SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
BAB IV
METODE PENELITIAN
4.1. Pendekatan dan Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriftif, dengan
menggunakan analisis gender GFA (Gender Framework Analysis) atau dikenal juga
dengan teknik analisis Harvard. Analisis Harvard digunakan untuk melihat suatu
profil atau mendeskripsikan peran gender dari suatu kelompok sosial, dalam tiga
komponen profil yakni aktivitas, akses dan kontrol.1
Penelitian ini mendeskripsikan profil peran gender dalam masyarakat petanipenyadap karet dalam aktifitas produksi penyadapan karet, akses dan kontrol
terhadap sumber daya alam dan pemanfaatan produksi. Dalam hal ini, ingin
memahami kondisi alamiah peran gender masyarakat dalam kelompok masyarakat
marginal, yakni masyarakat petani-penyadap karet di Desa Hanua dan Desa Ramang.
4.2. Teknik pengumpulan data
Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara terbuka dan
melakukan sharing life (berbagi pengalaman). Pengumpulan data dilakukan dalam
dua tahap, yakni:
1.

Tahap pertama : pemetaan sosial, dengan alat yang digunakan kuisioner dan
daftar tabel. Dimaksudkan sebagai data sekunder, untuk menentukan kelompok
sasaran wawancara, yakni 20 informan.

1

Trisakti Handayani dan Sugiarti, Konsep dan Teknik Penelitian Gender, (Malang: UMM
Press, 2002), 15-23.

20
21

2.

Tahan kedua: pemilihan 20 informan, dengan kriteria yaitu memiliki usaha
utama dan sampingan sebagai petani-penyadap karet, memiliki tanaman karet
sendiri (keluarga), memiliki pengalaman minimal 5 tahun dan mengetahui proses
produksi karet dengan baik.

3.

Tahan ketiga: wawancara terbuka, dengan alat yang digunakan daftar pertanyaan
terbuka sambil menggali berbagi pengalaman hidup informan. Digunakan
sebagai data primer, yang nantinya akan dianalisa.

4.3. Tekni Analisis Data
Selain melakukan pemilahan dan pemilahan data, maka terdapat empat
langkah dalam kerangka analisis gender tekni Harvard atau GFA sebagai berikut:
a. Melakukan Profil aktifitas dengan melakukan identifikasi aktivitas yang
dilakukan perempuan dan laki-laki (dengan asumsi pernyataan: siapa
mengerjakan apa, kapan, dan di mana?)
b. Melakukan Profil Akses dan Kontrol, melakukan identifikasi akses dan kontrol
atas sumberdaya yang dimanfaatkan oleh perempuan dan laki-laki (dengan
asumsi penyataan: siapa mendapatkan apa? Siapa mengendalikan apa? Siapa
menerima apa?)
c. Melakukan profil terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi pembagian Peran
antara Laki-laki dan Perempuan melakukan identifikasi faktor-faktor yang
mempengaruhi perbedaan peran laki-laki dan perempuan dalam pola pembagian
kerja (profil kegiatan), akses dan kontrol terhadap sumberdaya (profil akses dan
kontrol)
22

d. Melakukan analisis Siklus Program melakukan identifikasi upaya perbaikan yang
perlu dilakukan untuk meningkatkan keterlibatan perempuan dan laki-laki.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie METODE PENELITIAN

Esensi penelitian kualitatif
Esensi penelitian kualitatifEsensi penelitian kualitatif
Esensi penelitian kualitatifpurnawanaja
 
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptx
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptxKelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptx
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptxsaidil1
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitianLucy Wong
 
Pengertian metode dan metodologi penelitian
Pengertian metode dan metodologi penelitianPengertian metode dan metodologi penelitian
Pengertian metode dan metodologi penelitianTri Ramdani
 
Bab iii rahmayuni (1)
Bab iii rahmayuni (1)Bab iii rahmayuni (1)
Bab iii rahmayuni (1)Si Om
 
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...SCBFWM
 
Riset formatif kampanye dan propaganda
Riset formatif kampanye dan propagandaRiset formatif kampanye dan propaganda
Riset formatif kampanye dan propagandaFuji Lestari
 
Yuliaistanahunairbab4
Yuliaistanahunairbab4Yuliaistanahunairbab4
Yuliaistanahunairbab4smudger69
 
Powerpoint filsafat 10
Powerpoint filsafat 10Powerpoint filsafat 10
Powerpoint filsafat 10Lukman Hakkim
 
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdf
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdfMETODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdf
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdfAnisyah Dewi Syah Fitri,M.Pd
 
Makalah penelitian ke 3
Makalah penelitian ke 3Makalah penelitian ke 3
Makalah penelitian ke 3ranti silvia
 
Contoh Kaedah Kajian PBS PA
Contoh Kaedah Kajian PBS PAContoh Kaedah Kajian PBS PA
Contoh Kaedah Kajian PBS PAAthirah Amalina
 
Penelitian sosial
Penelitian sosialPenelitian sosial
Penelitian sosialAnisa Salma
 

Ähnlich wie METODE PENELITIAN (20)

Esensi penelitian kualitatif
Esensi penelitian kualitatifEsensi penelitian kualitatif
Esensi penelitian kualitatif
 
Makalah penelitian survei
Makalah penelitian surveiMakalah penelitian survei
Makalah penelitian survei
 
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptx
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptxKelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptx
Kelompok 1 Penelitian Kuantitatif (1).pptx
 
2781
27812781
2781
 
Bab3revisi
Bab3revisiBab3revisi
Bab3revisi
 
Metode penelitian
Metode penelitianMetode penelitian
Metode penelitian
 
Pengertian metode dan metodologi penelitian
Pengertian metode dan metodologi penelitianPengertian metode dan metodologi penelitian
Pengertian metode dan metodologi penelitian
 
Bab iii rahmayuni (1)
Bab iii rahmayuni (1)Bab iii rahmayuni (1)
Bab iii rahmayuni (1)
 
bahagian b
bahagian bbahagian b
bahagian b
 
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...
Strategi Pengarus Utamaan Gender dalam Pengelolaan Hutan dan DAS Berbasis Mas...
 
Riset formatif kampanye dan propaganda
Riset formatif kampanye dan propagandaRiset formatif kampanye dan propaganda
Riset formatif kampanye dan propaganda
 
Yuliaistanahunairbab4
Yuliaistanahunairbab4Yuliaistanahunairbab4
Yuliaistanahunairbab4
 
Survei cepat
Survei cepatSurvei cepat
Survei cepat
 
Powerpoint filsafat 10
Powerpoint filsafat 10Powerpoint filsafat 10
Powerpoint filsafat 10
 
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdf
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdfMETODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdf
METODE & INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN.pdf
 
Makalah penelitian ke 3
Makalah penelitian ke 3Makalah penelitian ke 3
Makalah penelitian ke 3
 
Contoh Kaedah Kajian PBS PA
Contoh Kaedah Kajian PBS PAContoh Kaedah Kajian PBS PA
Contoh Kaedah Kajian PBS PA
 
Penelitian sosial
Penelitian sosialPenelitian sosial
Penelitian sosial
 
Bahagian a
Bahagian aBahagian a
Bahagian a
 
Bab1 ipa
Bab1 ipaBab1 ipa
Bab1 ipa
 

Mehr von evinurleni

Mehr von evinurleni (20)

Abstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dllAbstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dll
 
Lampiran
LampiranLampiran
Lampiran
 
Cover
CoverCover
Cover
 
Pertanyaan penelitian
Pertanyaan penelitianPertanyaan penelitian
Pertanyaan penelitian
 
Bab vi
Bab viBab vi
Bab vi
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Lampiran
LampiranLampiran
Lampiran
 
Abstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dllAbstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dll
 
Abstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dllAbstrak,daftr isi,dll
Abstrak,daftr isi,dll
 
7. kapital sosial
7. kapital sosial7. kapital sosial
7. kapital sosial
 
6. guru
6. guru6. guru
6. guru
 
4. ruang kelas
4. ruang kelas4. ruang kelas
4. ruang kelas
 
3. sosialisasi
3. sosialisasi3. sosialisasi
3. sosialisasi
 
2. pendekatan pendidikan
2. pendekatan pendidikan2. pendekatan pendidikan
2. pendekatan pendidikan
 
8. outline sak
8. outline sak8. outline sak
8. outline sak
 
7. merumuskan masalah
7. merumuskan masalah7. merumuskan masalah
7. merumuskan masalah
 
6. kertas dan huruf
6. kertas dan huruf6. kertas dan huruf
6. kertas dan huruf
 

METODE PENELITIAN

  • 1. BAB IV METODE PENELITIAN 4.1. Pendekatan dan Jenis Penelitian Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriftif, dengan menggunakan analisis gender GFA (Gender Framework Analysis) atau dikenal juga dengan teknik analisis Harvard. Analisis Harvard digunakan untuk melihat suatu profil atau mendeskripsikan peran gender dari suatu kelompok sosial, dalam tiga komponen profil yakni aktivitas, akses dan kontrol.1 Penelitian ini mendeskripsikan profil peran gender dalam masyarakat petanipenyadap karet dalam aktifitas produksi penyadapan karet, akses dan kontrol terhadap sumber daya alam dan pemanfaatan produksi. Dalam hal ini, ingin memahami kondisi alamiah peran gender masyarakat dalam kelompok masyarakat marginal, yakni masyarakat petani-penyadap karet di Desa Hanua dan Desa Ramang. 4.2. Teknik pengumpulan data Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara terbuka dan melakukan sharing life (berbagi pengalaman). Pengumpulan data dilakukan dalam dua tahap, yakni: 1. Tahap pertama : pemetaan sosial, dengan alat yang digunakan kuisioner dan daftar tabel. Dimaksudkan sebagai data sekunder, untuk menentukan kelompok sasaran wawancara, yakni 20 informan. 1 Trisakti Handayani dan Sugiarti, Konsep dan Teknik Penelitian Gender, (Malang: UMM Press, 2002), 15-23. 20
  • 2. 21 2. Tahan kedua: pemilihan 20 informan, dengan kriteria yaitu memiliki usaha utama dan sampingan sebagai petani-penyadap karet, memiliki tanaman karet sendiri (keluarga), memiliki pengalaman minimal 5 tahun dan mengetahui proses produksi karet dengan baik. 3. Tahan ketiga: wawancara terbuka, dengan alat yang digunakan daftar pertanyaan terbuka sambil menggali berbagi pengalaman hidup informan. Digunakan sebagai data primer, yang nantinya akan dianalisa. 4.3. Tekni Analisis Data Selain melakukan pemilahan dan pemilahan data, maka terdapat empat langkah dalam kerangka analisis gender tekni Harvard atau GFA sebagai berikut: a. Melakukan Profil aktifitas dengan melakukan identifikasi aktivitas yang dilakukan perempuan dan laki-laki (dengan asumsi pernyataan: siapa mengerjakan apa, kapan, dan di mana?) b. Melakukan Profil Akses dan Kontrol, melakukan identifikasi akses dan kontrol atas sumberdaya yang dimanfaatkan oleh perempuan dan laki-laki (dengan asumsi penyataan: siapa mendapatkan apa? Siapa mengendalikan apa? Siapa menerima apa?) c. Melakukan profil terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi pembagian Peran antara Laki-laki dan Perempuan melakukan identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan peran laki-laki dan perempuan dalam pola pembagian kerja (profil kegiatan), akses dan kontrol terhadap sumberdaya (profil akses dan kontrol)
  • 3. 22 d. Melakukan analisis Siklus Program melakukan identifikasi upaya perbaikan yang perlu dilakukan untuk meningkatkan keterlibatan perempuan dan laki-laki.