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Docentes:
Mag. Francisco Antonio Pérez Lora
Mag. Mirtha Felícita Duarte Mena
Mag. Kenya Scarlett Romero Severino
Licda. Marcia Soledad Ángeles Suárez
Curso ''Derecho Penal Juvenil''
Presentación Explicativa del Curso
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional
.
Introducción General
La legislación dominicana consigna una jurisdicción de adolescentes,
esto atendiendo a la condición de personas en desarrollo, por tanto,
el legislador otorga un trato diferenciado, cuyas justificaciones
reposan en aspectos meramente científicos, que dan al traste con la
necesidad de instaurar estructuras judiciales acordes con las
garantías inherentes a las personas adolescentes. La Ley 136-03 así
como todo un corpus iuris de derecho internacional, desde su
introito mismo, se encuentran permeadas por el principio de
especialidad, de tal suerte que no solo se trata de una estructura
distinta, sino de operadores, institutos procesales, sanciones, plazos
y formalidades especiales, abreviadas en su mayoría por la
repercusión y naturaleza de las sanciones en la persona adolescente.
Introducción General
El estudio de las medidas cautelares, institutos procesales y
sanciones respecto a la persona adolescente con esencia meramente
socioeducativas, en atención a la condición de persona en desarrollo,
instauradas desde el introito mismo de la Ley 136-03 que instituye el
Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales
de Niños, Niñas y Adolescentes ameritan un abordaje profundo en
cuanto a sus particularidades, ya que no se ciñen a la verificación
dogmática, sino al análisis de los supuestos taxativos que requiere, y
en tal sentido, la salvaguarda de tales garantías y aplicación de
medidas e institutos procesales adecuados, depende, en gran medida
de un aspecto circundante, relativo al ente familiar, y las
características que permitan identificar que de acuerdo al cuadro
general aportado su efectividad.
Introducción General
Es en esta oportunidad cuando el Estado Dominicano, consciente de
su obligación, aborda la implementación de leyes, ajustadas a los
instrumentos internacionales de derechos humanos asumidos por sus
poderes públicos en pos de salvaguardar los derechos fundamentales
de niños, niñas y adolescentes y la satisfacción de garantías
existentes respecto a estos.
Objetivos Generales
  Objetivo General:
•  Analizar los conceptos y elementos que estructuran la justicia
penal de adolescentes, el sistema de fuentes normativas y su
aplicación e implicación en sede jurisdiccional en las etapas del
proceso penal de adolescentes.
 Objetivos Específicos:
• Analizar la evolución histórica, principios, derechos y garantías
de las personas adolescentes en conflicto con la ley penal, desde la
perspectiva local, convencional y de los derechos humanos.
•Manejar las reglas de juicio, las sanciones, las acciones
constitucionales y las vías de impugnación del proceso penal de la
persona adolescente.
•  Identificar las atribuciones de los órganos de ejecución de las
sanciones y las modalidades de cumplimiento de las mismas.
Objetivos Específicos:
•  Examinar las especificidades del proceso penal de adolescentes
desde la etapa inicial hasta la etapa preliminar.
Contenido General
-Semana de Ambientación.
-Módulo I: Aspectos Generales del Derecho Penal
de Adolescentes.
-Módulo II: Actos Procesales y Desarrollo del
Proceso hasta la Etapa Preliminar.
-Módulo III: Juicio, Sanciones, Acciones
Constitucionales y Recursos.
-Módulo IV: La Ejecución de las Sanciones.
Cronograma General
Módulos Duración
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Diagnóstica
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Módulo I: Aspectos Generales del
Derecho Penal de Adolescentes.
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Módulo II: Actos Procesales y Desarrollo
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Módulo III: Juicio, Sanciones, Acciones
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Evaluación Final Viernes 23 de septiembre
Contenido General
Encuentros Presenciales:
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Primer Encuentro: Viernes 15 de julio.
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Segundo Encuentro: Viernes 19 de agosto.
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Tercer Encuentro: Viernes 23 de Septiembre.
Evaluación
Actividad Puntuación
Evaluación Diagnóstica 0
Estudio de Campo 5 puntos
Virtualidad 40 puntos
Análisis y Reflexión 15 puntos
Aprendizaje en la Acción 20 puntos
Assessment Final 20 puntos
Total 100 puntos
¡Gracias!

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  • 1. Docentes: Mag. Francisco Antonio Pérez Lora Mag. Mirtha Felícita Duarte Mena Mag. Kenya Scarlett Romero Severino Licda. Marcia Soledad Ángeles Suárez Curso ''Derecho Penal Juvenil'' Presentación Explicativa del Curso Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional .
  • 2. Introducción General La legislación dominicana consigna una jurisdicción de adolescentes, esto atendiendo a la condición de personas en desarrollo, por tanto, el legislador otorga un trato diferenciado, cuyas justificaciones reposan en aspectos meramente científicos, que dan al traste con la necesidad de instaurar estructuras judiciales acordes con las garantías inherentes a las personas adolescentes. La Ley 136-03 así como todo un corpus iuris de derecho internacional, desde su introito mismo, se encuentran permeadas por el principio de especialidad, de tal suerte que no solo se trata de una estructura distinta, sino de operadores, institutos procesales, sanciones, plazos y formalidades especiales, abreviadas en su mayoría por la repercusión y naturaleza de las sanciones en la persona adolescente.
  • 3. Introducción General El estudio de las medidas cautelares, institutos procesales y sanciones respecto a la persona adolescente con esencia meramente socioeducativas, en atención a la condición de persona en desarrollo, instauradas desde el introito mismo de la Ley 136-03 que instituye el Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes ameritan un abordaje profundo en cuanto a sus particularidades, ya que no se ciñen a la verificación dogmática, sino al análisis de los supuestos taxativos que requiere, y en tal sentido, la salvaguarda de tales garantías y aplicación de medidas e institutos procesales adecuados, depende, en gran medida de un aspecto circundante, relativo al ente familiar, y las características que permitan identificar que de acuerdo al cuadro general aportado su efectividad.
  • 4. Introducción General Es en esta oportunidad cuando el Estado Dominicano, consciente de su obligación, aborda la implementación de leyes, ajustadas a los instrumentos internacionales de derechos humanos asumidos por sus poderes públicos en pos de salvaguardar los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes y la satisfacción de garantías existentes respecto a estos.
  • 5. Objetivos Generales   Objetivo General: •  Analizar los conceptos y elementos que estructuran la justicia penal de adolescentes, el sistema de fuentes normativas y su aplicación e implicación en sede jurisdiccional en las etapas del proceso penal de adolescentes.  Objetivos Específicos: • Analizar la evolución histórica, principios, derechos y garantías de las personas adolescentes en conflicto con la ley penal, desde la perspectiva local, convencional y de los derechos humanos.
  • 6. •Manejar las reglas de juicio, las sanciones, las acciones constitucionales y las vías de impugnación del proceso penal de la persona adolescente. •  Identificar las atribuciones de los órganos de ejecución de las sanciones y las modalidades de cumplimiento de las mismas. Objetivos Específicos: •  Examinar las especificidades del proceso penal de adolescentes desde la etapa inicial hasta la etapa preliminar.
  • 7. Contenido General -Semana de Ambientación. -Módulo I: Aspectos Generales del Derecho Penal de Adolescentes. -Módulo II: Actos Procesales y Desarrollo del Proceso hasta la Etapa Preliminar. -Módulo III: Juicio, Sanciones, Acciones Constitucionales y Recursos. -Módulo IV: La Ejecución de las Sanciones.
  • 8. Cronograma General Módulos Duración Semana de Ambientación y Evaluación Diagnóstica 1 semana: Del 07 al 14 de julio Módulo I: Aspectos Generales del Derecho Penal de Adolescentes. 2 semanas: Del 14 al 28 de julio Módulo II: Actos Procesales y Desarrollo del Proceso hasta la Etapa Preliminar. 3 semanas: Del 28 de julio al 18 agosto Módulo III: Juicio, Sanciones, Acciones Constitucionales y Recursos. 2 semanas: Del 18 de agosto al 01 de septiembre Módulo IV: La Ejecución de las Sanciones. 2 semanas: Del 01 al 15 de septiembre Evaluación Final Viernes 23 de septiembre
  • 9. Contenido General Encuentros Presenciales:  Primer Encuentro: Viernes 15 de julio.  Segundo Encuentro: Viernes 19 de agosto.  Tercer Encuentro: Viernes 23 de Septiembre.
  • 10. Evaluación Actividad Puntuación Evaluación Diagnóstica 0 Estudio de Campo 5 puntos Virtualidad 40 puntos Análisis y Reflexión 15 puntos Aprendizaje en la Acción 20 puntos Assessment Final 20 puntos Total 100 puntos