3. Passo 1: Professora disponibiliza a imagem com o leiaute do
identificador de porta como plano de fundo.
(Colocando a imagem como plano de fundo, não há
possibilidade de que ela se mova, o que dificultaria o trabalho
dos alunos.)
4. Passo 2: Alunos (dupla) digitam e, após, giram seus nomes,
obedecendo os limites da imagem posta no plano de fundo
(letreiro - WordArt).
5. Passo 3: Alunos enfeitam seus nomes, com autoformas. (A
professora pode solicitar que os alunos insiram as autoformas
somente dentro das letras. Dessa maneira, outras habilidades
serão trabalhadas.)
Em seguida, escolhem novas cores para preenchimento tanto
das autoformas como de seus nomes. Podem modificar as cores
das linhas, espessuras.
10. Montagem (Depois de impressos):
1- Recortar os limites de cada identificador de porta.
11. Montagem (Depois de impressos):
2- Recortar o centro do círculo de cada identificador.
12. Montagem (Depois de impressos):
3- Recortar uma abertura, para que os identificadores possam
ser postos na maçaneta da porta.
Essa é uma forma. Pode-se deixar simplesmente o círculo ao
centro ou dar novos formatos.
13. E pronto!!
Agora é só colocar na porta do quarto ou onde achar que
combine!