Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Desafios Integração TIC Redes Sociais Escolas
1. 20 de abril de 2012, 9h30 – Dia da Escola
Integração curricular das TIC e redes sociais: que desafios?
2. Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas
da DGE/MEC
20 de abril de 2012, 9h30 – Dia da Escola
Integração curricular das TIC e redes sociais: que desafios?
3. iniciativas TIC em Portugal
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4. Iniciativas e Projetos
erte.dgidc.min-edu.pt/
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5. 8 Centros de Competência TIC
5 Direções Regionais
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6. Universidade
de Aveiro
SoftCiências
Entre Mar e ESE
Serra de Santarém
IE - Univ. Lisboa
Univ. Évora
ESE
de Setúbal EDUCOM
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7. Iniciativas a nível nacional
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8. 20 de abril de 2012, 9h30 – Dia da Escola
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9. diversos projetos em parceria
+
projetos da European Schoolnet
Rede europeia de 30 Ministérios de Educação com o objetivo de
introduzir inovação no processo de ensino aprendizagem
www.eun.org
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10. isto é uma rede social?
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11. e isto?
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12. e isto?
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13. e isto?
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14. “….Web was shifting from being a medium, in which
information was transmitted and consumed, into being
a platform, in which content was created, shared,
remixed, repurposed, and passed along.”
Stephen Downes (2005) E-Learning 2.0 in eLearn Magazine October 16.
(disponível no seu blogue)
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15. Eu…. A escola….a Rede…
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16. Quantos dos presentes têm um perfil Facebook?
Infográfico que caracteriza
a utilização das redes
sociais mais conhecidas.
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17. E, na escola, como fazemos?
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18. integração curricular das TIC nas escolas
TIC
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19. Em quantas destas experiências é importante o
conceito de REDE?
conhecimento
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20. possibilidades…
Publicar
MMO partilhar
Jogos Discutir
mundos Redes
virtuais sociais
Micro-
video
blogues
Socializar
Mais ferramentas web 2.0…
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21. Com o crescente
papel das
tecnologias
nas nossas vidas,
que papel podem
desempenhar as
redes
sociais?
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22. 2009
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23. Atualmente:
Na Europa: mais de 225 milhões
Em Portugal: mais de 4 milhões
http://www.socialbakers.com/facebook-statistics/portugal
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24. Nativos digitais
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25. A escola…a sala de aula…
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26. A Escola em Rede?
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27. O que é afinal o Facebook?
O Facebook é uma rede social
Reforça e alarga os nossos
relacionamentos sociais reais
Promove a criação de comunidades
de pessoas que partilham interesses e
atividades
É uma forma acessível de manter
atualizados os amigos
A história…
Permite conhecer novas pessoas,
https://www.facebook.com/press/info.php?timeline
descobrir novos interesses e amigos.
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28. O que podemos fazer…
perfil pessoal, mensagens, grupos, eventos,
páginas, aplicações, partilha de multimédia,
feed de notícias…
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29. O caso Facebook
Colégio Sagrado Coração de Maria,
Fátima
St. Peter’s School, Palmela
Escola Secundária Maria Amália
Vaz de Carvalho, Lisboa
Escola Básica e Secundária da
Ponta do Sol, Madeira
Agrupamento Vertical de Escolas
Luísa Todi, Setúbal
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30. testemunhos….
”A escola no facebook não será
«só» uma forma de alargar a
comunicação institucional?”
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31. testemunhos….
“… o FB pode ter uma utilização
pedagógica. Neste momento agrega
correio eletrónico e anexos. Numa
biblioteca (…) permite comunicar com
alunos, professores ou outros colegas
sobre o material existente (…)”
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32. testemunhos….
“…divulga e aproxima os
encarregados de educação às
atividades e projetos que são
desenvolvidos na escola.”
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33. 20 de abril de 2012, 9h30 – Dia da Escola
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34. O caso Facebook
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35. Reportagem de visitas
de estudo
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36. Informação
geral e
contacto
=
Presença
Afirmação
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37. Perfil:
Conteúdo a publicar pelo utilizador
Atividades
frequentes
Feed de
Grupos notícias
de Informação
interesse constantemente
(cujas atualizada
notificações
podem estar
ativas ou Eventos:
não) pedidos,
aniversários…
Páginas
Aplicações publicidade
: jogos,
lembretes,
…
Listas de
amigos
Atividades frequentes
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38. Página: Conteúdo a publicar pelos administradores
Fãs da
página
Feedback: comentários, partilhas
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39. Páginas de conteúdos
(muitas vezes alargando o alcance de blogues, plataformas…)
Uma turma
de ensino
básico:
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40. Grupo:
foto foto foto foto foto foto foto
foto
foto
foto
foto
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41. Grupos no contexto de uma disciplina, de formação…
Professor
Aluno
Professor
Outro aluno
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42. investimento Facebook
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43. Tipologia de conteúdo:
-Texto (republicação de artigos de blogues,
notícias, qualquer tipo de informação…)
- imagens
- vídeos
- hiperligação para conteúdo externo
-inquéritos
-…
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44. Oportunidades
Vantagens da utilização do Facebook em
contexto escolar
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45. Promoção do diálogo e da interação
partilha de
mensagens
multimedia
utilizadores
eventos
aplicações
grupos
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46. É espontâneo
Partilha e
Meia
Eventos
Grupos
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47. Permite a integração de conteúdo
Eventos
Hiperligações
Aplicações
Perfis
Recursos
Páginas
Eventos Grupos
Grupos
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48. Potencia a criatividade
https://www.facebook.com/about/timeline
Um perfil de Fernando Pessoa ?
A biografia de Camões numa timeline do
Eventos
facebook ?
Grupos
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49. Potencia a motivação e a reputação
Partilha e
Meia
Eventos
Grupos
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50. Facilita a comunicação
Partilha e
Meia
Eventos
Grupos
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51. Perigos?
restrições
privacidade
Lixo
eletrónico
Vírus
(des) informação
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52. Benefícios da participação
inteligência coletiva - colaborativo
transparência - satisfação imediata
sem hierarquias - democrático
entusiasmo – sentimento de pertença
aberto - reputação
permanência- recurso pesquisável
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53. Modos de utilização
Quando e como
fazer a integração curricular das TIC?
Usar os recursos da Escola, possibilitar o
acesso a TODOS.
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54. Uma questão de… perfil?
seguranet.pt
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55. Guias SeguraNet
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56. Guias SeguraNet
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57.
58. Muito
obrigada!
erte@dgidc.min-edu.pt
erte.dgidc.min-edu.pt/rss/
facebook.com/ERTE.PTE
twitter.com/erte_pte
teresa.pombo@dgidc.min-edu.pt
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59. Fontes:
Kevin Lim, «Facebook strategies for the classroom», http://www.slideshare.net/brainopera/facebook-strategies-for-the-classroom
João Leal, «Redes sociais na sala de aula», http://www.slideshare.net/jjmpleal/redes-sociais-challenges-2011
Estatística sobre redes sociais: http://www.socialbakers.com/
Segurança na internet: http://www.seguranet.pt
Jornal Público: http://www.publico.pt/Media/facebook-mais-de-um-milhao-de-utilizadores-activos-em-portugal-1414221
Imagens:
p. 1: http://vedlo.com/wp-content/uploads/2009/05/social-networking.jpg
p. 3: http://selalualways.files.wordpress.com/2010/10/large-genz20.jpg
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edu.pt/index.php?action=view&id=1004&date_id=1080§ion=9&module=calendarmodule&src=@random45f6c604df5ef
p. 15 http://www.pc.com.bz/Portals/0/images/Products/Prod3_lg.jpg;
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p. 53 http://www.seguranet.pt/tiras-seguranet
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As restantes imagens correspondem a projetos Facebook de docentes e/ ou instituições:
rofessores Teresa Pombo e João Leal, projeto Seguranet e escritora Luísa Fortes da Cunha.