El documento describe las diferencias entre sistemas computacionales y sistemas en general, así como entre software de aplicaciones y software de sistemas. También enumera elementos de hardware de entrada y salida de un computador e identifica tres razones por las que todos deberían aprender a programar: desarrolla capacidades, pensamiento crítico y aspectos laborales.
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
informatica
1.
2. Ensayo del aspecto teórico del curso
Nombre:
Fecha: 28 de marzo de 2014
Escribe dos diferencias entre un sistema computacional y un sistema cualquiera.
Elementos: mientras los Sistemas computacionales tiene tres elementos, los sistemas
en general tienen un número indeterminado de elementos.
Función: mientas los SC tienen la función de producir información; los SG varían en
sus funciones.
Escribe dos diferencias entre Software de aplicaciones y el software de sistemas
Función: mientras el Software de sistemas está orientado al funcionamiento de la
computadora, el software de aplicación está orientado al usuario.
Por las tareas que realizan: mientras que el software de paliación resuelve las
necesidades del usuario (procesar textos, calcular, diseñar….) el software de sistema
gestiona (trabaja sobre la memoria, procesos, archivos….) el computador
3. Hardware de entrada Hardware de salida
Teclado
Memoria USB
mouse
micrófono
escáner
impresora
parlantes
cámara web
proyector
monitor
cámara web
Describe una lista de cinco elementos del computador considerados como hardware de entradas y cinco de salida de datos.
Escribe tres razones por las cuales todos deberíamos aprender a programar (construir software de programación)
•desarrolla las capacidades como: creatividad, trabajo en equipo, comunicación, tecnologías.
•Desarrolla el pensamiento crítico.
•Permite el desarrollo de aspectos laborales ( “los programadores de hoy son los magos del mañana”)