Medienkompetenz Präsentation in Zusammenarbeit mit Klasse 10aM
Welche Medien gibt es? <ul><li>- Computer - Internet (Web 2.0) - Fernsehen (ARD, ZDF, RTL Pro Sieben...) - Zeitungen (Südd...
 
Produktion und Präsentation eigener Medienbeiträge <ul><ul><li>PowerPoint Präsentation </li></ul></ul><ul><ul><li>Formular...
Wozu werden Medien verwendet? <ul><ul><li>Um weltweit kommunizieren zu können </li></ul></ul><ul><ul><li>Um die neuesten T...
 
                   Vorteile von digitalen Medien <ul><li>Vorteile von modernen Medien: - Globalisierung - weltweite Verbre...
Gefahren von Medien   - Cybermobbing - Kreditkartenbetrug (Pharming) - Datenklau - Phishing (Fake) Emails - Realitätsverlu...
Erwerb von Medienkompetenz  schon im Kindesalter? <ul><ul><li>Kinder wachsen in der Medien- und Computerwelt auf </li></ul...
Gemeinsam lernen
Medienkompetenz in der Schule? <ul><li>JA! </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>GS:  </li></ul><ul><ul><li>Bestandteile d...
<ul><ul><li>Auf dem Weg zur Medienkompetenzschule </li></ul></ul><ul><ul><li>Entwicklung eines eigenen Mediencurriculums <...
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Medienkompetenz

  1. 1. Medienkompetenz Präsentation in Zusammenarbeit mit Klasse 10aM
  2. 2. Welche Medien gibt es? <ul><li>- Computer - Internet (Web 2.0) - Fernsehen (ARD, ZDF, RTL Pro Sieben...) - Zeitungen (Süddeutsche Zeitung...) - Zeitschriften (Bravo...) - Rundfunk (Radio) - Bücher </li></ul><ul><li>- Hörbücher - Filme (Fernsehen, Kino) - Musik - Computerspiele - Lernprogramme </li></ul><ul><li>- Anwenderprogramme </li></ul>
  3. 4. Produktion und Präsentation eigener Medienbeiträge <ul><ul><li>PowerPoint Präsentation </li></ul></ul><ul><ul><li>Formular - Umfragen </li></ul></ul><ul><ul><li>Serienbriefe </li></ul></ul><ul><ul><li>Online-Artikel/Zeitungsartikel </li></ul></ul><ul><ul><li>Texte </li></ul></ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul><ul><ul><li>Videoclips </li></ul></ul><ul><ul><li>Fotos, Animationen </li></ul></ul><ul><ul><li>Webseiten, Blog, Wiki, Forum, Social Communities </li></ul></ul><ul><ul><li>E-mail </li></ul></ul>
  4. 5. Wozu werden Medien verwendet? <ul><ul><li>Um weltweit kommunizieren zu können </li></ul></ul><ul><ul><li>Um die neuesten Themen und Informationen zu erfahren </li></ul></ul><ul><ul><li>Um auf dem neuesten Stand zu sein </li></ul></ul><ul><ul><li>Um Informationen zu vermitteln </li></ul></ul><ul><ul><li>Zum Präsentieren </li></ul></ul><ul><ul><li>Mithilfe von Videos Inhalte zu veranschaulichen </li></ul></ul><ul><ul><li>Für Werbung und Handel </li></ul></ul><ul><ul><li>Simulationen </li></ul></ul>
  5. 7.                   Vorteile von digitalen Medien <ul><li>Vorteile von modernen Medien: - Globalisierung - weltweite Verbreitung von Informationen - Spiele als Freizeitbeschäftigung - Erhöhte Mobilität (Onlinebanking, Online-Shopping) - Informationen übers Internet in Sekundenschnelle </li></ul><ul><li>- Online-Kommunikation global </li></ul><ul><li>- E-Learning </li></ul><ul><li>- schneller Preisvergleich </li></ul><ul><li>- weltweites Entwickeln an Open Source Software </li></ul><ul><li>- Online-Zusammenarbeit </li></ul><ul><li>- Synchrones Arbeiten an Projekten </li></ul><ul><li>- weltweites Angebot an Wissen für Jeden mit Internetanschluss </li></ul>
  6. 8. Gefahren von Medien - Cybermobbing - Kreditkartenbetrug (Pharming) - Datenklau - Phishing (Fake) Emails - Realitätsverlust - Viren und Malware - Verbreitung jugendgefährdender Inhalte - Computersucht - Zeitvergeudung - Manipulation jeglicher Art
  7. 9. Erwerb von Medienkompetenz schon im Kindesalter? <ul><ul><li>Kinder wachsen in der Medien- und Computerwelt auf </li></ul></ul><ul><ul><li>Sie haben schon im Grundschulalter Zugang zum Internet </li></ul></ul><ul><ul><li>Medienkompetenz muss deshalb von Klein auf entwickelt werden - altersgemäß und aufbauend </li></ul></ul><ul><ul><li>Sowohl im Elternhaus als auch in der Schule </li></ul></ul><ul><ul><li>Kinder müssen geschützt werden </li></ul></ul><ul><ul><li>Aufmerksam machen auf die Gefahren </li></ul></ul><ul><ul><li>Jugendliche müssen aufgeklärt werden hinsichtlich der Fragen des Copyrights, der Lizenzrechte </li></ul></ul><ul><ul><li>Ebenso wichtig ist die Sensibilisierung hinsichtlich des Datenschutzes und der Privatsphäre </li></ul></ul>
  8. 10. Gemeinsam lernen
  9. 11. Medienkompetenz in der Schule? <ul><li>JA! </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>GS: </li></ul><ul><ul><li>Bestandteile des Computers kennen. </li></ul></ul><ul><ul><li>Umgang mit dem Computer erlernen (an- und ausschalten). </li></ul></ul><ul><ul><li>Produzieren und Präsentieren </li></ul></ul><ul><li>HS: </li></ul><ul><ul><li>Informationsentnahme </li></ul></ul><ul><ul><li>Analyse </li></ul></ul><ul><ul><li>Präsentation </li></ul></ul><ul><ul><li>Produktion </li></ul></ul><ul><ul><li>Gefahren des Medienkonsums kennen </li></ul></ul><ul><ul><li>Verantwortungsvoller, kritischer Umgang mit Medien </li></ul></ul>
  10. 12. <ul><ul><li>Auf dem Weg zur Medienkompetenzschule </li></ul></ul><ul><ul><li>Entwicklung eines eigenen Mediencurriculums </li></ul></ul><ul><ul><li>Verbesserung der Infrastruktur </li></ul></ul><ul><ul><li>Ausbau und Erweiterung der Hard- und Softwarelösungen </li></ul></ul><ul><ul><li>Verstärkte Weiterbildung der Lehrer </li></ul></ul><ul><ul><li>Einbinden der Eltern, externen Fachleuten </li></ul></ul><ul><ul><li>Aufbau eines gemeinsamen Datenpools </li></ul></ul>Volksschule Unterhaching

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