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Lic. Erika Hernández Padilla.
El alumno será capaz de identificar y
   analizar los diferentes objetos de
              aprendizaje.
¿Qué es un objeto de aprendizaje?

¿Los objeto de aprendizaje están destinados a cambiar?

¿Cuáles son los tres aspectos fundamentales a la hora de
            definir un objeto de aprendizaje ?

    ¿Cuáles son las características de un objeto de
                      aprendizaje?

                      Bibliografía

                      Evaluación
Es una tecnología instruccional, que sirven
     para que el alumno aprenda, dicha
                 tecnología.
 Un recurso digital que puede ser reusado
       para ayudar en el aprendizaje.
 Siestán destinados a cambiar para siempre,
   la forma y el fondo del aprendizaje y, por
     ello, cambiarán con una eficiencia sin
  precedentes el diseño, desarrollo y gestión
       de los contenidos del aprendizaje.
    cualquier recurso digital
    que pueda ser reutilizado
 para “construir” el aprendizaje
 Reusable
  Modular
  Flexible
  Portable
 Modificable
http://www.slideshare.net/xaoch/objetos-de-
  aprendizaje-presentation-733597

http://eae.ilce.edu.mx/objetosaprendizaje.ht
  m
http://www.slideshare.net/ramonovelar/objet
  os-de-aprendizaje-presentation-838670
 Se necesita saber que es un objeto de
  aprendizaje para poder construirlo y
  evaluarlo.
 Los objetos de aprendizaje estan en
  constante cambio.

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  • 2. El alumno será capaz de identificar y analizar los diferentes objetos de aprendizaje.
  • 3. ¿Qué es un objeto de aprendizaje? ¿Los objeto de aprendizaje están destinados a cambiar? ¿Cuáles son los tres aspectos fundamentales a la hora de definir un objeto de aprendizaje ? ¿Cuáles son las características de un objeto de aprendizaje? Bibliografía Evaluación
  • 4. Es una tecnología instruccional, que sirven para que el alumno aprenda, dicha tecnología.  Un recurso digital que puede ser reusado para ayudar en el aprendizaje.
  • 5.  Siestán destinados a cambiar para siempre, la forma y el fondo del aprendizaje y, por ello, cambiarán con una eficiencia sin precedentes el diseño, desarrollo y gestión de los contenidos del aprendizaje.
  • 6. cualquier recurso digital  que pueda ser reutilizado  para “construir” el aprendizaje
  • 7.  Reusable  Modular  Flexible  Portable  Modificable
  • 8. http://www.slideshare.net/xaoch/objetos-de- aprendizaje-presentation-733597 http://eae.ilce.edu.mx/objetosaprendizaje.ht m http://www.slideshare.net/ramonovelar/objet os-de-aprendizaje-presentation-838670
  • 9.  Se necesita saber que es un objeto de aprendizaje para poder construirlo y evaluarlo.  Los objetos de aprendizaje estan en constante cambio.