LA BIBLIOTECOLOGIA UNA PROFESION .

1. LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA

2. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS DE LA INFORMACION, DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
TUTORA: MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA
ESTUDIANTE: KAREN MARGARITA DE LA HOZ PEREZ
CARTAGENA

3. TABLA DE CONTENIDO
 INTRODUCCION
 BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
 CAMPOS DE ACCION DE LA BIBLIOTECOLOGIA
 BIBLIOTECAS DIGITALES
 NUEVA LEY DE BIBLIOTECAS EN COLOMBIA
 BIBLIOTECAS EN COLOMBIA
 CONCLUSION
 REFERENCIAS CIBERGRAFICAS

4. INTRODUCCION
La Bibliotecología es un arte y una profesión muy antigua, si
llevamos nuestra imaginación a los tiempos del antiguo
testamento, cuando el archivo de un escrito que decía que
Mardoqueo había salvado al rey Asuero de que unos súbditos
lo mataran y con este registro que se guardo se pudo
recompensar la lealtad de este hombre o cuando un edicto que
Ciro el Persa había decretado para que los Judíos regresaran a
su país de origen; nos indica la importancia de registrar
momentos o sucesos que más tarde nos pueden servir de
ayuda.
La bibliotecología en Colombia ha tenido muchos cambios, en
este documento podemos observar un poco, su evolución
desde los primeros años en que las instituciones empezaron a
impartir conocimientos en el área, hasta el día de hoy en donde
la carrera como tal y su estudio ha permitido ser mejor
observada desde el punto de vista de otros profesionales de
otras aéreas.

5. El 9 de enero de 1777 la Biblioteca Nacional de
Colombia, la más antigua en América, abre sus
puertas al público. con 4.182 libros de la
colección. Su primera sede fue el hoy
remodelado palacio de San Carlos, donde se
encuentra ubicada la cancillería colombiana. El
25 de marzo de 1834 se dicta la primera ley de
Depósito Legal, mediante la cual el Congreso
impuso a los impresores de recién formada
república la obligación de remitir a la Biblioteca
Nacional “un ejemplar de todo escrito que se
imprimiera en su imprenta, bien fuera libro,
cuaderno, periódico, hoja suelta o impreso de
cualquier otra especie”, lo que la convierte en
custodia del patrimonio bibliográfico nacional .

6. Con el desarrollo de las bibliotecas universitarias y
especializadas, surge la necesidad de formación para
bibliotecarios en la Universidad Nacional, el Ministerio de
Educación Nacional, el Departamento del Servicio Civil, la
Biblioteca Nacional, y la Biblioteca Luís Ángel Arango.
Extendiendo dicha capacitación a auxiliares de
bibliotecas universitarias en Medellín.
Las Primeras Jornadas, acontecimiento muy destacado
de la primera mitad del siglo pasado en donde
participaron 160 bibliotecarios, se lograron gracias al
apoyo de Guillermo Hernández de Alba, Director de la
Biblioteca Nacional, y al entusiasmo de quienes
reclamaban estos espacios para ventilar los problemas
del país relacionados con la práctica bibliotecaria.

7. Es importante conocer que en Colombia la
bibliotecología ha avanzado a nivel profesional y
podemos observar también que a nivel de
educación no formal contamos con muchos
cursos que complementan la educación como tal.
Las bibliotecas sean institucionalizado a medida
que el conocimiento se ha ido expandiendo, por
tal motivo ha surgido la necesidad de establecer
escuelas, institutos y universidades,
especializados en ciencias de la información,
documentación, bibliotecología y archivística.

9. Bibliotecología en Colombia
Para comprender la dinámica de la formación en
el campo de la bibliotecología en Colombia, es
preciso remontarse a la creación de los primeros
programas de formación en bibliotecología que se
organizaron en el país. 1942 Escuela de
Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional 1946
Escuela de Biblioteconomía del Colegio Mayor de
Cundinamarca 1946 Escuela de Biblioteconomía
del Colegio Mayor de Cultura Femenina de
Antioquia. 1956 Escuela Interamericana de
Bibliotecología de la Universidad de Antioquia
1960 Escuela de Bibliotecología del Colegio
Académico de Antioquia 1965 Escuela de
Bibliotecología de la Universidad Nacional 1968
Escuela de Bibliotecarios del Colegio
Universitario del Sagrado Corazón

10. 1971 Escuela de Bibliotecología y Archivística de la
Universidad de la Salle. 1973 Escuela de Bibliotecología
de la Universidad Javeriana. 1974 Departamento de
Bibliotecología de la Universidad Pedagógica Nacional –
Énfasis en Bibliotecas Escolares. 1986 Programa de
Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística
de la Universidad del Quindío. 1998 Especialización en
Redes de Información Documental de la Universidad
Javeriana. 2001 Especialización en Servicios de
Información de la Escuela Interamericana de
Bibliotecología de la Universidad de Antioquia. 2001
Tecnología en Administración de Sistemas de
Información y Documentación del INPAHU. 2006 Técnico
en Bibliotecas del Instituto Técnico Abolsure (Cartagena).

11. Como puede verse, en nuestro país las iniciativas
para crear programas académicos en el campo de
la bibliotecología no son recientes; en general
todas ellas han respondido a la carencia de
profesionales y de personal calificado en estos
campos (nivel intermedio de formación) y su
objetivo primario era formar el recurso humano que
hiciera frente a la creciente demanda de personal
capaz de dirigir los archivos y bibliotecas del país y
trabajar en áreas técnicas propias de estas dos
disciplinas, así como de responder a las exigencias
internacionales en ambos campos.

12. Las bibliotecas de las cajas de compensación familiar
mantienen una agenda de capacitación, orientada
principalmente a temas como gestión de servicios,
Internet, recuperación de información, promoción de
lectura, aunque también han incursionado, especialmente
en ciudades diferentes a Bogotá, en el ofrecimiento de
cursos en el sector de archivos.
Bibliotecología en Colombia La Biblioteca Nacional,
como parte del Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas, ha
llevado a cabo, en los últimos cinco años, un programa
de capacitación de los bibliotecarios públicos que
beneficia las bibliotecas que han recibido ayuda del Plan;
en el programa participan también entidades como
Fundalectura, Seminarios Andinos, el Banco de la
República y la Asociación de Egresados de la Escuela
Interamericana de Bibliotecología, entre otros.

13. Campos de acción en la bibliotecología
Es bastante amplio. Actualmente el Sena está trabajando
con el programa de Formación Por Proyectos, el cual
consiste en aprender haciendo y en el campo de la
archivística y bibliotecología se nos coloca a los
estudiantes a poner en práctica nuestros conocimientos
en las diferentes dependencias del Sena o de proyectos
de Archivo o Bibliotecología. Cuando uno es estudiante
(entre tercer y octavo semestre) se puede trabajar en lo
clásico como la biblioteca o los archivos. En el campo
profesional se puede trabajar con las empresas que
manejan nuevas tecnologías.

14. Por ejemplo, empresas petroleras como BP,
Texas Petroleum Company (Texaco),
ECOPETROL necesitan de muchos profesionales
de la información para administrar y organizar la
documentación - impresa y digital - que manejan
en sus proyectos y/o en sus bases de datos.
También podemos trabajar en los museos. En
Europa, los trabajos previos a la curaduría se
hacen con la ayuda de bibliotecólogos , llamados
" bibliotecónomos " en el viejo
continente. Aquí en Colombia, en los Centros de
Investigación, el bibliotecólogo es el encargado
de recuperar gran parte de la investigación que
necesitan para sus proyectos.

15. Campos de acción en la bibliotecología La mayoría de los
bibliotecólogos son así empleados del sector público, sin
embargo hay importantes requerimientos de archivistas
en empresas privadas medianas y grandes. Bibliotecas
Especializadas Bibliotecas universitarias Centro de
documentación Fundaciones Bibliotecas infantiles y
escolares Bibliotecas comunitarias Mega bibliotecas Red
de bibliotecas Archivos
En nuevo enfoque de la bibliotecología con las nuevas
tecnologías En cuanto al aspecto de las Nuevas
Tecnologías, realmente se está trabajando desde el año
97 (dos años después de la apertura de Internet al público
en Colombia) y esto nos ha abierto el campo de acción
laboral. De igual forma, está el papel que desempeñan
muchos otros bibliotecólogos en Bases de Datos (BD).

16. Los profesionales de las Ciencias de la
Información son los que ingresan y clasifican la
información contenida allí . . Eso sin contar los
casos en los que se hace recuperación de
información de documentos antiguos por
escaneo y la aplicación de otras innovaciones
tecnológicas, lo que seguirá ampliando y
renovando los enfoques de la carrera.
Actualmente el campo de las ciencias de la
información es bastante amplio como pudimos
ver, y lo mejor de todo es que las instituciones
tanto públicas como privadas están interesadas
en cumplir con los reglamentos para tener una
buena biblioteca y un buen archivo con todas
las de la ley.

17. Bibliotecas digitales
Desde hace unos años, muchas de las instituciones
educativas más importantes del mundo, y también
asociaciones y colectivos de rango diverso, luchan por
conseguir la digitalización de grandes obras, artículos y
contenidos que sirven de apoyo en la educación e
investigación en todos los niveles
Las bibliotecas digitales son unos de los instrumentos
que más ayudan -a universalizar el conocimiento. Estas
bibliotecas no sólo son entendidas como base de datos
sino como herramientas que facilitan el acceso al
conocimiento desde todas las partes del mundo al mayor
número de obras posible, tanto por parte de instituciones
públicas como de organizaciones privadas.

18. NUEVA LEY DE BIBLIOTECAS EN COLOMBIA
ACABA DE SER APROBADA EN EL CONGRESO
COLOMBIANO LA NUEVA LEY 358 DE 2009 DE
BIBLIOTECAS QUE INCLUYE LA DEFINICIÓN DE LA RED
NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS, IMPULSADA POR
EL MINISTERIO DE CULTURA

19. La normatividad define las competencias para el
desarrollo organizado del sistema de bibliotecas, bajo la
supervisión del Comité Técnico Nacional de Bibliotecas
Públicas.
La iniciativa se presentó con el objetivo de dotar con una
biblioteca a cada municipio del país, proyecto en el que
se han invertido alrededor de 155 mil millones de pesos
colombianos, aportados por el Ministerio de Cultura, el
Banco de la República y el gobierno del Japón, entre
otros organismos. Además, se busca incentivar las
donaciones por parte del sector privado, ya que a partir
de la sanción presidencial, próximo paso para la Ley,
quienes efectúen aportes a estas podrán gozar de una
exención tributaria.

20. El Comité Técnico Nacional de Bibliotecas
Públicas será el encargado de articular la Red
Nacional de Bibliotecas Públicas con otros
sistemas de bibliotecas públicas en el país e
influirá en las políticas de promoción de lectura y
la conectividad con el mundo virtual.
La norma también regula el tema de
conservación del patrimonio intelectual
contenido en libros y documentos.

21. Bibliotecas en Colombia

22. CONCLUSION
Con la realización de este trabajo hemos podido observar y
analizar que la Bibliotecología no es algo nuevo es muy pero
muy antigua, y que a través de ella se ha podido conservar
nuestro patrimonio histórico a nivel mundial.
con el avance de las ciencias de la información las empresas y
las instituciones se han interesado en la capacitación del
personal humano en la administración y conservación del
patrimonio documental.

23. REFERENCIAS CIBERGRAFICAS
 http://bibliotecologia.udea.edu.co/revinbi/Numeros/3001ensayo/los_bibliotecologos_c
olombianos.html
Carlos Alberto Zapata Cárdenas / La oferta formativa en bibliotecología en Colombia:
análisis actual del sector
http://www.vimeo.com/4709455
 http://www.youtube.com/watch?v=SNwoofzF1H4
 http://www.bibliotecanacional.gov.co/?idcategoria=8824
 http://historiabibliotecascolombianas.blogspot.com/2009/07/asociacion-colombiana-
de.html
 http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0120-
09762007000200008&script=sci_arttext
 http://www.biblored.org.co/es/node/186
 http://www.eduteka.org/reportaje.php3?ReportID=0008
 http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantesuperior/1608/article-
83826.html#h2_1
 http://www.bibliotecapiloto.gov.co/informacion_institucional/historia.htm
 http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001316/131617Sb.pdf