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8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer
El Liderazgo de la mujer
actual:
Una guía de sobrevivencia
Por: Eva Chávez Guadarrama
Maestra en educación por la Universidad Insurgentes-
Plantel Xola y estudiante del 1er. semestre del
Doctorado en Educación por el Centro de Estudios
Superiores en Educación, CESE.
• Había una vez….
• Aaahh!!, perdón. No es un
cuento de princesas sino
una conferencia de mujeres
líderes. Entonces
enfoquémonos sobre el
punto: ¿Existen la mujeres
líderes?
• ¿Ustedes que opinan?
Participación 1
• El público argumenta si/no
• ¿Por qué? 3 min.
Sí efectivamente, la mujer ha
avanzado…
• Y mucho en relación a la situación que vivían
nuestras abuelas.
• ¿En que aspectos hemos avanzado?
Participación 2
• Las participantes nombran avances de la mujer
actual (ej. Actividades o características)
• 3 minutos
Sin embargo…
• Existen muchas áreas de oportunidad en las
cuales la mujer de hoy debe crecer, por ejemplo:
• Reconocerse a sí misma como ciudadana
activa.
• Darse permiso (“chance”) de aspirar a algo más
que no sea ser mamá y hacer la sopa en casa o
ser la chica bonita en pose para facebook.
Participación 4: Áreas de
oportunidad…
• ¿A que considero que puedo aspirar como
mujer, más allá de los roles tradicionales?
• 3 minutos
Preguntas inductivas…
• ¿Qué tal aspirar a ser líder?
• ¿Sería posible ver a una mujer desarrollando
puestos de poder?
• ¿En la historia hemos tenido liderazgos
femeninos en diversas esferas?
Ejemplo de liderazgo femenino…
• Algunas en la historia:
• Física – Marie Curie
• Literatura- Sor Juan Inés de la Cruz
• Política- Josefa Ortíz de Domínguez
Hoy día tenemos…
• Política internacional – 1ª. Ministra Angela Merkel.
• Política nacional- Senadora Marcela Lagarde, PRD
• Diputada Beatriz Paredes, PRI
• Candidata a la Presidencia, Lic. Josefina Vázquez
Mota.
• Ciencia: Julieta Fierro, UNAM
Hoy día…
• Literatura - Elena Poniatowska
• Negocios – Marinela Servitje
• Arte/Performance: Astrid Hadad,
• Etcétera…
• ¡Y la lista es afortunadamente enorme…!
Algunas características de una mujer líder:
• Asertividad
• Capacidad de autosuperación
• Capacidad de negociación y resolución.
• Cuida de su salud y atiende sus necesidades y/o
urgencias físicas.
• Emocionalmente inteligente
• No tiene temor a hacer uso de sus herramientas
cognitivas
Características…
• Sabe escuchar a los demás
• Empática
• Tiene sentido del humor
• Autorespeto
• Reconocimiento de la otredad,
• Entre las principales
características…
Participación 5
• En mi opinión propia, ¿Qué considero que
necesito para ser un líder?
• 3 minutos
1997
• Es el año en que identifiqué en
mi investigación sobre “El
liderazgo femenino en el
Movimiento Urbano Popular”
que las mujeres con temprano
inicio en la actividad social y
política y con mayor educación
aspiran y alcanzan puestos más
altos de poder a diferencia de
los liderazgos femeninos de
mando intermedio y de masas
o base.
¿Qué necesito saber sobre el proceso de
liderazgo?
• No hay liderazgo subrepticio, a menos que éste sea
efímero.
• Todo liderazgo implica un proceso o trayectoria.
• Todo liderazgo es un ciclo: Tiene un inicio y un fin.
• Aprender a reconocer cuando se está en la cima del
liderazgo y saber emprender cuesta abajo con
sabiduría y dignidad.
¿Qué debo saber…?
• El liderazgo implica proyectiva,
ya que no hay vida que dure
por siempre ni liderazgo eterno.
• Prepararme para ser maestro
de mi propia voluntad:
Identificar mis aciertos para
potenciarlos y trabajar en afinar
mis áreas de oportunidad.
• Ser consciente que mantener
un liderazgo no implica el
abandono de mi aspecto
afectivo-emotivo (p.ejem. Las
mujeres dirigentes del MUP de
los 90’s no tenían pareja o
pretendiente).
• ¡Anímate! ¡Atrévete a
Evolucionar!
6ª. Participación
• Dinámica:
• Forma una fila a manera de víbora de la mar y
de derecha a izquierda y viceversa, camina
como si avanzaras y da un masaje a tu
compañera de enfrente.
• 3 minutos
Mensaje final…
• Todos y todas nacemos ganadores.
Somos únicos en nuestra forma y en
nuestro fondo.
• Lo único que nos hace falta para
lograr el liderazgo que deseamos es
disciplina, autorespeto y organización.
• El triunfo es algo para lo que todo
humano nace.
• La huella indeleble es la que dejan
nuestros actos en la memoria y el
corazón de los otros, cuando hemos
partido, ese será nuestro triunfo final.
Agradecimientos…
• A la Escuela Nacional de Antropología e Historia, ENAH y al Instituto
Nacional de Antropología e Historia, INAH por haber sufragado mis
estudios de la licenciatura en Antropología Social a través de una beca de
estudiante y que luego fue administrativa.
• Al área CyAD -Posgrado de la Universidad Autónoma Metropolitana-
Unidad Azcapotzalco por permitirme dar continuidad a mis investigaciones
sobre el “Liderazgo Efectivo”.
• Al Corporativo Universidad Insurgentes por otorgarme una beca para
estudiar la Maestría en Educación en el Plantel Xola donde he venido
formando parte del profesorado de la Licenciatura de Pedagogía.
• Al Centro de Estudios Superiores de la Educación por brindarme un
horizonte nuevo al aceptarme en el Doctorado en Educacíón y permitirme
continuar mi investigación en torno a la violencia escolar.
Agradecimientos
• Al Diputado Roberto López Suárez de la fracción del
PRD en la Cámara de Diputados y su representación en
Xochimilco a través de la Lic. Fabiola Cordero,
destacada activista de izquierda.
• Y por último y no menos importante a mis padres con
mucho cariño y respeto. Y a mis amigos Prisca
Koelman, René Parchen y sus hijos Camiel y Ramón por
su cariño incondicional a pesar de la distancia y en
México a mi querida amiga la fotógrafa Blanca Varona.
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Guía para el liderazgo femenino

  • 1. 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer El Liderazgo de la mujer actual: Una guía de sobrevivencia Por: Eva Chávez Guadarrama Maestra en educación por la Universidad Insurgentes- Plantel Xola y estudiante del 1er. semestre del Doctorado en Educación por el Centro de Estudios Superiores en Educación, CESE.
  • 2. • Había una vez…. • Aaahh!!, perdón. No es un cuento de princesas sino una conferencia de mujeres líderes. Entonces enfoquémonos sobre el punto: ¿Existen la mujeres líderes? • ¿Ustedes que opinan?
  • 3. Participación 1 • El público argumenta si/no • ¿Por qué? 3 min.
  • 4. Sí efectivamente, la mujer ha avanzado… • Y mucho en relación a la situación que vivían nuestras abuelas. • ¿En que aspectos hemos avanzado?
  • 5. Participación 2 • Las participantes nombran avances de la mujer actual (ej. Actividades o características) • 3 minutos
  • 6. Sin embargo… • Existen muchas áreas de oportunidad en las cuales la mujer de hoy debe crecer, por ejemplo: • Reconocerse a sí misma como ciudadana activa. • Darse permiso (“chance”) de aspirar a algo más que no sea ser mamá y hacer la sopa en casa o ser la chica bonita en pose para facebook.
  • 7. Participación 4: Áreas de oportunidad… • ¿A que considero que puedo aspirar como mujer, más allá de los roles tradicionales? • 3 minutos
  • 8. Preguntas inductivas… • ¿Qué tal aspirar a ser líder? • ¿Sería posible ver a una mujer desarrollando puestos de poder? • ¿En la historia hemos tenido liderazgos femeninos en diversas esferas?
  • 9. Ejemplo de liderazgo femenino… • Algunas en la historia: • Física – Marie Curie • Literatura- Sor Juan Inés de la Cruz • Política- Josefa Ortíz de Domínguez
  • 10. Hoy día tenemos… • Política internacional – 1ª. Ministra Angela Merkel. • Política nacional- Senadora Marcela Lagarde, PRD • Diputada Beatriz Paredes, PRI • Candidata a la Presidencia, Lic. Josefina Vázquez Mota. • Ciencia: Julieta Fierro, UNAM
  • 11. Hoy día… • Literatura - Elena Poniatowska • Negocios – Marinela Servitje • Arte/Performance: Astrid Hadad, • Etcétera… • ¡Y la lista es afortunadamente enorme…!
  • 12. Algunas características de una mujer líder: • Asertividad • Capacidad de autosuperación • Capacidad de negociación y resolución. • Cuida de su salud y atiende sus necesidades y/o urgencias físicas. • Emocionalmente inteligente • No tiene temor a hacer uso de sus herramientas cognitivas
  • 13. Características… • Sabe escuchar a los demás • Empática • Tiene sentido del humor • Autorespeto • Reconocimiento de la otredad, • Entre las principales características…
  • 14. Participación 5 • En mi opinión propia, ¿Qué considero que necesito para ser un líder? • 3 minutos
  • 15. 1997 • Es el año en que identifiqué en mi investigación sobre “El liderazgo femenino en el Movimiento Urbano Popular” que las mujeres con temprano inicio en la actividad social y política y con mayor educación aspiran y alcanzan puestos más altos de poder a diferencia de los liderazgos femeninos de mando intermedio y de masas o base.
  • 16. ¿Qué necesito saber sobre el proceso de liderazgo? • No hay liderazgo subrepticio, a menos que éste sea efímero. • Todo liderazgo implica un proceso o trayectoria. • Todo liderazgo es un ciclo: Tiene un inicio y un fin. • Aprender a reconocer cuando se está en la cima del liderazgo y saber emprender cuesta abajo con sabiduría y dignidad.
  • 17. ¿Qué debo saber…? • El liderazgo implica proyectiva, ya que no hay vida que dure por siempre ni liderazgo eterno. • Prepararme para ser maestro de mi propia voluntad: Identificar mis aciertos para potenciarlos y trabajar en afinar mis áreas de oportunidad. • Ser consciente que mantener un liderazgo no implica el abandono de mi aspecto afectivo-emotivo (p.ejem. Las mujeres dirigentes del MUP de los 90’s no tenían pareja o pretendiente). • ¡Anímate! ¡Atrévete a Evolucionar!
  • 18. 6ª. Participación • Dinámica: • Forma una fila a manera de víbora de la mar y de derecha a izquierda y viceversa, camina como si avanzaras y da un masaje a tu compañera de enfrente. • 3 minutos
  • 19. Mensaje final… • Todos y todas nacemos ganadores. Somos únicos en nuestra forma y en nuestro fondo. • Lo único que nos hace falta para lograr el liderazgo que deseamos es disciplina, autorespeto y organización. • El triunfo es algo para lo que todo humano nace. • La huella indeleble es la que dejan nuestros actos en la memoria y el corazón de los otros, cuando hemos partido, ese será nuestro triunfo final.
  • 20. Agradecimientos… • A la Escuela Nacional de Antropología e Historia, ENAH y al Instituto Nacional de Antropología e Historia, INAH por haber sufragado mis estudios de la licenciatura en Antropología Social a través de una beca de estudiante y que luego fue administrativa. • Al área CyAD -Posgrado de la Universidad Autónoma Metropolitana- Unidad Azcapotzalco por permitirme dar continuidad a mis investigaciones sobre el “Liderazgo Efectivo”. • Al Corporativo Universidad Insurgentes por otorgarme una beca para estudiar la Maestría en Educación en el Plantel Xola donde he venido formando parte del profesorado de la Licenciatura de Pedagogía. • Al Centro de Estudios Superiores de la Educación por brindarme un horizonte nuevo al aceptarme en el Doctorado en Educacíón y permitirme continuar mi investigación en torno a la violencia escolar.
  • 21. Agradecimientos • Al Diputado Roberto López Suárez de la fracción del PRD en la Cámara de Diputados y su representación en Xochimilco a través de la Lic. Fabiola Cordero, destacada activista de izquierda. • Y por último y no menos importante a mis padres con mucho cariño y respeto. Y a mis amigos Prisca Koelman, René Parchen y sus hijos Camiel y Ramón por su cariño incondicional a pesar de la distancia y en México a mi querida amiga la fotógrafa Blanca Varona. • A todos Ustedes, ¡Muchas Gracias por su asistencia!.
  • 22. Un mensaje para llevar…