SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
Patrícia Engel Secco


                                                                                                                   O
                     "O homem deve criar as oportunidades e não somente encontrá-las."
                                                                                                                Grande
                                                                                    Francis Bacon


                                                                                                                  Dia

                               Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto.

ISBN 85-7694-007-8
                                                                                                                Ilustrado por Daniel Kondo

9 788576 940074
                                                        •   1   •                                   •   1   •
Patrícia Engel Secco


                                                                                                                   O
                     "O homem deve criar as oportunidades e não somente encontrá-las."
                                                                                                                Grande
                                                                                    Francis Bacon


                                                                                                                  Dia

                               Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto.

ISBN 85-7694-007-8
                                                                                                                Ilustrado por Daniel Kondo

9 788576 940074
                                                        •   2   •                                   •   2   •
Este livro é dedicado ao amigo
                   Rodrigo Mendes.
                                                                                                Patrícia Engel Secco




                                     Autora
                                                                                               O
                              Patrícia Engel Secco

                           Coordenação editorial
                          Maria Fernanda Moscheta
                                                                                            Grande
                           Sílnia N. Martins Prado

                                    Ilustração
                                   Daniel Kondo
                                                                                              Dia
                                Realização
                        Fundação Educar DPaschoal
                        www.educardpaschoal.org.br
                                                                                            Ilustrado por Daniel Kondo
                            F: (19) 3728-8129



            Todos os livros da Fundação Educar são distribuídos gratuitamente
                  a escolas públicas, organizações sociais e bibliotecas.

         Esta obra foi impressa em Papelcartão ArtPremium Novo 250 g/m² (capa)
     e Papel Couché Image Mate 145 g/m² (miolo), fabricados pela Ripasa S/A Celulose
e Papel em harmonia com o meio ambiente, na Gráfica Editora Modelo Ltda., no ano de 2005,
              com tiragem de 29.000 exemplares, para esta 2ª reimpressão.
Meu nome é Rodrigo, tenho 12 anos. Estou na sexta série do ensino
fundamental e hoje é um dia muito especial para mim! Aliás, hoje
é um dia superespecial para toda a classe, pois nosso time de futebol
vai disputar a final do campeonato.
                                                                        Oi!



                                                                              •   4   •
Não dá nem para acreditar: nosso time na final e eu participando!
Sabe... se há um ano alguém me tivesse dito que eu seria técnico de
            futebol, eu teria achado que era uma piada!
                              •   4   •                               •   5   •
Mas eu vou contar para você como tudo isso começou.
  Eu sempre gostei muito de jogos e de estratégia. Desde pequeno
aprendi a jogar damas e, depois, xadrez.
  Só que no recreio da escola era muito difícil conseguir algum parceiro
para jogar. Bastava o sinal tocar para que todos saíssem correndo atrás de
uma bola.




                                   •   6   •
E como eu não podia correr nem tinha com quem jogar xadrez, ia assistir
ao jogo de futebol. Mas os meus amigos eram muito desorganizados,
pareciam 11 meninos jogando sozinhos... correndo atrás da bola, cada um
por si! Jogo que era bom, nada! Ninguém passava a bola.




                                   •   8   •                                 •   9   •
E não é que deu certo? Comecei arriscando um pequeno palpite: disse
                                         que não importava muito qual jogador marcava o gol. Fiz com que os
                                         meninos se conscientizassem de que faziam parte de uma equipe...




         Resolvi então dar minha
    opinião, utilizando um pouco
a tática de enxadrista, quer dizer, de
          quem joga xadrez.
 Citei alguns exemplos desse jogo e
lembrei aos garotos algumas jogadas
   do time. Afinal, eu era o torcedor
  mais assíduo, estava sempre lá na
 arquibancada assistindo aos jogos.

                 •   10   •
Eles começaram a pedir sugestões de jogadas, e no final de cada jogo
eu fazia uma análise dos resultados. Então surgiu um time de verdade,
uma equipe buscando os mesmos objetivos. E aqui estou eu, técnico,
na final do campeonato!
    É uma sensação incrível, pois sei como foi importante eu ter observado
                                                                              ooo
                                                                             Go                ool!
o time, recreio após recreio, o quanto valeram minhas opiniões e como foi
eficiente nossa estratégia...




                                                                                  •   13   •
E como é maravilhoso saber que, mesmo sem        Rodrigo, como todas as crianças, adora brincadeiras, jogos,
poder correr atrás de uma bola, minha participação
                                                     diversão e, principalmente, a companhia de outras crianças.
 foi decisiva para estarmos disputando esta final!
                                                        Por ter nascido com uma séria deficiência física, Rodrigo
                                                     não consegue correr, pular e virar cambalhotas... mas o fato
                                                       de precisar de uma cadeira de rodas para se locomover
                                                     não o impediu de observar os colegas jogando bola. Assim,
                                                     utilizando suas habilidades especiais, sua estratégia, ele foi
                                                     o principal responsável pela criação e pelo sucesso de um
                                                                     time de futebol de verdade!



                                                                                  •   10   •
•   11   •

Mais conteúdo relacionado

Mais de ericarodriguesalegre (12)

MOTEIRLobato
MOTEIRLobatoMOTEIRLobato
MOTEIRLobato
 
educação inclusiva
educação inclusivaeducação inclusiva
educação inclusiva
 
História do nacimento de jesus
História do nacimento de jesusHistória do nacimento de jesus
História do nacimento de jesus
 
Avental de história infantil
Avental de história infantilAvental de história infantil
Avental de história infantil
 
Festa no ceu slade
Festa no ceu sladeFesta no ceu slade
Festa no ceu slade
 
Gatoxadrez
GatoxadrezGatoxadrez
Gatoxadrez
 
Era uma vez o gato xadrez
Era uma vez o gato xadrezEra uma vez o gato xadrez
Era uma vez o gato xadrez
 
23 a voz_da_estrela pdf
23 a voz_da_estrela pdf23 a voz_da_estrela pdf
23 a voz_da_estrela pdf
 
22 juliana
22 juliana22 juliana
22 juliana
 
17 livro felizborboletas
17 livro felizborboletas17 livro felizborboletas
17 livro felizborboletas
 
Livro Joaoprest Atencao
Livro Joaoprest AtencaoLivro Joaoprest Atencao
Livro Joaoprest Atencao
 
14 diogo e_olivia
14 diogo e_olivia14 diogo e_olivia
14 diogo e_olivia
 

Último

Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaJúlio Sandes
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 

Último (20)

Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 

O GRANDE DIA

  • 1. Patrícia Engel Secco O "O homem deve criar as oportunidades e não somente encontrá-las." Grande Francis Bacon Dia Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto. ISBN 85-7694-007-8 Ilustrado por Daniel Kondo 9 788576 940074 • 1 • • 1 •
  • 2. Patrícia Engel Secco O "O homem deve criar as oportunidades e não somente encontrá-las." Grande Francis Bacon Dia Agradecemos aos parceiros que investem em nosso projeto. ISBN 85-7694-007-8 Ilustrado por Daniel Kondo 9 788576 940074 • 2 • • 2 •
  • 3. Este livro é dedicado ao amigo Rodrigo Mendes. Patrícia Engel Secco Autora O Patrícia Engel Secco Coordenação editorial Maria Fernanda Moscheta Grande Sílnia N. Martins Prado Ilustração Daniel Kondo Dia Realização Fundação Educar DPaschoal www.educardpaschoal.org.br Ilustrado por Daniel Kondo F: (19) 3728-8129 Todos os livros da Fundação Educar são distribuídos gratuitamente a escolas públicas, organizações sociais e bibliotecas. Esta obra foi impressa em Papelcartão ArtPremium Novo 250 g/m² (capa) e Papel Couché Image Mate 145 g/m² (miolo), fabricados pela Ripasa S/A Celulose e Papel em harmonia com o meio ambiente, na Gráfica Editora Modelo Ltda., no ano de 2005, com tiragem de 29.000 exemplares, para esta 2ª reimpressão.
  • 4. Meu nome é Rodrigo, tenho 12 anos. Estou na sexta série do ensino fundamental e hoje é um dia muito especial para mim! Aliás, hoje é um dia superespecial para toda a classe, pois nosso time de futebol vai disputar a final do campeonato. Oi! • 4 •
  • 5. Não dá nem para acreditar: nosso time na final e eu participando! Sabe... se há um ano alguém me tivesse dito que eu seria técnico de futebol, eu teria achado que era uma piada! • 4 • • 5 •
  • 6. Mas eu vou contar para você como tudo isso começou. Eu sempre gostei muito de jogos e de estratégia. Desde pequeno aprendi a jogar damas e, depois, xadrez. Só que no recreio da escola era muito difícil conseguir algum parceiro para jogar. Bastava o sinal tocar para que todos saíssem correndo atrás de uma bola. • 6 •
  • 7. E como eu não podia correr nem tinha com quem jogar xadrez, ia assistir ao jogo de futebol. Mas os meus amigos eram muito desorganizados, pareciam 11 meninos jogando sozinhos... correndo atrás da bola, cada um por si! Jogo que era bom, nada! Ninguém passava a bola. • 8 • • 9 •
  • 8. E não é que deu certo? Comecei arriscando um pequeno palpite: disse que não importava muito qual jogador marcava o gol. Fiz com que os meninos se conscientizassem de que faziam parte de uma equipe... Resolvi então dar minha opinião, utilizando um pouco a tática de enxadrista, quer dizer, de quem joga xadrez. Citei alguns exemplos desse jogo e lembrei aos garotos algumas jogadas do time. Afinal, eu era o torcedor mais assíduo, estava sempre lá na arquibancada assistindo aos jogos. • 10 •
  • 9. Eles começaram a pedir sugestões de jogadas, e no final de cada jogo eu fazia uma análise dos resultados. Então surgiu um time de verdade, uma equipe buscando os mesmos objetivos. E aqui estou eu, técnico, na final do campeonato! É uma sensação incrível, pois sei como foi importante eu ter observado ooo Go ool! o time, recreio após recreio, o quanto valeram minhas opiniões e como foi eficiente nossa estratégia... • 13 •
  • 10. E como é maravilhoso saber que, mesmo sem Rodrigo, como todas as crianças, adora brincadeiras, jogos, poder correr atrás de uma bola, minha participação diversão e, principalmente, a companhia de outras crianças. foi decisiva para estarmos disputando esta final! Por ter nascido com uma séria deficiência física, Rodrigo não consegue correr, pular e virar cambalhotas... mas o fato de precisar de uma cadeira de rodas para se locomover não o impediu de observar os colegas jogando bola. Assim, utilizando suas habilidades especiais, sua estratégia, ele foi o principal responsável pela criação e pelo sucesso de um time de futebol de verdade! • 10 •
  • 11. 11 •