SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
Baixar para ler offline
Orientações para a O.T.:
“Arte, Cultura, Memória
e Resistência”
Núcleo Pedagógico
Diretoria de Ensino Campinas Oeste
Agosto de 2013
REFERENTE À CIRCULAR Nº144/2013
Encaminhada em 06/08/13
TODOS os Professores Coordenadores
de Ensino Fundamental Anos Finais,
Professores Coordenadores de Ensino
Médio e Professores Coordenadores
de Apoio a Gestão Pedagógica estão
convocados para este encontro.
Horário de saída:
06h30 da Diretoria de Ensino Região
de Campinas Oeste
06h45 da EE Cyro de Barros Rezende
em Valinhos
DESTINO
Grupo I – 21/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com
monitoria) 10:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 13:30
Grupo II – 21/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com
monitoria) 13:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 10:30
Grupo III – 22/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com
monitoria) 10:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 13:30
Grupo IV – 22/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com
monitoria) 13:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 10:30
As visitas acontecerão nos dias 21 e 22 de
Agosto com a seguinte divisão de grupos;
- Transporte por conta da Diretoria.
- Haverá pagamento de diária R$ 62,76
(trazer holerite para preenchimento do
formulário)
- Distribuição de “kit lanche” no ônibus.
OBJETIVO
Promover uma Orientação Técnica em ambiente
diversificado com outros formadores.
Proporcionar aos Professores Coordenadores formação
continuada na temática Educação em Direitos Humanos
com visita monitorada no Memorial da Resistência em
São Paulo.
Visitar a Pinacoteca do Estado e a Estação Pinacoteca
tendo contato com a arte e a cultura, em continuidade à
ação de formação.
JUSTIFICATIVA
Sugestão de trabalho formação para ser realizado
com os alunos (CAD Projetos).
Orientações e subsídios para ações promovidas fora
do espaço escolar (cuidados necessários e
organização).
ORIENTAÇÕES
A visita está dividida em 04 eixos
temáticos equipados com vídeos,
tela interativa, fones para áudio,
incluindo o antigo espaço prisional
com 04 celas e o corredor para
banho de sol.
ORIENTAÇÕES
A duração média das visitas é de
1h30, incluindo atrasos, utilização de
guarda volumes, banheiros, e
organização do grupo.
ORIENTAÇÕES
Pedimos para que avisem os
educadores no início da visita caso
haja a necessidade de diminuir o
tempo de duração da mesma.
(orientações que cabem aos
docentes em futuras visitas)
ORIENTAÇÕES
Cada turma (máximo de 40 alunos) é
atendida por dois educadores do
Memorial, pois os alunos são divididos
em dois grupos para a condução da
visita.
ORIENTAÇÕES
O percurso das visitas se estrutura a
partir de eixos temáticos, por meio de
discussões reflexivas de conceitos
históricos e dinâmicas participativas,
realizadas no espaço expositivo.
ORIENTAÇÕES
O Memorial da Resistência possui entrada
gratuita para escolas públicas e escolas
particulares. Após a monitoria, as exposições da
Estação Pinacoteca e da Pinacoteca de São
Paulo podem ser visitadas, desde que os alunos
estejam acompanhados pelos responsáveis. No
entanto, escolas públicas têm entrada franca e
escolas particulares pagam meia-entrada. O
ingresso é válido para os prédios da Estação
Pinacoteca e Pinacoteca.
ORIENTAÇÕES
Não atendemos quantidade de
alunos superior ao estabelecido.
ORIENTAÇÕES
Cada grupo de 20 alunos deverá ter
de um a dois responsáveis, que
deverão acompanhar o grupo e se
responsabilizar pelo seu
comportamento durante toda a visita.
ORIENTAÇÕES
Não é permitido consumir
alimentos e bebidas no espaço
expositivo.
ORIENTAÇÕES
Sugerimos que bolsas, mochilas,
aparelhos sonoros, telefones celulares,
bonés e guarda-chuvas fiquem
acondicionados no ônibus.
ORIENTAÇÕES
Correr, dispersar-se e falar alto são
comportamentos inadequados ao
espaço do museu.
ORIENTAÇÕES
A Estação Pinacoteca não
possui estacionamento para
ônibus.
ORIENTAÇÕES
Durante a visita é permitido fazer
anotações com caderno e lápis
(evitar caneta) e tirar fotografias.
ORIENTAÇÕES
O museu se reserva o direito de
solicitar a saída de qualquer pessoa
que ponha em risco o patrimônio
e/ou que crie constrangimento para
os visitantes e trabalhadores do
museu.
ORIENTAÇÕES
Visite o nosso site para obter mais
informações sobre o Memorial da
Resistência .
www.memorialdaresistenciasp.org.br
IMPORTANTE:
- Não dispersar do grupo.
- Ter responsabilidade com os horários;
- Visita monitorada no Memorial
da Resistência tem hora certa para
começar.
- Ônibus sairá pontualmente as 15h30
(respeito com os colegas que tem
atividades no período noturno).
Previsão do horário de
chegada:
18h00
Obrigada!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Orientações para OT 21 e 22 de ago

Museu da Educação SME
Museu da Educação SMEMuseu da Educação SME
Museu da Educação SMEDeise Delf
 
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdf
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdfAguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdf
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdfssuser9b9df31
 
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdf
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdfDissertação_ final_impressão_Andrea.pdf
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdfAndrea Maia
 
Oficinas de formação fig 2012
Oficinas de formação fig 2012Oficinas de formação fig 2012
Oficinas de formação fig 2012Junio Melo
 
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013Claudia Elisabete Silva
 
Programação i simposio final andre luiz
Programação i simposio   final andre luizProgramação i simposio   final andre luiz
Programação i simposio final andre luizBruno Alencar
 
Guia did+ítico museu nacional ufrj
Guia did+ítico museu nacional ufrjGuia did+ítico museu nacional ufrj
Guia did+ítico museu nacional ufrjGuiaDidatico
 
Boletim informativo2 2014_2015
Boletim informativo2 2014_2015Boletim informativo2 2014_2015
Boletim informativo2 2014_2015Risoleta Montez
 
Projeto eja cultural sre carangola
Projeto eja cultural   sre carangolaProjeto eja cultural   sre carangola
Projeto eja cultural sre carangolaFabiola Oliveira
 
II Jornadas Formação em Museologia Comunitária
II Jornadas Formação em Museologia ComunitáriaII Jornadas Formação em Museologia Comunitária
II Jornadas Formação em Museologia Comunitáriamtmnucom
 
Modulo 0_Apresentação da formação.pptx
Modulo 0_Apresentação da formação.pptxModulo 0_Apresentação da formação.pptx
Modulo 0_Apresentação da formação.pptxRicardo Lima
 
Panfletointerescolas 1ºciclo
Panfletointerescolas 1ºcicloPanfletointerescolas 1ºciclo
Panfletointerescolas 1ºcicloZaara Miranda
 

Semelhante a Orientações para OT 21 e 22 de ago (20)

Museu da Educação SME
Museu da Educação SMEMuseu da Educação SME
Museu da Educação SME
 
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdf
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdfAguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdf
Aguere_caminhos_de_transbordamento_na_af.pdf
 
Imersão na prática ed. patrimonial
Imersão na prática   ed. patrimonialImersão na prática   ed. patrimonial
Imersão na prática ed. patrimonial
 
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdf
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdfDissertação_ final_impressão_Andrea.pdf
Dissertação_ final_impressão_Andrea.pdf
 
Livro Museus de Maceió.pdf
Livro Museus de Maceió.pdfLivro Museus de Maceió.pdf
Livro Museus de Maceió.pdf
 
Cartilha para exposição memórias & melodias
Cartilha para exposição memórias & melodiasCartilha para exposição memórias & melodias
Cartilha para exposição memórias & melodias
 
Oficinas de formação fig 2012
Oficinas de formação fig 2012Oficinas de formação fig 2012
Oficinas de formação fig 2012
 
PasseAR é DescobrIR
PasseAR é DescobrIR PasseAR é DescobrIR
PasseAR é DescobrIR
 
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013
Cronograma Cultura é Currículo - Agosto de 2013
 
Programação i simposio final andre luiz
Programação i simposio   final andre luizProgramação i simposio   final andre luiz
Programação i simposio final andre luiz
 
Guia did+ítico museu nacional ufrj
Guia did+ítico museu nacional ufrjGuia did+ítico museu nacional ufrj
Guia did+ítico museu nacional ufrj
 
Boletim informativo2 2014_2015
Boletim informativo2 2014_2015Boletim informativo2 2014_2015
Boletim informativo2 2014_2015
 
Projeto eja cultural sre carangola
Projeto eja cultural   sre carangolaProjeto eja cultural   sre carangola
Projeto eja cultural sre carangola
 
II Jornadas Formação em Museologia Comunitária
II Jornadas Formação em Museologia ComunitáriaII Jornadas Formação em Museologia Comunitária
II Jornadas Formação em Museologia Comunitária
 
Modulo 0_Apresentação da formação.pptx
Modulo 0_Apresentação da formação.pptxModulo 0_Apresentação da formação.pptx
Modulo 0_Apresentação da formação.pptx
 
Acessibilidade em museus
Acessibilidade em museusAcessibilidade em museus
Acessibilidade em museus
 
Panfletointerescolas 1ºciclo
Panfletointerescolas 1ºcicloPanfletointerescolas 1ºciclo
Panfletointerescolas 1ºciclo
 
Memórias de indaiatuba
Memórias de indaiatubaMemórias de indaiatuba
Memórias de indaiatuba
 
Museu...Programa de Criança?
Museu...Programa de Criança?Museu...Programa de Criança?
Museu...Programa de Criança?
 
Projeto "RESGATANDO RAIZES"
Projeto "RESGATANDO RAIZES"Projeto "RESGATANDO RAIZES"
Projeto "RESGATANDO RAIZES"
 

Mais de Erica Frau

7 cidadania publico e privado
7 cidadania publico e privado 7 cidadania publico e privado
7 cidadania publico e privado Erica Frau
 
6 liberdade e autonomia
6 liberdade e autonomia 6 liberdade e autonomia
6 liberdade e autonomia Erica Frau
 
5 construção do sujeito moral
5 construção do sujeito moral 5 construção do sujeito moral
5 construção do sujeito moral Erica Frau
 
4 relacao entre moral e politica
4 relacao entre moral e politica4 relacao entre moral e politica
4 relacao entre moral e politicaErica Frau
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristótelesErica Frau
 
7 positivismo comte slide
7 positivismo comte slide7 positivismo comte slide
7 positivismo comte slideErica Frau
 
6 idealismo dialetico hegel slide
6 idealismo dialetico hegel slide6 idealismo dialetico hegel slide
6 idealismo dialetico hegel slideErica Frau
 
5 criticismo kantiano slide
5 criticismo kantiano slide5 criticismo kantiano slide
5 criticismo kantiano slideErica Frau
 
2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento 2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento Erica Frau
 
7 Galileu Galilei
7 Galileu Galilei7 Galileu Galilei
7 Galileu GalileiErica Frau
 
6 metodo cientifico
6 metodo cientifico 6 metodo cientifico
6 metodo cientifico Erica Frau
 
5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia 5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia Erica Frau
 
4 filosofia e senso comum
4 filosofia e senso comum 4 filosofia e senso comum
4 filosofia e senso comum Erica Frau
 
3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao 3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao Erica Frau
 
2 o que é filosofia
2 o que é filosofia2 o que é filosofia
2 o que é filosofiaErica Frau
 
As mulheres e a filosofia
As mulheres e a filosofiaAs mulheres e a filosofia
As mulheres e a filosofiaErica Frau
 

Mais de Erica Frau (20)

7 cidadania publico e privado
7 cidadania publico e privado 7 cidadania publico e privado
7 cidadania publico e privado
 
6 liberdade e autonomia
6 liberdade e autonomia 6 liberdade e autonomia
6 liberdade e autonomia
 
5 construção do sujeito moral
5 construção do sujeito moral 5 construção do sujeito moral
5 construção do sujeito moral
 
4 relacao entre moral e politica
4 relacao entre moral e politica4 relacao entre moral e politica
4 relacao entre moral e politica
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles
 
2 ética
2 ética2 ética
2 ética
 
7 positivismo comte slide
7 positivismo comte slide7 positivismo comte slide
7 positivismo comte slide
 
6 idealismo dialetico hegel slide
6 idealismo dialetico hegel slide6 idealismo dialetico hegel slide
6 idealismo dialetico hegel slide
 
5 criticismo kantiano slide
5 criticismo kantiano slide5 criticismo kantiano slide
5 criticismo kantiano slide
 
4 Hume
4 Hume 4 Hume
4 Hume
 
3 Descartes
3 Descartes 3 Descartes
3 Descartes
 
2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento 2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento
 
7 Galileu Galilei
7 Galileu Galilei7 Galileu Galilei
7 Galileu Galilei
 
6 metodo cientifico
6 metodo cientifico 6 metodo cientifico
6 metodo cientifico
 
5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia 5 filosofia e ciencia
5 filosofia e ciencia
 
4 filosofia e senso comum
4 filosofia e senso comum 4 filosofia e senso comum
4 filosofia e senso comum
 
3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao 3 Filosofia mito e religiao
3 Filosofia mito e religiao
 
2 o que é filosofia
2 o que é filosofia2 o que é filosofia
2 o que é filosofia
 
As mulheres e a filosofia
As mulheres e a filosofiaAs mulheres e a filosofia
As mulheres e a filosofia
 
1 - Ética
1 - Ética1 - Ética
1 - Ética
 

Orientações para OT 21 e 22 de ago

  • 1. Orientações para a O.T.: “Arte, Cultura, Memória e Resistência” Núcleo Pedagógico Diretoria de Ensino Campinas Oeste Agosto de 2013
  • 2. REFERENTE À CIRCULAR Nº144/2013 Encaminhada em 06/08/13 TODOS os Professores Coordenadores de Ensino Fundamental Anos Finais, Professores Coordenadores de Ensino Médio e Professores Coordenadores de Apoio a Gestão Pedagógica estão convocados para este encontro.
  • 3. Horário de saída: 06h30 da Diretoria de Ensino Região de Campinas Oeste 06h45 da EE Cyro de Barros Rezende em Valinhos
  • 5. Grupo I – 21/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com monitoria) 10:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 13:30 Grupo II – 21/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com monitoria) 13:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 10:30 Grupo III – 22/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com monitoria) 10:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 13:30 Grupo IV – 22/08/13 - Memorial da Resistência de São Paulo (com monitoria) 13:30 / - Pinacoteca do Estado (sem monitoria) 10:30 As visitas acontecerão nos dias 21 e 22 de Agosto com a seguinte divisão de grupos;
  • 6. - Transporte por conta da Diretoria. - Haverá pagamento de diária R$ 62,76 (trazer holerite para preenchimento do formulário) - Distribuição de “kit lanche” no ônibus.
  • 7. OBJETIVO Promover uma Orientação Técnica em ambiente diversificado com outros formadores. Proporcionar aos Professores Coordenadores formação continuada na temática Educação em Direitos Humanos com visita monitorada no Memorial da Resistência em São Paulo. Visitar a Pinacoteca do Estado e a Estação Pinacoteca tendo contato com a arte e a cultura, em continuidade à ação de formação.
  • 8. JUSTIFICATIVA Sugestão de trabalho formação para ser realizado com os alunos (CAD Projetos). Orientações e subsídios para ações promovidas fora do espaço escolar (cuidados necessários e organização).
  • 9. ORIENTAÇÕES A visita está dividida em 04 eixos temáticos equipados com vídeos, tela interativa, fones para áudio, incluindo o antigo espaço prisional com 04 celas e o corredor para banho de sol.
  • 10. ORIENTAÇÕES A duração média das visitas é de 1h30, incluindo atrasos, utilização de guarda volumes, banheiros, e organização do grupo.
  • 11. ORIENTAÇÕES Pedimos para que avisem os educadores no início da visita caso haja a necessidade de diminuir o tempo de duração da mesma. (orientações que cabem aos docentes em futuras visitas)
  • 12. ORIENTAÇÕES Cada turma (máximo de 40 alunos) é atendida por dois educadores do Memorial, pois os alunos são divididos em dois grupos para a condução da visita.
  • 13. ORIENTAÇÕES O percurso das visitas se estrutura a partir de eixos temáticos, por meio de discussões reflexivas de conceitos históricos e dinâmicas participativas, realizadas no espaço expositivo.
  • 14. ORIENTAÇÕES O Memorial da Resistência possui entrada gratuita para escolas públicas e escolas particulares. Após a monitoria, as exposições da Estação Pinacoteca e da Pinacoteca de São Paulo podem ser visitadas, desde que os alunos estejam acompanhados pelos responsáveis. No entanto, escolas públicas têm entrada franca e escolas particulares pagam meia-entrada. O ingresso é válido para os prédios da Estação Pinacoteca e Pinacoteca.
  • 15. ORIENTAÇÕES Não atendemos quantidade de alunos superior ao estabelecido.
  • 16. ORIENTAÇÕES Cada grupo de 20 alunos deverá ter de um a dois responsáveis, que deverão acompanhar o grupo e se responsabilizar pelo seu comportamento durante toda a visita.
  • 17. ORIENTAÇÕES Não é permitido consumir alimentos e bebidas no espaço expositivo.
  • 18. ORIENTAÇÕES Sugerimos que bolsas, mochilas, aparelhos sonoros, telefones celulares, bonés e guarda-chuvas fiquem acondicionados no ônibus.
  • 19. ORIENTAÇÕES Correr, dispersar-se e falar alto são comportamentos inadequados ao espaço do museu.
  • 20. ORIENTAÇÕES A Estação Pinacoteca não possui estacionamento para ônibus.
  • 21. ORIENTAÇÕES Durante a visita é permitido fazer anotações com caderno e lápis (evitar caneta) e tirar fotografias.
  • 22. ORIENTAÇÕES O museu se reserva o direito de solicitar a saída de qualquer pessoa que ponha em risco o patrimônio e/ou que crie constrangimento para os visitantes e trabalhadores do museu.
  • 23. ORIENTAÇÕES Visite o nosso site para obter mais informações sobre o Memorial da Resistência . www.memorialdaresistenciasp.org.br
  • 24.
  • 25. IMPORTANTE: - Não dispersar do grupo. - Ter responsabilidade com os horários; - Visita monitorada no Memorial da Resistência tem hora certa para começar. - Ônibus sairá pontualmente as 15h30 (respeito com os colegas que tem atividades no período noturno).
  • 26. Previsão do horário de chegada: 18h00
  • 27.