SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 111
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Probleemoplossen & Ontwerpen
        ICT-werktuigen

    Les 2 - Sessie 4

                 Erik Duval
        Dept. Computerwetenschappen
     http://www.cs.kuleuven.ac.be/~erikd/
2
http://www.slideshare.net/erik.duval




3
4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?

•   Wie heeft Maple lokaal geïnstalleerd?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?

•   Wie heeft Maple lokaal geïnstalleerd?

•   Wie heeft de slides van vorige week bekeken?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?

•   Wie heeft Maple lokaal geïnstalleerd?

•   Wie heeft de slides van vorige week bekeken?

•   Wie heeft de links zelfstudie WWW&Office gevolgd?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?

•   Wie heeft Maple lokaal geïnstalleerd?

•   Wie heeft de slides van vorige week bekeken?

•   Wie heeft de links zelfstudie WWW&Office gevolgd?




                              4
•   Wie is er al in de PC-klassen geweest?

•   Wie heeft er daar al ingelogd?

•   Wie is er al op TOLEDO ingelogd?

•   Wie heeft er al P&O1 op TOLEDO “bezocht”?

•   Wie heeft Maple lokaal geïnstalleerd?

•   Wie heeft de slides van vorige week bekeken?

•   Wie heeft de links zelfstudie WWW&Office gevolgd?


•   Wie heeft er vragen, opmerkingen, commentaar?

                              4
vandaag

•   computersystemen

•   gebruikersinterfaces

•   web toepassingen

•   virussen




                           5
Componenten van computersysteem




            Besturings-
             systeem
     CPU
                                    Gebruiker
      RAM




                          Applicaties
Hardware



                   6
Componenten van computersysteem




            Besturings-
             systeem
     CPU
                                    Gebruiker
      RAM




                          Applicaties
Hardware

            voorbeelden?
                   6
Hardware




   7
Hardware




   7
Hardware




 voorbeelden?

      7
Belangrijkste wet uit computerwetenschappen?




                    8
Moore’s law
•   ‘the number of transistors that can be placed
    inexpensively on an integrated circuit has doubled
    approximately every two years’ (1965)

•   ook

    •   processing speed

    •   memory capacity

    •   sensors

    •   network capacity
        ...                9
10
what does “exponential” mean?




             10
what does “exponential” mean?

if you fold a sheet of paper 50 times,
     then how thick is the result?



                 10
what does “exponential” mean?

if you fold a sheet of paper 50 times,
     then how thick is the result?

  about the distance to the sun...

                 10
http://www.smartplanet.com/technology/blog/thinking-tech/physics-nobel-winners-launched-moores-law-of-optics/1689/


                                                       11
wiring the ENIAC with a new program




ENIAC
1946
Mauchly and Eckert

stats:
3,000 cubic feet
30 tons
18,000 vacuum tubes
70,000 resistors
170 kilowatt power req.
~1 kilobit memory



approximate processing power of today’s
singing birthday card



but not a stored-program device




                                          Great description here: www.computinghistorymuseum.org/teaching/lectures/pptlectures/7b-eniac.ppt
front panel switches




DEC PDP-8

TI 980


1960’s


The internal architecture of the
machine is exposed in the
controls. You can see that the
PDP-8 is an octal computer,
with its switches in three-bit
configurations (it takes three
bits to count from 0 to 7, for a
total of 8 numbers. Base 8.
Octal. Get it?). The TI 980 is a
hexadecimal machine, with
switches in groups of four. Using
the switches, you program the
machine one word at a time (a
word being, say, two
hexadecimal bytes for the TI).
configure switches, run batch, output to tape
batch processing: feed it cards, wait while it runs




What you used to do
punch a deck of cards; take
the cards to a little window,
hand them to the operator; she
puts them in line with everyone
else’s jobs; when it’s your turn
she puts your cards in the
hopper and pushes “RUN”; your
program works or it doesn’t; an
hour or twelve later, you pick up
your cards and (hopefully)
printout at the same little
window.

What you do now
double-click an icon, see what
happens immediately.
preparing punch cards




An important by-product:
confetti. All the chaff from all
those cards was just great to
throw around the dorm.
preparing punch cards




Each key press punches holes,
so there’s no “erase.” Fixing a
mistake almost always required
ejecting the card and starting it
over.


In a pinch – say you really
needed to fix a card and the
punch was down – a clever
operator might know enough
about the card encoding to
close some holes with tape and
open others with a knife.

So on the one hand, we were
adapting to the machines. On
the other hand, the workings of
the machines were exposed,
right out where we could get to
them.
punch cards




http://en.wikipedia.org/wiki/File:FortranCardPROJ039.agr.jpg

                             18
operator console




IBM System 360
1960’s
next?


 20
Command Line Interface




          21
Nog vb?




   22
Nog vb?




   22
Grafische gebruikersinterface




             23
WIMP
•   Windows
    Icons
    Menus, and
    Pointing devices

•   Eigenschappen

    •   intuitief

    •   consistent

    •   vergeven

    •   beschermen

•   Maar niet noodzakelijk
    best voor expert!
                             24
Turing Award 1988   Ivan Sutherland: Sketchpad (1962)




                                                                  http://www.archive.org/details/AlanKeyD1987 http://www.youtube.com/watch?v=495nCzxM9PI




                     http://www.youtube.com/watch?v=USyoT_Ha_bA    25
D. Engelbart, Augment

•   Stanford Research Institute

•   “Uitvinder” van muis, windows,
    groupware, ...

•   team naar Xerox PARC

•   nu: bootstrap institute
    •   http://www.bootstrap.org/



                                    26
D. Engelbart, Augment
•   demo at 1968 Fall
    Joint Computer
    Conference
    •   video, microwave
        transmission, ...

    •   http://
        sloan.stanford.edu/
        mousesite/
        1968Demo.html

    •   http://
        www.youtube.com
        /watch?
        v=X4kp9Ciy1nE


                              27
http://www.youtube.com/watch?v=X4kp9Ciy1nE
28
http://www.youtube.com/watch?v=X4kp9Ciy1nE
28
http://cfdj.sys-con.com/read/536976.htm
http://cfdj.sys-con.com/read/536976.htm
http://cfdj.sys-con.com/read/536976.htm
http://cfdj.sys-con.com/read/536976.htm
Fast forward to …
      now :) !

                     Text
                      Text




  http://flash.kmi.open.ac.uk:8080/fm/fmm.php?code=c785a5-890&room=fm890

                        30
Fast forward to …
                         now :) !

                                            Text
                                             Text




http://hyperscope.org/

                         http://flash.kmi.open.ac.uk:8080/fm/fmm.php?code=c785a5-890&room=fm890

                                               30
Fast forward to …
                         now :) !

                                                                   Text
                                                                    Text




http://hyperscope.org/

                                  http://flash.kmi.open.ac.uk:8080/fm/fmm.php?code=c785a5-890&room=fm890
                         http://video.google.com/videoplay?docid=-3914718330476864051&q=doug+engelbart
                                                                        30
31
     http://programforthefuture.org/
31
     http://programforthefuture.org/
XEROX PARC Star
    (1981)




       32
http://www.youtube.com/watch?v=XQ6ng1_TMN4
33
http://www.youtube.com/watch?v=XQ6ng1_TMN4
33
Macintosh, 1984




       34   http://www.youtube.com/watch?v=G0FtgZNOD44
Macintosh, 1984




       34   http://www.youtube.com/watch?v=G0FtgZNOD44
All 39 pages of advertising that Apple bought in a 1984 issue of newsweek are available here: http://www.aci.com.pl/mwichary/
computerhistory/ads/macnewsweek
Windows 1.0 (1985)




        36
http://www.youtube.com/watch?v=tGvHNNOLnCk
                      37
http://www.youtube.com/watch?v=y48rthTbrA8&NR=1

                      38
web
toepassingen


     39
wat gebruiken jullie?

•   zoekrobot

•   hotmail-gmail

•   radio

•   sporza

•   ebanking



                    40
wat gebruiken jullie?

•   hotmail-gmail

•   facebook-netlog-myspace

•   toledo

•   youtube




                       41
42
     http://wakoopa.com/erikduval
43
44
45
45
45
Blog




   46
Blog
        •   Web log
        •   Chronologisch
        •   Erg verscheiden
        •   Laat commentaar toe
        •   Eenvoudige editors
            •   Blogger.com

            •   Wordpress.com

            •   Typepad.com

            •   Myspace.com

        •   “web authoring for
            the masses”

   46
Blog
                 •   Web log
                 •   Chronologisch
wie blogt er?    •   Erg verscheiden
                 •   Laat commentaar toe
                 •   Eenvoudige editors
                     •   Blogger.com

                     •   Wordpress.com

                     •   Typepad.com

                     •   Myspace.com

                 •   “web authoring for
                     the masses”

            46
studentenblogs...

        47
48
49
50
zoeken in blogs




•   http://www.technorati.com/
•   http://blogsearch.google.com/

                                    51
RSS
•   Rich Site / Really Simple Syndication

•   “feed” van wat gewijzigd is

•   Lezen

    •   toepassingssoftware

    •   http://www.bloglines.com/

    •   http://www.google.com/reader/

•   blogroll

    •   feeds op je blog
                            52
RSS
•   Rich Site / Really Simple Syndication

•   “feed” van wat gewijzigd is
                                 wie leest er
•   Lezen

    •   toepassingssoftware        feeds?
    •   http://www.bloglines.com/

    •   http://www.google.com/reader/

•   blogroll

    •   feeds op je blog
                            52
53
54
http://www.flickr.com/




55
http://www.flickr.com/




55
wie heeft er
 met flickr
 gewerkt?

               http://www.flickr.com/




          55
> 3.000.000.000 images
> 3.000.000.000 images

      facebook
  > 10.000.000.000
> 80.000.000 videos

     upload:
20 hours video/min
59
44.000 sites
20.000.000 users
1.900.000 courses

        59
60
delicious

•   http://del.icio.us/

•   social bookmarking

    •   keep

    •   share

    •   discover

•   folksonomies


                              61
delicious
                                   wie doet er
                                    delicious?
•   http://del.icio.us/

•   social bookmarking

    •   keep

    •   share

    •   discover

•   folksonomies


                              61
62
62
portals




http://www.google.com/ig
            63
http://www.netvibes.com/
           64
google docs




     65
podcasts




   66
67
creative commons




       68
            http://revver.com/video/89072/wanna-work-together/
creative commons




       68
            http://revver.com/video/89072/wanna-work-together/
http://ludit.kuleuven.be/software/virus.html#virusscan
                                                         69
Dus…




Vragen...?
    70

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie PenO1: les 2 - sessie 4

P&O: les 4 - sesssion 2
P&O: les 4 - sesssion 2P&O: les 4 - sesssion 2
P&O: les 4 - sesssion 2Erik Duval
 
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingen
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingenPenO1: les 2, user interfaces en web toepassingen
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingenErik Duval
 
20110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les120110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les1Erik Duval
 
An introduction to CHI
An introduction to CHIAn introduction to CHI
An introduction to CHIErik Duval
 
AI als creatieve partner
AI als creatieve partnerAI als creatieve partner
AI als creatieve partnerThomas Winters
 
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...Pieter van der Hijden
 
Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint
Bendoo box i&i 19 nov 2014   powerpointBendoo box i&i 19 nov 2014   powerpoint
Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpointBendooBox
 
Multimedia: les 1
Multimedia: les 1Multimedia: les 1
Multimedia: les 1Erik Duval
 
Multimedia les 9
Multimedia les 9Multimedia les 9
Multimedia les 9Erik Duval
 
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0 Maarten Cannaerts
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0   Maarten CannaertsDe Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0   Maarten Cannaerts
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0 Maarten CannaertsQuentin Castel
 
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.Key
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.KeySessie 2 Podcasts Produceren Klg.Key
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.KeySee Genius
 
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenials
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenialsGooglen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenials
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenialsMaarten Cannaerts
 
Probleem oplossen en ontwerpen les 1
Probleem oplossen en ontwerpen les 1Probleem oplossen en ontwerpen les 1
Probleem oplossen en ontwerpen les 1Erik Duval
 
Datamanagement for Research: A Case Study
Datamanagement for Research: A Case StudyDatamanagement for Research: A Case Study
Datamanagement for Research: A Case StudyDirk Roorda
 
Lente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviLente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviKarin Winters
 

Ähnlich wie PenO1: les 2 - sessie 4 (20)

P&O: les 4 - sesssion 2
P&O: les 4 - sesssion 2P&O: les 4 - sesssion 2
P&O: les 4 - sesssion 2
 
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingen
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingenPenO1: les 2, user interfaces en web toepassingen
PenO1: les 2, user interfaces en web toepassingen
 
De jeugd van tegenwoordig
De jeugd van tegenwoordigDe jeugd van tegenwoordig
De jeugd van tegenwoordig
 
20110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les120110928 pen o1_les1
20110928 pen o1_les1
 
An introduction to CHI
An introduction to CHIAn introduction to CHI
An introduction to CHI
 
AI als creatieve partner
AI als creatieve partnerAI als creatieve partner
AI als creatieve partner
 
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...
Bits en Atomen; Electronica als Linking Pin; Presentatie voor AdeKUS/FTeW; Pi...
 
PenO1: Les 1
PenO1: Les 1PenO1: Les 1
PenO1: Les 1
 
Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint
Bendoo box i&i 19 nov 2014   powerpointBendoo box i&i 19 nov 2014   powerpoint
Bendoo box i&i 19 nov 2014 powerpoint
 
Multimedia: les 1
Multimedia: les 1Multimedia: les 1
Multimedia: les 1
 
Multimedia les 9
Multimedia les 9Multimedia les 9
Multimedia les 9
 
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0 Maarten Cannaerts
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0   Maarten CannaertsDe Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0   Maarten Cannaerts
De Jeugd Van Tegenwoordig In Relatie Tot Web 2.0 Maarten Cannaerts
 
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.Key
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.KeySessie 2 Podcasts Produceren Klg.Key
Sessie 2 Podcasts Produceren Klg.Key
 
Onderwijs aan de millenials
Onderwijs aan de millenialsOnderwijs aan de millenials
Onderwijs aan de millenials
 
Cursus chi
Cursus chiCursus chi
Cursus chi
 
Cursus chi
Cursus chiCursus chi
Cursus chi
 
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenials
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenialsGooglen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenials
Googlen of Gegoogled worden - onderwijs aan de millenials
 
Probleem oplossen en ontwerpen les 1
Probleem oplossen en ontwerpen les 1Probleem oplossen en ontwerpen les 1
Probleem oplossen en ontwerpen les 1
 
Datamanagement for Research: A Case Study
Datamanagement for Research: A Case StudyDatamanagement for Research: A Case Study
Datamanagement for Research: A Case Study
 
Lente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cviLente in het onderwijs #cvi
Lente in het onderwijs #cvi
 

Mehr von Erik Duval

eCloud newspapers
eCloud newspaperseCloud newspapers
eCloud newspapersErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015Erik Duval
 
Evaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationEvaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015Erik Duval
 
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Erik Duval
 
Information visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesInformation visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015Erik Duval
 
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationA short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015Erik Duval
 
History of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionHistory of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015Erik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015Erik Duval
 
Technology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterTechnology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterErik Duval
 
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015Erik Duval
 
201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erikErik Duval
 

Mehr von Erik Duval (20)

eCloud newspapers
eCloud newspaperseCloud newspapers
eCloud newspapers
 
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 12, 18 mei 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 11, 11 mei 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
InfoVis1415: slides sessie 10, 4 mei 2015
 
Evaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisationEvaluation
 of information visualisation
Evaluation
 of information visualisation
 
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 9, 27 april 2015
 
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
Social Media and Science a wedding made in Heaven...
 or in Hell?
 
Information visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principlesInformation visualisation: 
Data ink design principles
Information visualisation: 
Data ink design principles
 
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
InfoVis1415: slides sessie 8, 20 april 2015
 
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisationA short history (and even shorter future)
 of information visualisation
A short history (and even shorter future)
 of information visualisation
 
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 7, 30 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 6, 23 March 2015
 
History of Human Computer Interaction
History of Human Computer InteractionHistory of Human Computer Interaction
History of Human Computer Interaction
 
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 5, 9 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
InfoVis1415: slides sessie 4, 2 March 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 3, 23 Feb 2015
 
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 2, 16 Feb 2015
 
Technology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarterTechnology that makes HUMANS smarter
Technology that makes HUMANS smarter
 
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
InfoVis1415: slides sessie 1, 10 Feb 2015
 
201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik201502010 pen ocw_les1_erik
201502010 pen ocw_les1_erik
 

PenO1: les 2 - sessie 4