1. A lectura na Educación Infantil
O proceso lector non é unha destreza aillada senón que forma parte dun proceso lingüístico .
Para chegar a ler débense ter certas habilidades que fixarán as bases para levar a cabo dito
proceso . Estas bases son : atención , concentración , comprensión da linguaxe falada ,
memoria auditiva e visual , descodificación de palabras , vocabulario , análisis e síntesis ,
integración e secuenciación cognitiva-visual.
Ao longo deste proceso debemos ter en conta varias etapas polas que pasa o neno , xa que
así poderemos programar actividades , responder de xeito adecuado e con fundamento as
súas necesidades .
-DE 0 a 2 anos : “ A idade das sorpresas “ , é unha etapa de exploración . Importa o contexto
no que se presenten os libros . Ver si identifican ( linguaxe receptivo ) e enumeran ( linguaxe
expresivo ) os obxectos .
Libros de tea ou de plástico , fáciles de manexar , brandos ao tacto e fáciles de lavar .
Libros sensoriais , de materiais e texturas diferentes.
Contos con rima , nanas , cancións , poemas musicais e frases con palabras repetidas e sóns
interesantes que inviten a explorar e a xogar ca linguaxe .
-DE 2 a 4 anos : “ A idade simbólica” , contos ilustrados onde predomine a imaxe .
Interpretación “máxica” da realidad e moita fantasía , o vocabulario aumenta rapidamente. Os
tres anos , xa poden contar historias mesturando fantasía e realidade e aos catro anos usan
frases e lles gusta escoitar historias .
Libros participativos que estimulen a atención e observación , libros informativos con imaxes
que teñan conceptos básicos ( 1ª nocións espaciais , temporais….)
-DE 4 a 6 anos : “A idade ritmica” , en plena formación do concepto de identidade e
autoestima. Ademais do seu entorno , amosan interés por cousas lonxanas ( piratas, dragóns
…) . Interesa unha personaxe central , real ou imaxinaria , e sobre todo un final feliz.
Libros de contos ilustrados , con linguaxe rítmica , repetitiva e de fácil comprensión. Historias
cómicas de estilo directo , fácil e divertido. Libros con conflictos psicolóxicos que axuden .
Que poden interpretar os nenos dos actos de lectura dos adultos …..
A ) Frente á lectura silenciosa :
A lectura non é concebida sen voz , si o adulto non le en voz alta o neno interpreta que non
está lendo senón mirando con atención. Máis adiante , recoñece a lectura sen voz . Despois
asocian a acto de ler a determinados xestos ( a dirección da mirada, ao tipo de exploración….).

2. B) Frente á lectura en voz alta :
O soporte do texto determina o contido para o neno ( o xornal para ler , o conto para contar ).
Atenden e establecen os vínculos entre contido e continente . Empezar a ser conscientes da
diferenciación entre lingua oral e lingua escrita ).
Non debemos esquecer que para lograr que se involucren no gusto polos libros , debemos
conversar , formular e responder preguntas , sinalar imaxes , relacionar o escoitado e os
debuxos con experiencias propias.
Páxinas a consultar : www.sol.es ( orientación lectora ).
www.bibliotecaspublicas.es
www.rbgalicia.org
www.educaixa.com/es/-/una-pequena-mirada-al-mundo***
RECOMENDACIÓNS LECTORAS POR IDADES
XERAIS PARA O SEGUNDO CICLO DE INFANTIL :
- “ O pirata Metepata “ , Baía Edicións.
- “ Un perro y un gato “ , OQO Editora.
- “ Historia de Nuk “ , Ed. Narval.
- “ Avós “ , Ed. Kalandraka.
- “ Veo , veo “ , Ed. Combel.
- “ ¿Cómo te sientes ¿ “ , Ed . Kalandraka.
- “ A la cola” , Ed. Corimbo 2012.
- “ A dormir monstruos “ , Ed. Juventud 2012.
- “Iriña bailarina” , Ed. Embora.
- “Teño dúas casas” , Ed.Embora.
- “Canto te quero profe¡” , Ed.Embora.
DE 3 A 4 ANOS :
- “El Bosque” , Ed. Juventud.
- “Un libro” , Ed. Kókinos.

3. - “ El viaje de Spuk” , Ed. Modernito Books.
- “ Mi cofre de los animales de la granja “ , Ed.Macmillan
- “ Vamos a saltar “ , Ed.Disney Junior.
- “Contrarios” , Ed. Juventud 2012.
- “El artista que pinto un caballo azul” , Ed. Kalandraka.
DE 4 A 5 ANOS :
- “ A tea de araña que todo o apaña” , Ed. Rodeira.
- “ Los animales marinos al dedillo” , Ed. Combel.
- “ Ernestina , la gallina”, Ed.Océano.
- “ Veo , veo una cosa de color….azul” Ed.Juventud.
- “Lume”, Ed.Rodeira – Colección Tren Azul.
- “ Seis barbudos “ , Ed. OQO
- “ ¿ De quién es ¿ , Ed. Edelvives.
DE 5 A 6 ANOS :
- “ Cuidado con el lobo “ , Ed. Mac Millan.
- “ Pizza libro” , Ed. Edebé.
- “ La noche de los piratas “ , Ed. Combel.
- “ Adiós Martínez” , Ed. Alfaguara.
- “ Una pequeña casa en el bosque “. Ed. Lóguez 2012 .
Mª Nilda Fafián Porto.
Abril 2013