Catálogo de herramientas digitales

Catálogo de herramientas
digitales
1
Enif AldebaránRossierde Jesús.
2”A”

Índice:
Portada; O1
Índice;O2
¿Qué son las herramientas digitales?; O3
Clasificación; O4
-CMS;O5
#Wiki;O6
Tutorial; O7
-Redes Sociales; 15
#Twitter; 16
Tutorial;17
-Edición Multimedia; 20
#MovieMaker; 21
Tutorial; 22
-Marcadores sociales; 28
#Delicious;29
Tutorial;30
-Disco Virtual;33
#Rapidshare; 34
Tutorial; 35
-Streaming; 38
#Livestream; 39
-Tutorial;40
-FTP; 44
#FTP; 45
-Tutorial ; 46
-Publicar 2.0; 55
#Goear; 52
-Tutorial; 53
-Acortadores de URL; 58
#Bitly; 59
-Tutorial; 60
-Lector de Rss; 62
#Lector de Rss web; 63
-Tutorial; 64
-TABLA DE VALIDACIÓN; 69
-Software Educativo; 71-73 2
GCompris; 74
El gran caco; 79
Sebran; 83
Childsplay; 87
Minisebran;92
Cuadro Valorativo; 93
Organigrama de software
Educativos; 94

¿Qué son las
herramientas
digitales?
Son todos aquellos
software o programas
intangibles que se
encuentran en las
computadoras o
dispositivos, donde le
damos uso y realizamos
todo tipo de actividades.
Ventajas
Las ventajas que nos trae
las herramientas digitales
es que nos pueden ayudar
a interactuar más con la
tecnología de hoy en día,
nos ayuda a comunicarnos
y hacer otro tipo de cosas
por medio de ellas.
3

Clasificación
1- CMS
(Content Management System)
2-Redes Sociales
3-Lector de RSS
4-Marcadores Sociales
5-Edición Multimedia
6-Publicar 2.0
7-FTP Gratuitos
8-Acortadores de URL
9-Disco Virtual
10-Streaming
4

CMS:
(Content Managment System)
Es un sistema de gestión de contenido es una plataforma ideal
para crear y administrar contenido digital.
Debido a que los CMS se especializan en el contenido muchos de
estos gestos permiten crear documentos , modificarlos y colgarlos
en la web sin necesidad que el usuario requiera conocimientos
sobre programación.
5

Nombre;
Wiki
Los wikis son páginas web desarrolladas bajo
el sistema CMS. El contenido en los wikis
puede ser producido entre varias personas y
su administración es de fácil uso.
Es una herramienta ideal para los
investigadores que se encuentran en
diferentes lugares y que comparten la misma
información.
Es conocida por ser la primera herramienta de
colaboración en internet y que a diferencia de
los blogs, los documentos de los wikis no
necesariamente tienen que estar ordenados
de una manera muy cronológica.
6

¿Cómo poner una hoja en blanco
en wiki?
9

¿Cómo subir un link a wiki?
11

Redes
Sociales;
Son plataformas web que permiten a los usuarios generar
contenido, interactuar y crear comunidades sobre intereses
similares.
Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y fomentar la
comunicación.
Los datos que se comparten varían desde texto simples, fotos,
audio, hasta videos en HD (hugh definition)
15

NOMBRE: Twitter
CREADOR: Jack Dorsey
AÑO: 2006
http://twittter.com/
Es una aplicación web gratuita de microblogging que
reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la
mensajería instantánea.
Esta nueva forma de comunicación, permite a sus
usuarios estar en contacto en tiempo real con personas
de su interés Twitter permite a los usuarios mandar
mensajes vía web, teléfono móvil, mensajería
instantánea o a través del correo electrónico; e incluso
desde aplicaciones de terceros, como pueden ser
Twitterrific, Facebook, Twitterlicious, Twinkle, y muchas
otras en texto plano de un máximo de 140 caracteres,
llamados tweets, que se muestran en la página
principal del usuario.
Para el ámbito educativo podría utilizarse como una
herramienta de comunicación entre profesores y
alumnos sobre un determinado tema sin la necesidad
de tener correo electrónico etc. Este punto de vista
quiere ser explotado en Inglaterra para el año 2010.
16

¿Cómo crear una cuenta en
twitter?
17

Edición
Multimedia;
¿Qué es una edición multimedia?
Es la edición digital de un texto en el que integramos elementos complementarios de
naturaleza gráfica y/o audiviosual. De esta manera el texto digital se ve enriquecido por
la imagen y el sonido, permitiendo superar las limitaciones de otro tipo de ediciones.
Características
Las presentaciones multimedia pueden verse en
un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un
dispositivo por medio de un reproductor multimedia.
Los juegos y simulaciones multimedia pueden usarse en ambientes físicos con efectos
especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin
acceso a una red, un sistema de videojuegos, o un simulador.
Los diferentes formatos de multimedia analógica o digital tienen la intención de mejorar
la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicación de la información
sea más fácil y rápida.
En la educación, la multimedia se utiliza para producir los cursos de aprendizaje
computarizado (popularmente llamados CBT) y los libros de consulta como enciclopedia
y almanaques. Un CBT deja al usuario pasar con una serie de presentaciones, de texto
sobre un asunto particular, y de ilustraciones asociadas en varios formatos de
información
La multimedia es muy usada en la industria del entretenimiento, para desarrollar
especialmente efectos especiales en películas y la animación para los personajes de
caricaturas.
20

Movie Maker.
Editor simple pero potente que está incorporado
en el sistema operativo windows.
Su interfaz es muy intuitiva y es muy popular
entre los principiantes de audiovisual.
21

¿Cómo hacer un vídeo en Movie Maker?
EDICIÓN DE VÍDEO
Windows Movie Maker,
ARCHIVO>Nuevo Proyecto> y le ponemos un nombre,
Durante todo el proceso no podemos olvidarnos de, de vez
en cuando, Grabar.
INSERCIÓN DE UN VÍDEO
Insertamos en el proyecto dos vídeos distintos:Arrastramos el
segundo vídeo a la línea del tiempo:
SILENCIAR UN VÍDEO
Eliminamos el audio del vídeo, que está en inglés:
CLIP>AUDIO>SILENCIAR
DIVISIÓN DE UN VÍDEO
Elegimos el punto en el que queremos dividir el vídeo en dos partes. Para ello
nos ayudamoscon la línea del tiempo y los avances fotograma a fotograma en la
previsualización del vídeo.Pulsamos
Dividir
:Habremos obtenido dos mitades del vídeo independientes
22

INSERCIÓN SEGUNDO VÍDEO
Arrastramos el primero de los vídeos a la línea del tiempo entre las
dos mitades del vídeoanterior 1 y 2.Comprobamos el correcto
funcionamiento del montaje en la ventana de previsualización:A-
Primera parte en silencio.B-Segunda parte con audio.C-Tercera
parte en silencio.A partir de ahora, tenemos 3 vídeos: A, B y C.
RECORTAR UN VÍDEO
Recortamos el final del vídeo C para eliminar así
los créditos del mismo, aunque mantenemosel
título final del vídeo.
AÑADIR TÍTULOS Y CRÉDITOS
Ahora vamos a añadir un
Título
al principio del montaje:> >
23

TRANSICIONES
Ahora vamos a insertar unas
Transiciones
entre los vídeos y entre los títulos y los vídeos.Entre los títulos y
el vídeo hemos elegido un
Abanico, arriba
para abrir el vídeo, y la transición
Abanico, dentro
para cerrar el vídeo.De la misma forma insertamos transiciones
entre los vídeos A y B y entre los vídeos B y C.
24

INSERCIÓN DE IMÁGENES
A continuación insertamos una serie de imágenes antes de
los créditos. Para que sea unbombardeo de imágenes, reducimos el
tiempo de exposición de cada una de ellas a 2segundos, antes de su
inserción:HERRAMIENTAS>OPCIONES>Duración de la imagen: 2
segundos.Insertamos por fin las imágenes:Y también insertamos un
título delante de las imágenes y unas transiciones entre imágenes.La
línea del tiempo quedará así: 25

INSERCIÓN DEL AUDIO
Insertamos un fichero de audio y luego lo arrastramos a la
línea de tiempo, bajo los vídeos A, By C:Seleccionamos el
audio y localizamos los puntos X e Y donde queremos
dividirlo. De estaforma obtenemos 3 audios que podemos
manejar independientemente. Los puntos de corte sehan
localizado procurando que el audio primero y tercero se
monten un poco sobre el vídeo Bpara que el corte no sea
tan brusco y se produzca algo de superposición de ambos
audios enel principio y final del vídeo B. A continuación
seleccionamos la zona central de audio y modificamos su
volumen. Para ellopulsamos el botón derecho del ratón
y hacemos clic en
Volumen
.
26

>Igual que hemos hecho antes con el primer vídeo,
cortamos la música que sobra para que coincida con el
final del vídeo y le aplicamos un
Fundido final
para terminar.
GRABAR PARA TERMINAR
Volvemos una vez más a
Grabar Proyecto
(por si queremos editarlo posteriormente) y para
terminar,
Publicamos a Disco Duro
, para poder reproducirlo o insertarlo en el blog..
27

Marcadores
Sociales;
Debido a la gran información que se encuentra en
internet se hace muy tedioso encontrar páginas de
interés.
Es por eso que para solucionar este programa se ha
desarrollado los marcadores sociales una innovadora
forma de almacenar, clasificar y compartir elemento de
interés.
28

Delicious
Características
Ayuda a organizar tu información.
Fácil de utilizar.
Sabes que usuarios están cerca de tu interés o no.
Puedes destacar por que un articulo es interesante.
29

¿Cómo crear un
Delicious?
En el buscador escribe
la palabra “delicious” y
da clic en la primera
opción
Después da clic en “crea una
cuenta gratuita”
30

Después aparecerá la red social
por la cual te conectaras
Ingresa tus datos
31

Sigue los tres pasos que te
indican y listo.
Podrás editarlo a tu gusto y añadir
toda la información que desees
32

Un disco duro virtual (VHD son sus siglas en inglés) es un espacio ofrecido por
empresas para sus clientes como una solución al almacenamiento de datos.
Emula a un disco duro/rígido de computadora/ordenador y gracias a la conexión
a Internet, permite el acceso desde cualquier lugar.
Un disco virtual es aquel servicio que proporciona espacio limitado o ilimitado
para el almacenamiento de archivos vía online.
- Características
Compatibilidad con programas de aceleración de descargas.
Subida múltiple de archivos.
Sistema de progreso de subida.
Usuarios anónimos pueden subir archivos.
Diferentes niveles para cuando se tengan que compartir archivos.
Continuación de transferencia interrumpida.
Poder cambiar la descripción del archivo.
Previsualización del archivo con creación automática de iconos.
Álbum fotográfico.
Poder obtener archivos de otras páginas web.
Enlace de descarga directa.
Previsualización de contenidos de un archivo zip.
Descarga múltiple de archivos.
Reproducción de archivos de música.
Edición de archivos de texto.
Función de búsqueda.
Disco Virtual;
33

Qué es? RapidShare es una empresa de
origen alemán de alojamiento de archivos, actualmente radicada
en Cham, Suiza, que opera principalmente en internet. La empresa
pertenece a RapidShare AG. RapidShare ofrece un sistema
sencillo y accesible de almacenaje y distribución de archivos a
través de internet. RapidShare da a los usuarios dos modos de
uso: gratis (con más limitaciones tanto en almacenamiento como
en descarga) ypremium, con menores limitaciones, pero de pago,
que permite descargar 5 GB diarios y cuenta
¿Características? RapidShare, un archivo de sitio de alojamiento
web, esta barra de herramientas gratuita que permite acceder
rápidamente a varias funciones relacionadas, incluyendo la carga
de archivos, buscando con el bot RapidShare, y añadiendo tus
sitios favoritos a su base de datos.
Search Engine Toolbar RapidShare cuenta con un gran botón
desplegable de las opciones de la barra de herramientas, que
incluyen la limpieza de su historial de búsqueda, agregar y quitar
botones de la barra, y el cambio de su piel barras de herramientas.
Clasificación: Disco Virtual.
RapidShare
34

¿Cómo descargar desde
rapidshare?Para descargar…
Una vez hacemos click en el enlace que nos manda a Rapidshare, debe ser así:
Donde el punto 1 nos indica que es lo que vamos a descargar (ese es el enlace que
hemos seguido) y el punto2 es donde hay que hacer click para seguir a la siguiente
página para poder
35

Decir que en el punto 1 se detalla de nuevo el link de la descarga (es toda la
información que tendremos de él) y el tamaño del archivo a descargar. En el punto2
indica el contador de tiempo que hay que esperar para empezar la descarga. Una
vez pasa el tiempo (que varía según lo lleno que esté el servidor) se carga en la
misma página los códigos de verificación y la elección de servidor:
Lo mejor es siempre no cambiar el servidor que te eligen porque es el que menos
usuarios tiene en ese momento descargando. Simplemente introducir el código que
facilitan y hacer click en “download via ~” para que empiece la descarga.
Para subir…
Entramos a Rapidshare y ya directamente aparece la barrita para que busquemos el
archivo:
36

Aclarar que permite desde ahí elegir el servidor al cual subirlo, pero como ya antes
he dicho, mejor dejar el que ya viene marcado porque siempre es el que menos
usuarios tiene en ese momento. Una vez veamos la dirección del archivo en la barra,
le damos al boton “upload!”.
En esa misma página empezará a cargar el archivo. No indica cuanto tiempo queda
ni nada, así que solo queda esperar, si tarda mucho es porque el archivo es muy
grande y/o que el ancho de banda de subida que tienes disponible es muy pequeño
(bien por tu contrato de conexión no incluía mucha capacidad de subida o porque
tienes programas p2p funcionando). Cuando ya esta cargado, se recarga la página y
aparece algo así:
En 1 podemos observar que nos facilitan dos links: el de arriba es que el manda a
ladescarga y el de abajo es para borrar el fichero (por si quisieras borrarlo
manualmente).Aclaro aquí mismo que dicen que si despues de 3 meses no realiza
ninguna descarga, ellos mismos lo borraran.
En 2 vemos unos formularios que se rellenan con las direcciones de correo
electronicas que quieres que mande rapidshare un aviso de que la descarga se
puede usar. En el primer hueco va tu propio email.
37

Streaming;
¿Qué significa streaming?
Flujos de vídeo o multimedia de transmisión, es una técnica para la
transferencia de datos de manera que se puede procesar como un flujo regular
y continuo. Tecnologías de streaming se están convirtiendo cada vez más
importante con el crecimiento de la Internet porque la mayoría de los usuarios
no tienen acceso suficiente rapidez para descargar grandes multimedios
archivos rápidamente. Con la transmisión, el cliente de navegador o plug-in
puede empezar a mostrar los datos antes de que se haya transmitido la
totalidad del expediente.
Para el streaming de trabajar, el cliente recibe los datos debe ser capaz de
recoger los datos y enviarlo como un flujo constante de la aplicación que
procesa los datos y convertirla en sonido o imágenes. Esto significa que si el
cliente de streaming recibe los datos más rápidamente de lo necesario, lo que
necesita para guardar los datos en exceso en una memoria intermedia. Si los
datos no vienen con la suficiente rapidez, sin embargo, la presentación de los
datos no será suave.
Cada vez surgen más plataformas abiertas para realizar un stream. Se puede
aprovechar el proyecto Video LAN [ GNU General Public License ] u otros
servicios de libre uso y acceso como Ustream, Justin TV, Qik, Stick Cam, Live
Video, Blog TV, Livestream, entre otros.
38

Livestream es una herramienta de marketing imprescindible
para las marcas que producen eventos en vivo lo que le
permite ampliar su evento en vivo más allá de un solo lugar.
Para maximizar los beneficios, Livestream ofrece marcas y
agencias de amplia consulta y colaboración para las campañas
totalmente personalizados y programas de marketing.
Livestream como una herramienta muy útil, que ofrece la
posibilidad de emitir con muy buena calidad, agilidad y
opciones de configuración de video, audio y entorno visual.
Permite interactuar con usuarios de todo el planeta, compartir
contenidos con video y audio de buenísima calidad, grabar los
mismos para luego ofrecerlos por demanda en blogs o sitios
web.
Livestream misión de s es conectar a las personas y eventos en
vivo. Livestream ofrece a los propietarios de eventos un
conjunto completo de herramientas de hardware y software
para compartir sus eventos con una creciente comunidad en
línea. Más de 30 millones de espectadores cada mes ver miles
de eventos en vivo de clientes como The New York Times,
Facebook, ESPN, SpaceX y Warner Bros. Records. Fundada en
2007, Livestream tiene su sede en Nueva York y oficinas en Los
Angeles, Ucrania e India.
39

¿Cómo se usa livestream?
1. Abrir el explorador y entrar a http://www.livestream.com/
2. Iniciar sesión si cuentas con una o registrarte.
En el caso de registrarse por primera vez, te pide ingresar tu correo electrónico.
Donde se enviara un correo de confirmación en el cual tienes que seguir un enlace.
3. Al validarse ubicarse en la primera pestaña “LIVESTRAM GUIDE”.
40

4. Hacer click en el botón rojo de la derecha que indica “BROADCAST NOW”. Se
abrirá una nueva pequeña ventana [es el Livestream Webcaster].
5. En el webcaster se configuran las condiciones de cámara y sonido antes de
empezar la emisión. Para ello debe ubicarse en la pestaña “SETTINGS” en la parte
superior derecha del recuadro:
a. Si la emisión se hace con webcam se debe hacer click en “permitir” para obtener
la imagen de webcam. Posteriormente se buscará el mejor encuadre de la pantalla
para lograr una buena imagen de aquello que se desea compartir con las personas
que se conecten a la emisión. Si se hace la emisión con otra cámara que se
conecta al computador y no con la webcam se debe seleccionar en las opciones de
“VIDEO” la marca de la cámara o, por ejemplo, adaptador 1 o 2. Al seleccionar el
adecuado se obtendrá la imagen de previsualización en el recuadro izquierdo del
webcaster.
41

b. En cuanto al sonido: los computadores normalmente tienen un micrófono
incorporado que es de muy regular calidad… por ello se recomienda conectar al
computador un dispositivo externo que pueda acercarse más al personaje(s) que
esté hablando en un momento determinado de la emisión.Al igual en la
configuración de VIDEO, deberá seleccionarse ahora en “AUDIO” el dispositivo que
se utilizará: Micrófono interno o, por ejemplo, “Dispositivo High Definition”, o la
micrófono dos. La mención de éste varía de acuerdo con la marca y sus
configuraciones de fabricación.
c. Si se desea obtener la grabación de lo que se emite en el recuadro izquierdo
donde se ve la imagen de previsualización, abajo, en “RECORD” debe estar
iluminado con color azul la señal de “ON” o encendido.Así se confirma que la
grabación quede almacenada en la plataforma de livestream. En caso contrario, si
no se desea grabar, deberá estar iluminada con gris oscuro la señal de “OFF”.
¡Ajustadas las condiciones de Video y Audio estamos listos para emitir!…
6. Cuando ya están seleccionadas las opciones de video, audio y grabación se
puede iniciar la emisión. Dar click en “GO LIVE” [debajo del cuadro de
previsualización de la imagen].
42

Es muy recomendable verificar qué tal se está viendo y escuchando
desde otro computador ingresando a la URL del streaming. Esta, por
cierto, es la dirección pública que se comparte con amigos y públicos
interesados en un streaming específicos, la que se difunde a través de la
pagina web previamente, de correos electrónicos y redes sociales
como Facebook, Twitter, Identi.ca y demás.
43

FTP;
FTP ( siglas en inglés de File Transfer Protocol, 'Protocolo de Transferencia de
Archivos') en informática, es un protocolo de red para la transferencia de
archivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmission Control
Protocol), basado en la arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se
puede conectar a un servidor para descargar archivos desde él o para enviarle
archivos, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo.
Un servidor FTP es un programa especial que se ejecuta en un equipo servidor
normalmente conectado a Internet (aunque puede estar conectado a otros tipos
de redes, LAN,MAN, etc.). Su función es permitir el intercambio de datos entre
diferentes servidores/ordenadores.
Por lo general, los programas servidores FTP no suelen encontrarse en los
ordenadores personales, por lo que un usuario normalmente utilizará el FTP
para conectarse remotamente a uno y así intercambiar información con él.
Las aplicaciones más comunes de los servidores FTP suelen ser el alojamiento
web en el que sus clientes utilizan el servicio para subir sus páginas web y sus
archivos correspondientes; o como servidor de backup (copia de seguridad) de
los archivos importantes que pueda tener una empresa. Para ello, existen
protocolos de comunicación FTP para que los datos se transmitan cifrados,
como el SFTP (Secure File Transfer Protocol). 44

File Transfer Protocol
El servidor FTP soporta un gran
número de servicios FTP no
estándares, incluyendo la capacidad
de:
CARACTERISTICAS
•Transferencia de archivos de conexión
•Compresión y salvado de archivos a
mitad de una tarea
•Clasificación de usuarios
•Definición de los derechos de los
usuarios
•Permisos para subir información a
los directorios
•Creación de cuentas restringidas de
invitados 45

¿Cómo se usa el FTP?
Siga estos pasos para completar el tutorial.
1. Puede obtener una copia gratuita del software FileZilla en http://filezilla.sourceforge.net.
2. Después de que lo instale, ábralo. Al abrirlo se mostrará la pantalla principal del programa. La
pantalla luce como la siguiente:
Haga click en el menú 'File' ubicado en la parte superior izquierda y luego haga click en 'Site Manager'.
La ventana de SiteManager aparece. Haga click en el botón 'New Site'. Es en este sitio en donde debe
ingresar la información suministrada en el mail de activación de su cuenta de hosting con Caminoweb.
Para este ejemplo del tutorial ingresaremos en 'Host' el nombre del dominio anteponiéndole 'ftp.' sin
las comillas así ftp.midominio.com . En 'User' miusuario y en 'Password' ingresamos la contraseña
suministrada en el mail de activación.
46

Esos son los únicos datos que necesita suministrar. El formulario debe verse
similar al que se muestra a continuación:
Haga click en el botón 'Connect' para conectarse al servidor de internet. Si
no se conecta chequee lo siguiente:
Si su cuenta esta recién habilitada, es posible que el dominio o los DNSs aun
no se hayan replicado. En ese caso debe utilizar la IP suministrada a cambio
de ftp.midominio.comtemporalmente .
Si sale a internet detrás de un firewall y/o un router es posible que deba
utilizar el modo de conexión pasivo. El uso de modo pasivo se explica mas
adelante.
Si la conexión ha sido exitosa , la pantalla deberá lucir similar a la siguiente:
3. La lista de archivos/carpetas que se muestra al lado derecho es la de su
cuenta de hosting en el servidor de internet. La lista del lado izquierdo
corresponde a la de su PC o maquina local.
Notará que en la lista del servidor hay directorio 'httpdocs'. En este
directorio es en donde debe ubicar todos los archivos que conforman su
sitio web para que sean mostrado en el explorador de internet cuando se
navegue el sitio http://midominio.com
47

Otro nota importante y a menudo saltada es que dentro de httpdocs debe tener
un archivo de arranque denominado index.html o index.htm o index.php etc
que es la página que se despliega por defecto cuando se navega el sitio con el
solo nombre del dominio http://midominio.com
4. Junto al index.html o la que este como pagina de
arranque encontrara otros archivos con los que se entrega
el sistema inicialmente.
48

5. Si su conexión está detrás de un firewall y/o un router, es posible que deba configurar el
modo pasivo para obtener una conexión más estable. Abra el diálogo de configuración del
firewall haciendo click en el menú 'Edit' y seleccionando 'Settings' . Con el dialo de settings
abierto haga click en 'Firewall Settings' del diálogo. Usted aquí puede checar o deschecar
'Passive Mode' si es necesario.
6. En las cuentas de hosting en servidores Linux, es posible establecer
los derechos de lectura, escritura y ejecución de un archivo/carpeta.
Para realizar esta labor, simplemente haga click-derecho sobre el
objeto al que desea establecer los atributos y seleccione 'File Attributes
del menú emergente y obtendrá el dialogo que le permite cambiarlos.
49

¿Qué es? Goear
Es una página web que nos permite escuchar música
desde Internet sin tener que descargarla a nuestra
PC. se trata de un proyecto español con licencia de la
SGAE (Sociedad General de Autores y Compositores),
con lo cual está en regla.
Funciones; Ofrece la posibilidad de buscar por
artista, por género musical y permite registrarse y
armar una lista de temas.
permite vincular el archivo a un tema del Foro para
compartir la música
Nombre: goear
Tipo: publicar 2.0
52

Entramos a http://www.goear.com/
Le damos click
&…
¿Cómo crear una cuenta en goear?
53

3.- Te aparecerá una ventana
donde vendrá nombre de usuario,
contraseña, país, fecha de
nacimiento, también puedes
registrarte por facebook
4.- debes de registrarte y
aceptar los términos y
condiciones y dar clic en
regitrate.
54

5- Aparecerá un mensaje, donde dice que debes
de entrar a tu correo para activar
6.-Debes dar clic en el enlace que te aparece para activar tu cuenta
55

7.- cuando tú cuenta este activada, puedes
entrar proporcionado tu nombre de usuario
y contraseña.
8.- cuando ingreses te aparecerá la opción de
cambiar tu imagen de perfil
56

9.- puedes comenzar a buscar y escuchar música.
57

Acortadores de
URL ;
Debido al exceso de información hay cada vez más links o
URL extensos llegando a veces a ser muy complicados y
tediosos de recordar o de presentar.
E j e m p l o ;
Bit.ly.
Es un acortador de direcciones web. El servicio
proporcionado por está página es muy completo, pues
contiene estadísticas de los link registrados.
58

Esta herramienta se usa frecuentemente en la red de microblogging Twitter. Otro
servicio que ofrece es la posibilidad de generar estadísticas a partir de los clics
sobre los vínculos. La empresa creó otro servicio parecido, Bitly.TV, para
determinar los videos online más populares.
Bitly es el nombre de una empresa que brinda servicios dedicados a
acortar las URL (las direcciones de sitios y páginas web en la Internet).
¿Y cuál es su utilidad? si bien la respuesta intuitiva apuntaría a poder
compartir direcciones web demasiado largas y complicadas, la verdad es que en
la práctica principalmente se utiliza para compartir páginas en Twitter, el servicio
de microblogging.
El sistema tienen sus claros beneficios, también trae problemas asociados; por
ejemplo se usa también para esconder destinos no deseables para los usuarios,
dado que no podemos ver la dirección de destino hasta llegar a esta. Por lo
mismo no se recomienda acceder a una dirección salvo que confiemos
plenamente en la persona que escribió el "tweet". Otro potencial problema, es
que si la dirección de destino cambia, el acortamiento por parte de bitly (o
cualquier otro proveedor para este tipo de servicios) deja de funcionar.
El principal riesgo que enfrentan estos servicios cuando son llevados como
empresas, es su muy fácil reemplazo, técnicamente el sistema es muy simple, y
cualquier dirección sencilla y corta sirve para cumplir este propósito
Bitly (anteriormente bit.ly) es un
servicio de reducción de URL
propiedad de la empresa bitly,
Inc. cuyo actual CEO es Peter
Stern.
59

Bitly (anteriormente bit.ly)
Copiar el link
Se abre la página de bitly y pega el link en la parte inicial
60

Le damos clik del lado derecho para que se haga un link más corto
que te lleva a la página que deseas ¡LISTO!
61

Lector de Rss;
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato
XML para sindicar o compartir contenido en la web. Se utiliza
para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios
que se han suscrito a la fuente de contenidos.
El formato permite distribuir contenidos sin necesidad de un
navegador, utilizando un software diseñado para leer estos
contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar
el mismo navegador para ver los contenidos RSS.
62

Lector RSS Web
Para poder hacer uso de las facilidades y ventajas que tienen
los canales RSS, primero debemos contar con un lector RSS,
y segundo, darnos de alta a todas aquellas páginas web que
nos interesen sus actualizaciones.
63

Tutorial Netvibes – Lector RSS Web
1.- Entramos en la página de inicio de Netvibes en http://netvibes.com
2.- Hacemos clic en el botón para registrarnos
64

3.- Surgirá una ventana emergente donde sólo deberás ingresar tu
email, elegir una contraseña y reescribirla para confirmarla. Luego,
otro clic en registrarse y listo, la cuenta ha sido creada. No te olvides
de marcar la casilla aceptando los términos de uso, de otro modo la
cuenta no se creará.
4.- Volverás a la misma ventana de inicio, sólo que ya no verás más
el botón para dar inicio a una sesión
65

5.-Ahora sólo queda personalizar al escritorio virtual. Lo mejor es siempre
investigar por uno mismo las distintas opciones que ofrece. Sin embargo, si
quieres usar a Netvibes como un lector RSS, deberás proceder de la siguiente
manera:
*Una vez que estás en tu perfil, deberás haces clic en la parte superior
izquierda, donde se encuentra el botón de “Agregar contenido”
* Después, en el menú vertical que ha aparecido en la parte superior izquierda
de la ventana eliges “agregar un feed”:
66

* Seguidamente introduces la dirección exacta de la feed o la URL del sitio
web al que quieres sindicarte y haces clic en el botón “agregar feed” situado
en la parte derecha:
* Por último, le das un clic al nuevo icono que ha aparecido debajo
de donde ingresaste la URL:
67

* Listo, la página que has elegido, junto a todos sus artículos, se ha
agregado satisfactoriamente a tu escritorio virtual:
* Luego podrás decidir en que lugar colocar las distintas ventanas, cuales
mantener y cuales eliminar. Todo depende del uso que quieras darle a tu
escritorio virtual, y de qué manera el orden de los contenidos te resulta más
cómodo y agradable a la vista.
*Para leer cualquier noticia, tan sólo tendrás que seleccionarla y hacer clic sobre
ella, para leerla en su totalidad.
68

Tabla de validación;
69
Nombre de
la
herramient
a
Tipo Funciones Se adapta a la
educación como
Imagen que lo
representa
Wiki. CMS
Se utiliza
para crear y
administrar
contenido
digital
Como fuente
de
información,
debates,
negocios,
revista o
catalogo de
algún tema en
especifico
Twitte
r
Red social
- Mensaje
instantánea.
-Comparte
información.
-Si
Comentarios en
debate durante una
sesión de clases
online
Netvid
es
Lector RSS
Facilita la
sesión y
publicación
de
información y
noticias web
Fuente de
informacion,
actualizacion y
publicacion de
contenidos
.
.

70
MovieMa
ker
Edición
Multimedia
.
-Permite la
edición de
videos.
En el momento
de la
realización de
representación
escolares
Livestream streaming
Permite interactuar
con usuarios de todo
el planeta.
Compartir contenidos
con video y audio de
buenísima calidad,
grabar los mismos
para luego ofrecerlos
por demanda en blogs
o sitios web.
.
Si.
Al compartir
diversos temas
educativos por
medio de video
en la web
Rapidshare
Marcador
Social
Administra páginas
favoritas, con
descripción y
etiquetado, se
puede compartir
con otros usuarios.
Herramienta muy
interesante que
clasifica información
por áreas, temas y
direcciones web.
Goear Publicar
2.0
Los lectores
pueden leer
artículos
recomendado
s por otros
Recomendar
bibliografía, como
libros, revistas,
artículos, etc.

Software Educativo
El software educativo se pueden considerar
como el conjunto de recursos informáticos diseñados
con la intención de ser utilizados en el contexto del
proceso de enseñanza – aprendizaje.
Se caracterizan por ser altamente interactivos, a
partir del empleo de recursos multimedia, como
videos, sonidos, fotografías, diccionarios
especializados, explicaciones de experimentados
profesores, ejercicios y juegos instructivos que
apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.
El software educativo pueden tratar las diferentes
materias , de formas muy diversas (a partir de
cuestionarios, facilitando una información
estructurada a los alumnos, mediante la simulación
de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo
más o menos sensible a las circunstancias de los
alumnos y más o menos rico en posibilidades de
interacción.
71

Función investigadora
Funciones que pueden realizar los programas
Función informativa
La mayoría de los programas a través de sus
actividades presentan unos contenidos que
proporcionan una información
estructuradora de la realidad a los
estudiantes.
Función instructiva
Todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los
estudiantes ya que, explícita o implícitamente, promueven determinadas
actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos
objetivos educativos específicos.
Función motivadora
Generalmente los estudiantes se sienten atraídos e interesados por todo
el software educativo, ya que los programas suelen incluir elementos
para captar la atención de los alumnos, mantener su interés y, cuando
sea necesario, focalizarlo hacia los aspectos más importantes de las
actividades.
Función evaluadora
La interactividad propia de estos materiales, que les permite responder
inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, les hace
especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se va realizando
con ellos.
Función investigadora
Los programas no directivos, especialmente las bases de datos,
simuladores y micromundos, ofrecen a los estudiantes, interesantes
entornos donde investigar: buscar determinadas informaciones,
cambiar los valores de las variables de un sistema, etc.
72

Función expresiva
Dado que los computadores son unas máquinas capaces de procesar
los símbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros
conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como
instrumento expresivo son muy amplias.
Función metalinguística
Mediante el uso de los sistemas operativos (MS/DOS, WINDOWS) y
los lenguajes de programación (BASIC, LOGO…) los estudiantes
pueden aprender los lenguajes propios de la informática.
Trabajar con los computadores realizando actividades educativas es
una labor que a menudo tiene unas connotaciones lúdicas y festivas
para los estudiantes.
Función lúdica
Función innovadora
Esta versatilidad abre amplias posibilidades de experimentación
didáctica e innovación educativa en el aula.
73

74
Gcompris es un programa de cómputo educacional con
diferentes actividades para niños de entre 2 y 10 años de
edad.Algunas de las actividades se presentan como juegos,
pero siempre desde una perspectiva educacional.
Actualmente Gcompris aglutina unas 100 actividades
distintas. Se pueden encontrar actividades dentro de los
siguientes temas: descubrimiento del ordenador, álgebra,
ciencia, geografía, juegos, lectura y otros.
Gcompris tiene una interfaz muy simple para que los niños
pequeños puedan usar el programa sin dificultades. Los
niños incluso pueden aprender a usar Gcompris sin la
ayuda del profesor. Es necesario un ratón para poder
realizar todas les actividades.
El programa funciona correctamente en sistemas operativos
Windows y Linux. Se trata de un software libre que se puede
descargar gratuitamente desde Internet. El programa se
desarrolló en un entorno Linux. Los creadores del programa,
para promover el uso de este sistema operativo, ofrecen un
número restringido de aplicaciones en Windows,
aproximadamente unas cincuenta. El resto de aplicaciones,
unas cien, únicamente se pueden encontrar en un entorno
Linux.

75
Descarga e instalación en
windows...
Para descargar e instalar Gcompris en tu ordenador,
dirígete a la siguiente dirección web: http://gcompris.net/-
es- . Esta es la página oficial de Gcompris en castellano.
Se abrirá una nueva ventana y,
seguidamente, un cuadro de
diálogo que te pedirá si deseas
guardar el archivo. El archivo se
llama gcompris-8.4.13.exe y puedes
guardarlo en tu carpeta de
descargas o en el escritorio:
Gcompris no es un programa
sofisticado pero requiere un
espacio libre considerable en
el disco duro (120 Megas),
debido a la gran cantidad de
aplicaciones que contiene.
Para instalar el programa selecciona el
archivo ejecutable con el botón derecho
y después haz clic en Abrir:
Con esta acción iniciarás el
programa de instalación. En la
primera ventana podrás
seleccionar el idioma. Después
pulsa Ok:
El programa de instalación te
dará la bienvenida y te
recomendará que cierres todas
las aplicaciones antes
instalarGcompris. Una vez lo
hayas hecho, pulsa Siguiente:

76
A continuación podrás seleccionar el
directorio de instalación. Por
defecto Gcompris se instalará
en C:Program FilesGcompris. Si
seleccionas el botón Examinar... podrás
escoger otro directorio.
Pulsa Instalar para seguir adelante:
Por último, el programa te
informará del resultado de la
instalación. Selecciona la
opción Ejecutar Gcompris y
pulsaTerminar:

77
Ejemplos de uso y operaciones básicas
Si haces doble clic en este icono podrás administrar el
programa para que se ajuste mejor a tus necesidades.
Con este icono se iniciará el programa educacional
Cuando inicies Gcompris verás que se trata de un
programa muy sencillo. Aprenderás a usarlo en pocos
minutos. Aunque en Gcompris encontrarás aplicaciones
para distintos niveles, el programa se ha diseñado
pensando en los niños más pequeños. El objetivo es que
los niños puedan usar el programa con autonomía, sin la
ayuda de un adulto. Los iconos son grandes y muy
ilustrativos y se encuentra poco texto para facilitar la
navegación. En este sentido Gcomprises una excelente
herramienta para introducir a los más pequeños en el
mundo de las nuevas tecnologías.
En la página de inicio del programa verás dos menús. En
el menú horizontal encontrarás información y
operaciones básicas relacionadas con el funcionamiento
del programa:

78
Actividades relacionadas con el uso del ordenador: teclado,
ratón, etc.
Pulsando este icono saldrás del programa.
Pulsando en el avión encontrarás información sobre
los creadores de Gcompris.
Si haces clic en este icono podrás configurar las opciones
del programa: sonido, música, etc.
El interrogante sirve para obtener ayuda sobre el
funcionamiento de Gcompris.
El menú vertical permite seleccionar las
actividades.
Actividades de descubrimiento: colores, sonido, memoria...
Actividades de experimentación.
Actividades recreativas.
Actividades matemáticas: cálculo y numeración.96%
Puzles
Actividades de lectura.
Juegos de estrategia como Ajedrez, Conecta 4...

"El Gran Caco" pretende ser una iniciación en el
vocabulario básico en inglés de seis
diferentes campos semánticos (colores,
ropa, animales, números, el cuerpo y
comida) para niños de infantil y primeros
años de primaria.
CARACTERISTICAS
· Es un programa interactivo que pueden
utilizar cinco usuarios a la vez, con actividades de
reconocimiento oral y visual sobre los colores, los
animales, la ropa, los alimentos, el cuerpo
humano y los números. El juego cuenta con El
Gran Caco como maestro de ceremonias. Él
hablará con el niño en español e inglés, guiándole
por cada uno de los diferentes ejercicios.
 · Iniciar al niño en los medios informáticos.
 ·Enseñar a utilizar el ratón con cierta soltura.
 · Enseñar a escuchar, entender y realizar
instrucciones sencillas.
 Dotar a los niños de un vocabulario básico para
posteriormente trabajarlo y profundizarlo en
clase, acompañándolo con frases sencillas
utilizando los verbos “to be” y “to have”
79

¿YA INSTALASTE TU SOFTWARE? HA
LLEGADO EL MOMENTO DE INICIAR, AQUÍ TE VOY A IR
GUIANDO...
Una vez instalado tu software,
se abrirá automáticamente
la ventana para que puedas
iniciar. Aquí es dónde te
ayudo con tus primero
pasos.
En la barra blanca te va
a pedir que te
registres con un
nombre o un Nick.
• Una vez que lo has
escrito da click a la
palomita que esta
junto a tu nombre.
80

Te va a pedir que confirmes que ese es tu nombre de
usuario, pues te aparecerá una venta con esta
pregunta. da click en SI para confirmarlo, da click en
NO y podrás volver a escribir tu nombre de usuario.
Una vez registrado como usuario te aparecerá la pantalla
principal para aprender inglés con el gran Caco
81

82
Cada vez que le des Click a la cara del gran Caco, podrás
regresar a la pantalla de inicio, en la cual podrás elegir
los temas que quieres aprender
Este símbolo de un niño en el baño te ayudará a salir del
programa una vez que hayas decidido terminar las
actividades de este día.
En esta barra podrás elegir los temas que quieras ver, los
cuales son: colores, animales, ropa, comida, partes del
cuerpo, números.

83
ABC SEBRAN’S es un programa educativo elaborado por
Marianne Wartoft. Ella vive en Uppsala, Suecia. Desde
1995 ha creado muchos de estos programas para
comercializarlos como shareware.
Algunos de sus freeware más destacados son: Setera, un
tutor de geografía, Sebran, que enseñan a los niños a
contar, leer y escribir. Y el Mini Sebran que es un software
para los niños más pequeñitos.
A continuación les explicare paso a paso desde la
descarga, la instalación para disfrutar de un entretenidísimo
software educativo.

84
Paso #1
Poner en la barra de búsqueda de google “ABC SEBRAN”
Paso #2
El sitio que les estoy dando para que descarguen es en softonic. En la
parte que dice descargar pueden obviamente descargar el software.

85
Paso #3
Cuando le das descargar te va ha salir una barra como en la
de abajo donde puedes ya empezar a descargar el programa.
Paso #4
Esta pequeña pantalla es para empezar a descargar el programa en
ejecutar ya empezara a descargar pero antes te va a salir una pantalla
como la de la segunda imagen y ya ahí empezara la descarga.

86
HOW MANY…..?
Este es una aplicación en la cual el niño va aprender a contar cuantos
objetos hay en la pantalla y también aprenderá el nombre del objeto.
Ejemplo de How many:
ADD+
Esta aplicación sirve para que el niño aprenda a restar y para
incrementar la inteligencia lógico matemático para cuando llegue a la
escuela no le cueste esta asignatura

Childsplay
Childsplay es un conjunto de
actividades educativas
para los niños pequeños
y se ejecuta en Windows,
OSX y Linux.
Childsplay se puede utilizar
en casa, los jardines de
infantes y preescolares.
Childsplay es una diversión y
una manera de salvar de
que los niños utilizan el
ordenador y, al mismo
tiempo enseñarles un
poco de matemáticas,
letras del alphabeth, la
ortografía, la
coordinación ojo-mano,
etc.
87

CARACTERISTICAS
Childsplay proporciona varias características para los
usuarios y desarrolladores de actividades:
• actividades de memoria que son divertidos para jugar y al
mismo tiempo aprender sonidos, imágenes, letras y
números.
• actividades que entrenar al niño a usar el ratón y el teclado.
• actividades de juego puro como rompecabezas, pong,
pacman y billar.
• soporte multilingüe, incluso lenguajes de derecha a
izquierda (via Pango ).
• datos sólidos de registro para monitorear el progreso de los
niños, a nivel local (SQLite ) oa través de la red ( MySQL o
cualquier otro apoyo de db SQLAlchemy ).
• conjunto de OpenOffice informes para imprimir estos datos
(todavía en estado de desarrollo).
• entorno orientado a objetos para el desarrollo de
actividades fáciles en Python / PyGame.
• un buen apoyo por los desarrolladores y traductores.
88

COMO SE JUEGA
Abra Aplicaciones > Educación > Childsplay
Haga clic en el marco en la parte superior izquierda.
Haga clic en un fotograma para abrir la imagen.
Siga el método que he explicado anteriormente.
89

Cada vez que termine un juego va a aumentar el
número de marcos y un "pingüino" se
agregará a la pantalla.
Como se puede ver a continuación, serán
sacados mismas imágenes.
90

Repita el mismo procedimiento hasta que todo
el cuadro está vacío.
La puntuación dependerá de la cantidad de clics
que ha realizado. Cuanto menos usted hizo
clic en la mayor puntuación tendrás.
91

92
MINISEBRAN
DESCRIPCIÓN DE MINISEBRAN
Minisebran es una aplicación que permite afianzar en niños, de entre 2 y 6
años, conocimientos básicos a través de una simple serie de ejercicios.
Esta aplicación es una poderosa herramienta que permitirá al niño aprender
cosas como: algunas letras, los colores, manejo de ratón y teclado, coloreo de
formas y alguna que otra cosa más.
El niño cuenta con una serie de ejercicios (que él los verá como juego) que
permiten ejercitar la memoria e incorporar conocimientos.
Minisebran es una buena aplicación para que los menores vayan tomando
confianza con el ordenador y además para que vayan aprendiendo algunos
conocimientos básicos mientras se divierten.
Minisebran en Inglés
Minisebran en Francés
Mini Sebran es un programa que trabaja diversos contenidos básicos de
educación infantil.
Mini Sebran es un programa que trabaja diversos contenidos básicos de educación
infantil.
Consta de 8 actividades sencillas que refuerzan:
El reconocimiento de las letras en mayúscula y minúscula.
El conocimiento de los números del 0 al 9 asociándolos a objetos.
Los colores.
El entrenamiento del teclado
El manejo del ratón.
El reconocimiento de formas iguales – diferentes.
Las creaciones artísticas.
En cada actividad aparece una orientación escrita de lo que se puede realizar.Permite
poner o quitar el sonido y la música.Otra opción interesante es que se descarga en 7
idiomas, con la posibilidad de añadir más.
Fuente: www.catedu.es
Sistema operativo: Cualquiera
Etapa: Ed Infantil
Idioma: Castellano.
Tipo: Gratuito

93
Nombre del
software Tipo Funciones Se adapta a la educación
como
Imagen que lo representa
GCcompris Software
Libre
. Función motivadora
Función innovadora
Dentro de la educación
preescolar los juegos se
implementan como apoyo
dentro de las actividades de
ciertos campos formativos de
una manera divertida y
entretenida.
El gran
Caco
Software
Libre
Función motivadora
Función evaluadora
Función expresiva
Función innovadora
Para los pequeños esta
edad es perfecta para
aprender nuevos idiomas
es una forma sencilla de
aprender ellos y aprender
con ellos, sin dejar atrás
que cuenta con actividades
para seguir trabajando los
distintos campos
formativos.
Sebran
Software
Libre.
Función motivadora
Función innovadora
Este se aplica para niños
de los últimos años de
jardín de una forma muy
divertida y colorida en la
cual los niños realizaran
actividades matemáticas
y de razonamiento lógico
Minisebran
Software
Libre.
Función motivadora
Función innovadora
Es parecido al SEBRAN solo que
este está dedicado para niños
más pequeños.
los más pequeños podrán irse
familiarizandocon los números,
con las letras o incluso con el
manejo del teclado y del ratón.
Childsplay
Software
Libre.
Función motivadora
Función innovadora
Es una buena forma de que
los pequeños conozcan y
sepan manejar el uso del
teclado y el mouse, su uso
es mediante 14 juegos que
utilizaranel apoyo de las
herramientasantes
mencionadas y desarrollan
su intelecto de una forma
divertida.

GC
Compris
Características
Ofrece 120 juegos con
variedad de temas
como: manejar el
mouse, teclado,
conocimiento general,
ingles, juegos de
memorias y mas
Sistema
operativo
Windows 95
Windows 98
Windows ME
Windows 2000
Windows NT y XP
Windows 2003
Windows Vista
Windows 7 y 8
Edades De 2 a 10 años
Nivel educativo Preescolar y
Primaria
95

El Gran
Caco
Características
Guía las
actividades en
español e ingles,
aprendiendo los
colores, números,
el nombre de la
ropa, los
animales, la
comida y el
cuerpo.
Sistema operativo
Windows 98
Windows 98 SE
Windows ME
Windows 2000
Windows NT
Primaria
96

Sebran
Características
Incluye juegos muy
variados y
entretenidos, juegos
de memoria ,
palabras,
matemáticas,
abecedario todo el
programa esta en
español
Sistema
operativo
Windows 98
Windows 98 SE
Windows ME
Windows 2000
Windows ME
Primaria
97

Minisebran
Características
Los juegos o ejercicios
están orientados a que
el niño descubra los
nueros, letras y
aprendan a utilizar el
teclado y el mouse.
Sistema
operativo
Windows 98
Windows 98 SE
Windows ME
Windows 2000
Nivel
educativo
Preescolar y
Primaria
98

Childsplay
Característic
as
Deletrear palabras en
función de los dibujos
presentes en la
pantalla, juegos de
memoria auditiva y
visual, operaciones
matemáticas, etc.
Sistema
operativo
Windows 95
Windows 98
Windows 2000
Windows NT y
XP
Windows 2003
Windows Vista
Windows 7
Nivel
educativo
Preescolar y
Primaria
99

My
ABCD
Características
Incluye el alfabeto, los
números, juegos y
música, sorprendentes
animaciones, música y
colores. Todo esta en
ingles para que el niño
relacione.
Sistema operativo
Windows 95
Windows 98
Windows 98
Windows 2000
Primaria
100

Catálogo de herramientas digitales

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (16)

Similar a Catálogo de herramientas digitales

Similar a Catálogo de herramientas digitales (20)

Más de Enny Rossier

Más de Enny Rossier (12)

Último

Último (20)

Catálogo de herramientas digitales