα του βάλτου, και στα στήθη
νιώθω το χάιδεμα του βούρλου, νιώθω εντός μου
τη μοίρα του γυμνού και τ’ ανήμπορου κόσμου.

Σο περπάτημα στον
βαλτώδη δρόμο κάτω
απ’ τον ανελέητο ήλιο
εξουθενώνει τον ποιητή,
ο οποίος νιώθει τις
δυνάμεις του να τον
εγκαταλείπουν, χάνει τον
προσανατολισμό του και
τελικά πέφτει κάτω
εξαντλημένος.
Aποδίδοντας με
παραστατικό τρόπο την
ραγδαία απώλεια της
δύναμής του και την
πτώση του.
(Ω! πού είσαι, αγάπη και κυρά μου;) Και σε
βάθη

δειλινών πορφυρών, πλούσια
ζωγραφισμένων,
το πανηγύρι που χρυσά τα σπάρτα
πλέκουν,
το πανηγύρι το πανεύοσμο στα σπάρτα,

με βλέπει, με καλεί, και με προσμένει ακόμα

Ο ποιητής κάνει μια νέα
προσπάθεια να φτάσει
στα χρυσά με την
επίγνωση πως παρά τη
δική του αποτυχία η ζωή
συνεχίζει να προσφέρει
απλόχερα ευτυχία σ’
εκείνους που έχουν τη
δυνατότητα και τη
δύναμη να τη ζήσουν
Στάση Ζωής
 Μέσα από το ποιήμα καταλαβαίνουμε ότι οι πολλαπλές
δυσκολίες που προκύπτουν στους ανθρώπους , τους στερούν
τελικά τη δυνατότητα να χαρούν τις απολαύσεις της και ότι η
ζωή είναι ένας δύσβατος δρόμος που επιχειρεί να διαβεί ό κάθε
άνθρωπος

Dorothy
Maier
ΤΕΛΟΣ
 ΒΑ΢ΙΛΗ΢ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑΔΗ΢
 ΦΡΗ΢ΣΟ΢ΚΟΤΣ΢ΟΤΡΑ΢
 ΜΙΦΑΛΗ΢ ΓΕΩΡΓΟΤΔΑ΢
 ΔΗΜΗΣΗ΢ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗ΢

More Related Content

What's hot

Ερωτόκριτος ΕΕ Α' Λυκείου
Ερωτόκριτος ΕΕ Α' ΛυκείουΕρωτόκριτος ΕΕ Α' Λυκείου
Ερωτόκριτος ΕΕ Α' ΛυκείουValedinos Dervisai
 
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουΕυρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουkolliagaryfallia
 
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική ΕυρώπηKvarnalis75
 
Επικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοΕπικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοseventekidou
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήOlga Paizi
 
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...ELENI EFSTATHIADOU
 
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥanny1976
 
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητών
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητώνΥπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητών
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητώνΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40Georgia Sofi
 

What's hot (20)

Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...
Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...
Ενότητα 9, Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή, Αρχαία Ελληνική Γλώ...
 
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
Διονύσιος Σολωμός, Ελεύθεροι Πολιορκημένοι, Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Γυμνασί...
 
Ερωτόκριτος ΕΕ Α' Λυκείου
Ερωτόκριτος ΕΕ Α' ΛυκείουΕρωτόκριτος ΕΕ Α' Λυκείου
Ερωτόκριτος ΕΕ Α' Λυκείου
 
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίουΕυρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
Ευρωπαϊκή ένωση 4η ενότητα Γλώσσα γ΄γυμνασίου
 
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
Κωνσταντίνος Θεοτόκης, Η τέχνη του αγιογράφου, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνί...
 
ΜΑΒΙΛΗΣ, ΛΗΘΗ
ΜΑΒΙΛΗΣ, ΛΗΘΗΜΑΒΙΛΗΣ, ΛΗΘΗ
ΜΑΒΙΛΗΣ, ΛΗΘΗ
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ Επεισόδιο, 5η σκηνή, στ. 1140-1219
 
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη
5. Οικονομικές μεταβολές στη Δυτική Ευρώπη
 
Erotokritos _ Arvanta
Erotokritos _ ArvantaErotokritos _ Arvanta
Erotokritos _ Arvanta
 
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΈνα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Του γιοφυριού της Άρτας. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Του γιοφυριού της Άρτας. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ ΓυμνασίουΤου γιοφυριού της Άρτας. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
Του γιοφυριού της Άρτας. Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου
 
Επικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιοΕπικοινωνιακό πλαίσιο
Επικοινωνιακό πλαίσιο
 
Λύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνήΛύομαι-παθητική φωνή
Λύομαι-παθητική φωνή
 
2η ενότητα, Γλώσσα – Γλώσσες και Πολιτισμοί του Κόσμου. Εισαγωγικά κείμενα. ...
2η ενότητα, Γλώσσα – Γλώσσες και Πολιτισμοί του Κόσμου.  Εισαγωγικά κείμενα. ...2η ενότητα, Γλώσσα – Γλώσσες και Πολιτισμοί του Κόσμου.  Εισαγωγικά κείμενα. ...
2η ενότητα, Γλώσσα – Γλώσσες και Πολιτισμοί του Κόσμου. Εισαγωγικά κείμενα. ...
 
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...
Σαν δεσμη από τριαντάφυλλα...
 
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΠολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Πολύβιος, Το χρέος του ιστορικού. Ενότητα 3, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητών
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητώνΥπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητών
Υπέρ Μαντιθέου 1-3, Εργασίες μαθητών
 
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
Ξενοφώντος Ελληνικά 2.2. 1-4
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ_ΚΕΦΑΛΑΙΟ 40
 

Viewers also liked

Παρνασσισμός
ΠαρνασσισμόςΠαρνασσισμός
Παρνασσισμόςpallatideio
 
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνAνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνΕύα Ζαρκογιάννη
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί..."12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...Εύα Ζαρκογιάννη
 
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...Εύα Ζαρκογιάννη
 
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνH έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνΕύα Ζαρκογιάννη
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η μουσική στην αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην αρχαία ΕλλάδαΗ μουσική στην αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην αρχαία ΕλλάδαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Εύα Ζαρκογιάννη
 

Viewers also liked (20)

Παρνασσισμός
ΠαρνασσισμόςΠαρνασσισμός
Παρνασσισμός
 
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένωνAνθολόγιο σατιρικών κειμένων
Aνθολόγιο σατιρικών κειμένων
 
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία"Το θαύμα"-  Θεματική ενότητα:Εφηβεία
"Το θαύμα"- Θεματική ενότητα:Εφηβεία
 
Αμερικανική επανάσταση
Αμερικανική επανάστασηΑμερικανική επανάσταση
Αμερικανική επανάσταση
 
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί..."12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...
"12 χρόνια σκλάβος" Θεματική ενότητα:Άτομο και κοινωνία Νεοελληνική Λογοτεχνί...
 
Ιμπρεσιονισμός
ΙμπρεσιονισμόςΙμπρεσιονισμός
Ιμπρεσιονισμός
 
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...
Το τείχος του Βερολινου - Διαθεματική σύνδεση με τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογο...
 
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
Rωμιοσύνη (Γ.Ρίτσος)
 
Μονόγραμμα Ελύτης
Μονόγραμμα Ελύτης Μονόγραμμα Ελύτης
Μονόγραμμα Ελύτης
 
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-ΠαρελθόνH έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
H έννοια της ομορφιάς Παρόν-Παρελθόν
 
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής ΙστορίαςΠρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
Πρόσφυγες στη θεσσαλονίκη : Εργασία στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας
 
Αντώνης Σαμαράκης
Αντώνης ΣαμαράκηςΑντώνης Σαμαράκης
Αντώνης Σαμαράκης
 
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ
 
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
ΚΟΛΟΣΣΟΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
 
El Greco
El GrecoEl Greco
El Greco
 
Σμύρνη - μαγειρική
Σμύρνη - μαγειρικήΣμύρνη - μαγειρική
Σμύρνη - μαγειρική
 
Η μουσική στην αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην αρχαία ΕλλάδαΗ μουσική στην αρχαία Ελλάδα
Η μουσική στην αρχαία Ελλάδα
 
Αλέξανδρος Κρητικός
Αλέξανδρος ΚρητικόςΑλέξανδρος Κρητικός
Αλέξανδρος Κρητικός
 
Nανοπουλος Δημητριος
Nανοπουλος Δημητριος Nανοπουλος Δημητριος
Nανοπουλος Δημητριος
 
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου : Ο κόκκινος θυμός
 

Similar to Στάσεις ζωής σε ποιητικά κείμενα - Γ΄ Γυμνασίου Kωστής παλαμάς (Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα)

κώστας καρυωτάκης
κώστας καρυωτάκηςκώστας καρυωτάκης
κώστας καρυωτάκηςomatzi
 
Κώστας Καρυωτάκης
Κώστας Καρυωτάκης Κώστας Καρυωτάκης
Κώστας Καρυωτάκης omatzi
 
14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeioswtia
 
η αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςη αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςmariapara4
 
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣΜaria Demirakou
 
αλ παπαδιαμάντης - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟ
αλ παπαδιαμάντης  - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟαλ παπαδιαμάντης  - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟ
αλ παπαδιαμάντης - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟEleni Kots
 
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφομια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφοStella Sigourtsidou
 
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013Elef Kent
 
καβαφησ!!
καβαφησ!!καβαφησ!!
καβαφησ!!persitsa
 
Λογοτεχνία Α' Λυκείου
Λογοτεχνία Α' ΛυκείουΛογοτεχνία Α' Λυκείου
Λογοτεχνία Α' Λυκείουpallatideio
 
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. ΚαρυωτάκηΣαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκηsyrkamidou
 
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνΚ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνgina zaza
 
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα ΚαρυωτάκηΗ ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκηpersitsa
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλουmpaschoudi89
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηreflectionkp
 
Vera dakanali παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
Vera dakanali  παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίησηVera dakanali  παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
Vera dakanali παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίησηΒέρα Δακανάλη (Φιλόλογος ΠΕ02)
 

Similar to Στάσεις ζωής σε ποιητικά κείμενα - Γ΄ Γυμνασίου Kωστής παλαμάς (Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα) (20)

Καρυωτάκης, Πρέβεζα
Καρυωτάκης, ΠρέβεζαΚαρυωτάκης, Πρέβεζα
Καρυωτάκης, Πρέβεζα
 
κώστας καρυωτάκης
κώστας καρυωτάκηςκώστας καρυωτάκης
κώστας καρυωτάκης
 
Κώστας Καρυωτάκης
Κώστας Καρυωτάκης Κώστας Καρυωτάκης
Κώστας Καρυωτάκης
 
14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio14 09 2009_kavafis_lykeio
14 09 2009_kavafis_lykeio
 
Poems romanticism
Poems   romanticismPoems   romanticism
Poems romanticism
 
η αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωταςη αγάπη και ο έρωτας
η αγάπη και ο έρωτας
 
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ
ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ
 
αλ παπαδιαμάντης - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟ
αλ παπαδιαμάντης  - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟαλ παπαδιαμάντης  - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟ
αλ παπαδιαμάντης - (Το μοιρολόγι της φώκιας - ΥΛΙΚΟ
 
χωρίς συντηρητικά
χωρίς συντηρητικάχωρίς συντηρητικά
χωρίς συντηρητικά
 
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφομια εικόνα χίλιες λέξεις   αντίγραφο
μια εικόνα χίλιες λέξεις αντίγραφο
 
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013
νεα και παλια βιβλια Kalokairi 2013
 
καβαφησ!!
καβαφησ!!καβαφησ!!
καβαφησ!!
 
Ποιήματα για τη φιλία
Ποιήματα για τη φιλία Ποιήματα για τη φιλία
Ποιήματα για τη φιλία
 
Λογοτεχνία Α' Λυκείου
Λογοτεχνία Α' ΛυκείουΛογοτεχνία Α' Λυκείου
Λογοτεχνία Α' Λυκείου
 
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. ΚαρυωτάκηΣαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα, Κ. Καρυωτάκη
 
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνωνΚ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων
 
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα ΚαρυωτάκηΗ ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
Η ποίηση του Κώστα Καρυωτάκη
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιαση
 
Vera dakanali παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
Vera dakanali  παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίησηVera dakanali  παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
Vera dakanali παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
 

More from Εύα Ζαρκογιάννη

H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑH ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΕύα Ζαρκογιάννη
 
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Εύα Ζαρκογιάννη
 
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Εύα Ζαρκογιάννη
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΣάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΤο ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΕύα Ζαρκογιάννη
 
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Εύα Ζαρκογιάννη
 
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΤα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΣτρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΝοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΕύα Ζαρκογιάννη
 
Tα απομνημονεύματα του Kολοκοτρώνη
Tα απομνημονεύματα του KολοκοτρώνηTα απομνημονεύματα του Kολοκοτρώνη
Tα απομνημονεύματα του KολοκοτρώνηΕύα Ζαρκογιάννη
 

More from Εύα Ζαρκογιάννη (20)

EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟEΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑH ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
H ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΩΝ ΑΡΑΒΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ
 
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟH ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
H ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
 
O καλλωπισμός στο Βυζάντιο
O καλλωπισμός στο ΒυζάντιοO καλλωπισμός στο Βυζάντιο
O καλλωπισμός στο Βυζάντιο
 
O γάμος στο Βυζάντιο
O γάμος στο Βυζάντιο O γάμος στο Βυζάντιο
O γάμος στο Βυζάντιο
 
Η γυναίκα στο Ισλάμ
Η γυναίκα στο ΙσλάμΗ γυναίκα στο Ισλάμ
Η γυναίκα στο Ισλάμ
 
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΖΑΡΚΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΑ - ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
Ζαρκογιάννη Εύα - Εξάσκηση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου (ενίσχυση γλωσσικών δε...
 
Χόρχε Μπουκάι
Χόρχε ΜπουκάιΧόρχε Μπουκάι
Χόρχε Μπουκάι
 
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:ΕφηβείαΖωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
Ζωρζ Σαρή -Θεματική Ενότητα:Εφηβεία
 
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφίαΣάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
Σάτιρα – Ψηφιακή γελοιογραφία
 
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: ΕφηβείαΤο ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
Το ημερολόγιο ενός δειλού Λογοτεχνία Β΄Γυμνασίου-Θεματική ενότητα: Εφηβεία
 
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
Γ΄Γυμνασίου - Θεματική ενότητα στη λογοτεχνία: Σάτιρα :¨"H θεία απ το Σικάγο"
 
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΤα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Τα δάση της Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΣτρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Στρατόπεδα Θεσσαλονίκης - Τοπική ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄ΓυμνασίουΝοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
Νοσοκομεία Θεσσαλονίκης- Τοπική Ιστορία Γ΄Γυμνασίου
 
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάειΗ ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ'ένα γλάρο να πετάει
 
O αλχημιστής
O αλχημιστήςO αλχημιστής
O αλχημιστής
 
Ξένη λογοτεχνία και ποίηση
Ξένη λογοτεχνία και ποίησηΞένη λογοτεχνία και ποίηση
Ξένη λογοτεχνία και ποίηση
 
Tα απομνημονεύματα του Kολοκοτρώνη
Tα απομνημονεύματα του KολοκοτρώνηTα απομνημονεύματα του Kολοκοτρώνη
Tα απομνημονεύματα του Kολοκοτρώνη
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 

Στάσεις ζωής σε ποιητικά κείμενα - Γ΄ Γυμνασίου Kωστής παλαμάς (Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ζαρκογιάννη Εύα)

  • 2. Κωστής Παλαμάς Ο Κωστής Παλαμάς γεννήθηκε στις 13 Ιανουαρίου 1859 και πέθανε στις 27 Υεβρουαρίου το 1943 ήταν ποιητής, πεζογράφος, θεατρικός συγγραφέας, ιστορικός και κριτικός της λογοτεχνίας. Θεωρείται ένας από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές, με σημαντική συνεισφορά στην εξέλιξη και ανανέωση της νεοελληνικής ποίησης. Επίσης, είχε σπουδάσει και ως θεατρικός παραγωγός της ελληνικής λογοτεχνίας
  • 3. Στοιχεία ποίησης του Παλαμά  Εκφράζει με το έργο του στοιχειά για την εποχή του  Σο έργο του επηρεάζεται από την αστικοποίηση της ελληνικής κοινωνίας  ΢το έργο του υπάρχει το «λυρικό» στοιχειό  Επηρεάζεται από το «λογοτεχνικό ρεύμα» (Παρνασσισμός) λυρισμός. Η εξωτερίκευση του εσωτερικού κόσμου του ποιητή (των σκέψεων και των απόψεών του, των βιωμάτων και των συναισθημάτων του), με τη χρήση μάλιστα πλούσιων και εντυπωσιακών εκφραστικών μέσων (εικόνων κ.ά.).
  • 4. Η ποιητική συλλογή του  Η συλλογή εκδόθηκε το 1904 και περιλαμβάνει τα ποιήματα της δεκαετίας 1892-1904.  Είναι χωρισμένη σε κύκλους ποιημάτων όπως «πατρίδες», « γυρισμός ».  Η συλλογή «Ασάλευτη ζωή» είναι μία από τις 4 μεγαλύτερες ποιητικές συλλογές του Παλαμά.  Σα θέματα της ποιητικής του συλλογής είναι πολλά, όπως οι πόλεις που αγάπησε , οι χώρες που ταξίδεψε.
  • 5. Στάση ζωής Μέσα από την ποιητική αυτή συλλογή ο Παλαμάς φαίνεται να είναι πατριώτης, διεθνιστής, θρήσκος αλλά και άθεος, απογοητευμένος από το παρόν αλλά και αισιόδοξος για ένα ελπιδοφόρο μέλλον.
  • 6. Σαν των Φαιάκων το καράβι ΢αν των Υαιάκων το καράβ' η Υαντασία χωρίς να τη βοηθάν πανιά και λαμνοκόποι κυλάει· και είναι στα βάθη της ψυχής μου τόποι πανάρχαιοι κι ασάλευτοι σαν την Ασία, πεντάγνωμοι κι απόκοτοι σαν την Ευρώπη σα μαύρη γη Αφρική με σφίγγ' η απελπισία, κρατώ μιαν άγρια μέσα μου Πολυνησία, και πάντα ένα Κολόμβο παίρνω το κατόπι. Και τα τεράστια της ζωής και τα λιοπύρια των τροπικών τα γνώρισα, και με των πόλων τυλίχτηκα τα σάβανα, και χίλια μύρια Σαξίδια εμπρός μου ξάνοιξαν τον κόσμον όλο. Και τι 'μαι; Φόρτο ριζωμένο σ' ένα σβώλο απάνω, που ξεφεύγει κι απ' τα κλαδευτήρια
  • 7. Θέμα Σο ποίημα αναφέρεται σε διαφορές περιοχές του κόσμου στις όποιες ταξιδέψε ο ποιητής με την φαντασία του και νιώθει ότι τον συνδέουν πολλά κοινά με αυτές. ΢το τέλος όμως διαπιστώνει ότι μπροστά στον τεράστιο κόσμο όπου ζει είναι ένας ασήμαντος, μικρός άνθρωπος .
  • 8. Στάση Ζωής Ο ποιητής ταξίδευε σε όλες τις ηπείρους έχοντας κάτι ξεχωριστό να πάρει. Ακόμα στην αρχή του κείμενου ο ποιητής νόμιζε ότι στην ζωή υπάρχουν μόνο καλά πράγματα αλλά τελικά κατάλαβε πως υπάρχουν και τα αρνητικά σε αυτόν τον κόσμο. Άρα η στάση είναι ότι ο άνθρωπος νιώθει ασήμαντος και μικρός μπροστά στον απέραντο αυτό κόσμο.
  • 9. Η Αγορά Πάντα διψάς – όπως διψάει το πρωτοβρόχι στεγνή καλοκαιριά – το βλογημένο σπίτι και μια κρυφή ζωή σα δέηση ερημίτη, αγάπης και αρνησιάς ζωούλα σε μια κόχη. Διψάς και το καράβι που το πέλαο το ‘χει, κι όλο τραβάει με τα πουλιά και με τα κήτη, κι είναι μεστή η ζωή του μ’ όλο τον πλανήτη και το καράβι και το σπίτι σου είπαν «Όχι!» Μήτε η παράμερη ευτυχία που δε σαλεύει, μήτε η ζωή π’ όλο και νέα ψυχή της βάνει κάθε καινούρια γη και κάθε νιο λιμάνι. Μόνο τ’ αλάφιασμα του σκλάβου που δουλεύει σέρνε στην αγορά τη γύμνια του κορμιού σου, ξένος και για τους ξένους και για τους δικούς σου.
  • 10. Άγνωστες Λέξεις  Δέηση : η παρακλητική προσευχή που απευθύνεται στον Θεό  κόχη : η εξωτερική ή η εσωτερική ακμή μιας δίεδρης γωνίας σε έναν τοίχο, σε ένα έπιπλο  βιοπορισμός : η εξασφάλιση των υλικών μέσων επιβίωσης, ιδιαίτερα μέσο της προσωπικής εργασίας
  • 11. Θέμα  Ο Κωστής Παλαμάς στο ποίημα Αγορά μας μιλάει για την προσωπική του εμπειρία απέναντι στη σκληρή όψη της ζωής. Ο ποιητής, όπως και κάθε άνθρωπος πρέπει να εργαστεί με εξαντλητικούς ρυθμούς προκειμένου να επιβιώσει, χάνοντας έτσι την επαφή, όχι μόνο με τον εαυτό του αλλά και με τους ανθρώπους γύρω του.
  • 12. Στάση Ζωής Ο ποιητής σε μια εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία της ζωής του με αντίξοους βιοποριστικούς όρους νιώθει εγκλωβισμένος στον αντίκτυπο της οικονομικής παρακμής. Με τον ποιητικό του λόγο διατυπώνει την επιθυμία του για μια ζωή ήρεμη και γαλήνια. Ωστόσο, με άρνηση διαπιστώνει πως οι επιθυμίες του δεν εκπληρώθηκαν, αφού το μόνο που βίωσε ήταν η ενασχόλησή του με σκληρές, αδιάφορες εργασίες που δε μπορούσαν να του προσφέρουν ψυχική ικανοποίηση.
  • 13. Σο πανηγύρι στα σπάρτα Για κοίτα πέρα και μακριά τι πανηγύρι που πλέκουν τα χρυσά τα σπάρτα στο λιβάδι! ΢το πανηγύρι το πανεύοσμο απ’ τα σπάρτα με τη γλυκιάν ανατολή γλυκοξυπνώντας να τρέξω βούλομαι κι εγώ στο πανηγύρι, θησαυριστής να κλείσω μες στην αγκαλιά μου σωρούς τα ξανθολούλουδα και τα δροσάνθια, κι όλο το θησαυρό να τόνε σπαταλέψω στα πόδια της αγάπης μου και της κυράς μου. Όμως βαθιά είναι το ξανθόσπαρτο λιβάδι. Κι όπως μιας πρόσχαρης ζωής είκοσι χρόνων κόβει το λευκοστόλισμα θανάτου λύπη, έτσι τον άκοπο γοργό μου κόβει δρόμο ατέλειωτος ανάμεσα ξεφυτρωμένος ο κακός δρόμος μες στα βάλτα και στα βούρλα.
  • 14. Σ’ αγκαθερά φυτά ξεσκίζουνε σα νύχια και σαν τα ξόβεργα το χώμα παγιδεύει του κάμπου του κακού στα βούρλα και στα βάλτα, εκεί που στο φλογοβόλο το αψύ του ήλιου (που δρόσος μιας πνοής; που σκέπασμα ενός δέντρου;) σαν αστραπή αργυρή χτυπάει τα μάτια η άρμη. Λιγοψυχώ, λυγίζομαι, παραστρατίζω, κι αποκάνω και πέφτω, κι αποκαρωμένος νιώθω στο μέτωπο τ’ αγκάθια, και στα χείλια νιώθω την πίκρα της αρμύρας, και στα χέρια νιώθω τη γλίνα της νοτιάς, και στα ποδάρια νιώθω το φίλημα του βάλτου, και στα στήθη νιώθω το χάιδεμα του βούρλου, νιώθω εντός μου τη μοίρα του γυμνού και τ’ ανήμπορου κόσμου. (Ω! πού είσαι, αγάπη και κυρά μου;) Και σε βάθη δειλινών πορφυρών, πλούσια ζωγραφισμένων, το πανηγύρι που χρυσά τα σπάρτα πλέκουν, το πανηγύρι το πανεύοσμο στα σπάρτα, με βλέπει, με καλεί, και με προσμένει ακόμα.
  • 15. Άγνωστες Λέξεις  βούρλα: αγκαθωτά χόρτα του βάλτου  τα ξόβεργα: παγίδες  αποκαρώνω (ομαι): πέφτω σε λήθαργο  γλίνα: λάσπη
  • 16. Ανάλυση Για κοίτα πέρα και μακριά τι πανηγύρι που πλέκουν τα χρυσά τα σπάρτα στο λιβάδι! ΢το πανηγύρι το πανεύοσμο απ’ τα σπάρτα με τη γλυκιάν ανατολή γλυκοξυπνώντας να τρέξω βούλομαι κι εγώ στο πανηγύρι, θησαυριστής να κλείσω μες στην αγκαλιά μου σωρούς τα ξανθολούλουδα και τα δροσάνθια, κι όλο το θησαυρό να τόνε σπαταλέψω στα πόδια της αγάπης μου και της κυράς μου. ΢τους πρώτους εννέα στίχους ο ποιητής παρουσιάζει με ιδιαίτερα ελκυστικό τρόπο το λιβάδι με τα σπάρτα. Σα κίτρινα λουλούδια, που στο φως του ήλιου μοιάζουν χρυσά, δημιουργούν ένα εξαίσιο πανηγύρι χρωμάτων κι ευωδιάς. Ένα πανηγύρι που ξυπνά στον ποιητή την επιθυμία να βρεθεί κι εκείνος κοντά στα σπάρτα και να μαζέψει στην αγκαλιά του πολλά απ’ τα όμορφα αυτά λουλούδια
  • 17. Όμως βαθιά είναι το ξανθόσπαρτο λιβάδι. Κι όπως μιας πρόσχαρης ζωής είκοσι χρόνων κόβει το λευκοστόλισμα θανάτου λύπη, έτσι τον άκοπο γοργό μου κόβει δρόμο ατέλειωτος ανάμεσα ξεφυτρωμένος ο κακός δρόμος μες στα βάλτα και στα βούρλα. Πολύ συχνά οι άνθρωποι διαπιστώνουν πως η επιθυμία τους να χαρούν ανεμπόδιστα την ευτυχία της ζωής, δεν είναι εύκολο να πραγματοποιηθεί. Παρόλο που τα σπάρτα αποτελούν ένα γοητευτικό κάλεσμα της φύσης κι ο ποιητής θεωρούσε πως εύκολα θα μπορούσε να φτάσει εκεί, συνειδητοποιεί τελικά πως ο δρόμος που πρέπει να διανύσει είναι μεγάλος και δύσκολος.
  • 18. Σ’ αγκαθερά φυτά ξεσκίζουνε σα νύχια και σαν τα ξόβεργα το χώμα παγιδεύει του κάμπου του κακού στα βούρλα και στα βάλτα, εκεί που στο φλογοβόλο το αψύ του ήλιου (που δρόσος μιας πνοής; που σκέπασμα ενός δέντρου;) σαν αστραπή αργυρή χτυπάει τα μάτια η άρμη. Σα αγκάθια των φυτών ξεσκίζουν το σώμα του σα νύχια και το χώμα τον παγιδεύει σαν ξόβεργα. Ο δρόμος που προσπαθεί να περάσει ο ποιητής είναι βαλτώδης, με βούρλα ολόγυρα Παράλληλα, ο ήλιος, που δεν εμποδίζεται από κάποιο ψηλό δέντρο, φλέγει τον τόπο και βασανίζει τον ποιητή καθώς περπατά κάτω απ’ το αδιάκοπο και καυτό χτύπημα του ήλιου, σκέφτεται πως δεν υπάρχει ούτε ένα ελάχιστο αεράκι, για να τον δροσίσει, αλλά ούτε κι η σκιά ενός δέντρου, για να γλιτώσει απ’ τις ακτίνες του ήλιου.
  • 19. Λιγοψυχώ, λυγίζομαι, παραστρατίζω, κι αποκάνω και πέφτω, κι αποκαρωμένος νιώθω στο μέτωπο τ’ αγκάθια, και στα χείλια νιώθω την πίκρα της αρμύρας, και στα χέρια νιώθω τη γλίνα της νοτιάς, και στα ποδάρια νιώθω το φίλημα του βάλτου, και στα στήθη νιώθω το χάιδεμα του βούρλου, νιώθω εντός μου τη μοίρα του γυμνού και τ’ ανήμπορου κόσμου. Σο περπάτημα στον βαλτώδη δρόμο κάτω απ’ τον ανελέητο ήλιο εξουθενώνει τον ποιητή, ο οποίος νιώθει τις δυνάμεις του να τον εγκαταλείπουν, χάνει τον προσανατολισμό του και τελικά πέφτει κάτω εξαντλημένος. Aποδίδοντας με παραστατικό τρόπο την ραγδαία απώλεια της δύναμής του και την πτώση του.
  • 20. (Ω! πού είσαι, αγάπη και κυρά μου;) Και σε βάθη δειλινών πορφυρών, πλούσια ζωγραφισμένων, το πανηγύρι που χρυσά τα σπάρτα πλέκουν, το πανηγύρι το πανεύοσμο στα σπάρτα, με βλέπει, με καλεί, και με προσμένει ακόμα Ο ποιητής κάνει μια νέα προσπάθεια να φτάσει στα χρυσά με την επίγνωση πως παρά τη δική του αποτυχία η ζωή συνεχίζει να προσφέρει απλόχερα ευτυχία σ’ εκείνους που έχουν τη δυνατότητα και τη δύναμη να τη ζήσουν
  • 21. Στάση Ζωής  Μέσα από το ποιήμα καταλαβαίνουμε ότι οι πολλαπλές δυσκολίες που προκύπτουν στους ανθρώπους , τους στερούν τελικά τη δυνατότητα να χαρούν τις απολαύσεις της και ότι η ζωή είναι ένας δύσβατος δρόμος που επιχειρεί να διαβεί ό κάθε άνθρωπος Dorothy Maier
  • 22. ΤΕΛΟΣ  ΒΑ΢ΙΛΗ΢ ΕΛΕΤΘΕΡΙΑΔΗ΢  ΦΡΗ΢ΣΟ΢ΚΟΤΣ΢ΟΤΡΑ΢  ΜΙΦΑΛΗ΢ ΓΕΩΡΓΟΤΔΑ΢  ΔΗΜΗΣΗ΢ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗ΢