1. BALENCIAGA
WORKSHOP
01 SARRERA 01 INICIO
02 JARDUERAK 02 ACTIVIDADES
03 HELBURUAK 03 OBJETIVOS
04 TARGET 04 TARGET
05 SORMENA ETA GARAPEN 05 CREATIVIDAD Y
PERTSONALA DESARROLLO PERSONAL

2. 01 SARRERA: 01 INICIO:
Euskalcom-ek umeei zuzendutako Euskalcom propone al museo un
Workshop didaktikoa anto- Workshop didáctico para ni-
latzea proposatzen dio museoari, non ños, en el que éstos profundicen sobre
umeek Balenciaga diseinatzaileari diferentes aspectos del diseñador Ba-
buruzko alderdi ezberdinak ezagutuko lenciaga, y a la vez, den rienda suelta a
dituzten. Horretaz gain, euren sormena su creatividad y creen sus propios dise-
garatzeko aukera izango dute tailer artis- ños a modo de juego mediante un taller
tikoan eta jokuen bitartez euren diseinu artístico.
propioak sortu ahal izango dituzte.

3. 02 JARDUERAK: 02 ACTIVIDADES:
- Diseinatzalea ezagutu; bizitza, mo- - Conocer al diseñador; su vida, sus
tibazioak, sorkuntzak,... motivaciones, sus creaciones,...
- Umeek euren diseino propioak - Que los niños creen sus propios
sortu manikietan eranskailuak jarriz (bo- diseños con maniquíes y adhesivos
toiak, lorak,...) (piezas características del diseñador; bo-
tones, flores,...)
- Margotzeko tailerra, non umeek eu-
ren diseinuak eta diseinatzailearekin zer - Taller de pintura para que los niños
ikusia duten osagaiak margotuko dituz- pinten sus diseños y elementos relacio-
ten. nados con diseñador.
Iraupena: 10.00-14.00 Duración: 10.00-14.00

4. 03 HELBURUAK: 03 OBJETIVOS:
- Umeen guraso edo arduradunei umeak, - Ofrecer a padres o tutores la posibilidad
ordu batzuz eta begirale espezializatuen de mantener a los niños durante unas
ardurapean, entretenituak izateko horas entretenidos y cuidados por mo-
aukera eskaini. nitores especializados.
- Umeek Cristóbal Balenciaga- - Que los niños y niñas conozcan y se
ren nondik-norakoak ezagutzea. familiaricen con aspectos del modisto
Cristóbal Balenciaga.
- Umeei moda eta disenuari buruzko in-
teresa sortarazi. - Crear a los niños interés por la moda y
el diseño.
- Umeek euren sormena lantzea.
- Que los niños trabajen su creativi-
dad.

5. 04 TARGET: 04 TARGET:
Taillerra, 6 eta 15 urte bitarteko El taller estará dirigido a niños y niñas
haurrentzat egongo da bideratua, de entre 6 y 15 años, sin dejar a un
alde batera utzi gabe adin gutxiagoko lado la posibilidad de que niños de eda-
haurrak. Azken horiei, euren gaitasunen des más tempranas asistan al evento.
araberako ariketak eskainiko zaizkie. Para estos últimos, se ofrecerá un ejer-
cicio alternativo según sus capacidades.

6. 05 SORMENA ETA GARAPEN 05 CREATIVIDAD Y DESAROLLO
PERTSONALA: PERSONAL:
Jokoaren bitartez zentzumenak era- El uso de nuestros sentidos en cual-
biltzea sormena hobetzeko ezinbesteko quier tipo de juego es muy eficaz a la
tresna da. Ekitaldi honetara joango diren hora de desarrollar la creatividad de las
umeek sormenezko tailerraren bitartez, personas. Los niños y niñas que asistan
aztertu, ikasi eta inguruko errea- al acto, mediante el taller creativo podrán
litatea ulertu ahal izango dute, baita examinar, aprender y entender la
euren tentsioak askatu, irudimena garatu realidad de alrededor, junto con liberar
eta gatazka pertsonalak argitu. tensiones, desenvolver su imaginación y
esclarecer sus conflictos.
Inprobisazioari esker, pertzepzioa es-
natzen zaie eta euren auto-ezagutza Gracias a la improvisación, a los niños se
eta gaitasunak sustatu ere. Eraba- les despierta la percepción y alimen-
kiak hartzen ikasteko ere modu bat da. tan su auto-conocimiento y sus
Beraz, mota honetako tailerra umearen propias habilidades. También es una
garapen fisiko, kognitibo, manera de aprender a tomar decisiones.
Por lo tanto, un taller de estas caracterís-
psikologiko eta sozialerako ticas, podemos considerarlo una de las
tresna oso erabilgarria izan daiteke.
desarro-
herramientas clave para el
llo físico, cognitivo, psico-
lógico y social infantil.