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Profesor : Esteban Perez
Objetivos:
- Dar a conocer los diferentes diferentes tipos de pases
trabajando los patrones de lanzamiento.
- Que los pases realizados sean estáticos y en movimiento
- Que los alumnos conozcan las 5 reglas de oro del Mini handball
Inicio:
 Motivación y calentamiento.
 Reaccionar a la señal auditiva del silbato ej.: salto ,
abajo, trote, cambio de dirección.
Desarrollo:
 Agruparse en 2 hileras frente a frente y dar pases a su compañero cambiando de mano
para desarrollar y promover lateralidad en ambos hemisferios.
 Avanzar en un circuito a través de conos o lentejas para desarrollar los desplazamientos,
al terminar el recorrido devolverse con mano contraria.
 Jugar a la pinta balón dando botes, el jugador pintado pasa a ayudar a su compañero.
 Explicar las 5 reglas de oro del handball
5 Reglas de oro
 No golpear al Compañero
 No quitar el balón de la mano
 No invadir el área de portería
 No dar mas de 3 pasos con el balón en la mano
 No tener el balón mas de 3 segundos en la mano
Cierre de clase:
 Retroalimentación de los pases visto
 Juego respetando las 5 reglas de oro
FIN

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Presentación

  • 2. Objetivos: - Dar a conocer los diferentes diferentes tipos de pases trabajando los patrones de lanzamiento. - Que los pases realizados sean estáticos y en movimiento - Que los alumnos conozcan las 5 reglas de oro del Mini handball
  • 3. Inicio:  Motivación y calentamiento.  Reaccionar a la señal auditiva del silbato ej.: salto , abajo, trote, cambio de dirección.
  • 4. Desarrollo:  Agruparse en 2 hileras frente a frente y dar pases a su compañero cambiando de mano para desarrollar y promover lateralidad en ambos hemisferios.  Avanzar en un circuito a través de conos o lentejas para desarrollar los desplazamientos, al terminar el recorrido devolverse con mano contraria.  Jugar a la pinta balón dando botes, el jugador pintado pasa a ayudar a su compañero.  Explicar las 5 reglas de oro del handball
  • 5. 5 Reglas de oro  No golpear al Compañero  No quitar el balón de la mano  No invadir el área de portería  No dar mas de 3 pasos con el balón en la mano  No tener el balón mas de 3 segundos en la mano
  • 6. Cierre de clase:  Retroalimentación de los pases visto  Juego respetando las 5 reglas de oro
  • 7. FIN